設(shè)計(jì)大賽活動方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的設(shè)計(jì)大賽活動方案，希望能夠幫助到大家。
設(shè)計(jì)大賽活動方案1
一、 活動主題：
創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，行動成就夢想！
主辦單位：
共青團(tuán)廣西師范學(xué)院委員會
二、 組織單位
廣西師范學(xué)院招生就業(yè)處
策劃承辦單位：廣西師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
三、活動背景：在就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，都是國家關(guān)心的問題，也是社會熱議的話題。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。
四、活動目的
為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中，培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力和市場經(jīng)濟(jì)思維。同時，為了動員、組織我院學(xué)生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽，拓展素質(zhì)發(fā)展，引導(dǎo)和幫助在校大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在全校范圍內(nèi)舉辦xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。
五、活動時間：
xx年10月30日-xx年12月7日
六、活動地點(diǎn)：
廣西師范學(xué)院廣西師范學(xué)院全體在校大學(xué)生（包含研究生）
七、參賽對象
八、參賽細(xì)則
1、報(bào)名方式：現(xiàn)場報(bào)名 網(wǎng)上報(bào)名 電話報(bào)名
�、努F(xiàn)場報(bào)名：時間： 10月31日--11月1日中午11：00--13：00；下午5：00--6：30地點(diǎn)：留香園對面（明秀校區(qū)）、聚賢樓對面（長崗校區(qū)）。
�、凭W(wǎng)上報(bào)名：參賽團(tuán)隊(duì)把團(tuán)隊(duì)成員信息包括學(xué)校、姓名、學(xué)院專業(yè)班級、參賽項(xiàng)目、聯(lián)系方式（手機(jī)和qq號）和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱：（ ）。
�、请娫拡�(bào)名：明秀(莫妮珍： )
長崗（梁恒： ）
2、參賽項(xiàng)目：
具有較強(qiáng)實(shí)踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃等，包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。
3、參賽形式：
學(xué)生自由組合3至6人為單位參賽
1.以創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組（團(tuán)隊(duì)）形式參賽，大賽要求參賽者自行組團(tuán)，可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組（每隊(duì)最多6人），小組成員務(wù)必事先協(xié)商、明確作品主要責(zé)任人。
2.參賽者提出一項(xiàng)具有一定市場前景，且具有一定可實(shí)施可行性的項(xiàng)目，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把項(xiàng)目或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的`創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計(jì)計(jì)劃書。同時，能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃真正走入市常
3.完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計(jì)計(jì)劃書要求有文字版和電子版。
4、作品要求
�。�1）核心內(nèi)容：包括項(xiàng)目的獨(dú)特詳盡的市場分析和競爭分析，精確的財(cái)務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊(duì)伍和公司介紹。
�。�2）寫作框架：
�、俑乓簞�(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
②產(chǎn)品與服務(wù)：在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù)，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費(fèi)者提供價(jià)值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。
③市場分析：簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發(fā)展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實(shí)際出發(fā)，可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，提供相關(guān)的網(wǎng)站; 如：讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料。（以下列舉初步提綱：市場描述、目標(biāo)市場分析、目標(biāo)消費(fèi)群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。）
�、芨偁幏治觯簭漠a(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點(diǎn)：競爭描述、競爭戰(zhàn)略。
�、萁�(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析：
a 消費(fèi)者的特點(diǎn)；
b產(chǎn)品的特性；
c企業(yè)的自身狀況；
d市場環(huán)境方面的因素；
經(jīng)營策略一般包括以下幾點(diǎn)：描述你所希望達(dá)到的市場份額；描述你進(jìn)行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價(jià)戰(zhàn)略；市場溝通。
制定生產(chǎn)計(jì)劃 （主要針對制造業(yè)而言）：生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計(jì)劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃等。
財(cái)務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。
5、提交方案時間：
參賽團(tuán)隊(duì)在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案（打印文本：一式兩份）給大賽負(fù)責(zé)人（長崗： ），一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱（ ），商業(yè)計(jì)劃書封面包括項(xiàng)目名稱、團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)成員、聯(lián)系方式。
6、初審：
11月27日至11月30日由評審團(tuán)對商業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行初審，從中選出10份作品進(jìn)入決賽。組委會向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評審意見和建議。
7、賽前排練：
時間： xx年11月30日
地點(diǎn)：地點(diǎn)暫定
8、決賽：
時間：xx年12月7（周六）日晚上19:30——22:00
地點(diǎn)：文星樓301報(bào)告廳
評委：企業(yè)家、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、招生就業(yè)指導(dǎo)中心老師
比賽形式：按照賽前每支隊(duì)伍的順序依次進(jìn)行比賽。分三個環(huán)節(jié)進(jìn)行，一是1分鐘的團(tuán)隊(duì)展示或介紹（可以結(jié)合ppt），可以是介紹團(tuán)隊(duì)名稱、成員組成和負(fù)責(zé)項(xiàng)目職位、喊團(tuán)隊(duì)口號和精神等；二是5分鐘進(jìn)行項(xiàng)目陳述（可制作ppt或其他輔助講解用具）；三是5分鐘評委提問答辯，最后評委點(diǎn)評，公布比賽團(tuán)隊(duì)最終得分，公布獲獎團(tuán)隊(duì)及最佳人氣獎。（評委評判標(biāo)準(zhǔn)見附表1，決賽流程見附表2）
9、大賽獎項(xiàng)的設(shè)置
獎 項(xiàng)名 額獎 金其 他
