實(shí)用的藝術(shù)節(jié)作文7篇【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
那天,我們學(xué)校要舉辦“文化藝術(shù)節(jié)”。而藝術(shù)節(jié)的基金從哪兒來(lái)呢?自然要靠同學(xué)們“捐錢(qián)”——義賣(mài)來(lái)獲得了。義賣(mài)計(jì)劃在周二(4月23日)和周六(4月27日)各有一次,而周二、周三下雨,于是義賣(mài)活動(dòng)推遲到周四(4月25日)。
義賣(mài)活動(dòng)的流程是:各個(gè)班先捐要賣(mài)的東西并標(biāo)價(jià),然后在廣場(chǎng)上“擺推”,同學(xué)們拿著錢(qián)到這些班里買(mǎi)東西,最后得到的錢(qián)上交給學(xué)校,全部用于舉辦藝術(shù)節(jié)。
于是,我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的.玩具和書(shū)籍,放在了辦公室里面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車(chē)、機(jī)器人、小玩偶之類(lèi),書(shū)則是報(bào)刊和小說(shuō)。我想:這回可熱鬧了!這還不大賺一筆?可是誰(shuí)都沒(méi)料到,到時(shí)候會(huì)賣(mài)得有失計(jì)策,沒(méi)賣(mài)多少錢(qián)呢!
義賣(mài)那天,我?guī)Я?0塊錢(qián)去買(mǎi)東西。吃過(guò)午飯后,我便來(lái)到廣場(chǎng)。義賣(mài)的年級(jí)組是四年級(jí)、五年級(jí)和高中部,大概能有二十個(gè)班在賣(mài)東西。
我先來(lái)到我們班買(mǎi)了一個(gè)機(jī)器人,花了8元。剛想再買(mǎi)點(diǎn)東西,只聽(tīng)得五年級(jí)二班“鑼鼓喧天”,回頭一看,原來(lái)是他們?cè)谇眯¤屛櫩。于是,我在他們班買(mǎi)了個(gè)東西。
五年組里最熱鬧的還應(yīng)當(dāng)是三班。他們舉著牌子(確切地說(shuō)是黑板)搞宣傳,邊舉還邊吆喝著。我問(wèn)他:“你們班的店鋪在哪兒呢?”他便指向那個(gè)地方。這可真是一個(gè)不錯(cuò)的推銷(xiāo)方式!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
迎面接力
長(zhǎng)條繩比賽結(jié)束了,接下來(lái)要進(jìn)行的是最后一項(xiàng)——迎面接力。
迎面接力我也參加了,我排在了倒數(shù)第四位。
五分鐘后,比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)一聲哨聲,各班的同學(xué)都發(fā)瘋般的向前沖刺,好像是一個(gè)個(gè)離弦的箭。我們班漸漸與其它班落下了距離,我的心怦怦直跳,心想:加油!加油!跑快一點(diǎn)。我們班的啦啦隊(duì)也大聲喊著口號(hào),他們的鼓舞使我信心大增,我一定要超過(guò)其他班的同學(xué)。該我跑了,我伸出右手,隨時(shí)準(zhǔn)備接棒。拿到棒后,我緊緊的握住棒,飛快的向終點(diǎn)跑去。我在跑的時(shí)候不時(shí)的'用余光掃視著其他班的同學(xué),看著別人是否超過(guò)了我。終點(diǎn)到了,我伸出右手,準(zhǔn)備把棒交給下一個(gè)同學(xué)?墒牵驮谶@關(guān)鍵時(shí)刻——我掉棒了。在我交給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我的速度很快,在慣性的作用下,那個(gè)同學(xué)沒(méi)有抓緊棒,所以掉棒了。還好同學(xué)們飛快的撿起了棒,才沒(méi)有當(dāng) 太長(zhǎng)的時(shí)間。
五分鐘后,比賽結(jié)束了,我們班因?yàn)榈袅?棒,所以成績(jī)不太理想。
這真是一次豐富多彩的體育文化藝術(shù)節(jié)!我們收獲了一份快樂(lè),收獲了一份團(tuán)結(jié),更收獲了一份友誼。
“咔咔”本記者的照相機(jī)沒(méi)電了,本此報(bào)道到此結(jié)束,拜拜!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
文體藝術(shù)節(jié)已拉開(kāi)帷幕,回想起文體藝術(shù)節(jié),所發(fā)生的事仍歷歷在目,教室裝扮、節(jié)目準(zhǔn)備、班級(jí)表演,這些事,久久不能忘懷。
教室裝扮,人人稱(chēng)贊
