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      • 老師感謝信

        時間:2024-04-24 16:40:12 教師 我要投稿

        老師感謝信18篇(推薦)

          在當下這個社會中,各種感謝信頻頻出現(xiàn),請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。但是感謝信有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的老師感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        老師感謝信18篇(推薦)

        老師感謝信1

        尊敬的祝校長:

          您好!

          我是貴校四年級五班學(xué)生xx的家長。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學(xué)會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)x生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學(xué)x知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!

          當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學(xué)上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時,我從心里感激老師。因為我知道,這樣的x等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受?梢哉f楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。

          每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時,我覺得我也在當謝老師的學(xué)生,感受著他生動有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個學(xué)科,從而提升學(xué)x和思維的層次,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。

          是謝老師的教學(xué)和他的`數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)x積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

          聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時,我非常感動,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼埃我曾經(jīng)對劉暉老師說,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學(xué)x興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動著;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補x的身影和帶孩子參加英語角練x口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝。

          元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,她對我說:培養(yǎng)孩子良好的生活x慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情誼。

          孩子這學(xué)期當上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的那個大隊委的標志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學(xué)會的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊委這個職務(wù)讓他更加的自信和快樂,謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個x臺。

          xxx

          20xx年xx月xx日

        老師感謝信2

        尊敬的葉老師:

          你好,距離我踏出高中校園的大門到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年的時間了。我現(xiàn)在雖然是一名大二的學(xué)生,但是我內(nèi)心還是十分向往自己在高中時候的學(xué)習(xí)生涯。有的時候自己經(jīng)常在深夜會回想起高中生活的點點滴滴和同學(xué)們的一些打鬧和老師的溝通,這些情景都是經(jīng)常出現(xiàn)在自己的腦海里的。來了大學(xué)之后,我感覺自己變得孤單了很多。玩的人少了許多,以前高中的時候還可以跟全班人一起玩耍,那時候幾十個人一起玩,非常熱鬧。現(xiàn)在的話只有幾個人,甚至有的時候就是孤身一人。我還記得當初自己和班里的小伙伴跟其他班一起在踢足球比賽的時候。

          其他班的一位同學(xué)在比賽的時候用腳將我的眉毛上方給踢破了一塊皮,并且迅速的流出了一些淤血。當時的情況我直接蒙了,完全不知所措。遲鈍了三秒之后才覺得疼痛,但是當時我已經(jīng)是一名合格的當然了,所以我不會在其他人面前表現(xiàn)出疼痛的情況,只是用手摁了摁自己傷口處,然后齜了牙。隨后他們幾個人,尤其是我?guī)讉玩的要好的朋友過來看我的情況甚至都要演變一場沖突。但是我知道如果真的要是這樣的話,恐怕大家都要被處分,所以我就和他們說沒什么,你們繼續(xù)玩。我自己去醫(yī)務(wù)室就可以了。因為去醫(yī)務(wù)室的路上正好要從你的'辦公室面前拐過去,當時的你正在辦公室前面的臺階上面抽煙。

          看到我一邊走一邊用手捂著自己的額頭,就問我怎么回事。你看到我這樣情況之后就跟我說沒必要要去醫(yī)務(wù)室到辦公室里面吧,我正好帶了一些碘酒還有創(chuàng)口貼。然后我進辦公室之后的一段時間里,都是你親自幫我清理傷口,然后給我?guī)蟿?chuàng)口貼的。這件事情對于你或者是對于他人來說都是一件小事,但是對于我來說卻在我的內(nèi)心深處留下了很深刻的印象。我非常感謝自己能夠遇到像你這樣一位很好的老師,最后祝愿你能夠身體健康,萬事如意。

        感謝人:xx

          20xx年xx月xx日

        老師感謝信3

        尊敬xx幼兒園中一班各位老師:

          您好!

