科技館作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的科技館作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　今天，我跟爸爸到紹興科技館去參觀“話說低碳”科普展。

　　我踏進(jìn)大門，看到大廳中心是一個(gè)地球儀，在不停地旋轉(zhuǎn)。在向西的地方有一臺(tái)機(jī)器，人可以坐上去，用繩子把自己和作為拉到一定的高度，松開手就可以下來啦。在東北方向也有一臺(tái)機(jī)器，人坐上去，用手把上面的一個(gè)盤子朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)，自己就會(huì)朝另一個(gè)方向轉(zhuǎn)。在大廳的`西北方向有一條路，我好奇地走了進(jìn)去，原來是通往另外兩個(gè)廳的。

　　我走進(jìn)了北邊的一個(gè)廳。我先看到三臺(tái)儀器：第一臺(tái)中間有一塊長(zhǎng)磁鐵，旁邊好像是三個(gè)鐵圈，桌上有三個(gè)按鈕，每按一個(gè)按鈕，磁鐵就會(huì)轉(zhuǎn)起來、第二臺(tái)有幾個(gè)電燈泡，每個(gè)電燈泡都有一個(gè)按鈕，按一下燈就會(huì)亮、第三臺(tái)是一個(gè)手搖發(fā)電機(jī)，不過它沒裝上帶子，不會(huì)發(fā)電。剩下還有幾個(gè)箱子，按一下按鈕里面的東西就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　還有兩個(gè)廳我就不講啦。

科技館作文 篇2

　　假期里，我和家人一起參觀了位于鄭州市的鄭州科技館。

　　科技館的展廳可真大啊！我找到了一個(gè)看似很好玩的“噪音小屋”。小屋里有一個(gè)表，它會(huì)顯示不同的數(shù)字。數(shù)字代表著聲音的強(qiáng)弱，聲音越大，現(xiàn)實(shí)的數(shù)字就越大。我跑進(jìn)去吼了幾聲，那表上顯示的是“112”這個(gè)數(shù)字，也就是112分貝。它的作用是讓人感受一下噪音的威力。由此，我想到了我家的房子，我家住在臨街的六樓，每天早晨一起床就能夠聽到汽車的轟鳴聲和公交汽車的報(bào)站聲，又吵又鬧。

　　參觀過這個(gè)噪音小屋，我又來到了一個(gè)帶有護(hù)欄的高高的機(jī)器平臺(tái)：“模擬地震”旁。它可以模擬1-5級(jí)的地震效果，讓人們感受地震的威力。我迫不及待地跑了上去。一級(jí)地震只是特別輕微的震動(dòng)，幾乎沒有感覺；二級(jí)則是較弱的地震；三級(jí)地震強(qiáng)度一般，不強(qiáng)也不弱；四級(jí)的地震就比較強(qiáng)了，甚至連站都站不穩(wěn)了；到五級(jí)地震的時(shí)候，即使是扶著欄桿也站不穩(wěn)了，把我晃得暈頭轉(zhuǎn)向的。我不禁想到：五級(jí)地震都這么強(qiáng)了，那汶川的八級(jí)大地震該有多強(qiáng)��！

　　噪音和地震的'威力可真大呀！

　　科技館里好玩的東西還有很多，但最吸引我目光的莫過于科技館二樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)園了。那里有幾個(gè)科技館的阿姨要做實(shí)驗(yàn)，周圍圍了一大圈人，我也不禁想去湊湊熱鬧。

　　阿姨們開始做實(shí)驗(yàn)了。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是證明液態(tài)氮的特征：橡膠管在常溫下很難被折斷，但一位阿姨將一根橡膠管放入了液態(tài)氮中，再拿出來輕輕一折就斷了。因?yàn)橐簯B(tài)氮的溫度是-198℃左右的超低溫，橡膠管一放進(jìn)去就會(huì)變得很脆。通過阿姨們的介紹，我還了解到：液態(tài)氮主要用于醫(yī)療方面，如果通過導(dǎo)管把液態(tài)氮流入手術(shù)刀中，把刀尖的溫度變?yōu)?198℃，這時(shí)給病人用手術(shù)刀做手術(shù)時(shí)不會(huì)出血、簡(jiǎn)單而且快速。

　　第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是一個(gè)有關(guān)火的實(shí)驗(yàn)。只見另一位阿姨將一塊棉布放入了用75%的酒精和25%的水混合而成的液體中，取出后用火點(diǎn)燃�；鹣�滅后，棉布居然完好無損，真是太奇妙了！這時(shí)，阿姨們道出了原因：第一，水蒸氣將火的熱量帶走了；第二，棉布的燃點(diǎn)比酒精的燃點(diǎn)低；第三，火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三個(gè)部分，焰心本身并沒有熱量，而棉布正好處于焰心的位置。聽了阿姨們的解釋，我恍然大悟。

　　一天的瀏覽就要結(jié)束了，快樂的時(shí)光總是太短，直到天快黑了，我們才戀戀不舍的離開。這里不僅有無窮的知識(shí)，更有無盡的樂趣，鄭州科技館真好，以后我還會(huì)再來這里遨游知識(shí)的海洋。

科技館作文 篇3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，學(xué)校舉行了一次難得的春游活動(dòng)——參觀北京科技館。在這次活動(dòng)中，我是玩得一身疲憊，學(xué)生們可是精神百倍，科技館讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多見識(shí)，是不是未來的汽車真的.會(huì)飛 上藍(lán)天，沒有什么是不可能的，只要我們會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)，什么都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我突然間想到了如果讓孩子們畫《未來的世界》他們會(huì)想畫什么，對(duì)，很不錯(cuò)的主題。在一年級(jí)的美術(shù)課中就有一課《我在空中飛 》，在這課中可以讓孩子發(fā)揮想象，創(chuàng)作一幅畫�；貋頃r(shí)孩子們還是嘰嘰喳喳說個(gè)不停，可老師們卻累得睡著了。

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