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      • 懂得感恩的演講稿

        時(shí)間:2024-04-12 10:40:10 演講稿 我要投稿

        懂得感恩的演講稿

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的懂得感恩的演講稿,希望能夠幫助到大家。

        懂得感恩的演講稿

        懂得感恩的演講稿1

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。

          山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。美國(guó)著名作家芭芭拉·安吉露絲說(shuō):“感恩就是讓我們與自己的心做朋友,直到發(fā)現(xiàn)自己是愛(ài)與寧?kù)o的源泉!备卸魇且环N生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

          大家一定知道:羔羊跪乳,烏鴉反哺這兩種動(dòng)物界中的現(xiàn)象。且看這些動(dòng)物都知道感恩。然而在當(dāng)今社會(huì)中,我們這些人類(lèi)——高等的動(dòng)物中卻有一些根本就不懂得去感恩,這不得不說(shuō)是一種大慚愧,大悲哀。

          有一些人找借口說(shuō),不懂得感恩是人的天性。我認(rèn)為這是完全錯(cuò)誤的,我們赤條條的來(lái)到了這個(gè)世界,生下來(lái)就享受著前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進(jìn)一步的說(shuō),我們是如何來(lái)到了這個(gè)世界的,又是如何認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界?難道我們就不應(yīng)該去感謝父母——是他們給予我們生命,讓我們來(lái)到了這個(gè)世界;難道我們不應(yīng)該去感謝老師——他們教給我們知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。所以讓我說(shuō):讓我們懷著一顆感恩的心,看待這個(gè)世界吧。

          當(dāng)你懷著一顆感恩的心去看世界時(shí),你發(fā)現(xiàn)那些值得我們感激的事情其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少它,缺少的'只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。

          感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆桓屑そO倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。

          當(dāng)我們耳旁不在有喧囂的噪音,當(dāng)眼前不在有迷茫的誘惑,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純。感謝生命,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,讓我懂得用感恩的心去生活。

          感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧。

        懂得感恩的演講稿2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在這個(gè)世上,我要感恩的人有很多。有給予我生命,細(xì)心呵護(hù)我長(zhǎng)大的父母;有傳授我知識(shí),讓我懂得做人道理的老師,還有很多給予我?guī)椭娜!感恩父?/p>

          感恩父母,我感謝父母給我寶貴的生命,讓我健康成長(zhǎng),讓我快樂(lè)的生活,嘗遍生活中的酸甜苦辣,我感謝父母,是他們陪我長(zhǎng)大,不離不棄。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),她們陪我笑,當(dāng)我做題遇到困難時(shí),她們安慰我,坐在我身旁陪著我,用鼓勵(lì)的眼神看著我,仿佛說(shuō),沒(méi)事兒,慢慢來(lái),別著急,一定會(huì)解決的!就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖,偉大的愛(ài)!感恩再生父母

          感恩老師。老師如同我的再生父母,在老師的諄諄教誨下,我學(xué)會(huì)了知識(shí),懂得了怎樣做人的道理。他們毫無(wú)保留的把他們會(huì)的知識(shí)都傳授給了我們,老師的孜孜不倦,無(wú)私奉獻(xiàn),我怎么能不感謝呢?在我陷入困境停滯不前時(shí)是老師為我撐起前進(jìn)的船只;在我百思不得其解時(shí),是老師為我指點(diǎn)迷津把握方向;在每一次成績(jī)下降時(shí),是老師的教誨,讓我重獲拼搏的動(dòng)力,在每一次取得進(jìn)步時(shí),是老師的點(diǎn)撥與鼓勵(lì),讓我更添奮斗的決心!老師是辛勤的園丁,是他們?nèi)找共賱诘哪瑹o(wú)聞的,毫無(wú)怨言的,澆灌著我們這些可愛(ài)的花朵!感恩朋友

          感恩朋友朋友是我們生命當(dāng)中,不可缺少的'!他們的地位是十分重要的,不容改變的,更不會(huì)動(dòng)搖的!在遇到困難時(shí),朋友會(huì)毫不吝嗇的提供幫助,幫著分析思考,知道難題解決!在獲得成就時(shí),朋友會(huì)和我們一起慶祝,像是自己獲得了獎(jiǎng)勵(lì)!有朋友的日子,孤單從未有過(guò)!懂得感恩,自己是才會(huì)更加快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上是多么的美好,生活是多么的充實(shí)!

        懂得感恩的演講稿3

        親愛(ài)的朋友們:

          您們好!

          大家應(yīng)該都知道,自古以來(lái),“知恩圖報(bào)”一直是種美德,所以我們學(xué)會(huì)了“感恩”。感恩,這是一個(gè)普通的字眼;感恩,一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的,在這個(gè)世上,我們首先要學(xué)會(huì)感恩:因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng),我們一天天長(zhǎng)大成人;因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí);因?yàn)橛辛似髽I(yè)的平臺(tái),我們獲得了展示自己才能的舞臺(tái);因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì),我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。面對(duì)眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長(zhǎng);只有在珍惜里,我們才能一步步走向成功。

          今天,社會(huì)在飛速發(fā)展和進(jìn)步,而同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)和壓力也會(huì)越來(lái)越大,打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)輸入“求職”兩字,就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠(yuǎn)比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個(gè)工作的人多的是,他們也會(huì)面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),每個(gè)人都面臨著嚴(yán)酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力?墒牵覀冇捎诹(xí)慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現(xiàn)實(shí)的這一切,慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿(mǎn)腹,充滿(mǎn)了對(duì)企業(yè)、對(duì)工作、待遇等的抱怨,或者認(rèn)為自己懷才不遇;或者是整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò),就是為了混日子拿工資,還覺(jué)得獎(jiǎng)金少了,拿著公司的錢(qián),罵著公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺(tái)上,卻為了自己的一點(diǎn)私利,做著坑害國(guó)家和公司的事……所有這些行為或認(rèn)識(shí),都說(shuō)明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價(jià),忘記了該珍惜工作的機(jī)會(huì),忘記了因?yàn)橛辛似髽I(yè)和工作我們的生活和家庭才越來(lái)越美好,也就是忘記了要去感恩。

