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      • 藝術(shù)的作文

        時間:2024-05-02 09:27:28 藝術(shù) 我要投稿

        藝術(shù)的作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        藝術(shù)的作文

        藝術(shù)的作文 篇1

          我們0901班是一個陽光向上的班級,所以常常組織一些有趣的活動。比如星期三的讀報課,與其閑著,還不如組織些有意義的活動。就這樣——我們班的‘藝術(shù)一刻’活動就閃亮登場了!

          我是文藝部部長,所以要將這個活動‘文藝’起來。于是我起草了一個關(guān)于此活動的方案。此‘藝術(shù)一刻’分三部曲——第一期是活動類 ,專門組織與藝術(shù)有關(guān)的活動,比如歌詞接龍,千里傳音等等有趣的活動;而第二期則是表演類,我們一班自然是什么方面的人才都有,所以樂忠與表演的同學(xué)也是臥虎藏龍,講起相聲來一套一套的小廖,愛說笑話的蟈蟈,0901班笑星四寶——盧寶、小劉、小廖、罡哥 是我們班的‘大眾明星’;第三期是鑒賞類,利于已有資源,欣賞文藝影片、同學(xué)之間分享歌曲……有了這三個活動,同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,在星期三的讀報課的20分鐘到是可以 輕松一刻、藝術(shù)一刻。

          要說這個‘藝術(shù)一刻’倒是帶給同學(xué)不少輕松與愉快。比如上次蟈蟈同學(xué)講的關(guān)于兔子的笑話,令我們回味無窮。當(dāng)時咱們的小郭可是落落大方的連稿子都不帶就上臺,頭頭是到的講了起來,那段“一兔子死了、二兔子埋,三兔子挖坑、四兔子抬……”的繞口令簡直念的倒背如流,引得我的班同學(xué)嘖嘖稱奇,回味無窮。而小郭又如易中天教授講三國一般,兩手撐講臺,挺直了腰板,頭頭是道的講起了其中的故事,還配上點(diǎn)肢體語言,又那么一板一眼的,實(shí)在引人發(fā)笑,這的'確 藝術(shù)的可以,同學(xué)們也十分開心!

          ‘藝術(shù)一刻’不僅給同學(xué)們帶來了學(xué)習(xí)之余的快樂與輕松,更使我們增長了藝術(shù)知識,豐富了我們的藝術(shù)體會,使我們有了更好的藝術(shù)情操,對我們往后的發(fā)展是很有幫助的!

        藝術(shù)的作文 篇2

          今天,是我們五年級和一年級的藝術(shù)節(jié)表演,來到體育館,里面早已經(jīng)擠滿了穿著各種服裝的一年級的小朋友和許多來幫忙化妝幫忙的大人們,熱鬧極了!

          隨著主持人的一聲宣布,藝術(shù)節(jié)表演開始了。先是一年級的T臺秀表演,我最喜歡的一個班級要數(shù)一(2)班了,他們先是由一個小故事開始:從前有一個星球,里面生活著許多的小動物,他們守護(hù)著這個美麗的星球,可是有一天•;•;•;•;•;•;我們仿佛看了一場充滿童真的電影,一年級的小朋友們可愛的動作把我們都得哈哈大笑,而且他們還有許多的角色,有帥氣的小軍人;有漂亮的迪士尼公主;有活靈活現(xiàn)的小動物;還有古代的宮女;甚至還有我們新年聯(lián)歡晚會即將要表演的哈利波特,我們似乎來到了正舉行的`如火如荼的戛納時裝周,看到了一群未來的小明星、小軍人或是小藝術(shù)家。

          一年級的表演主題可謂是多姿多彩,有的班的同學(xué)打扮成了武媚娘或是小龍女,有的班的同學(xué)穿上了自己手繪花紋的衣服,創(chuàng)意滿滿;有的班的同學(xué)穿上了自己的夢想,喜歡游泳的同學(xué)穿上了中國國家隊(duì)的,想當(dāng)一名宇航員的同學(xué)穿上了厚重的宇航服,在我眼中,每一個班級都是金獎呢!