          值此一年一度的“六一”兒童節(jié)到來之際,我僅代表王贊博小朋友的親友團,向中一班的翟老師、大劉老師、小劉老師以及xx幼兒園的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問。

          一年來,中一班王贊博的點滴成長飽含著您的艱辛勞動,我們家長看著孩子快樂成長和進步心里十分高興,這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上,使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的`發(fā)展,也得了綜合提高,我們作為家長心里十分高興。

          翟老師作為業(yè)務(wù)骨干,十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,在孩子情緒異常的時候及時談心,了解孩子在園生活學(xué)習(xí)中的困難,及時幫助孩子排除不良情緒,使孩子真正感受到幼兒園如同在家一般的溫暖。在學(xué)習(xí)知識和鍛煉能力方面,她能夠大膽的嘗試,讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動性,使孩子在自理能力方面得到長足的進步。

          大劉老師是一位有著豐富經(jīng)驗的好老師,負責(zé)孩子們的日常生活起居。她兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,讓每一個孩子在幼兒園都如同在家里一家,能夠吃得好、睡得香、玩得高興。每當家長打去電話詢問孩子在園情況的時候,她都耐心的向家長匯報孩子在園情況,并象年輕家長的老大姐一樣把孩子照顧好,讓家長放心。

          小劉老師有很強的進取心,對孩子們的事情非常上心。在教學(xué)工作中,她注重引導(dǎo),認真負責(zé),對待孩子就象知心大姐姐一樣,主動和孩子們作朋友,把游戲與教學(xué)內(nèi)容緊密的結(jié)合起來,寓教于樂的教好每一個孩子。

          xx幼兒園的全體老師們,孩子們的成長與您的辛勤勞動是分不開的,您的每一份心血都凝結(jié)著您對每一個孩子的愛,您的每一滴汗水都包含著對公安事業(yè)的大力支持,您為公安民警解除了后顧之憂,在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家長,對您一年來的辛勤勞動再次表示感謝!

        此致

        敬禮!

          感謝人:xx

          20xx年xx月xx日

        老師感謝信4

        敬愛的李老師:

          我是三年二班的xx,我想要對您說一聲謝謝。我的數(shù)學(xué)一直以來學(xué)的.都不是很好,一方面是因為我的基礎(chǔ)比較薄弱,很多課堂上講授的新知識都不能很快理解;另一方面是因為我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一些畏難情緒,總是懼怕數(shù)學(xué)考試,把數(shù)學(xué)作業(yè)拖到最后才寫。漸漸地,我在數(shù)學(xué)課堂上的積極性也大打折扣。

          是李老師您及時察覺了我的情緒,并單獨和我談心,了解我的問題。在您的開導(dǎo)下,我對數(shù)學(xué)又產(chǎn)生了信心,每當我有解決不了的難題,是您利用下課和放學(xué)的時間幫我解答,上課的時候也總是詢問我有沒有跟上進度。在您的鼓勵和督促下,我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進,現(xiàn)在我再也不懼怕學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,這都是您的功勞。

          感謝您對我的關(guān)心和照顧,我一定會好好學(xué)習(xí),報答您對我的關(guān)愛和教導(dǎo)。我也會像學(xué)數(shù)學(xué)一樣,勇敢地去面對生活中遇到的其他困難,相信一切困難都會有解決的辦法。再次誠摯地謝謝您!

          學(xué)生:xxx

          20xx年3月23日

        老師感謝信5

        敬愛的賈老師:

          您好!

          我是一位有自閉癥孩子的母親,燕子,我們算認識一個多月了,但是至今還沒見過面,只是每周給您視頻一次,但是,這已經(jīng)給了我巨大的鼓勵與支持,此時,我內(nèi)心無比激動,您那么忙,通遼、北京兩地跑,還擠出時間來幫我做公益咨詢,我感覺自己太幸運和幸福了,有了您這一次次的幫助,我才有信心重新站起來,為我的孩子康復(fù)做點什么,為我的家人做點事,讓自己活的更好。