          來(lái)到這個(gè)世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來(lái)茍且偷生的,是通過(guò)努力工作使自己的一生過(guò)得更加美好,同時(shí)也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那么,誰(shuí)給了我們的工作?誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業(yè)!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內(nèi)涵,工作給予了我們生存的物質(zhì)條件,工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的`本能需要,而這些,都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現(xiàn),工作是為了解決生存問(wèn)題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因?yàn)槲覀冇斜臼露軌颢@得工作,而是因?yàn)槲覀兪艿搅藛挝坏男湃尾@得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。工作意味著責(zé)任,感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。企業(yè)是平臺(tái),工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。

          感恩,首先從我做起,來(lái)到這個(gè)單位,轉(zhuǎn)瞬間已二十年了,回想當(dāng)初,自己從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,通過(guò)努力,考上了中專(zhuān),被分配到四局這個(gè)單位。那時(shí),除了隨身的行囊,一無(wú)所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)收入;有了企業(yè)給予的越來(lái)越重要的崗位。這一切的所有,是企業(yè)給予的。擁有的這些,需要我們回報(bào)、需要我們感激。

          感恩的道理其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要我們捫心自問(wèn):我們今天的美好是誰(shuí)給的,仔細(xì)想來(lái),就會(huì)得出簡(jiǎn)單的道理:企業(yè)。剩下的就是如何去感恩、如何去回報(bào),也就是如何珍惜工作。12感恩演講稿:懂得感恩才能成長(zhǎng)

          1、懷著感恩的心去工作:因?yàn)橛辛烁卸鞯男模拍芗ぐl(fā)工作的清熱。大家要知道,我們的工作來(lái)之不易,我們的崗位是多年努力的成果,要珍惜它。也許,我們的工作條件不一定優(yōu)雅;我們的工作強(qiáng)度有時(shí)很大;我們的家庭經(jīng)常會(huì)離多聚少,但是,我們有團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì);我們有相互關(guān)心的集體;我們有越來(lái)越多的收入;我們有越來(lái)越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲取的,老話(huà)說(shuō):天上不會(huì)掉餡餅。有了感恩企業(yè)的心,我們的工作熱情自然就會(huì)高漲,有了積極的工作熱情,才會(huì)盡心盡力的去做自己該做的每一件事。每人的工作都做好了,企業(yè)自然也就會(huì)不斷發(fā)展壯大了,企業(yè)壯大了,我們的收獲也會(huì)更多了。企業(yè)與我們每一個(gè)員工都是互動(dòng)的,相互促進(jìn)。

          2、盡自己所能去回報(bào)企業(yè):既然感恩,我們就要拿出實(shí)際行動(dòng)。在項(xiàng)目艱難時(shí),我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)守,既然在這么艱難時(shí),公司放我們?cè)谶@,那是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的信任;而且,越是艱難的地方,才會(huì)激發(fā)我們的斗志,更好的展示自己才能。每個(gè)人都能順利做好的事,那不算什么,別人都很難做下去,你能做好,豈不是更大的成功。所以,我們?cè)谶@種環(huán)境下,更應(yīng)該感謝,感謝有了挑戰(zhàn)自我、展示才華的平臺(tái)。在項(xiàng)目組織中,我們要?jiǎng)?chuàng)造業(yè)績(jī),豐厚的回報(bào)是公司給予的,而公司的盈利根本在項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都做好了,公司自然也就發(fā)展,在工作中,不但要把每一件事完,而且要力求完美,一件事,做的完美和做的不完美,其實(shí)多付出的時(shí)間并不是很多,或者幾乎沒(méi)有,有了回報(bào)的心,我們就應(yīng)該在每一件事中追求完美,一件件完美的結(jié)合就會(huì)成就一個(gè)完美的項(xiàng)目;在企業(yè)困難時(shí),我們要與企業(yè)同在,每一企業(yè)發(fā)展,都會(huì)經(jīng)歷苦難期,這時(shí),我們更應(yīng)該懷著感恩的心,不離不棄,與企業(yè)同在,我們的堅(jiān)持,我們的團(tuán)結(jié),我們共同的智慧是克服困難的法寶,企業(yè)也就會(huì)再一次的輝煌壯大。

          3、忠誠(chéng)企業(yè),不辜負(fù)企業(yè)給予的責(zé)任:企業(yè)每一個(gè)員工,都有自己的崗位職責(zé),崗位越高,職責(zé)越多,權(quán)利越大。但同時(shí)責(zé)任和義務(wù)也隨之越多。權(quán)利是企業(yè)與員工賦予的,我們不能把權(quán)利當(dāng)成了自己謀取私利的工具。忠誠(chéng)企業(yè),是員工最重要的基本素質(zhì)。我自己在項(xiàng)目部從事一線(xiàn)項(xiàng)目管理,公司賦予的項(xiàng)目權(quán)利很大,采購(gòu)、隊(duì)伍、財(cái)經(jīng)等等,找你的、有求于你的人很多,各種潛規(guī)則很多,誘惑也很大。這時(shí),就需要有清醒的頭腦、高度的企業(yè)忠誠(chéng)感,要本著對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),也同時(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,規(guī)范合法的處理這些事項(xiàng)。權(quán)利和責(zé)任是對(duì)等的,沒(méi)有忠誠(chéng)的心,就會(huì)經(jīng)不起誘惑,從而損失企業(yè)的利益。同時(shí),自己也會(huì)走向深淵,常言道:要想人不知除非己莫為、莫伸手,伸手必被抓,為了自己一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利而葬送大好前程和豐厚的收入,更是得不償失。我們更應(yīng)該通過(guò)自己在工作中全心的努力,實(shí)現(xiàn)理想的實(shí)現(xiàn)、價(jià)值的體現(xiàn)、物質(zhì)回報(bào)的豐收。

