工作計(jì)劃【共5篇】
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
一、招新目的
為了保證院學(xué)生會(huì)新聞部有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學(xué)生會(huì)新聞工作,培養(yǎng)和壯大學(xué)生會(huì)新聞部干事隊(duì)伍，保證學(xué)生會(huì)新聞工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
二、招新工作小組
負(fù)責(zé)人：新聞部部長(zhǎng)呂羅仙
三、招新細(xì)則
(一)招新對(duì)象XX級(jí)現(xiàn)代科技學(xué)院新生
(二)招新要求
1、承認(rèn)學(xué)生會(huì)章程和新聞部章程，自覺遵守新聞部各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識(shí)，有組織能力。
4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向新聞部靠攏。
5、有良好的美術(shù)和書法功底。對(duì)海報(bào)新聞設(shè)計(jì)等能提出創(chuàng)新型建議。
(三)招新人數(shù)20人
(四)招新形式
在招新時(shí)間內(nèi)，申請(qǐng)人到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。初步篩選整理之后，進(jìn)行面試，然后進(jìn)行復(fù)試，合格后方可進(jìn)入新聞部工作。個(gè)別才能優(yōu)異者可不進(jìn)行復(fù)試直接進(jìn)入。
(五)招新時(shí)間及地點(diǎn)待定
(六)部門招新聯(lián)系電話呂羅仙509811
四、招新流程
(一)前期新聞
1、具體流程
(1)新聞部利用海報(bào)的形式告知招新的信息。
(2)擺攤點(diǎn)新聞?wù)行滦畔ⅲ⑶以敿?xì)介紹新聞部部門的職責(zé)，介紹有關(guān)招新的事宜。
2、要求
(1)海報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單明了，形式醒目。
(2)宣傳海報(bào)在多個(gè)地點(diǎn)張貼，安排人員在食堂和教學(xué)區(qū)等多個(gè)地點(diǎn)的消息欄張貼海報(bào)進(jìn)行前期宣傳。
(3)分團(tuán)委發(fā)文。
3、其他可行性措施
可以走訪新生宿舍，對(duì)新生所提出的疑問給予解答，同時(shí)能夠和新生進(jìn)一步交流，溝通，讓新生積極參與到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中來，對(duì)招新活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步地新聞。
(二)報(bào)名面試階段
1、具體流程
A報(bào)名部分統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)短信通知新生面試時(shí)間地點(diǎn)
B面試部分
(1)時(shí)間：由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排
(2)面試內(nèi)容
�、俸�(jiǎn)單自我介紹(不超過三分鐘)。
�、趹�(yīng)聘者回答面試人員的問題。(問題可以考慮新穎,思維角度靈活，事先準(zhǔn)備一些常規(guī)問題備案)
�、蹖�(duì)應(yīng)聘者某些方面能力，可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。
(3)面試具體問題根據(jù)新聞部特點(diǎn)，自行設(shè)置，形式不限。以下是對(duì)面試階段工作的要求：
(4)招新處人員熟悉新聞部的面試時(shí)間安排，在其登記后，通知其在相應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)前往面試地點(diǎn)面試。
(5)部門面試人員嚴(yán)格按照時(shí)間安排進(jìn)行面試，對(duì)每個(gè)新生一視同仁，公平公正，對(duì)每個(gè)新生根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試，細(xì)心、耐心。
(6)如果遇到突發(fā)事件和特殊情況，及時(shí)進(jìn)行安排解決。
(三)審核確定人員名單
1、根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求，初步確定人選名單。
2、進(jìn)行初試合格者進(jìn)行必要的`復(fù)試。(如海報(bào)設(shè)計(jì)及活動(dòng)策劃想法等)
3、經(jīng)討論確定并公布新一屆干事名單。(短信通知)。
(四)召開新一屆學(xué)生會(huì)新聞部成立大會(huì)
1、組織開展新成員的動(dòng)員鼓勵(lì)工作，安排本年度學(xué)生會(huì)新聞部的工作。
2、詳細(xì)介紹新聞部特色、部門的工作方向、部門的職責(zé)、部門的常規(guī)等，動(dòng)員大家團(tuán)結(jié)合作。