          還記得我的孩子被確診為自閉癥以來,我就經(jīng)常感到焦慮,抑郁,不知怎么辦好,感覺自己的天像塌了一樣,失去了生活的目標,每天很痛苦,心情不好,發(fā)脾氣,身體不適,胃漲,心慌氣短,失眠驚恐。去醫(yī)院做了檢查,也沒查出什么病。在給孩子做康復(fù)期間,才了解這應(yīng)該是心理問題,也想去看心理醫(yī)生,但不知道去哪里看,有一次在網(wǎng)上很偶然的認識了竇老師,把自己的.情況就和竇老師說了一下,當時竇老師建議我去找專業(yè)老師做咨詢,可是咨詢是有費用的,我就有點犯難,我來自農(nóng)村,家里并不富裕,我的兒子在專業(yè)機構(gòu)康復(fù)就需要很多費用,家人為了這些費用,東奔西走,我又怎么舍得為自己去花這筆錢,覺得都是自己的錯,自己不夠堅強,慢慢自己鍛煉的堅強一點就好了,所以就這樣一直拖著,心里難受的時候和竇老師談?wù)勑,也能?yīng)付一陣,但是難受的頻率越來越密,自己的辦法不能解決自己,難過的有點要絕望了。

          有一次又犯病的時候就給竇老師發(fā)一個信息,“我好難受,我快撐不住了”竇老師接到信息后及時給遠在北京的您聯(lián)系,您當機立斷,要給我免費咨詢,當時我別提多開心了,簡直不敢相信自己的耳朵,知道自己有救了,早就聽說賈老師是很有名的心理咨詢專家。

          第一次咨詢時感覺自己特別激動,經(jīng)過賈老師的耐心開導(dǎo),我好了很多,感覺心理學(xué)太神奇了。目前跟你咨詢了4次了,通過您教的這些方法,現(xiàn)在能控制和接受自己的焦慮情緒,感到不那么緊張了。我真的太感謝賈老師了,您那么忙,每天還惦記著我,還要抽出別的老師給我加時間治療,我真的不知道怎么感謝您才好,我每天對自己說,你一定要堅強,一定不辜負賈老師的期望,盡快讓自己好起來!

          謝謝您親愛的賈老師,我會越來越好的,這樣我會更好的帶我可愛的兒子,我一定會更加努力。再次感謝您賈老師,愿您身體健康,萬事如意!愿方舟學(xué)校越辦越好!

        此致

        敬禮!

          感謝人:xxx

          20xx年xx月xx日

        老師感謝信6

        尊敬的校長先生:

          您好!我是241班學(xué)生xx的家長,今天懷著激動的心情給您寫這封信,目的只有一個,為241班班主任楊xx老師請功。元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的'備戰(zhàn)高考。經(jīng)過12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學(xué)補習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神!孩子痊愈返校后,又享受到了楊素真老師家長般的呵護,在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!

          尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!

          感謝人:xxx

          xx月xx日

        老師感謝信7

        親愛的老師:

          您好!

          謝謝你在我有危險的時候伸出援手,讓我還能照常上課坐著。

          那天,突如其來的`沖擊讓我始料未及。就在我猶豫要不要去校醫(yī)辦公室的時候,你眼巴巴地攔住了我,讓我把傷口蓋上,又催我去醫(yī)院。那一刻,我感受到了你對一個素未謀面的學(xué)生的關(guān)心。在路上,面對別人異樣的目光,是你寬厚的肩膀讓我無所畏懼。那一刻,我看到我滾燙的血滴落在你的黃襯衫上,我仿佛看到了你心中滾燙的心。到了醫(yī)院,看著你為我奔波,忙得汗流浹背,千言萬語只能歸結(jié)為一句話謝謝。

          現(xiàn)在,我安然無恙,你我又將形同陌路。因此,我想借此機會再次向您表示感謝。雖然這和你對我的幫助相比微不足道,但我還是想對你說:謝謝!

          祝你:身體健康,事業(yè)順利!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        老師感謝信8

        尊敬的老師:

          您們好!我僅以此信表達我們?nèi)胰藢σ挥状罅嗬蠋焸兊闹孕母兄x!

          我的女兒在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們高興的看到孩子在老師的.培養(yǎng)下一點一滴的進步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時,她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

          女兒在學(xué)習(xí)上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時韓揚在家里變得非常懂事,還學(xué)會了主動關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結(jié)果。

          現(xiàn)在孩子自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結(jié)果。

          根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!