一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽(yù)證書
二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽(yù)證書
三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽(yù)證書
10、大賽注意事項(xiàng)
要求進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)全部穿著正裝出場，并在決賽時邀請5個人以上的親友團(tuán)。
設(shè)計(jì)大賽活動方案2
一、活動主題：愛未央，用心的創(chuàng)意表達(dá)愛的感動！
二、活動時間（一）宣傳時間：xx年12月5日---12月8日
�。ǘ┳髌氛骷瘯r間：xx年12月5日---12月10日（包括整理登記）
（三）評獎時間：xx年12月11日——12月12日
�。ㄋ模┳髌氛故緯r間：xx年12月13、14日
三、活動地點(diǎn)：xx學(xué)院xx校區(qū)四、舉辦單位：xx學(xué)院建筑學(xué)院藝林社
五、活動對象：xx學(xué)院建筑學(xué)院學(xué)生
六、活動內(nèi)容：（一） 宣傳
1.宣傳部負(fù)責(zé)出版征集作品的海報(bào)和宣傳單及宣傳圖片，海報(bào)公示到宣傳欄，在2-3、4-5、6-7宿舍樓貼出征集作品的宣傳單和宣傳圖片。
2.信息部制作圖片和文字在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。
3.通過12、13級負(fù)責(zé)人對各班進(jìn)行宣傳，同時通過其他的一些場合途徑對學(xué)生進(jìn)行宣傳。
4.在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行宣傳。由干事向會員宣傳，通過干事和會員對周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。
5.通過與贊助商聯(lián)系制作條幅為其作宣傳。
�。ǘ┳髌氛骷�
作品要求：1.作品以手工制作為主也可用電腦軟件制作。
2.作品規(guī)格大小符合常見（商業(yè)）規(guī)格即可。
3.一人可設(shè)計(jì)制作多個作品，各作品可獨(dú)立評選也可設(shè)計(jì)成組題材類作品。
4.不得直接剽竊、抄襲他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。（利用網(wǎng)絡(luò)圖片素材經(jīng)過軟件處理加工而成的不屬于此項(xiàng)）。
5.作品內(nèi)容健康，主題突出、形式新穎、設(shè)計(jì)獨(dú)特、創(chuàng) 新 、突出設(shè)計(jì)理念、文化性、藝術(shù)性。
6、要能體現(xiàn)賀卡的功能，兼實(shí)用性和藝術(shù)性于一身，并可以在各種節(jié)日期間使用。
7、參賽者保證自己作品原創(chuàng)( 自己保留備稿，所交作品不返還)。
作品征集辦法：作品可直接交給班長，由班長收集的作品最終交給大一.大二負(fù)責(zé)人。作品收集由組策部負(fù)責(zé)，做好統(tǒng)計(jì)。作品保管由辦公室負(fù)責(zé)，同時信息部負(fù)責(zé)作品信息的采集。
�。ㄈ┰u獎
邀請專業(yè)老師隊(duì)對參賽作品進(jìn)行評獎。
最佳創(chuàng)意獎 二名
一等獎 三名
二等獎 六名
三等獎 十二名
優(yōu)秀獎 三十名（不頒發(fā)證書或獎狀）
對表現(xiàn)突出的`班級頒發(fā)組織獎 兩班
評獎結(jié)果在各宿舍樓下進(jìn)行公示并以海報(bào)形式公示。
�。ㄋ模┳髌氛故�
評獎之后，所有參賽的作品在文體中心前統(tǒng)一展覽。 （地點(diǎn)形式待定）
七．活動意義本次活動是建筑學(xué)院學(xué)生進(jìn)一步了解和認(rèn)識設(shè)計(jì)的好機(jī)會，特別為喜和熱愛設(shè)計(jì)的同學(xué)創(chuàng)造了平臺。另外，通過這次活動可以豐富同學(xué)們的校園文化生活，提升同學(xué)們的藝術(shù)涵養(yǎng)，展示同學(xué)們的精神面貌。同時也促進(jìn)了同學(xué)們的交流，提高建筑學(xué)院在學(xué)校的地位和名譽(yù)。
設(shè)計(jì)大賽活動方案3
一、活動名稱：
xx學(xué)院經(jīng)管學(xué)院簡歷設(shè)計(jì)大賽
二、活動目的：
四年大學(xué)生涯，說長不長，說短也短�？佳幸埠�，就業(yè)也罷，終要步入社會。就業(yè)形勢嚴(yán)峻的當(dāng)下，一份出色的'簡歷，往往能讓你從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。這次活動旨在提高我院學(xué)生的簡歷制作能力，找到自信，大膽創(chuàng)新，提升職場競爭力。
三、活動主題：
簡歷你的自信
四、活動對象：
經(jīng)管學(xué)院全日制在校生
五、活動時間：
征集階段：3月27日—4月2日
評審階段：4月3日—4月4日
決賽時間：4月7日晚7∶30
六、活動地點(diǎn)：
多媒體
七、參賽形式：
普通紙質(zhì)簡歷。
參賽要求：
�。�1）用A4紙打印，張數(shù)較多可用訂書機(jī)訂好，彩印黑白不限；
�。�2）必須個人自行設(shè)計(jì)且能反映個人特點(diǎn)（姓名、性別、專業(yè)、聯(lián)系方式必填）；
�。�3）構(gòu)思新穎，條理清晰，大方得體；
�。�4）實(shí)用性強(qiáng)，能吸引用人單位的注意；
�。�5）杜絕各種抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
八、活動流程：
1、準(zhǔn)備階段
�。�1）提交活動策劃書，征得團(tuán)總支梁老師同意；
�。�2）填寫活動申請表，交組織部蓋章；
（3）申請場地；
（4）聯(lián)系宣傳部寫海報(bào)宣傳該活動；
�。�5）邀請嘉賓。
2、征集階段
（1）通知各班班長在征集期內(nèi)收集作品；
�。�2）征集結(jié)束前一天晚上由各班班長統(tǒng)一交至院學(xué)生會辦公室（C501）；
�。�3）學(xué)習(xí)實(shí)踐部成員將所有作品統(tǒng)一整理。
3、評審階段
�。�1）由學(xué)生會干事將不符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的作品排除；
�。�2）由副部級學(xué)生會干部作初步評選；
�。�3）邀請部長級以上學(xué)生會干部作二輪評選；
（4）由學(xué)生會主席團(tuán)成員確定最終決賽名單；
�。�5）寫海報(bào)公布決賽人員名單。
4、決賽階段
（1）提前布置活動場地，請宣傳部成員作好記錄和拍攝準(zhǔn)備；
（2）比賽開始前半小時選手及觀眾入場并開始簽到；
�。�3）選手抽簽決定參賽順序，選手賽前將U盤中的PPT文件傳入電腦；
（4）主持人宣布比賽開始，工作人員開始維持現(xiàn)場秩序；
（5）選手依次上臺演講，展示并介紹自己的簡歷（結(jié)合PPT，時間在3分鐘以內(nèi)），接受某一評委老師提問（兩個公司面試常見問題），其他評委打分；
�。�6）平均各評委打分即選手最終得分；
�。�7）評出一二三等獎及優(yōu)秀獎；
�。�8）評委為選手頒獎，選手合影留念。
�。�9）評委老師做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布比賽結(jié)束。
5、總結(jié)階段
�。�1）寫好活動總結(jié)交至組織部、宣傳部；
�。�2）宣傳部將活動新聞稿及照片發(fā)至校園網(wǎng)。
（3）將活動策劃書及活動總結(jié)送系辦蓋章交辦公室放入部門檔案。
6、素拓認(rèn)證階段
�。�1）將活動參賽及獲獎名單、觀眾名單交至組織部；
（2）各班班長將觀眾名單及選手名單交至學(xué)辦，組織部認(rèn)證加分；
�。�3）各班班長三日內(nèi)領(lǐng)取并發(fā)放素拓卡。
九、獎項(xiàng)設(shè)置及活動預(yù)算
1、一等獎1名，二等獎3名，頒發(fā)證書及獎品；三等獎5名，優(yōu)秀獎7名，頒發(fā)證書；
2、活動預(yù)算：
紙杯，茶水，證書，獎品，共計(jì)約30元。
設(shè)計(jì)大賽活動方案4
一：活動名稱：
大學(xué)生公益廣告設(shè)計(jì)大賽—爭做校園文明大使
二：活動時間：
征稿時間：11月16——24日
活動時間：11月28——29日
三：活動地點(diǎn)：
學(xué)府東路
四：主辦單位：
菏澤學(xué)院中文系
五：活動目的：
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學(xué)生的'主人翁意識和責(zé)任感，弘揚(yáng)真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務(wù)于公益事業(yè)。
六：作品要求：
1：作品內(nèi)容：反映各項(xiàng)校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2：作品形式及要求：
�。�1）：平面設(shè)計(jì)類：海報(bào)、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
�。�2）：文案類：校園文明標(biāo)語，以公益為主題、話劇、劇稿
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
七：活動過程：
1：將上交作品進(jìn)行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品