          常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,況且我們所接受企業(yè)給予的恩澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的勞動(dòng)付出,讓我們珍惜工作的機(jī)會(huì)、承擔(dān)工作的責(zé)任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對(duì)待我們每一天的工作,盡自己的所能回報(bào)企業(yè)、回報(bào)社會(huì),從而成就我們精彩的人生。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        懂得感恩的演講稿4

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好,今天,我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。

          在西方,十一月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。在這一天,人們感謝大自然的恩賜。在物質(zhì)生活富裕的今天,有許多人不懂得珍惜幸福生活,覺(jué)得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。

          你應(yīng)該明白:沒(méi)有人生來(lái)就要為我們付出代價(jià)。父母和老師把他們的愛(ài)給我們,因?yàn)樗麄冇胸?zé)任心和善良的心。

          我們有目前的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏跺X(qián)。所以,如果我們享受他人的善良和關(guān)懷,我們應(yīng)該心存感激。感恩不僅是一種內(nèi)在情感,更是一種外在行為。

          感恩有時(shí)只需要一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)擁抱,甚至一個(gè)微笑。

          在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向所有的學(xué)生提議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始。

          我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

          我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們成長(zhǎng)的辛勤付出。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你,為了教?huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。

          我們要對(duì)老師有禮貌,尊重老師的`勞動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

          我們要感恩集體。感謝小組中的每個(gè)人的關(guān)心,幫助和支持,并珍惜小組分享的每一項(xiàng)榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

          我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。

          最后,我想用三個(gè)字和同學(xué)們分享:永遠(yuǎn)懷著感恩的心,它會(huì)讓我們有好習(xí)慣;永遠(yuǎn)懷著感恩的心情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);永遠(yuǎn)有一種感恩,它會(huì)讓我們的生活充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),做一個(gè)尊敬老師、孝順父母的好孩子!

          我已經(jīng)講完了。謝謝大家,初中一年級(jí)五班。

        懂得感恩的演講稿5

        親愛(ài)的老師們,小朋友們:

          早上好!

          今天我講話(huà)的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個(gè)故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊,晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊,羊媽媽用頭上的羊角來(lái)保護(hù)小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō):“羊媽媽?zhuān)鼇?lái)你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來(lái)不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。”小羊聽(tīng)到過(guò)后,對(duì)羊媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷮?duì)我這樣疼愛(ài),我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說(shuō):“我什么也不要你報(bào)答,只要你有這一片孝心就我心滿(mǎn)意足了!毙⊙蚵(tīng)后,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

          小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理:要懂得感恩。這也是我今天在國(guó)旗下講話(huà)的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日。“感恩節(jié)”雖然是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。中國(guó)不是有一句古話(huà)嗎?“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

          我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的`鳥(niǎo),所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥(niǎo),卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它就會(huì)四處去尋找食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”的故事。

          連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào),那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。

          讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

          讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導(dǎo))

          讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng),給予我們幫助的同伴們。 (請(qǐng)面向你旁邊的同伴微笑,化解掉以前所有不開(kāi)心的事情。)

          讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。

          讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂(lè),常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊。讓我們回報(bào)社會(huì):做到保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境。

          感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè)觀(guān)拼搏”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的講話(huà)到此結(jié)束。

        懂得感恩的演講稿6

          伴隨著寒假生活的結(jié)束,新的一年又開(kāi)始了;貞浤愕募倨,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”了胡吃海睡;而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)?shù)姆潘;有的同學(xué)選擇了一本好書(shū),與心靈對(duì)話(huà),讓自己的精神旅行;有的同學(xué)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)豐富自己的`頭腦,實(shí)現(xiàn)彎道超越。

          今天,我們又重返校園,在一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨,懷著感恩的心情,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗冉冉升起,感謝偉大的祖國(guó)為我們提供了和平和富足,才使我們有了安心讀書(shū)、幸福生活的環(huán)境。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸魑覀兇藭r(shí)才會(huì)如此的肅穆!

          我們第六小學(xué)在沈玥校長(zhǎng)“打造精小亮點(diǎn),彰顯個(gè)性魅力”理念引領(lǐng)下,整整八年,感恩教育貫穿學(xué)校工作始末,濃郁的“孝德”文化氛圍已逐步形成。在這里,孝道和感恩充分融合。本學(xué)期,感恩、孝道仍然是我校教育工作的重要組成部分。我們將繼續(xù)把“感恩、孝道文化”教育作為德育教育的重要內(nèi)容,把孝道教育滲透在課堂教學(xué)中,并深入開(kāi)展以“感恩、孝道文化進(jìn)校園”為主題的實(shí)踐教育活動(dòng),以此,向?qū)W生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育,繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)及活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,懂得如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)心他人。

          瑯瑯書(shū)聲是我們懂得感恩的表達(dá),聲聲問(wèn)候是我們明白盡孝的行為。

          老師們,同學(xué)們,讓我們用寬容的心對(duì)待生活,用快樂(lè)的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要大家都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美好!新學(xué)期的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去。