五、總結(jié)本次大學(xué)生會(huì)招新工作。
工作計(jì)劃 篇2
通過近段時(shí)間同部門接觸與了解，發(fā)現(xiàn)前廳部目前存在的問題相對(duì)較多，員工士氣較低落，整體缺乏凝聚力，思想存在散慢、陳舊的觀念，業(yè)務(wù)操作水平相對(duì)溥弱，缺乏個(gè)性化服務(wù)意識(shí)，對(duì)客服務(wù)語言生硬等一系列問題，針對(duì)目前存在的問題，本職覺得任重道遠(yuǎn)，雖然存在的問題較多，但工作還是要努力去做。下面便是我8月份的工作計(jì)劃：
8月份的工作計(jì)劃：
1、完成總機(jī)話務(wù)部與禮賓部的崗位知識(shí)培訓(xùn)，主要是針對(duì)在實(shí)際工作中出現(xiàn)較弱的方面進(jìn)行必要的培訓(xùn)，方式偏向模擬操作培訓(xùn)。
2、協(xié)助營(yíng)銷部做好團(tuán)隊(duì)接待、散客預(yù)訂接待工作。
3、培訓(xùn)前廳部員工對(duì)客服務(wù)技巧，提高員工的對(duì)客服務(wù)意識(shí)。
4、協(xié)助營(yíng)銷部做xxxxx相關(guān)活動(dòng)的接待工作。
5、月中旬將全面貫徹部門的規(guī)章制度，計(jì)劃給員工半個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行磨合，希望在七月份初員工能有一個(gè)全新的`工作面貌。
6、月下旬將對(duì)部門的員工進(jìn)行一次筆試，主要是測(cè)試員工前期所接受崗位的知識(shí)面，刺激員工的神經(jīng)，提高員工對(duì)工作的積極性。
工作計(jì)劃 篇3
第一學(xué)期教育教學(xué)工作，總結(jié)上學(xué)期的工作教訓(xùn)，現(xiàn)將本學(xué)期地理組教育教學(xué)工作做如下計(jì)劃安排:
一、組情分析
1、集體備課活動(dòng)
上一學(xué)期我組集體備課活動(dòng)一直在扎實(shí)的進(jìn)行著。其中童小敏老師和王銳老師在集體備課中認(rèn)真細(xì)致，能夠提前做出準(zhǔn)備，集備過程中也能提出個(gè)人的看法。然而美中不足的是，組內(nèi)集備形式還不能完全以說課的形式進(jìn)行，同時(shí)，集備過程中極個(gè)別老師參與度不是特別高，分層備課沒有落到實(shí)處。
2、教案書寫方面
我組在教案書寫方面值得肯定的是每位老師都能提前書寫教案，教案書寫字跡也十分工整，二次備課痕跡也十分明顯，教學(xué)反思也深刻有效。教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)也較為科學(xué)合理。符合七八年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平。不足之處也值得注意。極個(gè)別教師教案書寫排版不夠美觀、在教案書寫備課過程中沒有充分考慮學(xué)偶班學(xué)情，教學(xué)設(shè)計(jì)沒有區(qū)分度。
3、聽課、議課方面
大部分老師都能積極主動(dòng)的走入其他老師的課堂，聽課后也能及時(shí)的與授課老師進(jìn)行交流。聽課記錄圖文并茂，整潔美觀，真實(shí)有效，有效聽課節(jié)數(shù)比例高。但是依舊有個(gè)別老師聽課的積極性不是特別高，在上一學(xué)期，地理組也沒能完成教研組制定的55節(jié)聽課節(jié)次的要求。
4、期末成績(jī)分析
七年級(jí)同類型班級(jí)行對(duì)分差與期中相比有所縮小，且組內(nèi)老師之間形成良性競(jìng)爭(zhēng)局面，你追我趕。八年級(jí)在期末測(cè)試過程中，同類型班級(jí)之間分差較大，甚至出現(xiàn)奇數(shù)班被偶數(shù)班反超的現(xiàn)象。另外學(xué)偶班的地理學(xué)習(xí)情況也一直讓人揪心。本學(xué)期地理將正式由省統(tǒng)一命卷、統(tǒng)一考試，在這種前提下，要做的不僅僅只是我們的學(xué)生，八年級(jí)的三位地理老師要做的更多。
5、社團(tuán)活動(dòng)中存在的問題
上學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)按部就班的進(jìn)行著，組織了黃鸝”號(hào)、“翼神”號(hào)、“小火箭”、橡筋動(dòng)力滑翔機(jī)和多種紙飛機(jī)的制作。然而受專業(yè)限制，在航模專業(yè)知識(shí)的引領(lǐng)上，我組老師略顯吃力。
6、學(xué)偶班成績(jī)、學(xué)情分析
七年級(jí)學(xué)偶班主要存在的問題是上課注意力不集中，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，學(xué)科興趣不夠濃厚，教師的'課堂沒有吸引力、還不夠精彩；而八年級(jí)學(xué)偶班的出現(xiàn)的問題則是：教師自身重視程度不夠，無法感染我們的學(xué)生、過去地理基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，即使現(xiàn)在想要學(xué)好地理，卻不知道從哪里入手，教師的學(xué)法指導(dǎo)不夠、教師課堂所傳授的知識(shí)對(duì)于學(xué)偶班的孩子們來說一時(shí)難以消化，而我們的老師又沒有及時(shí)的關(guān)注，導(dǎo)致消化不良，難以跟上進(jìn)度。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)及具體舉措