2：活動同時進(jìn)行“爭做校園文明大使”簽名活動
3：活動結(jié)束后，整理現(xiàn)場
八：獎項(xiàng)設(shè)置：
校園公益大使：一名
校園公益之星：二名
優(yōu)秀獎：若干名
九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1：活動所需材料：膠帶、彩筆、條幅
2：活動宣傳照片
3：獎品：筆記本證書
十：活動申請：
展板三塊
桌子兩張
設(shè)計(jì)大賽活動方案5
一、活動意義
學(xué)生宿舍和公寓是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場所，是對學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。為了營造文明、整潔、和諧的公寓環(huán)境，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，豐富公寓文化生活，優(yōu)化我校大學(xué)生成長成才的生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生公寓精神文明建設(shè)，通過公寓文化建設(shè)，搭建學(xué)生思想政治教育工作的平臺，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)文明公寓創(chuàng)建活動。
二、活動宗旨
健康、和諧、文明、創(chuàng)新
三、活動主題
優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚(yáng)公寓文化，放飛青春夢想，演繹精彩人生
四、活動對象
xxx全體學(xué)生
五、活動負(fù)責(zé)
總負(fù)責(zé)：xxx
負(fù)責(zé)：xxx
六、組織部門
xxx團(tuán)總支學(xué)生會生活部
七、活動時間及地點(diǎn)
活動時間：xxxx年xx月xx日—xx月xx日
活動地點(diǎn)：學(xué)生各參賽宿舍
八、活動內(nèi)容
本次活動時間為xx月xx日—xx月xx日，分為以下幾個階段：
1、準(zhǔn)備階段：要求各班進(jìn)行宣傳，鼓勵學(xué)生積極報(bào)名，引導(dǎo)學(xué)生積極參與;讓同學(xué)們充分了解到本次活動的目的和意義。
2、初評階段：由學(xué)生會組織相關(guān)人員進(jìn)行定時與不定時的檢查，并拍照采集，進(jìn)行初次評選。
3、復(fù)評階段：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織部分老師對初評勝出的宿舍進(jìn)行復(fù)評。
雅室設(shè)計(jì)對寢室要求如下：
1、寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣、活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定風(fēng)格，特點(diǎn)突出，一目了然。
3、室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，名人名言或?qū)嬍夜s，體現(xiàn)積極健康的風(fēng)格。
4、寢室設(shè)計(jì)提倡節(jié)儉，反對浪費(fèi)。
5、注意保護(hù)墻壁和室內(nèi)設(shè)施，不得損壞。
6、在活動期間，各參賽宿舍每天必須保持整潔，衛(wèi)生打掃徹底。
九、活動要求
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)，必須嚴(yán)格活動規(guī)則，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2、參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作。
3、本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助部門之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、如遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、活動籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，使活動能夠順利的開展和完美的結(jié)束。
6、如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題，請主動聯(lián)系活動負(fù)責(zé)人；活動的.最終解釋權(quán)歸生活部所有。
十、表彰獎勵
本次活動將對優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀個人及優(yōu)秀工作者予以表彰獎勵。另附：
一、基本規(guī)則：
1、比賽分兩個階段進(jìn)行，初評階段和復(fù)評階段
2、各班參賽宿舍名額不限
二、評選方式：分以下三項(xiàng)進(jìn)行評選。
初評階段：
第一項(xiàng)：宿舍衛(wèi)生檢查(40分）
1、常規(guī)檢查(20分）：以兩次周五衛(wèi)生檢查為主，每次得分為該次衛(wèi)生檢查得分的百分之十。兩次總分即為該項(xiàng)最后得分。
2、突擊檢查(20分）：突擊檢查兩次，檢查標(biāo)準(zhǔn)與周五衛(wèi)生檢查
標(biāo)準(zhǔn)相同，每次得分為該次衛(wèi)生檢查得分的百分之十。兩次總分即為該項(xiàng)最后得分。
第二項(xiàng)：寢室布置(60分）
1、寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣、活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。（25分）
2、具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定風(fēng)格，特點(diǎn)突出，一目了然。（15分）
3、室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，名人名言或?qū)嬍夜s，體現(xiàn)積極健康的風(fēng)格。（15分）
4、床鋪整潔，被褥整齊，生活用品擺放有序，地面干凈，無垃圾堆放，門窗陽臺干凈。(5分）
xxx團(tuán)總支學(xué)生分會生活部
xxxx年xx月xx日
設(shè)計(jì)大賽活動方案6
一、組織保障
為了確保學(xué)區(qū)內(nèi)教師教學(xué)設(shè)計(jì)技能競賽活動的順利開展，特成立教師教學(xué)技能競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：楊林慶
副組長：王長梅、汪文進(jìn)
主任：李序文
成 員：茅光明、季益波、朱守富、朱仁明、朱正來、方孝祥、
楊守國
二、參賽對象
全學(xué)區(qū)在編在崗教師
三、競賽學(xué)科：
語文、數(shù)學(xué)
四、競賽時間：
10月10日（星期三）：9：10—11：40 語文
10月11日（星期四）：9：10—11：40 數(shù)學(xué)
五、地點(diǎn)：
中心學(xué)校多媒體教室
六、活動形式：
1、競賽活動分學(xué)科、分年齡組舉行。
學(xué)科：
語文、數(shù)學(xué)
年齡組：
男：45周歲以上學(xué)科組（含45周歲）與45周歲以下學(xué)科組
女：40周歲以上學(xué)科組（含40周歲）與40周歲以下學(xué)科組
2、競賽內(nèi)容為本學(xué)期個人所授語、數(shù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容（專職常識、體藝、英語、幼教教師可根據(jù)自己的學(xué)科專長，在競賽語、數(shù)學(xué)科中任選一科）。課題由中心學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一確定，同年級同學(xué)科同一課題。
3、參賽教師所需的教材與教學(xué)參考用書由中心學(xué)校教導(dǎo)處提供，教師用筆自備。參賽教師不準(zhǔn)私自夾帶任何與大賽有關(guān)的資料。
4、大賽所需的教學(xué)設(shè)計(jì)用紙，由中心學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一印制。
5、分學(xué)科分年齡段評選設(shè)獎。
七、活動要求
1、各學(xué)校要加強(qiáng)對這次活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，要充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科教研組（備課組）的作用，要重視過程、重在參與、重在實(shí)效。
2、在崗教師要全員參加這次大賽活動，做到互相學(xué)習(xí)、比學(xué)趕幫，崗位練兵、在職培訓(xùn)，通過這次活動促進(jìn)全學(xué)區(qū)教師教學(xué)基本技能的.提高。如有特殊情況不能參賽者，需提前向中心學(xué)校教導(dǎo)處請假、備案。
3、本次活動要和構(gòu)建高效課堂結(jié)合起來，要和校本研訓(xùn)結(jié)合起來，要和全學(xué)區(qū)的教師培養(yǎng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，要和全學(xué)區(qū)教師的業(yè)務(wù)評價(jià)結(jié)合起來。