          感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

          xxx的家長

          x月x日

        老師感謝信9

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          您們好!

          我是xxx的媽媽。老師,是一個偉大的職業(yè);幼兒園老師,更可謂是人類心靈的啟蒙工程師,在一個個純真幼兒的心里填上一個又一個的新知識,教會幼兒們怎樣去保護自己,啟發(fā)孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀,教?dǎo)他們怎樣去感恩……對于這些這些,我由衷地向駿景幼兒園的老師們說聲:感謝,辛苦了!我家孩子入園已是第三個年頭了,看著孩子每天開心地上學(xué)去,就知道學(xué)校里面有她喜歡的老師、朋友和有趣的活動,每天都是新鮮的一天。每天放學(xué)回來,都會噼里啪啦地跟我們分享在幼兒園里面的樂事,今天吃腸仔包啦,今天種子發(fā)芽了,今天我們扮貓咪啦,我們準備坐車去春游了,我們準備打水仗啦……

          隨著老師們的悉心灌溉,孩子們逐漸長大,從一張張白紙變成了一幅幅色彩斑斕的水彩畫,也一次一次地給我們帶來了驚喜。一是知識面不斷拓寬,認識了魚的腹鰭尾鰭、植物的.生長周期、恐龍的種類和足跡、天上的飛機類型、地上的小動物等;二是自我保護能力得到提升,懂得了地震躲避在安全區(qū)域、不能跟陌生人走、不能摸電推撞等等;三是養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,在老師的教導(dǎo)下慢慢學(xué)會了自己刷牙、穿衣、洗毛巾、折被子;最后一個是學(xué)會了感恩,這也人生道路上最最重要的:在家里幫媽媽做家務(wù)、切水果,幫爸媽捶背,懂得大人的辛勞,懂得關(guān)心別人,懂得知足。

          教孩子知識,教孩子做人,我非常認同駿景幼兒園的教學(xué)理念。對于荷花班的梁老師、周老師、盧老師、張老師,乃至于整個幼兒園的老師,我都很感謝她們,每天都對孩子們給予她們的耐心、愛心和笑容!按猴L(fēng)化雨暖透我的心,一生眷顧無言地送贈”,這是對駿景幼兒園老師們的最好詮釋,讓孩子們愛上學(xué)、愛生活。相信在很多年后,孩子們也會記得幼兒園里面的那片沙池、那個滑滑梯、那片操場,還有幼兒園里面的老師和小伙伴們。

          在此也祝愿駿景幼兒園越辦越好,老師盲作順利,孩子們快高長大!

        寫信人:

          xx年xx月xx日

        老師感謝信10

        尊敬的園長、老師:

          你們好!

          每當我家孩子開心地從幼兒園回來,我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里,體會到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,我們做家長的對老師有太多的'感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向西樓幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝,尤其是大七班的張、王兩位老師。

          孩子入園以來,老師一極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心和愛護他們,用鼓勵、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心里。小臉上掛著開朗自信的微笑,尤其在語言表達上有了明顯的提高。

          總之,孩子的點滴進步與園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開的。你們整天與孩子相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且還負責(zé)孩子的“吃、和、拉、撒”,十分辛苦。但你們卻毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。

          微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進母親們的心窩。在此我再一次向大七班的兩位老師表示感謝。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽,賦予他智慧,開啟他的心門,照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂園,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。

          在教師節(jié)即將來臨之際,祝你們工作順利,合家歡樂!

        感謝人:xx

          20xx年xx月xx日

        老師感謝信11

        親愛的朱老師:

          您好!

          春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土中。老師,您就是我們心田的春雨。我們永遠感謝您!