          祝全體師生新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        懂得感恩的演講稿7

        同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是【懂得感恩,學(xué)會(huì)分擔(dān)】。

          知恩圖報(bào)是做人的一種美德,也是做人的基本準(zhǔn)則。俗話(huà)說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。馬鵬飛同學(xué)不就是90后這方面的優(yōu)秀代表嗎馬鵬飛想是一個(gè)從小父母不在身邊的孩子,他和奶奶一直生活在一起,而奶奶又不幸患有各種疾病,5歲的`鵬飛給奶奶打水、喂藥、喂水,洗腳,F(xiàn)在、喂飯,給奶奶換洗衣,鵬飛成了家里的頂梁柱。他用他那瘦弱的肩膀撐起了這個(gè)家。多么了不起的小大人呀!

          作為90后的我們,是不是也要像馬鵬飛那樣孝順,學(xué)會(huì)分擔(dān)呢那一天,媽媽剛剛回來(lái)就倒在沙發(fā)上,媽媽太累了。我趕緊過(guò)去給媽媽換上拖鞋,給她沏了杯茶,給她捶捶背。媽媽對(duì)我說(shuō):“媛媛,今天怎么這么乖”“因?yàn)槲乙耨R鵬飛一樣,學(xué)會(huì)分擔(dān)。多幫

          您做些力所能及的事!”說(shuō)干就干,我馬上做了許多事,媽媽露出了欣慰的笑容。

          同學(xué)們,其實(shí)父母付出的愛(ài),他們從來(lái)都沒(méi)想到回報(bào),關(guān)鍵是我們90后要有一顆感恩之心呀!有了這顆心,節(jié)日里為父母送上一句祝福,他們會(huì)開(kāi)心;雙休日騰出一點(diǎn)時(shí)間打掃房間,他們會(huì)省心;在學(xué)校虛心好學(xué),他們會(huì)稱(chēng)心、

          同學(xué)們,馬鵬飛的孝敬、樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng),正是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們要講他的精油和美德傳承和發(fā)揚(yáng)光大。

          最后,我想說(shuō):90后的我們不比80后的差,我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了分擔(dān)!我的演講完畢,謝謝大家!

        懂得感恩的演講稿8

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我今天非常榮幸能夠站在這里,與大家分享一下我對(duì)于懂得感恩的理解。我相信,懂得感恩是一個(gè)值得我們每個(gè)人思考的重要問(wèn)題。在我們的成長(zhǎng)道路上,我們離不開(kāi)父母的辛勤付出,老師的悉心教導(dǎo),同學(xué)的幫助等等。有時(shí)候我們對(duì)這一切都習(xí)以為常,沒(méi)有及時(shí)表達(dá)感激之情,更沒(méi)有內(nèi)化為一種內(nèi)心的品德。那么,今天我想從三個(gè)方面談一談我的看法,希望能夠喚起大家對(duì)于感恩的重視。

          懂得感恩意味著我們要知道感恩之道。很多時(shí)候,我們學(xué)著說(shuō)“謝謝”,但是有時(shí)候只是口頭的感謝,并沒(méi)有真正的去理解這個(gè)感謝的真正的意義。我們要認(rèn)真思考,我們能夠感恩的人有哪些?其中第一位當(dāng)然是我們的父母。他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng),付出了太多太多,他們?yōu)槲覀兲峁┝艘率匙⌒小⒔逃臈l件,他們無(wú)私地給予了我們愛(ài)和關(guān)懷。我們一定要孝敬父母,用心地為他們做一些力所能及的事情。同樣,我們還要感恩我們的老師。他們是辛勤的園丁,耐心地栽培我們的每一顆小苗。正是老師們的付出和引導(dǎo),我們才有了今天的成績(jī)。所以,我們要懂得感恩老師的`辛勤付出,要尊重老師,在學(xué)習(xí)中虛心求教,在生活中多多關(guān)注老師的需要。我們還要感恩朋友和同學(xué)們,他們給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),支持和幫助。所以,我們要珍惜友情,互相幫助,一起成長(zhǎng)。

          懂得感恩意味著我們要把感恩內(nèi)化為一種美德。感恩并不僅僅是說(shuō)一個(gè)“謝謝”,更重要的是要將感恩融入我們的生活和行為中。我們要從小事做起,關(guān)心周?chē)娜耍鹬貏e人的付出。我們可以主動(dòng)幫助同學(xué)們解決問(wèn)題,與他們一起度過(guò)難關(guān);我們還可以做一些力所能及的公益活動(dòng),為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。只有將感恩內(nèi)化為一種美德,我們才能夠真正意識(shí)到感恩的重要性,并將其融入我們的日常生活中。

          懂得感恩意味著我們要回報(bào)社會(huì)。一個(gè)人只有在學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)的時(shí)候,才算真正懂得感恩。我們要把自己的所學(xué)所知,用于造福他人,用于回饋社會(huì)。可以通過(guò)成立志愿者團(tuán)隊(duì)參與各種公益活動(dòng),為需要幫助的人們提供援助。我們也可以積極參與環(huán);顒(dòng),保護(hù)我們的環(huán)境。只有這樣,我們才能夠努力將感恩的思想傳遞開(kāi)來(lái),讓更多的人都能夠懂得感恩。