設(shè)計(jì)大賽活動方案7
活動目的：大學(xué)生寢室是校園文化的窗口，寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相對于其他學(xué)生組織有著獨(dú)特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念，形成獨(dú)特的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè)，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，我系將舉辦以溫馨、和諧、個性為主題的寢室形象設(shè)計(jì)大賽。更好地加強(qiáng)我系學(xué)生的'文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學(xué)生情操，創(chuàng)造綠色環(huán)境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學(xué)生寢室文化生活。
一、活動主題：
心隨我動，家隨我秀
二、活動內(nèi)容：
寢室形象設(shè)計(jì)大賽是寢室文化節(jié)的傳統(tǒng)保留項(xiàng)目，本次寢室形象設(shè)計(jì)大賽共評出“最藝術(shù)寢室”，“最溫馨寢室”，“最可愛寢室”，“最時尚寢室”四大特色寢室”。此大賽的評比包括寢室的“寢室名設(shè)計(jì)”、“寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)”、“寢室環(huán)境評比”“寢室標(biāo)語”四個環(huán)節(jié)。
三、主辦單位：應(yīng)用為外語系
四、活動對象：
應(yīng)用外語系23級全體學(xué)生
五、活動時間：
20xx年3月2日——20xx年3月7日
六、活動地點(diǎn)：
應(yīng)用外語系全體學(xué)生宿舍
七、活動組織：
系學(xué)生會紀(jì)檢部主辦，系學(xué)生會其他部門協(xié)辦
八、比賽內(nèi)容：
本比賽包括“寢室名設(shè)計(jì)”、“寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)”、“寢室環(huán)境評比”“寢室標(biāo)語”四部分。各部分分別占總分的百分之二十、百分之三十、百分之三十、百分之二十，比賽結(jié)果將是綜合四部分成績而評定。每個部分由一名解說員解說。
�。�1）、寢室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個寢室名。寢室名可以設(shè)計(jì)為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”等引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名；（此部分須名字貼在門上）
�。�2）、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑、時尚等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（為了安全起見不可在天花板上裝飾）
�。�3）、寢室環(huán)境評比：寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結(jié)果和活動期間臨時隨機(jī)抽查完成。
�。�4）、寢室標(biāo)語評比：寢室標(biāo)語評比由大眾來評分！例如“同居一室是緣份，用愛滋潤是本份”。（此部分由評比前把各個宿舍的標(biāo)語收集然后由大眾來評比）
九、活動安排
1、活動初期
負(fù)責(zé)部門：系學(xué)生會宣傳部、紀(jì)檢部、組織部
（1）以展板或海報(bào)的形式對外宣傳（宣傳部）
�。�2）以通知或會議的形式對系內(nèi)宣傳，調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性（紀(jì)檢部）
�。�3）與宿舍方面的有關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)的工作溝通
2、活動中期（主體活動的開展）
負(fù)責(zé)部門：紀(jì)檢部宣傳部
從月日起，各參與宿舍可發(fā)揮自己的想象力，依據(jù)本宿舍的主題對自己宿舍進(jìn)行裝飾，可通過以下幾方面進(jìn)行：
�、俳o宿舍起個健康向上、富有特色的名字；
②用貼花窗紙裝飾門面、窗戶；
�、勖阑瘍�(nèi)部，宿舍成員發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化自己的床、衣柜、書桌等；④對窗戶、陽臺進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，體現(xiàn)宿舍特色。
美化工作在月日前完成。月日開始，將對本系宿舍進(jìn)行參評（常規(guī)檢查與拍照相結(jié)合）；月日至月日，將邀請相關(guān)老師對參評宿舍進(jìn)行檢查評分，最終決定成績。
十、活動后期
負(fù)責(zé)部門：宣傳部、紀(jì)檢部
�。�1）通過系網(wǎng)站或展板的形式對外作活動成果展示（把各個宿舍的風(fēng)采以照片和文章的形式對外宣傳）
�。�2）學(xué)生會內(nèi)部相關(guān)部門就本次活動進(jìn)行總結(jié)，為以后相關(guān)文化節(jié)的開展積累經(jīng)驗(yàn)
十一、活動裁判：邀請學(xué)工處老師，藝術(shù)設(shè)計(jì)系老師、本系領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師參與評分、學(xué)生會紀(jì)檢部參與常規(guī)評分；評比方式通過平時檢查結(jié)果和比賽期間的臨時抽查來完成。
十、活動獎勵：
（一）最藝術(shù)寢室、最溫馨寢室、最可愛寢室、最時尚寢室各一個
1、最藝術(shù)寢室（寢室設(shè)計(jì)創(chuàng)意主體突出）獎勵（卷筒紙2袋、洗衣粉3袋及獎狀一份）
2、最溫馨寢室（寢室設(shè)計(jì)溫馨主題突出）獎勵（卷筒紙2袋、洗衣粉3袋及獎狀一份）
3、最可愛寢室（寢室設(shè)計(jì)可愛主題突出）獎勵（卷筒紙2袋、洗衣粉3袋及獎狀一份）
4、最時尚寢室（寢室設(shè)計(jì)時尚主題突出）獎勵（卷筒紙2袋、洗衣粉3袋及獎狀一份）
（二）最佳宿舍獎（宿舍衛(wèi)生優(yōu)秀，創(chuàng)意主體優(yōu)秀）
一等獎（1個）（卷筒紙2袋、洗衣粉2袋）
二等獎（2個）（卷筒紙2袋、洗衣粉1袋）
三等獎（3個）（卷筒紙1袋、洗衣粉1袋）
3、優(yōu)秀寢室長（6人）（獲獎?wù)叩妹硪粭l）
十一、活動經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、卷筒紙13（袋）×15（單價(jià)）=210元
2、洗衣粉16（袋）×5（單價(jià)）=90元
3、毛巾6（條）×6（單價(jià)）=36元
共計(jì)：336元
設(shè)計(jì)大賽活動方案8
一、活動目的：
提高我校學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì)。充分結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，為公益事業(yè)盡微薄之力、為校園各項(xiàng)設(shè)施，如保護(hù)設(shè)施、節(jié)約資源、改善和美化生活環(huán)境等發(fā)揮持久和實(shí)質(zhì)性的效用。
二、活動主題：
公益廣告設(shè)計(jì)賽
三、活動時間：
11月23日
四、活動地點(diǎn)：
待定
五、活動對象：
全院學(xué)生
六、參賽形式：
個人參賽或組隊(duì)參賽（隊(duì)伍人數(shù)不限）
七、參賽須知：
1、作品及參賽要求：
能夠映各項(xiàng)公益事業(yè)，突出“公益”，如：道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、希望工程、尊重知識、權(quán)益保護(hù)、安全等方面。以盡可能多的形式放映生活中的各種小細(xì)節(jié)，真實(shí)深刻。為突出主題要求沒幅作品上必須有相應(yīng)的主題或校園文明標(biāo)語、宣傳語。作品尺寸小不限。
同時、當(dāng)播放參賽作品時，必須由一名選手對其作品進(jìn)行解說。以便評們更好的理解作品的的意境、發(fā)現(xiàn)作品的.閃光點(diǎn)。
2、作品形式：
a類（電腦設(shè)計(jì)類）：同學(xué)們可以自由運(yùn)用flash（動態(tài)制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進(jìn)行制作。
b類（手繪類）：如海報(bào)、宣傳畫、粘貼畫等。
3、評分細(xì)節(jié)：
a類（電腦設(shè)計(jì)類）：
a、突出某個主題，并有一定的創(chuàng)新性（2分）
b、演繹生動，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動人心或者風(fēng)趣幽默（3分）
c、flash、powerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。（3分）
d、有良好的背景設(shè)置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍（2分）
b類（手繪類）：
a、創(chuàng)意好，整體效果佳（3分）
