- 科技節(jié)作文 推薦度:
- 難忘科技節(jié)作文 推薦度:
- 科技節(jié)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[精]科技節(jié)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的科技節(jié)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技節(jié)作文 篇1
同學(xué)們,想成為科學(xué)家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?想有愛因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來參加咱們的科技節(jié)活動吧!科技節(jié)的活動各有各的用途,下面,就由我來給大家一一介紹吧!七巧板,分為現(xiàn)場賽和創(chuàng)意賽,F(xiàn)場賽能讓你的大腦在一個小時內(nèi)迅速轉(zhuǎn)。使你大腦的智力大大提高。創(chuàng)意賽是讓你發(fā)揮自己的想象力,發(fā)揮的越奇越好。同學(xué)們,快來參加吧!環(huán)保知識講座當(dāng)然是由我們的大朋友薛老師來主持。薛老師給我們講了很多環(huán)保知識,環(huán)保知識里也包含著科學(xué)小知識。與環(huán)保知識密切相關(guān)的是環(huán)保知識競賽。當(dāng)然,環(huán)保知識講座聽的認(rèn)真的同學(xué)一定會考的很好,但,不認(rèn)真聽的同學(xué)肯定會一道題也考不出來。同學(xué)們,我們一定要用心去聽環(huán)保知識講座,這樣,你的科學(xué)知識就會慢慢擴(kuò)展,最后,有可能還會成為第二個“愛迪生”呢!小魔術(shù),靠的就是敏捷力。如果,你不敏捷的話,很容易被人揭穿。如果,你參加這個活動的話,你的`敏捷力一定會大大提高。象筋動力飛機(jī)航模大賽,每個同學(xué)拿著自己的飛機(jī)來比賽。我可以預(yù)測某一位同學(xué)拿的飛機(jī)可能是22世紀(jì)能飛上火星的飛機(jī)。啊,21世紀(jì)人民能飛上火星的理想不是夢,因?yàn),有了我們這么棒的學(xué)生!一千零一夜家庭實(shí)驗(yàn)角。你能從一個小小的實(shí)驗(yàn)角變成一個一百多平方米的實(shí)驗(yàn)室;從一個實(shí)驗(yàn)角里擺著剪刀,尖嘴鍥變成實(shí)驗(yàn)室里放著里面有藥水兒的瓶瓶罐罐。從一個小學(xué)生變成一個著名的科學(xué)家。同學(xué)們,快來參加吧!啊,咱們的科技節(jié)活動真是收獲多多,快樂多多!
科技節(jié)作文 篇2
放學(xué)路上,我一直在想怎么制作陀螺呢?由材料想到制作方法,由樣子想到旋轉(zhuǎn)時間。這一路算是費(fèi)勁心思。到家后我便急不可待的四處找材料,不一會就找來廢棄的光盤、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水,當(dāng)我把三樣材料組裝在一起時,它真的神奇的轉(zhuǎn)起來。這可是我自己制作的玩具,我好喜歡它?上Р痪梦揖桶l(fā)現(xiàn)它旋轉(zhuǎn)的時間實(shí)在是太短,才30秒左右。哎!看來我還得好好考慮考慮。
第二天,我來到市場,開始東奔西走的尋找制作陀螺的材料。什么地方有圓形的又比較重,中間最好有孔的材料呢?最后我來到“標(biāo)準(zhǔn)件”,哇!這里都是各種金屬制品,終于找到心儀的圓形厚鐵,我不由得暗自慶幸。上面搭配什么金屬的漂亮“把手”呢?這可難倒我。接著,我又走幾家文具店,發(fā)現(xiàn)這里有一款油筆筆帽即是金屬材質(zhì)又有“長矛”模樣,就選擇它;氐郊液笪野颜襾淼膬蓸訉氊惡鸵粋玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負(fù)有心人,這次的陀螺竟然能旋轉(zhuǎn)1分30秒。由于它長的像木星,于是我給它起名神奇“小木星”。
我得意的將“小木星”帶到學(xué)校和其他同學(xué)炫耀起來,但是他們做的居然能轉(zhuǎn)到2分鐘;丶液笪依^續(xù)想辦法進(jìn)行改良,看來我還得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,決定把旋轉(zhuǎn)的玻璃球改換成磁鐵球,這樣不光重量增加好幾倍,色澤上也比以前好看多。做好后我拿著秒表提心吊膽的計(jì)算著這改進(jìn)的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇!我高興得蹦起來。心也終于落地,由于上面畫上螺旋紋,轉(zhuǎn)起來讓人看著有點(diǎn)暈,就取名“小迷糊”。