為了準(zhǔn)備文體藝術(shù)節(jié),老師派幾位同學(xué)把教室打扮一番。我是不是走錯(cuò)教室了?我疑惑的問(wèn)道。一看牌子,簡(jiǎn)直難以相信這是我們班!現(xiàn)在的班和以前的班真是天壤之別!瞧!黑板上掛著一個(gè)氣球,氣球下面是一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié);中間的兩盞白熾燈之間掛著紫色的彩帶,紫色的彩帶上掛著五顏六色的氣球;后面黑板上的邊緣用金黃色的彩帶包裹起來(lái)了,黑板上貼著我們優(yōu)秀的作文,供我們品味,黑板上貼著畫(huà),供我們欣賞;它的兩旁便是《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》和《爭(zhēng)十星級(jí)學(xué)生 創(chuàng)十星級(jí)班級(jí)》;雙優(yōu)目標(biāo)貼在后面黑板的上面;墻上畫(huà)著兩幅畫(huà);還貼著國(guó)慶小報(bào);窗上貼著用紙疊的星星和窗花;窗臺(tái)上的地球儀大小分好,整整齊齊,真是一道亮麗的風(fēng)景!
節(jié)目準(zhǔn)備,井然有序
文體藝術(shù)節(jié)需要節(jié)目,而節(jié)目需要準(zhǔn)備。所以,運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)跑步的同學(xué)練跑步;報(bào)定點(diǎn)投籃同學(xué)的練定點(diǎn)投籃;報(bào)仰臥起坐的`同學(xué)練仰臥起坐。特別是陳功、楊定坤等同學(xué),每天早晨都犧牲自己早讀的時(shí)間,到操場(chǎng)跑兩圈。果然,這些同學(xué)都在比賽中拿到了好名次。文體藝術(shù)節(jié)不僅有運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目要準(zhǔn)備,而且在班上表演也要準(zhǔn)備節(jié)目?!練舞蹈的同學(xué)頂著烈日在操場(chǎng)上認(rèn)真的排練著;合唱的同學(xué)無(wú)論嗓子唱啞了還要唱;朗誦的同學(xué)有感情的朗誦著,感情十分強(qiáng)烈;演小品的同學(xué)全神貫注的演著,反復(fù)演,抱著不把小品演好不停下的心態(tài)。
班級(jí)表演,激動(dòng)人心
辛苦的排練終于要展現(xiàn)了!同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著表演,生怕錯(cuò)過(guò)了什么精彩的畫(huà)面。這時(shí),麻煩找上了上來(lái),我聲音有點(diǎn)啞,所以唱歌唱到高音的時(shí)候會(huì)唱不好,但好在我沒(méi)有破音。唱完了歌之后,我的手麻得不能動(dòng)了。當(dāng)我們小組朗誦《沁園春&iddt;雪》的時(shí)候,麻煩又出來(lái)了,朗誦的時(shí)候聲音要大,可是我要是大聲朗誦,可能會(huì)加重聲音沙啞,對(duì)我下一個(gè)節(jié)目很不利,于是我便既不大聲也不小聲又懷著感情的朗誦完了。我長(zhǎng)舒了一口氣,但在我表演小品的時(shí)候,又出現(xiàn)了麻煩,在小品中朗誦作文的時(shí)候,我緊張的又忘了詞,豆大的汗珠落在地上,還好我身旁的演員們給我提了臺(tái)詞,使我恢復(fù)了狀態(tài)。終于結(jié)束了。
這屆文體藝術(shù)節(jié)取得了圓滿(mǎn)的成功!通過(guò)文體藝術(shù)節(jié)的表演不僅減輕了我們的壓力,還增進(jìn)我們同學(xué)之間的友誼!并且彰顯了我們七(5)班的實(shí)力,也讓我們發(fā)現(xiàn)了我們班各類(lèi)人才輩出!這次文體藝術(shù)節(jié),給了我們太多的驚喜!也讓我們收獲很多,愿在下一次的文體藝術(shù)節(jié)里,每個(gè)同學(xué)八仙過(guò)海,各顯神通,讓我們班也能取得更好的成績(jī)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
藝術(shù),生活不可缺少的部分,它始終以典雅的面孔來(lái)面對(duì)那豐富多彩的生活。從法國(guó)的拉斐爾鐵塔至埃及的金字塔,從意大利的水城威尼斯到印度的泰姬陵,都展示著藝術(shù)的魅力,更讓我們藝術(shù)生驕傲的是現(xiàn)代旅游,藝術(shù)更是他發(fā)展的瓶頸。
羅丹的冷漠,讓大家知道什么叫個(gè)性的發(fā)展,因?yàn)樗囆g(shù);莫奈的狂野讓大家知道什么叫做個(gè)性的張揚(yáng),因?yàn)樗囆g(shù);凡高的.隨意,讓大家知道什么叫做個(gè)性爆發(fā)的致極,也因?yàn)樗囆g(shù),所以藝術(shù)更能引導(dǎo)21世紀(jì)走在世界的前沿,藝術(shù)為時(shí)代的先行者。
