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科技館的作文大全【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的科技館的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技館的作文 篇1
“啊,太熱了,還有多長時間才能進去呀!”我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過了兩個小時,我們終于走進了合肥科技館。
“哇塞!好壯觀,好漂亮呀!”我大聲歡呼著,心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機模擬駕駛”,我飛奔到那兒,拿起小飛機就開始玩。咦?怎么飛不起來?這時,旁邊的.阿姨告訴我:“這可不是普通的飛機,它沒有遙控器也能飛起來,只要心靜就可以讓飛機起飛了!蔽衣撵o下心來,把飛機往上拋去,我本以為飛機肯定會“粉身碎骨”,但奇跡發(fā)生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事?
我們來到了二樓。那里真是人山人海。∥易钕矚g的還是“齊心協(xié)力”這一項。這是由八個人才能玩的一個項目,我看這游戲挺簡單,就準(zhǔn)備上去試一試。當(dāng)這鐵球滾到我面前時,我覺得這肯定難不倒我,誰知,這鐵球太重了,我一點也推不動,害得我費了九牛二虎之力才推動一點點。我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水!
之后,我們來到了傾斜屋。我一走進屋里,就感覺整個地球突然一下翻了過來,整個人靠著墻走,頭昏眼花。這段路其實并不遠,可是,對于我來說,就像過了一個世紀(jì)那樣艱難,那樣漫長。
哇!這個合肥科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學(xué)原理,讓我在快樂中不斷地增長知識,這才叫“在快樂中學(xué)習(xí)”啊!
五年級:幸福可愛公主
科技館的作文 篇2
進入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識的力量在感悟著我,只見一個“大章魚”從頂上掛下來,每一個觸角上都有一臺顯示屏,上面播放著科普宣傳片。到了二樓,走進“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動人的姿態(tài)向前來參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情,在它們附近的樹上盤著一條大蛇,正吐著蛇信子,不情好意的瞪著它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲,繼續(xù)向前走,還可以見到各種昆蟲標(biāo)本:五彩班瀾的蝴蝶,各具特色的甲蟲 ~~~~ ,為了便于體驗,還有一些耳機,戴上它們,便可以聽到各種鳥叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡直像在森林中漫步,歷經(jīng)一次特別的`行程。
上了三樓,你可以學(xué)到怎樣合理的分類垃圾,怎么正解使用各類滅火器,做色盲測試,騎方輪子的自行車 ~~~~ ,讓人大開眼界,呼吸到一種知識的空氣。
科技館的作文 篇3
今天我們?nèi)タ萍拣^玩。
到了兒童科學(xué)樂園,我去玩翻斗樂。要先上空中小船,再鉆幾個短短的樹模型。在最后,黑漆漆的樹洞擋住了我的去路,我勇敢的.爬了進去,到達終點,用我的意志戰(zhàn)勝恐懼。
然后,大家來到傾斜小屋。剛進去就頭暈,我以為是地板太斜了。原來,地板只有一點點斜。是大腦一覺得斜,就無法發(fā)出信號,閉上眼睛就沒事了。
最后,我們?nèi)ヅ菖莨S玩。那里有好多模型!我做了一個長38厘米的泡泡呢!我還看到一個能用泡泡把人罩起來的機器。我站了上去,爸爸拉繩子。還沒拉到頂,泡泡就破了。于是我蹲下來,又叫爸爸拉繩子,這次總算拉上來了。
最后媽媽叫我回家,于是我念念不舍得離開了。
科技館的作文 篇4
今天我特別的興奮,因為我去科技館玩了。
早上,我們到了科技館,首先上去做實驗,那里的實驗使我特別好奇。比如,一個圓圓的氣球放在冰冷的水里,我發(fā)現(xiàn)它會變得越來越扁。從里面拿出來,它又變回了原樣。
我們從實驗室出來,就去了一樓的第一展廳,那里有很多好玩的東西。有嗓音小屋,垃圾分類整理等等。我們?nèi)チ松ひ粜∥荩液捅砻玫腵聲音都達到96分貝了。
我們又上了二樓,我們在二樓玩了哈哈鏡,在三樓觀察了人體和身體的病菌。我覺得那些病菌特別可怕。我們又玩了一會兒,就回家了。
我今天了解了很多的科學(xué)試驗,也非常髙興。那是因為我非常喜歡科學(xué)試驗。
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