          親愛(ài)的同學(xué)們,懂得感恩是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。感恩不僅僅是口頭上的謝謝,更重要的是將感恩內(nèi)化為一種品德,成為我們生活中的一部分。只有懂得感恩,我們才能夠更好地關(guān)心他人,尊重他人。也只有懂得感恩,我們才能夠回報(bào)社會(huì),為我們的社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。讓我們牢記感恩,珍惜每一個(gè)給予我們幫助的人,用我們的實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我們的感激之情。

        懂得感恩的演講稿9

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好,今天,我要和大家講一個(gè)溫暖的話(huà)題《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。

          在北美,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。人們?cè)谶@一天感謝上帝一年來(lái)給予的恩賜。在古代中國(guó),皇帝們每年也都要舉行祭天祭地的活動(dòng),既是為了感謝天地一年來(lái)對(duì)自己的的賜福,也是為了祈求下一年天地能繼續(xù)賜福,使自己能帝業(yè)永存。

          在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺(jué)得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。大家要明白:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對(duì)我們付出他們的愛(ài),是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻觯晃覀兿硎苌钯n予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。

          “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿(mǎn)感激,且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。

          正如同學(xué)們所說(shuō)“父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí)”。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。

          在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。

          我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。

          我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,你就再也不會(huì)隨意扔垃圾,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

          我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家,家人在焦急地等你。

          我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的`辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭,理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。還要對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

          最后,我想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉:

          常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

          常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

          常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),孝順父母的好孩子!

        懂得感恩的演講稿10

          在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀(guān)遂虎奮,感恩輸力”,后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn),“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類(lèi)千年。

          然而,在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。

          據(jù)報(bào)載,剛過(guò)去的2月份,鄭州一輛行駛中的黑色克萊斯頓轎車(chē),后備箱里坐著一位老人,據(jù)稱(chēng)車(chē)內(nèi)人笑嘻嘻,老人被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼睛。車(chē)主稱(chēng):“車(chē)坐不下,里面是客人,我媽自愿坐在后面!避(chē)?yán)锒际悄男┐笕宋锉茸约河H生母親還重要?深圳市民羅爾為不滿(mǎn)五周歲得了白血病的女兒,在網(wǎng)上眾籌資金達(dá)兩百多萬(wàn)元,但后來(lái)被網(wǎng)友發(fā)現(xiàn),羅爾自身?yè)碛腥追,他自稱(chēng)深圳房子要留給兒子,東莞的房子一套是現(xiàn)在妻子的,另一套房子是為自己退休養(yǎng)老準(zhǔn)備的。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對(duì)逝去的恩人生命,獲救女子竟反問(wèn)道:“誰(shuí)讓他救我的?”等等。這一件件令人心寒的事實(shí),這種人性的缺失與人生價(jià)值觀(guān)的扭曲,對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)度來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種悲哀與不幸!

          這不禁引發(fā)了我們深深的思考……

          “感恩”的`內(nèi)涵到底是什么?

          “感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。

          鳥(niǎo)有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。

          那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?

          朋友,其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——

          吃飯時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”;穿衣時(shí),“半絲半縷,恒念物力維艱”。幸福時(shí),感恩朋友;快樂(lè)時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

          感恩生命,因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌妫桓卸魇澜,因(yàn)槭澜缃o予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因?yàn)橥ㄟ^(guò)他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

          先哲說(shuō),世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō):“世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西,沒(méi)有人為我做過(guò)一件事!边@種漠視恩義的人,他們無(wú)法做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把愛(ài)心灑向社會(huì),把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。

          親愛(ài)的同學(xué)們,未來(lái)是屬于你們的,作為時(shí)代的驕子,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心!案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮,“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操,在冬將逝去的校園中,你發(fā)現(xiàn)學(xué)校公告欄后的那棵玉蘭花正在含苞待放了嗎?那是自然贈(zèng)予我們的美的滋養(yǎng)。你注意到教學(xué)樓休息平臺(tái)上一塊塊有創(chuàng)意的板報(bào)了嗎?那是出黑板報(bào)的同學(xué)辛苦勞動(dòng)的果實(shí)。你聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真嗎?那是老師們挑燈備課的思維的火花!

          在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷、青春的激情來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

        懂得感恩的演講稿11

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          感恩是我們?nèi)松永锏囊豢|清泉,它純粹且甘甜。在我們的成長(zhǎng)路上,有太多太多的感恩故事,也有太多太多可以去感恩的人和事。今天,我?guī)?lái)的演講題目是《懂得感恩》,希望能給大家?guī)?lái)共鳴和啟迪。

          感恩身邊的一切,首先從感恩父母開(kāi)始。我們生于父母,養(yǎng)于父母。父母為我們準(zhǔn)備衣服鞋子,也為我們做好了酣暢的飯菜。不管我們什么時(shí)候回去,都能吃上一口滾燙的飯菜,這種幸福之來(lái)源于我們的家,也只來(lái)源于我們的父母。因此有一句話(huà)叫做“有父母的地方才是家!备改钢虼顺蔀槲覀兊募遥鞘且?yàn)樗麄儗?duì)我們無(wú)限的付出,給予了我們無(wú)數(shù)的`愛(ài)和關(guān)心。對(duì)于我們而言,做于一個(gè)人而言,首先感謝的無(wú)非就是自身的父母了。這也就是“孝”這種美德之因此能傳承千年的緣由。因此同學(xué)們,不管我們何時(shí)何地回家,我們都應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝,也對(duì)他們表達(dá)我們的感恩,他們一定也會(huì)感到幸福和感動(dòng)。