          12歲那年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到這里的第一天,同學(xué)們看著個子高的我議論紛紛。您讓我先坐在第一排,說這只是臨時的,等一下開始排座位。說話時,我莫名覺得您是那么親切,那么和藹可親。

          我在老家比較愛上數(shù)學(xué)課,可沒想,您這么快就改變了我——我愛上語課。是因為您講課時笑不離身,講得清章主旨,表達出作者怎樣的思想感情,還分析告知課的寫作章法;更是因為您可以教我們寫出一篇篇作。同時還不忘鼓勵寫得不的同學(xué),學(xué)習(xí)課的片段展開訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)“亮”點就給于鼓勵。

          我更忘不了,那一次“惡作劇”。一個課間,我覺得無聊,然后寫了一張紙條去捉弄同學(xué)。沒想到有一個同學(xué)告訴了您——朱老師。您來上課沒有了以往的笑容,目光逼人,說下課惡作劇的人自己來認錯。我心里像有一只小鹿亂撞一樣,后面的課也沒怎么聽了。

          下課了彩芳和我一起來到辦公室認錯,但讓我始料未及的是彩芳同學(xué)說,是我把紙給她,讓她去的,聽完之后,心像是被人揪了一下。真相明明是相反的。我們不是朋友嗎?她怎么能這樣呢?可因為當時是我有錯在先,所以只啞巴吃黃連了。

          老師我把這個秘密告訴您,您可要幫我保密呀!畢竟我和她是

          朋友,也不希望因為這些小事而傷了和氣。

          面對我倆的主動認錯,寬容大度的.您,只是“下不為例”的提醒,我打心眼里感到老師您是嚴寬有度,對我們學(xué)生的尊重與呵護。感謝您,敬愛的老師,我會牢記您的教誨,茁壯成長!

          祝您

          身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

        老師感謝信12

        親愛的老師:

          勤工儉學(xué)結(jié)束了,但我們想用這種通俗的方式表達我們的感激之情。雖然我們都知道這可能不是最好的方式,你為我們付出的一切都無法用感謝信來形容,但我們還是希望把我們的感受告訴你。

          經(jīng)過十天的假期,我們十幾個學(xué)生選擇留在學(xué)校參加勤工儉學(xué),因為這確實是一個鍛煉身體的好機會。作為我們的班主任,你不能在假期回家。每天你在宿舍大喊要早點動手。工作的時候沒有老師的架子,跟我們一起做。當我們有時候偷懶的時候,你在那邊會大喊大叫,哈哈大笑,會鼓舞我們的士氣。下班后,你會組織我們從事其他活動,爭取機會帶我們出去玩。在我們看來,你就像我們的哥哥,給了我們無微不至的`照顧。

          我們都知道你為我們做了什么,我們也知道你為我們遭受了什么,盡管你對此只字未提。馬先生,對不起,我們給你添麻煩了。

          我記得那天你送貨回來,很生氣,覺得對我們不公平。迷茫中,尼迪說了一句話,你說:“親愛的同學(xué),對不起!钡蚁胝f:馬老師,你不是對不起我們,也不是以我們?yōu)閻u。其實多虧了你,你在工作上做的工作不比我們少,結(jié)果你受了委屈。

          馬老師,非常感謝!

        此致

        敬禮!

          你的學(xué)生:

          xx年xx月xx日

        老師感謝信13

        你好!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的.緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!

          我特別喜歡你把我們當小孩子看,然后夸獎我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒!边@樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!

          然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!

          最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構(gòu)建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合!

          真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識!

          祝老師身體健康!合家歡樂!萬事如意!

        此致

        敬禮!

          您的學(xué)生xxx

          xxx年xx月xx日

        老師感謝信14

        尊敬的xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、以及xx老師:

          你好!

          我是二(2)班學(xué)生的家長。在教師節(jié)來臨之際,請允許我代表我的兒子和二(2)班學(xué)生及學(xué)生家長,向京廣路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和王麗紅老師表示敬意和感謝。感謝京廣路小學(xué)先進的教育理念;