針對(duì)以上情況，本學(xué)期工作目標(biāo)制定如下：
1、堅(jiān)持集體備課
本學(xué)期，我們一如既往的堅(jiān)持每周的定時(shí)定點(diǎn)備課，積極參加教研組教研活動(dòng)的同時(shí)，也主動(dòng)參與市區(qū)各級(jí)教研活動(dòng)。我們?cè)诩w備課中，提前上傳課件，組內(nèi)成員下載學(xué)習(xí)，周一下午第四節(jié)課集體備課主備人主講，以說課的形式進(jìn)行。說教材，教材簡(jiǎn)析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、課時(shí)安排、教具準(zhǔn)備，然后說教法，本課主要問題的設(shè)置，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，采用的教學(xué)方法。然后說過程，說設(shè)計(jì)好的教學(xué)過程，還有作業(yè)安排，板書。再相互研討，確定每章節(jié)，甚至是每份練習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及其突破的方法，然后修改教案課件，組內(nèi)成員走入課堂，思考集備后教案課件是否有不妥，進(jìn)行二次備課，再進(jìn)行論證修改，教學(xué)過程中遇到問題，一起研討解決。遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。
2、堅(jiān)持教案檢查
繼續(xù)保持組內(nèi)教案一周一檢查，每周五放學(xué)前將教案上交，及時(shí)檢查、及時(shí)反饋，提出修改意見，以期教師教案書寫更加規(guī)范有效。
3、堅(jiān)持
相互聽課變被動(dòng)為主動(dòng)，從備課開始，精心準(zhǔn)備課堂，吸引老師主動(dòng)聽課。組長(zhǎng)帶頭，常走進(jìn)常態(tài)課堂，帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)其他學(xué)科老師的課堂魅力。結(jié)合本學(xué)期辦公室行事歷，每周沒人最少聽課3節(jié)，兩周檢查一次。要求老師們保質(zhì)保量完成聽課要求。（參照政史地生優(yōu)秀聽課記錄標(biāo)準(zhǔn)）為避免聽課評(píng)議流于形式，出現(xiàn)“只聽課不評(píng)議”也為了防止評(píng)課過程中出現(xiàn)形式化、表面化。所以要求聽課教師當(dāng)天必須與授課教師進(jìn)行交流反饋。
4、苦練內(nèi)功，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀
結(jié)合自己所帶班級(jí)的班情、學(xué)情，分析自己所帶班級(jí)，杜絕教案模板化，堅(jiān)持分層備課，進(jìn)行有效教學(xué)，進(jìn)一步縮小同類型班級(jí)之間的差距，八年級(jí)按照教學(xué)計(jì)劃完成新課，三位老師對(duì)照課標(biāo)、考綱進(jìn)行試卷的命制，踏實(shí)穩(wěn)步的進(jìn)行會(huì)考復(fù)習(xí)。針對(duì)學(xué)偶班特殊的班情和學(xué)情，將復(fù)雜的問題的簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單的問題常識(shí)化，不給孩子增加過多的壓力，也用我們老師的智慧將課本上繁雜的知識(shí)點(diǎn)從課本中拎出來，夯實(shí)基礎(chǔ)。
5、牽手北航，打造精品社團(tuán)
在寒假期間，學(xué)校與北航合肥研究院達(dá)成合作意向，但打鐵還需自身硬，我們的孩子在向北航學(xué)習(xí)時(shí)，我們的社團(tuán)指導(dǎo)老師更要“偷師學(xué)藝”，充分“利用”我們身邊的優(yōu)質(zhì)資源，打造適合我校校情的精品社團(tuán)活動(dòng)。力爭(zhēng)在本學(xué)期組織開展2次大型社團(tuán)活動(dòng)。
三、組內(nèi)特色活動(dòng)
1、常規(guī)工作
按時(shí)上班，不早退是地理組每位老師應(yīng)做的工作本分，努力為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展發(fā)揮自己的光和熱是我們的榮幸。除此之外，不定期的開展交流活動(dòng)，了解組內(nèi)老師工作生活上的困難，積極幫助組內(nèi)老師，給予壽春家的溫暖。
2、部門工作方面
在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期力爭(zhēng)開展高質(zhì)量、高水平的工會(huì)活動(dòng)，最大程度的為全體教職員工的健康生活做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。孫磊老師在團(tuán)委學(xué)生會(huì)方面也會(huì)向校領(lǐng)導(dǎo)主任多加請(qǐng)教學(xué)習(xí)，為美麗校園、文明校園而努力。