          其次便是感恩身邊的朋友,朋友是我們?nèi)松飞献钪覍?shí)的伴侶,或許隨著我們的成長(zhǎng),有些朋友會(huì)慢慢的消失,但她們存在過(guò)我們的世界,也給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的改變。我們共同經(jīng)歷的所有,都助我們成長(zhǎng),也讓我們有了共同的回憶。因此面對(duì)那些幫助過(guò)我們,或者是傷害過(guò)我們的朋友,我想我們都需要去感謝,唯有感謝,才不負(fù)這一段陪伴的旅程。

          愛(ài)能感恩,陪伴能感恩,還有一種可以感恩的就是老師的責(zé)任。我們是學(xué)生,同時(shí)也是老師身上所背負(fù)的責(zé)任。但這種責(zé)任是暖人心的,是有溫度的。很多時(shí)候我都看見(jiàn)老師連夜批改作業(yè),我也看見(jiàn)老師對(duì)每個(gè)遇到困難的學(xué)生給予關(guān)懷。與其說(shuō)他們是我們的老師,更不如說(shuō)他們是我們的朋友和家人。

          我相信在座的同學(xué)們也一定有所感悟,當(dāng)我們離畢業(yè)更近一些了時(shí),我們心里的不舍就會(huì)越發(fā)濃厚,這種師生之情是純潔的,也是讓人感到非常溫暖的。因此我們需要明白的就是,時(shí)刻懂得感恩,仔細(xì)的去關(guān)注身邊的事物,然后好好的感恩他人,感恩生活,這樣也許我們就能更愉快的學(xué)習(xí)和生活,也能給自身的人生增添更多美好的事情。

        懂得感恩的演講稿12

          現(xiàn)在同學(xué)們常常有一種毛病,錢(qián)太多、選擇太多,所以不珍惜。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你玩一個(gè)手機(jī)玩了一個(gè)月,這個(gè)諾基亞n95沒(méi)勁了,然后就是諾基亞n97沒(méi)勁了,iphone又出來(lái)了,iphone還沒(méi)用完又有別的出來(lái)了,所以你就老換,這樣你會(huì)對(duì)你手頭擁有的東西都不珍惜,因?yàn)樗皇悄銙陙?lái)的。

          第二個(gè)不珍惜是你父母給你的錢(qián),你感覺(jué)很容易花,或者你父母有的時(shí)候還要故意縱容你,就是說(shuō)你要什么你父母就給你什么,這樣的結(jié)果是毀滅性的。我們?cè)谧耐瑢W(xué),不管你家庭多么富有,請(qǐng)記住不要隨便伸手向父母要錢(qián),一定要有一個(gè)限度。比如說(shuō)你跟父母說(shuō),我就是每個(gè)月總共要多少錢(qián),在這個(gè)基礎(chǔ)上,你來(lái)計(jì)算這個(gè)錢(qián)怎么花,想辦法擠出錢(qián)來(lái)去買(mǎi)手機(jī),去買(mǎi)你需要的錄音機(jī)等,練英語(yǔ)口語(yǔ)這樣的設(shè)備,那個(gè)時(shí)候你才知道這種生活其實(shí)更加有意思,更加值得珍惜,每一分錢(qián)都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的。所以,像現(xiàn)在有些男孩子未來(lái)想找富婆的,千萬(wàn)別想;很多女孩子想嫁富翁的,千萬(wàn)別想。為什么?最幸福的生活,就是兩個(gè)貧賤的人一起,最后奮斗出財(cái)富,這樣最好。因?yàn)槟愕纳@個(gè)時(shí)候值得回憶,你自己做過(guò)的事情值得回憶。同學(xué)們,人生在于一種過(guò)程,不在于一種結(jié)果,你一下拿到那個(gè)結(jié)果,一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有,你想要iphone就拿到iphone,想要房子就有房子,一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有。

          我講一個(gè)十年前我所遇到的故事,真實(shí)的故事。十年前,一個(gè)農(nóng)村孩子想要出國(guó),想聽(tīng)新東方的托福班和gre班,這兩個(gè)班加起來(lái)要兩千多塊錢(qián)人民幣,但是他根本就沒(méi)這個(gè)錢(qián)。他來(lái)找我,不是說(shuō)讓我免費(fèi)給他聽(tīng)課,這個(gè)農(nóng)村孩子很懂事,他說(shuō):“俞老師,我想聽(tīng)你的托福課,因?yàn)槲蚁氤鰢?guó),但是我付不起學(xué)費(fèi)。我知道你暑假的時(shí)候會(huì)招聘教室管理員,你能不能讓我來(lái)當(dāng)教室管理員(教室管理員就是查聽(tīng)課證、掃地、整理課桌椅)?我干完教室管理員的活以后,你能不能讓我走進(jìn)教室免費(fèi)聽(tīng)課,我不影響我的工作!蔽艺f(shuō)“這個(gè)當(dāng)然應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,只要你把活干好就行!比缓,這個(gè)孩子又提了另外一個(gè)要求!坝崂蠋煟疑贤懈Un發(fā)現(xiàn)老師布置的很多作業(yè)都要用聽(tīng)力,我沒(méi)有錄音機(jī)!变浺魴C(jī)當(dāng)時(shí)流行小型索尼隨身聽(tīng),要400多塊錢(qián),算是最先進(jìn)的聽(tīng)力設(shè)備。他說(shuō):“能不能這樣,如果你覺(jué)得我這個(gè)暑假活干得特別好,你能不能給我開(kāi)一筆工資,就是這個(gè)錄音機(jī)的工資,比如說(shuō)就400多塊錢(qián)?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,只要你把活干好!边@個(gè)孩子后來(lái)干活干得無(wú)比好,把教室打掃得干干凈凈,課桌椅排得整整齊齊,最后奇怪的是全班同學(xué)都到他那去抄課堂筆記,因?yàn)樗龅墓P記最認(rèn)真。為什么?因?yàn)樗肋@個(gè)東西來(lái)之不易。暑假結(jié)束以后他就來(lái)找我,我給他開(kāi)了一千塊錢(qián)的工資,他拿著錢(qián)就跑出去了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)回來(lái)了,手里拿著一個(gè)索尼的隨身聽(tīng),當(dāng)著我的面把盒子打開(kāi),把機(jī)器拿出來(lái),把磁帶放進(jìn)去,然后把耳機(jī)戴在自己的耳朵里聽(tīng)英語(yǔ)。我就看到他的眼淚往下掉,我也被他感動(dòng)得一塌糊涂。那時(shí),我就知道這個(gè)孩子未來(lái)一定有出息。果然,過(guò)了兩年這個(gè)孩子到了美國(guó)名牌大學(xué)去讀博士了。