b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真（2分）
c、作品突出某個主題，能很好的啟發(fā)觀眾，引起共鳴（3分）
d、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎（2分）
4、獎項(xiàng)設(shè)置：
a、b類參賽作品分別設(shè)一、二、三等獎。
本活動最終解釋權(quán)為院團(tuán)學(xué)生會創(chuàng)新部所有。
福州外語外貿(mào)學(xué)院
學(xué)生會創(chuàng)新部
二o一o年十月五日
設(shè)計(jì)大賽活動方案9
一．活動主題： 大學(xué)生形象設(shè)計(jì)大賽活動
二．活動背景：
大學(xué)是個進(jìn)入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值的生產(chǎn)者。可是，許多大學(xué)生對于“形象”的認(rèn)識還很欠缺，許多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生。同時隨著新學(xué)期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術(shù)節(jié)。
三. 活動目的：
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀(jì)學(xué)生的形象大使，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書達(dá)禮的精神風(fēng)貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導(dǎo)大家樹立正確的'生活追求和良好的形象。
四、策劃承辦單位：計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會女生部 五、活動對象：計(jì)算機(jī)工程學(xué)院全體學(xué)生 六、參賽要求：
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數(shù)不限。
七、報(bào)名時間：即日起—報(bào)名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學(xué)宣傳。留下同學(xué)的聯(lián)系方式，次日到指定教室進(jìn)行選拔。
八、活動前期準(zhǔn)備：（4月16日—4月10日） 前期宣傳：4月 日部門到計(jì)算機(jī)工程學(xué)院各班級宣傳活動。
相關(guān)人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）
學(xué)院初賽相關(guān)事宜準(zhǔn)備：
1.聯(lián)系好場地，清掃場地，準(zhǔn)備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調(diào)試好話筒音響；準(zhǔn)備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負(fù)責(zé)音樂播放，道具準(zhǔn)備，燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項(xiàng)工作是否到位。
九、活動流程：
�。ㄒ唬⿲W(xué)院初賽：時間：4月 日
地點(diǎn)：
比賽流程：
1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時尚，富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范（如:校園裝、晚裝、運(yùn)動裝、休閑裝和職業(yè)裝）。
2.選手適當(dāng)進(jìn)行才藝表演（20分）。
3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進(jìn)行表演，展示個人風(fēng)采。
4.根據(jù)評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。
5.對選拔出的選手進(jìn)行培訓(xùn)并針對儀態(tài)，服飾，化妝，走臺等方面對選手進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)選手的舞臺表現(xiàn)力活動收場安排：
1.清理會場和打掃衛(wèi)生
2.收放及歸還所借物品
評分細(xì)則：
a 服飾搭配（10分）
b 舉止形態(tài)（10分）
c 整體效果（20分）
才藝表演酌情打分整體效果：
1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果
2.個性突出、留給人深刻的印象
3.突顯活力、健康向上的風(fēng)采
服飾搭配 ：
1.能準(zhǔn)確地展示服裝、服飾的風(fēng)格
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3.自選服飾個性強(qiáng)，具有流行意識
動、靜態(tài)結(jié)合目測評定 ：
1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力
2.手、足、體、眼配合完美
3.充分發(fā)揮自身?xiàng)l件、展示個人風(fēng)采
才藝表演 ：
1.自選演出突出個人才藝特長
2.表演內(nèi)容健康，具藝術(shù)感染力
3.才藝表現(xiàn)與個人風(fēng)格和諧、貼切
——計(jì)算機(jī)工程學(xué)院女生部
xx/4/2
設(shè)計(jì)大賽活動方案10
一、方案名稱：
愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起
二、方案背景：
地球給予我們各種資源，創(chuàng)造了今天的繁榮和昌盛，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。但是人類在創(chuàng)造和享受現(xiàn)代文明的同時，也飽嘗了過度消耗帶來的苦果，大氣污染、水污染、土壤污染、農(nóng)藥污染、輻射污染、熱污染、資源短缺、生態(tài)破壞。如今的地球環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的健康和生存，人類面臨太多威脅人類生存的環(huán)境問題，地球的現(xiàn)狀不允許我們繼續(xù)逍遙。地球母親在哭泣，為了我們，為了我們的子孫后代，為了整個人類，少扔一些垃圾、少用一些水、少用一次性餐具、少開一些車；讓我們一起來愛護(hù)我們的共同家園——地球。
三、活動目標(biāo)：
通過組織開展形式多樣，內(nèi)容豐富的愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起科技實(shí)踐活動，一方面向?qū)W生進(jìn)行愛護(hù)地球低碳生活科技教育，另一方面全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。該活動通過讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題、提升素質(zhì)的方式，教育學(xué)生從小樹立愛護(hù)環(huán)境的意識，喚起全社會行動起來節(jié)約資源的意識。也是讓學(xué)生在活動中學(xué)會研究性學(xué)習(xí)。
四、活動計(jì)劃：
1、活動時間：20xx年12月-----20xx年6月
2、參加人員：3—6年級全體學(xué)生
3、活動內(nèi)容：本次活動內(nèi)容以“愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”為主題，以各種生動活潑的實(shí)踐活動為載體，通過查資料、看視頻、做調(diào)查、實(shí)踐活動等，使全體學(xué)生了解地球現(xiàn)狀，了解低碳生活，知道節(jié)約的重要性，提高環(huán)保意識。通過本次實(shí)踐活動，向全校師生發(fā)出“愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”的倡議，再讓學(xué)生們根據(jù)倡議書上的內(nèi)容，去發(fā)現(xiàn)問題，經(jīng)過老師、科普書、網(wǎng)絡(luò)等的幫助去實(shí)踐。為了進(jìn)一步開展好此次科技活動，學(xué)校首先以�？破疹I(lǐng)導(dǎo)小組為核心，由�？萍驾o導(dǎo)員擬定出活動主題和具體實(shí)施方案，針對不同年齡段的學(xué)生提出不同的'活動要求，并為各年級提供不同種類的主題來開展科技實(shí)踐活動。
4、活動方式:
�。�1）走訪學(xué)校各個角落和當(dāng)?shù)鼐用窕顒訄鏊?/p>
�。�2）利用好書籍、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等資源查詢收集相關(guān)資料。
�。�3）取得社會相關(guān)部門的大力支持。
�。�4）分析、總結(jié)。
五、活動實(shí)施：
1、知識收集階段：
（1）以年級為單位上網(wǎng)搜集有關(guān)環(huán)境污染和低碳生活的圖文資料和dv資料，舉行環(huán)保知識講座、作品展覽、畫科學(xué)幻想畫等宣傳環(huán)保和低碳生活知識，加深學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識，提高師生的低碳生活意識。