          感謝老師為教育學(xué)生付出的辛勤勞動,讓一個個懵懂的孩子成長為一個個有知識能擔當?shù)膶W(xué)生。

          好的教師會影響學(xué)生一輩子,他們的人格力量和優(yōu)良品行會影響孩子的一生。很幸運,我們的孩子碰到了好老師。

          王麗紅老師讓我們的孩子在人生道路上擁有了良好的素質(zhì)。我的兒子,在沒上小學(xué)以前,是一個膽小,不愛說話,性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)能力比較弱的孩子,王麗紅老師用她的愛換起了學(xué)生的愛心,她用她的真誠鼓起了學(xué)生的信心,她用她的身體力行樹起了學(xué)生對社會、集體、他人、自己高度負責(zé)的'責(zé)任心.通過王麗紅老師一年辛勤的指導(dǎo)、教育以及王老師的淵博的知識以及她那高尚的人格魅力的影響,一路走來,李青陽已經(jīng)成長為一個活潑可愛,健康陽光的三好學(xué)生。

          王麗紅老師對學(xué)生愛護但不袒護,寬容但不放任,總是與學(xué)生家長主動溝通,有這樣的老師在孩子的成長路上扶持,作為孩子的家長我很放心,也非常

          第4頁共5頁

          榮幸驕傲!謝謝這樣用心的好老師!

          感謝京廣路小學(xué),整潔的環(huán)境,雄厚的師資力量和嚴謹科學(xué)的教學(xué)管理,為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          感謝王麗紅老師!她豐富的教學(xué)經(jīng)驗和循序善誘的教學(xué)方法,使孩子在知識的海洋里,獲得飛翔的翅膀,為孩子今后的人生,寫下了一筆絢麗的色彩。

          上善若水,厚德載物,京廣路小學(xué)老師,以無私的奉獻精神,為祖國的教育事業(yè),輸送了一批批優(yōu)秀的人才。

          我們真誠地向京廣路小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師、特別是王麗紅老師道一聲:教師節(jié)愉快!你們辛苦了!

        感謝人:xx

          20xx年xx月xx日

        老師感謝信15

        敬愛的xxx:

          今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!

          請原諒您的學(xué)生沒有經(jīng)常去看望您,真的很對不起。但我還是會時常的掛念您,我會經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光,使我永生難忘!

          一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對學(xué)生的那種真誠,我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛,所以我們,您的學(xué)生,被您愛過的孩子們,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您!

          一直以來,我都很想對您說一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對我的肯定和鼓勵,給了我那么多鍛煉的機會,為我爭取了那么的機會,讓我快速的成長起來,在您的'鼓勵之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對我說過的一句話:“要感動別人,先感動自己!”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧,我一定會努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,做一個值得您驕傲的好學(xué)生,永遠no。1!

          進入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力,但我想我會克服一切困難,繼續(xù)前進的,您也會為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績的那一天,您也一定會為我會心一笑

          送給您一支百合花,祝您身體健康,萬事如意,也希望您能跟“師母”百年好合,永結(jié)同心!

        感謝人:xx

          20xx年xx月xx日

        老師感謝信16

        尊敬的賈老師:

          您好!

          我是一位有自閉癥孩子的母親,燕子,我們算認識一個多月了,但是至今還沒見過面,只是每周給您視頻一次,但是,這已經(jīng)給了我巨大的鼓勵與支持,此時,我內(nèi)心無比激動,您那么忙,通遼、北京兩地跑,還擠出時間來幫我做公益咨詢,我感覺自己太幸運和幸福了,有了您這一次次的幫助,我才有信心重新站起來,為我的孩子康復(fù)做點什么,為我的家人做點事,讓自己活的更好。

          還記得我的孩子被確診為自閉癥以來,我就經(jīng)常感到焦慮,抑郁,不知怎么辦好,感覺自己的天像塌了一樣,失去了生活的目標,每天很痛苦,心情不好,發(fā)脾氣,身體不適,胃漲,心慌氣短,失眠驚恐。去醫(yī)院做了檢查,也沒查出什么病。在給孩子做康復(fù)期間,才了解這應(yīng)該是心理問題,也想去看心理醫(yī)生,但不知道去哪里看,有一次在上很偶然的認識了竇老師,把自己的情況就和竇老師說了一下,當時竇老師建議我去找專業(yè)老師做咨詢,可是咨詢是有費用的,我就有點犯難,我來自農(nóng)村,家里并不富裕,我的兒子在專業(yè)機構(gòu)康復(fù)就需要很多費用,家人為了這些費用,東奔西走,我又怎么舍得為自己去花這筆錢,覺得都是自己的錯,自己不夠堅強,慢慢自己鍛煉的堅強一點就好了,所以就這樣一直拖著,心里難受的時候和竇老師談?wù)勑模材軕?yīng)付一陣,但是難受的頻率越來越密,自己的辦法不能解決自己,難過的有點要絕望了。