因此,藝術(shù)教育在社會(huì)上也是顯得致關(guān)的重要。從大的方面說(shuō):建筑讓大家傾嘆:比如北京網(wǎng)狀立交橋,南京長(zhǎng)江大橋,現(xiàn)代日本給我們留下的廢墟圓明園,北京廣場(chǎng)的紀(jì)念碑,從小的方面來(lái)說(shuō),我們穿的衣服,我們用的鉛筆,我們彈的鋼琴,都無(wú)不滲透著藝術(shù)的氣息。
若沒(méi)有計(jì)師,那飛機(jī)不可能起飛,那火車(chē)不可能奔跑;如果沒(méi)有設(shè)計(jì)師那么我們會(huì)少掉旅游景點(diǎn),洛陽(yáng)的大佛,敦煌的壁畫(huà),都讓我們藝術(shù)生活得更自信。同學(xué)之間也要這種值得驕傲的專(zhuān)業(yè),用我們學(xué)到的知識(shí),在以后的日子里,來(lái)培養(yǎng)更多的學(xué)生,培養(yǎng)更多的人才,有可能在我們的將來(lái)的學(xué)子中就有達(dá)芬奇,在班上的同學(xué)中就有莫奈,在親近的社會(huì)中就有凡高,所以,藝術(shù)教育的意義對(duì)社會(huì)對(duì)全人類(lèi)的貢獻(xiàn)都致關(guān)的重要。
人,生活于現(xiàn)實(shí)中,我們也就是社會(huì)的部分,所以,藝術(shù)教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重?fù)?dān)。但我相信憑著我們的不斷追求,能在走出校園后,培養(yǎng)一批又一批的藝術(shù)家,設(shè)計(jì)師。這是我們的追求,是我們的夙愿。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
在熱情多姿的五月里,我們學(xué)校一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又拉開(kāi)了帷幕。這個(gè)星期三,我們?nèi)昙?jí)二十個(gè)班進(jìn)行了藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。
一早,我們班每個(gè)同學(xué)都穿上了整齊的服裝,化好了精致的裝容,個(gè)個(gè)精神抖擻地排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了二樓報(bào)告廳,等待節(jié)目表演的開(kāi)始。我的心情既激動(dòng)又有點(diǎn)緊張,其他同學(xué)也個(gè)個(gè)都興奮得漲紅了臉。
我們先坐在觀眾席上觀看其他班的表演,他們都以飽滿(mǎn)的熱情、聲情并茂的朗讀、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿,展示了十歲的'獨(dú)特風(fēng)采,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目獲得了大家熱烈的掌聲。
終于,主持人宣布:“請(qǐng)欣賞三(19)班給我們帶來(lái)的精彩表演。于是,我們?nèi)?9)班的同學(xué)個(gè)個(gè)昂首挺胸,大步流星地走上了舞臺(tái),我心想:我一定要好好表現(xiàn),努力為班爭(zhēng)光!
這時(shí)音樂(lè)響起,燈光立刻變成了藍(lán)色,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn),伴隨著歡快的音樂(lè),每一個(gè)人都跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,我有一個(gè)動(dòng)作忘記了,我緊張極了,手心不由自主的滲出了汗水。我向黃老師看去,只見(jiàn)黃老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我靈機(jī)一動(dòng),瞟了一眼旁邊人的動(dòng)作,迅速地跟上了節(jié)奏。我們表演結(jié)束了,臺(tái)下的評(píng)委和同學(xué)們給我們報(bào)以最熱烈的掌聲。我心想:我們?nèi)?9)班的藝術(shù)節(jié)表演一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
校園藝術(shù)節(jié)拉下了帷幕,但我們和愛(ài)苗苗追尋夢(mèng)想的步伐不會(huì)停止。愿我們解放活力,放飛夢(mèng)想,努力奮斗,創(chuàng)造精彩的人生!