（2）啟發(fā)學(xué)生對生活中的低碳生活知識進(jìn)行了解，并開展相關(guān)畫科學(xué)幻想畫、科普小報(bào)等活動。
�。�3）收集低碳生活的的圖片進(jìn)行展示。
（4）各班準(zhǔn)備開展“愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”主題班會。
2、活動體驗(yàn)階段：
�。�1）�？萍驾o導(dǎo)員宣傳環(huán)保和低碳生活知識，加深學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識，提高師生的低碳生活意識。
�。�2）各班開展環(huán)境污染走訪調(diào)查，完成調(diào)查表。
污染類別
污染來源
與健康的關(guān)系
改進(jìn)措施
大氣污染
水污染
土壤污染
農(nóng)藥污染
輻射污染
熱污染
（3）發(fā)動全校學(xué)生收集低碳生活的的圖片進(jìn)行展示。
（4）各班開展“愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”主題班會，了解低碳生活的內(nèi)容和相關(guān)知識。
�。�5）學(xué)生小組分析調(diào)查資料、撰寫調(diào)查報(bào)告、心得。
�。�6）制定優(yōu)秀創(chuàng)意方案、收集節(jié)約金點(diǎn)子、撰寫科技小論文等。
六、活動預(yù)期效果和呈現(xiàn)方式：
通過本次實(shí)踐活動，學(xué)生能夠初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，會收集、整理信息資料，能自己設(shè)計(jì)活動方案進(jìn)行探究實(shí)踐，具有友善交往，協(xié)調(diào)工作，敢于探索的品質(zhì)，動手動腦能力，創(chuàng)造思維，科學(xué)探索，分工協(xié)作，團(tuán)隊(duì)精神等方面都得到進(jìn)一步的鍛煉與提高。我們期望通過這次節(jié)約用電的科技實(shí)踐活動，編撰完成適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的校本教材，長期開設(shè)起節(jié)約用電的教育課程，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立節(jié)約用電、科學(xué)用電的思想；研究節(jié)約用電的科學(xué)方法，深入農(nóng)村社區(qū)推廣應(yīng)用，廣泛宣傳節(jié)約用電、科學(xué)用電的理念；充分利用各級媒體為我們的科技實(shí)踐活動宣傳造勢，面向全社會宣傳節(jié)約用電的意識，在當(dāng)?shù)叵破饘W(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的科普熱潮。
七、效果評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方式：
此次活動的開展情況，將進(jìn)行多維度的評價(jià)，以便全方位檢驗(yàn)學(xué)生在此項(xiàng)科技活動當(dāng)中獲得的收獲和體驗(yàn)。例如：進(jìn)行成果展示，評價(jià)學(xué)生各類作品；走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行活動效果的宣傳；聘請家長、科技輔導(dǎo)老師、各班科技代表對此次活動效果進(jìn)行評價(jià)。
設(shè)計(jì)大賽活動方案11
引導(dǎo)大學(xué)生對未來職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃、準(zhǔn)備和發(fā)展是學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的重要內(nèi)容。為促使大學(xué)生正確規(guī)劃未來職業(yè)和學(xué)習(xí)生涯，對自己的三年大學(xué)生活乃至今后的人生早思考、早計(jì)劃、早行動，學(xué)院決定舉辦第十屆“大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”，先就相關(guān)事宜通知如下：
一、承辦部門：
招生就業(yè)處、思政部、各系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部
二、參賽對象：
全體新生
三、活動安排：
1、12月5日前，學(xué)生將參賽作品送交職業(yè)生涯指導(dǎo)教師。
2、12月6日前，指導(dǎo)教師將參賽作品報(bào)思政部徐善玉老師。
3、12月7日-12月10日，招生就業(yè)處組織校內(nèi)外專家評審。
4、12月10日后，學(xué)院公示評審結(jié)果。
5、本次大賽將設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，學(xué)院將頒發(fā)獲獎證書和進(jìn)行物質(zhì)獎勵。
6、本次活動要求每一位17級新生都要上交參賽作品，并作為任課教師考核學(xué)生成績的主要依據(jù)。請各系部加強(qiáng)宣傳、組織，督促學(xué)生即時上交參賽作品。
四、作品要求：
（一）紙質(zhì)作品要求
1、初賽參賽作品必須使用a4紙打印裝訂。
2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有封面、扉頁，并填寫好參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。
3、作品完整、邏輯清晰、文字流暢。
（二）規(guī)劃書主要內(nèi)容要求
1、自我認(rèn)知
（1）自我分析：全面分析自己的性格、興趣、身體條件、生活方式、生活品質(zhì)及現(xiàn)階段的事業(yè)成果等。
�。�2）環(huán)境分析：分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境，個人所處的社會條件和地區(qū)條件，以及自身的人脈友伴條件。
�。�3）關(guān)鍵成就因素：分析目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對金脈（錢脈）、人脈及支脈等因素的需求。
�。�4）關(guān)鍵問題分析：客觀分析在實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)時可能遇見的問題，并分析問題發(fā)生的原因，考慮自身是否有能力解決。
2、職業(yè)生涯與目標(biāo)
�。�1）職業(yè)發(fā)展周期：制定詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展周期。
（2）職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)：依據(jù)自我分析的材料，制定明確的'、切實(shí)可行的目標(biāo)，目標(biāo)可以是短期也可以是長期，但一定要符合自身能力以及社會發(fā)展環(huán)境。
3、職業(yè)生涯發(fā)展策略
�。�1）發(fā)展途徑：制定詳細(xì)的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的發(fā)展路徑，如何實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。
�。�2）角色轉(zhuǎn)換與能力轉(zhuǎn)換：分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的能力以及所扮演的角色，怎樣培養(yǎng)這種能力，怎么促使自己成功轉(zhuǎn)變角色。
4、評估與調(diào)整：由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)計(jì)的因數(shù)影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條件的變化適時評估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動計(jì)劃。
5、實(shí)施管理
�。�1）監(jiān)督：采用有力的監(jiān)督方式，確保自己的職業(yè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。
�。�2）反饋：分析反饋信息，記錄自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。
設(shè)計(jì)大賽活動方案12
一、活動目的
為進(jìn)一步貫徹農(nóng)大精神，大力營造勤于學(xué)習(xí)、善于思考、敏于創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、基礎(chǔ)理論實(shí)的復(fù)合型人才，加強(qiáng)大學(xué)生自我認(rèn)識、自我約束、自我控制、自我評價(jià)、自我發(fā)展的能力，推廣學(xué)業(yè)規(guī)劃的理念，引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)理性地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)、明確自己的發(fā)展目標(biāo)，幫助大學(xué)生做好對個人發(fā)展方向的選擇與探索，植物保護(hù)學(xué)院特舉辦“我的青春我做主”山東農(nóng)業(yè)大學(xué)第三屆學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