          有一次又犯病的時候就給竇老師發(fā)一個信息,“我好難受,我快撐不住了”竇老師接到信息后及時給遠在北京的您聯(lián)系,您當機立斷,要給我免費咨詢,當時我別提多開心了,簡直不敢相信自己的'耳朵,知道自己有救了,早就聽說賈老師是很有名的心理咨詢專家。

          第一次咨詢時感覺自己特別激動,經(jīng)過賈老師的耐心開導(dǎo),我好了很多,感覺心理學(xué)太神奇了。目前跟你咨詢了4次了,通過您教的這些方法,現(xiàn)在能控制和接受自己的焦慮情緒,感到不那么緊張了。我真的太感謝賈老師了,您那么忙,每天還惦記著我,還要抽出別的老師給我加時間治療,我真的不知道怎么感謝您才好,我每天對自己說,你一定要堅強,一定不辜負賈老師的期望,盡快讓自己好起來!

          謝謝您親愛的賈老師,我會越來越好的,這樣我會更好的帶我可愛的兒子,我一定會更加努力。再次感謝您賈老師,愿您身體健康,萬事如意!愿方舟學(xué)校越辦越好! x

        xx

        20xx年xx月xx日

        老師感謝信17

        親愛的羅老師:

          羅老師,一種無法控制的情緒促使我拿起筆給你寫信。當我提到鋼筆時,我的話淹沒了我的腦海。你給我的印象太深了。你的一言一行,你的教誨,都是我最昂貴的回憶。

          我記得你四年級的時候教過我們數(shù)學(xué)。一開始我數(shù)學(xué)成績很差,一直不敢舉手發(fā)言。你注意到了之后,主動犧牲了很多寶貴的業(yè)余時間,給我補課,和我對話,耐心的激勵我,激勵我。慢慢地,我的數(shù)學(xué)成績趕上了。

          我記得還有一次,我一個數(shù)學(xué)題都不會,就想起撓耳朵東張西望,眼睛在瞟同桌的'作業(yè)本,就要“偷襲”了。你走過來說:“我自己做了作業(yè),我抄了,你不會!蓖蝗荒樕习l(fā)燙,羞愧得發(fā)燒。羅老師,我明白你的意思。我會改的。

          數(shù)學(xué)單元測試沒考好,心里很難受,精神總是打不起精神。羅老師,你看到了我的心思,用溫暖慈愛的眼神看著我,鼓勵我不要氣餒,繼續(xù)努力,爭取下次取得好成績。讓我的心情豁然開朗,點燃我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

          親愛的羅老師,也許在不久的將來,當你有一個意想不到的時候,在一陣敲門聲之后,有熟悉又陌生的面孔站在你面前。他們來自不同的崗位,但他們正在為祖國的繁榮和強大做他們應(yīng)該做的事情。這些都是你的學(xué)生!到時候我們會驕傲的告訴老師:“我們沒有辜負你的培養(yǎng)和教導(dǎo),沒有辜負你的殷切希望。”

          祝羅先生身體健康!工作順利!一切順利!

          你的學(xué)生:許xx

          20xx年6月23日

        老師感謝信18

        老師:

          師恩如海!

          時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的'關(guān)愛,不僅思緒萬千。

          小時,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習(xí)慣,堅實的基礎(chǔ)。一二年級的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來。

          三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了?烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼猓终f他們了,我知道,您還是為他們好。三年級,您對我們關(guān)愛有加,您說,這是個轉(zhuǎn)折點,大家要拉著?起往上沖!

          六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?

          老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

          師恩如海啊,轉(zhuǎn)眼便六年了!

        感謝人:xx

          20xx年xx月xx日

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