          所以我剛才說(shuō),人生是你自己闖出來(lái)的。他為什么能夠把自己感動(dòng)得熱淚盈眶呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運(yùn)會(huì)的.冠軍登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,第一時(shí)間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學(xué)們,他們那個(gè)時(shí)候流的眼淚是什么眼淚?是感動(dòng)的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話(huà),80%是感動(dòng)和幸福,20%是對(duì)過(guò)去為了拿到這個(gè)冠軍經(jīng)歷過(guò)的痛苦和回憶。我曾經(jīng)問(wèn)這些冠軍為什么流淚,他們說(shuō):“俞老師,在這一瞬間,我們是不可能控制自己的。這一瞬間,身上的傷疤,過(guò)去的多少次摔打,一秒鐘全部涌入我們的頭腦,所有這一切都是為了這一秒,如果這一秒達(dá)不到,我們這輩子將終身遺憾。達(dá)到了,我們流下的眼淚就是幸福的眼淚!

        懂得感恩的演講稿13

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          不知不覺(jué)我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,F(xiàn)在我們馬上就要畢業(yè)了,我們即將離開(kāi)母校,離開(kāi)同學(xué)們,離開(kāi)和藹可親的您,一想到這里我的心里不禁酸酸的。在這短短的'兩年里,我們一起在知識(shí)的海洋里搏擊風(fēng)雨,度過(guò)重重難關(guān),馬上就要到勝利的比彼岸了。

          記得有一次您是為了我們的成績(jī)下滑而生氣,我們只要看到你的臉色我們的心就怦怦直跳。上課打響了了,您卻滿(mǎn)帶笑容地走進(jìn)了教室,我們的心才慢慢平靜下來(lái)。您和藹可親地對(duì)我們說(shuō):一次考試不能說(shuō)明什么問(wèn)題,吃一塹長(zhǎng)一智,只要我們共同努力,下次一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。您的話(huà)剛落,教室里就響起了一陣熱烈的掌聲。

          還記得在五年級(jí)的時(shí)候,您正在專(zhuān)心致志地給我們上課,一位同學(xué)突然肚子痛疼不止,你發(fā)現(xiàn)了,一邊囑咐同學(xué)們好好自習(xí),一邊把生病的同學(xué)送往醫(yī)院,您走后班級(jí)中紀(jì)律出奇的好。

          親愛(ài)的老師們,我們?cè)谛W(xué)生活了整整六年。您陪伴了我們多少個(gè)日日夜夜,六年中您們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了知識(shí)的大門(mén),您送給我們一把把通向成功之門(mén)的鑰匙。

          親愛(ài)的老師們,我們一定會(huì)學(xué)會(huì)感恩,我們以后一定會(huì)用自己的愛(ài)心回報(bào)老師、父母、社會(huì)對(duì)一我們的關(guān)愛(ài)。

        懂得感恩的演講稿14

          在演講開(kāi)始前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,作為一中學(xué)子,你們知道我校的“五心教育”精神是指什么嗎?所謂的五心教育就是指“忠心獻(xiàn)給祖國(guó),愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),關(guān)心獻(xiàn)給他人,信心留給自身,孝心獻(xiàn)給父母!边@是由我們XX市XX中學(xué)老校長(zhǎng)劉文華同志在上世紀(jì)90年代初率先明確提出的。它為佳一中提供了一筆寶貴的精神財(cái)富。

          在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中,父母的支持與厚望是推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力。與此同時(shí),五心教育中就有“孝心獻(xiàn)給父母”這一條。華夏文明自古以來(lái)就倡導(dǎo)“百善孝為先”的為人準(zhǔn)則,李密為報(bào)祖母養(yǎng)育之恩,冒著抗旨的風(fēng)險(xiǎn)推脫做官;晉人王祥為繼母臥冰求鯉,被后世奉行為孝道。作為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神的我們,更需要傳承“孝”這一美德。

          對(duì)日夜為我們操勞奔波的父母,我們需要盡自身的孝道。孟佩杰不放心癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母,“帶著母親上大學(xué)”;田世國(guó)為了救自身患尿毒癥的母親,不顧母親勸阻,獻(xiàn)出自身的腎臟;鄉(xiāng)間教師陳斌強(qiáng),用一條布帶系住母親失散的回憶,奉行著對(duì)母親孝的承諾。我們一天天長(zhǎng)大,父母卻在一天天老去,漸漸跟不上我們的思維與步伐。父母一心為我們的學(xué)業(yè)著想,一時(shí)生氣在所難免。多一分焦慮,就應(yīng)多一分體諒;多一次呵斥,就應(yīng)多一步退讓。面對(duì)與父母發(fā)生的矛盾,我們要設(shè)身處地想想,父母是為我們好,他們深深地愛(ài)著我們。班會(huì)上我們會(huì)認(rèn)識(shí)那些最美孝心少年,或許大家應(yīng)認(rèn)真思考一下,我們離“孝”究竟還有多遠(yuǎn)。