終于等到班級里的陀螺大比拼,大家都使出全身解數(shù)旋轉(zhuǎn)自己心愛的'陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鴨遇見美麗的孔雀。雖然轉(zhuǎn)的很起勁但它真的不華麗,盡管沒有成功,但我也很珍惜它,因?yàn)樗亲约河眯脑O(shè)計(jì)并制作的。
科技節(jié)作文 篇3
在上周的科技繪畫比賽中,我嘗試著用彩色畫筆描繪了我對未來科技世界的一番構(gòu)想。如果說科技是一棟大樓,那么幻想就是大樓的根基,沒有幻想,科技就無法;如果說科技是一直蒼鷹,那么幻想就是豐厚的羽翼,沒有幻想,科技的翅膀就無法越飛越遠(yuǎn);如果說科技是一葉小舟,那么如果沒有幻想,科技就無法乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
于是,我大膽地幻想未來的人類無一人仍居住在陸地上。隨著臭氧層空洞的逐漸擴(kuò)大,人類居住的陸地生態(tài)環(huán)境日益惡化,就連海洋資源也深受白色污染的威脅。為此,人類已經(jīng)想出了一系列的解決方案,其中已經(jīng)開始實(shí)施的是移動空間。移動空間,顧名思義,空間可移動。即將每一個區(qū)域劃分為一個空間,用太空罩與外部隔離,重心被地球的引力控制,但被磁場的斥力排斥,浮游在規(guī)定的磁浮道上。
推動空間移動的是磁浮力,我們不會再因?yàn)槭,天然氣等資源而戰(zhàn)爭。這里每個人都是平等的,不會存在任何歧視。我們每個人都可以各自規(guī)定工作,可任意向上級(空間新邦政府)申請工作,為調(diào)動人們積極性,雖每個人都有工作,可不一定都有工資。人們還可以申請移民,不需要任何申請,可以通過太空船出入移動空間。
未來的每個人都將辛勤勞作,因?yàn)樗麄兊呐κ歉麄兊?壽命成正比的,并與幸福指數(shù)掛上鉤,我仿佛看見每一個移動空間向我駛來……
我們不要認(rèn)為只有科學(xué)家的幻想才具有改變現(xiàn)實(shí)的意義,其實(shí)生活中因勇于幻想而成功的普通人數(shù)不勝數(shù)。哪怕我們自己制造的機(jī)器動不起來,可是我們對科技的幻想不僅從物質(zhì)上改善了人的生活,也從精神上感染和影響著人的一生。
有了幻想,才有幻想成真的時候。只有我們勇敢地?fù)P起幻想之帆,科技的航船才能勇往直前,披風(fēng)斬浪!
我的科技未來是移動空間,它不僅僅是一個大膽的幻想,更是象征和平與發(fā)展的新時代!
科技節(jié)作文 篇4
前幾天,我們學(xué)校舉行盼望已久,一年一度的科技節(jié),有科幻畫展、科技小制作展、科幻作文展,這幾項(xiàng)有趣的活動。
在活動中最有趣和好玩的就數(shù)科幻畫展和小制作展出?萍籍嬚故抢蠋焸冊诓賵鏊闹芾粭l長長的布,把許多充滿想象力的.畫貼在上面,真像一條五彩的巨龍?jiān)诓賵鲲w舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫,每當(dāng)聽到同學(xué)們和老師看到這幅畫贊不絕口時,我心里就會美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”啊!
下午我們又舉行科技小制作展,全校個年級的展品都擺出來,真是五花八門、稀奇古怪!我有四樣精巧別致的展品是:小風(fēng)扇、望遠(yuǎn)鏡、小臺燈、DNA人體細(xì)胞模型。老師還讓我和李一鳴當(dāng)上小小介紹員,給同學(xué)和觀看的家長做介紹和說明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待著大家的到來。
低年級的同學(xué)先開始參觀,他們成群結(jié)隊(duì)、爭先恐后地來到操場,我們兩個熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對我的望遠(yuǎn)鏡愛不釋手、十分感興趣,因?yàn)楹苓h(yuǎn)的景物都能看得一清二楚,看著同學(xué)們你爭我奪的拿著來看,我心里十分自豪,有一種說不出的喜悅,從低年級到高年級,真是人來人往、熱鬧非凡。
我們一直講一下午,忘記喝水,嗓子都快冒煙,可我過的非常快樂,因?yàn)椴坏^一個有意義的科技節(jié),當(dāng)一次大家的小助手,更讓我體驗(yàn)一回小小解說員的樂趣。
【科技節(jié)作文】相關(guān)文章:
科技節(jié)作文12-17
科技節(jié)的作文02-05
科技節(jié)的作文06-22
科技節(jié)作文06-20
科技節(jié)作文06-26
科技節(jié)作文(經(jīng)典)09-21
【經(jīng)典】科技節(jié)作文09-22
科技節(jié)作文(精選)01-19
科技節(jié)作文(精選)12-06