3、其他方面
不斷學(xué)習(xí)，提升自我專業(yè)素養(yǎng)，為提高本組老師對(duì)初中孩子教育智慧，在教研組的指導(dǎo)下，組內(nèi)集體購買了《課堂上究竟發(fā)生了什么》，利用每周的集體讀書時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，每月書寫兩篇心得、感悟，給自己教育教學(xué)提供有效的抓手，專業(yè)相關(guān)類書籍如《中國國家地理》、《孤獨(dú)星球》、《中國最美的一百個(gè)地方》以增加我們專業(yè)成長(zhǎng)的深度和廣度。
本學(xué)期，我們將保持好的做法和工作作風(fēng)，不斷吸取優(yōu)秀備課組的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短, 進(jìn)一步提高我們的教學(xué)水平，完善備課組建設(shè)，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，為我們學(xué)校的各項(xiàng)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇4
一、 指導(dǎo)思想：
學(xué)校綠化工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神，以“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”活動(dòng)為載體，結(jié)合我校實(shí)際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學(xué)校品位，美化育人環(huán)境，為今后評(píng)估檢查奠定良好的基礎(chǔ)。
二、 工作目標(biāo)：
加強(qiáng)宣傳、教育，使廣大師生具有較高的.環(huán)境保護(hù)意識(shí)。讓我們的學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。學(xué)校將繼續(xù)自己培育花木，豐富我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。 三、 主要措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃設(shè)計(jì)。 為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行，我校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”；同時(shí)，結(jié)合我校校園綠化的實(shí)際狀況，本著“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計(jì)，確保每一分投入都有實(shí)效，體現(xiàn)特色。
2、創(chuàng)造條件，擴(kuò)大綠化規(guī)模。 在原有綠化基礎(chǔ)上，盡量擴(kuò)大綠化規(guī)模。采取自主培育苗木進(jìn)行校園綠化不僅終年要有綠，要有花，還要在花木種類、形式上上檔次，體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。
3、強(qiáng)化護(hù)管，做好平時(shí)管理工作。 學(xué)校將安排專人進(jìn)
行護(hù)管花木，并將聘請(qǐng)請(qǐng)一名有專業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導(dǎo)，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時(shí)，加強(qiáng)保護(hù)，不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施，違者要進(jìn)行教育處理。
4、開展活動(dòng)，加大教育宣傳力度。 認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用晨會(huì)、班會(huì)和板報(bào)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
耀華小學(xué)綠化、美化工作機(jī)構(gòu)
1領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)： 金順德 副組長(zhǎng)： 趙 偉
成 員： 李洛泉 韓全海 齊彥平 薛寶華
2工作小組
組 長(zhǎng)： 趙 偉 副組長(zhǎng)： 李洛泉
成 員: 孫仕忠 齊彥平
3維護(hù)、管理人員：
孫仕忠 齊彥平 薛寶華
孫仕忠 薛寶華
校園綠化、美化工作計(jì)劃
工作計(jì)劃 篇5
一、規(guī)范完善國資國企運(yùn)行機(jī)制