二、參賽對象
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx級全體在校學(xué)生
三、比賽時間
20xx年11月15日—12月15日
四、比賽形式
參賽及評比以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，每隊(duì)3—5人，20xx級每班至少組織三個團(tuán)隊(duì)參加，20xx級每班至少組織一個團(tuán)隊(duì)參加，鼓勵以學(xué)習(xí)興趣小組的形式自由組隊(duì)參加。
比賽分初賽和決賽。初賽由各院自行組織，從上交作品中評選出8份優(yōu)秀作品，上交學(xué)校參加決賽，決賽形式是由各院團(tuán)委書記和實(shí)踐創(chuàng)新部部長組成評審小組，對參賽文本進(jìn)行審評，最終得出結(jié)果并公布。
五、比賽指定郵箱
比賽指定郵箱：zhibaosc@163.com
六、比賽流程
活動內(nèi)容活動時間活動說明
宣傳發(fā)動11月15日—11月25日通過農(nóng)大新聞網(wǎng)、生活橋宣傳、海報(bào)宣傳及各院通知等途徑，動員大家積極報(bào)名參與。
活動報(bào)名截至11月25日參賽團(tuán)隊(duì)填寫紙質(zhì)版報(bào)名表上交各學(xué)院，各學(xué)院將打印版“參賽統(tǒng)計(jì)表”于11月25日下午交南校區(qū)辦公樓s—109植保學(xué)院綜合辦。
初賽11月25日—12月2日參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)參賽作品要求及說明撰寫參賽文本。作品須遞交打印版和電子版到各學(xué)院團(tuán)委。初賽截止到12月2日。
各院上交作品12月4日各學(xué)院根據(jù)評審委員會評審，取本院成績最好的8支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，上交的團(tuán)隊(duì)參賽作品根據(jù)比賽要求，修正參賽文本。最終的8份作品須遞交打印版和電子版。打印版交至：南校區(qū)辦公樓s—109植保學(xué)院綜合辦；電子版發(fā)送到：zhibaosc@163.com
決賽12月15日主辦、承辦方邀請專家對參加決賽作品進(jìn)行評審評定，評出獲獎作品并頒發(fā)榮譽(yù)證書
學(xué)業(yè)規(guī)劃
理念宣傳推廣持續(xù)進(jìn)行最后評選出的優(yōu)秀《大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書》作品裝訂成冊，在全校范圍內(nèi)交流推廣，向全校同學(xué)展示，使大學(xué)生們能夠分享體會到學(xué)業(yè)規(guī)劃的重要性并交流經(jīng)驗(yàn)，以便達(dá)到加強(qiáng)大學(xué)生自我認(rèn)識、自我約束、自我控制、自我評價(jià)、自我發(fā)展的能力，推廣學(xué)業(yè)規(guī)劃的理念，引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)客觀地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)、明確自己的發(fā)展目標(biāo)，幫助大學(xué)生做好對個人發(fā)展的選擇與探索，深入推動優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的
七、獎項(xiàng)設(shè)置及獎勵辦法
本次大賽獲獎團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書和獎品。獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干。
八、參賽作品要求
1、作品格式要求
作品書面形式上交。要求a4紙張，正文為宋體小四，一倍行距。字?jǐn)?shù)不少于20xx字�！拔业�'青春我做主”山東農(nóng)業(yè)大學(xué)第三屆學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽參賽報(bào)名表放在文本后。
2、作品設(shè)計(jì)要求（內(nèi)容不限）
（1）序??
1、你對學(xué)業(yè)規(guī)劃理解和認(rèn)知。
2、學(xué)業(yè)規(guī)劃的作用、意義等。
�。�2）自我認(rèn)知
1、分析團(tuán)隊(duì)中每個隊(duì)員的優(yōu)勢與劣勢并提出揚(yáng)長補(bǔ)短的做法。
2、自己成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)，包括家庭影響、學(xué)校因素、社會環(huán)境、性格特點(diǎn)等。
3、評估學(xué)業(yè)發(fā)展方向，展示自己的能力。
（3）專業(yè)認(rèn)知
對專業(yè)的認(rèn)知程度，進(jìn)而確定自己的目標(biāo)和路徑。
�。�4）規(guī)劃和實(shí)施（學(xué)業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)，詳細(xì)）：
總體計(jì)劃——總體目標(biāo)
階段性計(jì)劃——階段性目標(biāo)
針對性計(jì)劃——單項(xiàng)提高
�。�5）反饋修正
根據(jù)自我發(fā)展變化和社會需求的變化，與時俱進(jìn)，靈活調(diào)整，不斷修正，優(yōu)化學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，適應(yīng)各種變化，積極發(fā)展學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。
�。�6）學(xué)業(yè)規(guī)劃內(nèi)容應(yīng)包括認(rèn)識大學(xué)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生自我評估、大學(xué)生自我塑造、大學(xué)生就業(yè)取向分析、求職擇業(yè)的準(zhǔn)備等。
�。�7）參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要，體現(xiàn)思想性和創(chuàng)新性，內(nèi)容切實(shí)可行，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
九、要求和說明
1、本次活動是我校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的重要舉措，各學(xué)院要充分認(rèn)識其重要性，高度重視，廣泛宣傳，認(rèn)真組織落實(shí)，向?qū)W校選拔推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參加決賽。
2、嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格，情節(jié)嚴(yán)重者，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
3、比賽結(jié)束后把優(yōu)秀的學(xué)業(yè)規(guī)劃書結(jié)集成冊，在全校范圍內(nèi)交流推廣，使大學(xué)生們能夠分享體會、交流經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而認(rèn)清自我，完善自我，科學(xué)規(guī)劃，提高自己的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力，推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、大賽聯(lián)系人：李霞飛。
附表1：“我的青春我做主”山東農(nóng)業(yè)大學(xué)第三屆學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽參賽（決賽）報(bào)名表
附表2：“我的青春我做主”山東農(nóng)業(yè)大學(xué)第三屆學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽參賽報(bào)名統(tǒng)計(jì)表（樣表）
主辦：學(xué)工委、學(xué)工處、教務(wù)處、團(tuán)委
承辦：植物保護(hù)學(xué)院
設(shè)計(jì)大賽活動方案13
一、承辦部門：
招生就業(yè)處、思政部、各系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部
二、參賽對象：
20xx級全體新生
三、活動安排：
1、12月日前，學(xué)生將參賽作品送交職業(yè)生涯指導(dǎo)教師。
2、12月6日前，指導(dǎo)教師將參賽作品報(bào)思政部徐善玉老師。
3、12月7日-12月10日，招生就業(yè)處組織校內(nèi)外專家評審。
4、12月10日后，學(xué)院公示評審結(jié)果。
5、本次大賽將設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，學(xué)院將頒發(fā)獲獎證書和進(jìn)行物質(zhì)獎勵。
6、本次活動要求每一位17級新生都要上交參賽作品，并作為任教師考核學(xué)生成績的主要依據(jù)。請各系部加強(qiáng)宣傳、組織，督促學(xué)生即時上交參賽作品。
四、作品要求：
�。ㄒ唬┘堎|(zhì)作品要求