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
看風(fēng)箏飄飄,看風(fēng)箏飄飄,它飛上藍(lán)天,它飛上云霄,好像一只美麗小鳥(niǎo)。又到了一年一度的風(fēng)箏節(jié),今天上午是我們五年級(jí)和三年級(jí)就舉行了風(fēng)箏放飛賽。
一進(jìn)場(chǎng)同學(xué)們就特別的高興興奮,比賽開(kāi)始之后,同學(xué)們好似打了雞血一樣大聲的加油,大聲的.稱(chēng)贊,哇!只聽(tīng)我們班有一群女生小聲說(shuō)到:“哇!那是誰(shuí)的哈嘍kT非得好高。”旁邊的男生說(shuō)到:“蝙蝠也不錯(cuò)呦!贝蠹叶嘣谶B連稱(chēng)贊,又是一輪比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲令下,選手們紛紛放開(kāi)了線,這是把我們五年級(jí)的同學(xué)給鎮(zhèn)住了,他們這組之中有的只用半秒就將風(fēng)箏放的超高了,時(shí)間匆匆的流去很快就到了我們五年級(jí)了,那們個(gè)個(gè)精神十足,躍躍欲試,我們看到了更是給他們大聲得加油,他們聽(tīng)了更是有了勁,我仔細(xì)的觀察,。∈侵觳┭笏苍谶@一組里,只聽(tīng)一聲哨下,他們各自放飛了風(fēng)箏,一開(kāi)始都打成了平局,后來(lái)朱博洋風(fēng)箏因飛的太低底下沒(méi)有風(fēng),敗下陣來(lái),后面是孫迎欣,他以開(kāi)放就非得老高,我們?nèi)喽酁樗齾群爸詈笏蔀榱说谝幻,時(shí)間偷偷的流去,風(fēng)箏比賽就這樣結(jié)束了。
今天的風(fēng)箏比賽可真精彩。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
我校的藝術(shù)節(jié)在陽(yáng)光明媚的四月拉開(kāi)了帷幕。作為班級(jí)的中隊(duì)文體委員,我?guī)ь^報(bào)名參加了“舞林大會(huì)”,因?yàn)槲移綍r(shí)非常喜歡跳舞,所以想在這次“舞林大會(huì)”上展現(xiàn)自己,同時(shí)也想為班級(jí)集體爭(zhēng)光添彩。
從報(bào)名的那天起,我就開(kāi)始了積極的.準(zhǔn)備。我認(rèn)真地選舞、練舞,并跳給媽媽看,讓她幫我參考、糾正。初賽那天,我由于準(zhǔn)備充分,所以絲毫不緊張,舞姿優(yōu)美地跳完了整支舞蹈,好幾位評(píng)委老師都給出了10分滿(mǎn)分,使我順利地進(jìn)入了決賽,我興奮不已,同時(shí)也告訴自己要好好練習(xí),爭(zhēng)取在決賽那天取得冠軍。
藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“舞林大會(huì)”決賽的日子終于來(lái)到了。我早早地起床,作好一切準(zhǔn)備來(lái)到學(xué)校。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師報(bào)完:“接下來(lái)由三(7)班的仇天麟帶來(lái)大家最熟悉、最時(shí)尚、最動(dòng)感的《Nobody》!”后,我滿(mǎn)懷自信地走上舞臺(tái),隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。比賽完畢,大家熱烈鼓掌,同班同學(xué)紛紛高呼:“仇天麟真棒!”看到同學(xué)們那么支持我,我的心情無(wú)比激動(dòng),仿佛自己已經(jīng)成為冠軍了。比賽結(jié)果,我獲得了學(xué)校藝術(shù)節(jié)“舞林公主”的稱(chēng)號(hào)。
通過(guò)這次藝術(shù)節(jié),我增強(qiáng)了自信心,也體會(huì)到了集體榮譽(yù)感對(duì)于個(gè)人的意義,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光!
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