突出企業(yè)市場(chǎng)屬性，積極推進(jìn)國有企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)和市場(chǎng)化運(yùn)作。加快落實(shí)相關(guān)舉措，逐步規(guī)范國有企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)�？茖W(xué)設(shè)置指標(biāo)體系，細(xì)化考核內(nèi)容，建立健全國有企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)分類考核工作。圍繞就地城鎮(zhèn)化發(fā)展思路，以農(nóng)村土地綜合整治、優(yōu)化國有資源配置為重點(diǎn)，積極探索城鎮(zhèn)化模式下多渠道融資方式。積極推進(jìn)產(chǎn)城融合發(fā)展，加快中歐產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)。研究和推進(jìn)PPP融資模式，優(yōu)化企業(yè)債務(wù)結(jié)構(gòu)，努力打造“借得進(jìn)、用得好、管得住”的經(jīng)營(yíng)主體。
二、提高整合效益優(yōu)化國資布局
在科學(xué)界定企業(yè)基本職能、明確企業(yè)發(fā)展方向的基礎(chǔ)上，通過歸并職能相近企業(yè)、整合優(yōu)化資源閑置企業(yè)、調(diào)整部分出資人和清退國有參股企業(yè)股權(quán)等途徑，適度縮小國有資產(chǎn)參與面，減少國有資產(chǎn)管理層級(jí)，有效集聚國有資源，提升國有資產(chǎn)效益。積極探索并建立國有企業(yè)資金適度集中管理機(jī)制，在確保企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，整合歸集閑余資金，調(diào)劑緩解融資困難，切實(shí)提高資金使用效益。進(jìn)一步推進(jìn)經(jīng)營(yíng)性國有資產(chǎn)監(jiān)管模式，充分發(fā)揮國資部門專業(yè)化優(yōu)勢(shì)，探索實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)監(jiān)管的全覆蓋，為進(jìn)一步優(yōu)化配置資源、提高國有資本運(yùn)行效率、加快資源資產(chǎn)整合創(chuàng)造條件。
三、加快推進(jìn)檢測(cè)中心股改步伐
充分利用現(xiàn)有國內(nèi)資本市場(chǎng)的.融資功能，積極配合有關(guān)部門，加快推進(jìn)我縣國家標(biāo)準(zhǔn)件檢測(cè)中心相關(guān)資產(chǎn)的整合、調(diào)整進(jìn)程。按照縣里的工作計(jì)劃，依法履行監(jiān)管職責(zé)。認(rèn)真做好職工股和其他社會(huì)法人股的增資擴(kuò)股審核、上報(bào)工作，協(xié)調(diào)國有控股股份公司年度財(cái)務(wù)管理及資產(chǎn)管理的指導(dǎo)和監(jiān)督工作，確保國有資產(chǎn)保值增值。
四、提升國資監(jiān)管信息化水平
以國資監(jiān)管重點(diǎn)為基礎(chǔ)，以信息化建設(shè)為支撐，進(jìn)一步擴(kuò)大國有企業(yè)NC管理系統(tǒng)的應(yīng)用范圍。結(jié)合現(xiàn)有系統(tǒng)承載量，確定系統(tǒng)擴(kuò)容工作方案，推進(jìn)縣級(jí)國有公司全面深化應(yīng)用。加快信息化建設(shè)步伐，積極開發(fā)引進(jìn)包括資金集中管理、全面預(yù)算管理和融資債務(wù)管理等管理模塊，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“以制度管人、以科技管事、以信息管資”的管理目標(biāo)，努力提升整體工作水平。
五、加強(qiáng)國企人才隊(duì)伍建設(shè)
研究縣級(jí)國有企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制管理規(guī)律，進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)人力資源配置。培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、勤于思考、嚴(yán)于律己的企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)。積極推進(jìn)走出去、引進(jìn)來的方式大力培養(yǎng)懂經(jīng)濟(jì)懂業(yè)務(wù)的國企管理經(jīng)營(yíng)人才。加強(qiáng)對(duì)人才工作的指導(dǎo)和管理，注重人力資源的培養(yǎng)梯次，使單一型向?qū)I(yè)型、復(fù)合型和創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變。不斷培植創(chuàng)新理念，發(fā)揮國企工作人員的能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為我縣國有企業(yè)有序發(fā)展、國有經(jīng)濟(jì)持續(xù)壯大提供智力支撐和人才保障。
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