1、初賽參賽作品必須使用a4紙打印裝訂。
2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有封面、扉頁，并填寫好參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。
3、作品完整、邏輯清晰、字流暢。
�。ǘ┮�(guī)劃書主要內(nèi)容要求
1、自我認(rèn)知
�。�1）自我分析：全面分析自己的性格、興趣、身體條、生活方式、生活品質(zhì)及現(xiàn)階段的事業(yè)成果等。
（2）環(huán)境分析：分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境，個人所處的社會條和地區(qū)條，以及自身的人脈友伴條。
（）關(guān)鍵成就因素：分析目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對金脈（錢脈）、人脈及支脈等因素的需求。
�。�4）關(guān)鍵問題分析：客觀分析在實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)時可能遇見的問題，并分析問題發(fā)生的原因，考慮自身是否有能力解決。
2、職業(yè)生涯與目標(biāo)
�。�1）職業(yè)發(fā)展周期：制定詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展周期。
�。�2）職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)：依據(jù)自我分析的材料，制定明確的、切實(shí)可行的`目標(biāo)，目標(biāo)可以是短期也可以是長期，但一定要符合自身能力以及社會發(fā)展環(huán)境。
3、職業(yè)生涯發(fā)展策略
�。�1）發(fā)展途徑：制定詳細(xì)的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的發(fā)展路徑，如何實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。
�。�2）角色轉(zhuǎn)換與能力轉(zhuǎn)換：分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的能力以及所扮演的角色，怎樣培養(yǎng)這種能力，怎么促使自己成功轉(zhuǎn)變角色。
4、評估與調(diào)整：由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)計(jì)的因數(shù)影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條的變化適時評估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動計(jì)劃。
5、實(shí)施管理
�。�1）監(jiān)督：采用有力的監(jiān)督方式，確保自己的職業(yè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。
�。�2）反饋：分析反饋信息，記錄自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。
設(shè)計(jì)大賽活動方案14
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：滁州學(xué)院教務(wù)處、大學(xué)計(jì)算機(jī)教研室
承辦單位：計(jì)算機(jī)協(xié)會
二、大賽主題
人與動物和諧相處
三、參賽對象
滁州學(xué)院全體在校學(xué)生，不限年級、不限專業(yè)。
四、大賽形式
1. 報(bào)名方式（12月10日之前）
參賽選手根據(jù)自己的愛好和興趣，圍繞“人與動物和諧相處”主題，利用PowerPoint設(shè)計(jì)制作參賽作品。12月10日之前加入大賽QQ群：20xxPPT設(shè)計(jì)大賽@chzu 421649299，同時在群中“@計(jì)協(xié)-蒲靜敏，學(xué)生姓名—學(xué)號—班級—學(xué)院—手機(jī)號碼—班主任姓名，20xxPPT設(shè)計(jì)大賽報(bào)名”，完成報(bào)名工作。每位同學(xué)加入QQ群后，請修改QQ備注為“學(xué)號專業(yè)班級姓名”。
2.作品提交（即日起至12月20日）
請參賽同學(xué)務(wù)必于12月20日之前將設(shè)計(jì)好的作品（PPT作品、word文檔或者視頻制作的作品說明）發(fā)送到 @163.com，作品命名方式為“學(xué)生姓名—學(xué)號—班級—學(xué)院—手機(jī)號碼—班主任姓名”，否則無效。
3.初賽選拔（12月21日-22日）
組委會將本著公平、公正、公開的.原則對參賽作品進(jìn)行評判、打分。評分按照作品內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、創(chuàng)意等三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，匯總?cè)?xiàng)評分后，選拔出決賽作品。
4.決賽答辯（擬定12月24日下午14:00，信息樓321會議室）
對于進(jìn)入決賽的同學(xué)，現(xiàn)場展示作品，說明作品的設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)方法，答辯時間不超過5分鐘。如對PPT作品重新設(shè)計(jì)，可以提前20分鐘現(xiàn)場拷貝。決賽獲獎同學(xué)將由專業(yè)教師指導(dǎo)參加20xx年計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽。
五、大賽獎項(xiàng)設(shè)置
大賽將評選出一等獎5名；二等獎10名；三等獎20名；優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書，以資鼓勵。
六、其他說明
1.參賽選手提交的作品必須是個人獨(dú)立完成。
2.嚴(yán)禁抄襲他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為將立即取消學(xué)生參賽資格。
3.評分標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）內(nèi) 容（35%）
A、內(nèi)容充實(shí)、健康積極向上；具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性；
B、主題突出，圍繞一個中心組織相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作設(shè)計(jì)；
C、設(shè)計(jì)思路清晰，表達(dá)意圖明確。
（2）結(jié) 構(gòu)（15%）
設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)清楚合理，頁面內(nèi)容清晰明了。
�。�3）創(chuàng) 意（50%）
A、頁面具有較強(qiáng)的個人設(shè)計(jì)創(chuàng)意。
B、整體風(fēng)格統(tǒng)一，色彩搭配鮮明，內(nèi)容布局合理。
設(shè)計(jì)大賽活動方案15
為響應(yīng)學(xué)校完善電子類學(xué)科課程體系、推動電子信息類課程教學(xué)改革和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作的號召，培養(yǎng)大學(xué)生的'實(shí)踐創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高學(xué)生專業(yè)技能，特舉辦山東農(nóng)業(yè)大學(xué)第四屆電子設(shè)計(jì)大賽。
一、活動主題：
學(xué)用結(jié)合，全新發(fā)展
二、活動時間：
20xx年6月——20xx年12月中旬
三、組織單位：
本次大賽由信息學(xué)院團(tuán)委主辦,電子系和電子愛好者俱樂部承辦。
四、活動對象
參賽人員以信息學(xué)院20xx級學(xué)生為主，20xx級、20xx級學(xué)生亦可報(bào)名參加。
五、活動內(nèi)容
根據(jù)所學(xué)知識，針對日常生活中的應(yīng)用，設(shè)計(jì)出切合實(shí)際的電子作品。作品可自由取材，不做任何限制。
六、活動流程
七、評分準(zhǔn)則
八、報(bào)名方式
1.參賽者以隊(duì)為基本單位，每隊(duì)為2-3名隊(duì)員。
2.本次設(shè)計(jì)大賽指導(dǎo)教師為電子系的全體教師(辦公場所：文理大樓411)。各參賽隊(duì)由隊(duì)長負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)教師。
3.確定隊(duì)長及指導(dǎo)教師后，由各隊(duì)隊(duì)長向所在班級班長報(bào)名，班長統(tǒng)計(jì)好項(xiàng)目數(shù)，將報(bào)名表于6月10日至6月17日六天時間內(nèi)交至文理大樓411。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、活動分析總結(jié)
活動結(jié)束后根據(jù)活動舉辦情況進(jìn)行總結(jié)分析，上交活動總結(jié)報(bào)告。
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