          “一日為師,終生為父。”老師對(duì)我們的諄諄教誨,為我們的未來(lái)開(kāi)拓道路。每天,我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)或好或壞,老師心里也會(huì)欣喜或憂(yōu)慮。三年如一日的教育著我們,為我們的學(xué)業(yè)指點(diǎn)迷津,保駕護(hù)航。有了他們,我們才在高中生活中享受著成長(zhǎng)的喜悅。我們雖然不用像宋濂那樣“俯身傾耳以請(qǐng)”,但我們對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴卻應(yīng)永不改變!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,理解老師的苦心,不辜負(fù)老師的期望,是對(duì)老師最好的回報(bào)。

          “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!痹诶蠋熀图议L(zhǎng)的'關(guān)懷下成長(zhǎng)的我們,也應(yīng)捫心自問(wèn),我們對(duì)師長(zhǎng)的陪伴與鼓勵(lì)是否心存感激?不需要什么貴重的禮物,不需要什么贊美和歌頌,只是腳踏實(shí)地的行動(dòng),一句好好學(xué)習(xí)的承諾,一份讓自身和老師家長(zhǎng)滿(mǎn)意的人生答卷,這就是作為學(xué)生和兒女最好的報(bào)答,是給老師和家長(zhǎng)們最好的禮物,因?yàn)樗麄兛梢钥吹,他們的努力沒(méi)有白費(fèi),他們的支持有了成效,他們用三年的光陰為雛鷹插上了有力的翅膀,讓我們搏擊長(zhǎng)空,放飛自身的夢(mèng)想。

          謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

        懂得感恩的演講稿15

          感恩,是冬日里的太陽(yáng),溫暖著我們;感恩,是一棵參天大樹(shù),為我們遮陰;感恩,是沙漠中的一瓢水,滋潤(rùn)著我們的心田。而青春就像兔子一樣天真無(wú)邪;像老虎一樣放蕩不羈;像獅子一樣狂妄自大。在我們眼中感恩與青春就像水與火一般不能相容。雖然感恩與青春看似毫無(wú)關(guān)系,但實(shí)際上感恩與青春同行。

          沒(méi)有感恩的青春就像潑出去的水;脫弦的箭;斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣一去不復(fù)返,無(wú)法收回。青春是一段美好的時(shí)光;是一個(gè)人從青澀走向成熟的一個(gè)過(guò)渡期,而你能否成為一個(gè)成熟的人,就在于你是否學(xué)會(huì)了感恩。

          處于青春期的我們,總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,總覺(jué)得自己能夠管理好自己,在我眼中這種人就是一個(gè)“假成年人”因?yàn)樗沒(méi)有學(xué)會(huì)如何去感恩。如果你沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩就會(huì)產(chǎn)生與父母動(dòng)手、學(xué)習(xí)不努力的現(xiàn)象,是自己走上歪路,最后自己毀了自己的人生。

          而中學(xué)生自殺也是一種不懂得感恩的行為,是對(duì)生命不尊重,對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)任的行為,父母給予我們生命,我們應(yīng)該感恩他們,從而珍惜生命。如果在青春期時(shí)學(xué)會(huì)了感恩,就不會(huì)產(chǎn)生這些現(xiàn)象,那時(shí)我們會(huì)懂得去與父母交談,學(xué)習(xí)要努力的道理,所以我們要學(xué)會(huì)感恩,而不是去抱怨。

          感恩是落紅,使青春的花朵更加美麗;感恩是落葉,滋潤(rùn)了樹(shù)苗;感恩是父母,養(yǎng)育了下一代。感恩使青春更美麗、更豐滿(mǎn)、更動(dòng)人。正處于青春年少的我們應(yīng)該去學(xué)會(huì)感恩,我們要感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我們生命;我們要感恩老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)我們知識(shí);我們要感恩祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)給予我們快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境,所以讓感恩與青春同行,讓我們的青春更加豐富多彩。

          懂得感恩演講稿9

          “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……”朋友,這首動(dòng)人的歌曲,你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)嗎?如果你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò),那么,你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過(guò)身外的世界、身邊的人嗎?

          每天上學(xué)的路上,你可曾看到路邊的小草、鮮花?它們默默地裝點(diǎn)著我們生活的這個(gè)世界,讓我們的世界變得五彩繽紛,燦爛可愛(ài)。

          每天進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候,你可曾看到守門(mén)的叔叔伯伯?他們一刻都不松懈地守護(hù)著我們的安全!每天坐在教室里,你可曾看到身邊的同學(xué)?他們陪伴著你渡過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光!你看到你的媽媽了嗎?她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽(tīng)到過(guò)她的抱怨,可曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“媽媽?zhuān)x謝您”?你看到你的.爸爸了嗎?他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽(tīng)到過(guò)他的牢騷,可曾對(duì)他說(shuō)過(guò)一句“爸爸,我愛(ài)您”?

          你看到我們的老師了嗎?他們每天為我們茁壯成長(zhǎng)付出了多少辛苦,青絲變成了白發(fā)也無(wú)怨無(wú)悔!朋友,請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看身邊的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的花草蟲(chóng)魚(yú)都值得感激!朋友,請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看周?chē)娜,你?huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上最美好的就是人類(lèi)的情感!朋友,你是幸運(yùn)的,我也是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇行,我們有情?/p>

          因?yàn)槲覀冇行,我們有情,所以我們擁有了這個(gè)世界上最可寶貴的——幸福!

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