          英語表演之后,便是我們五年級的大合唱表演,我們班唱的除了一首必須唱的曲子外,還有一首耳熟能詳?shù)耐馄诺呐旌䴙。輪到我們表演了,?dāng)我一走上舞臺,我便告訴自己,我不能放松警惕,因?yàn)槲乙粍樱鄣目删褪侨嗟姆謹(jǐn)?shù)。歌很快就唱完了,可我們下臺時還是不能放松,最后我們班獲得了銀獎的好成績。

          藝術(shù)節(jié)也許沒多久就要結(jié)束了,接下來還有我十分期待的新年聯(lián)歡晚會,我期待我們組表演的哈利波特能得到全班同學(xué)的掌聲,我期待下一個藝術(shù)節(jié)!

        藝術(shù)的作文 篇3

          星期三的下午,天氣十分的晴朗,我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下來到操場,操場上彩旗飄揚(yáng),許多家長都穿著紅色志愿者的馬甲,為我們這次體育藝術(shù)節(jié)做無償服務(wù),藝術(shù)節(jié)主持人由美美老師擔(dān)任,校長發(fā)言之后我們的體育藝術(shù)節(jié)正式開始。

          運(yùn)動會的項(xiàng)目有很多,有廣播操,集體舞,廣場舞,少林功夫,50米短跑,拍球,搬運(yùn)工,障礙賽等等,我參加的是投毽子比賽,因?yàn)轱L(fēng)太大,沒有發(fā)揮好,所以沒有拿到名次。最緊張激烈的是拔河比賽,王老師拿出一根長長的粗繩,在繩的中間加了一個紅色的`絲帶,兩個班一組,分別站在白線的兩邊,許多家長和老師大聲叫著加油,加油!同學(xué)們一起用力,最后是一四班拿了第一名。

          這次體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,同學(xué)們都很開心!

        藝術(shù)的作文 篇4

          “下面有請初三10班、8班和3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上他們精彩的節(jié)目—最美的相約”。報幕員微笑地說。

          夢幻般輕靈的音樂在耳邊響起,柔美的旋律陪伴我們度過了數(shù)個明媚的中午,早以熟記于心,和音樂哼起了不成調(diào)的曲子。眼睛卻死死盯著舞臺上舞著的少男少女們。陽光照在他們姣好的、年輕的面孔上,洋溢著笑容。少女向前面帶笑容的行走著,這像是我們的`最初,剛走入這陌生的學(xué)校,明明幾乎一個人也不認(rèn)識,卻依舊固執(zhí)地相信一定一定會成為好朋友的。于是,懷惴著勇敢無畏又炙熱的心度過了初一。

          少男們一哄而上,站定在少女們的身旁,男生們紳士地伸出手邀請少女們,她們微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。啊,這不是初二的縮影嗎?女生們打成一片,男生們建立屬于自己和王國,互不相干。但,突然有一日,女生們理科弱了下來,男生們文科差了下來。然后他們開始試圖打招呼,聊天,原來,女生不只知道落落、郭敬明;原來,男生不只知道變形金剛呀。他們互相問著問題,“兩點(diǎn)間距離公式怎么證?”女生問,“何為世有伯樂,然后有千里馬?”男生問。他們彼此幫助,扶持著,一起齊頭并進(jìn),走入了初二。

          齊涌的人緩緩走向舞臺。所有認(rèn)識,不認(rèn)識的人站在一起,合成溫曖,但又暗含悲傷的初三,F(xiàn)在的我們儼然是個大家庭,彼此知心,每個人都是兄妹,姐弟。朋友之間,連喜愛的色彩,食物都有牢牢記住,我們一起笑過,哭過,曾經(jīng)一起為了考試奮力拼博過身邊的朋友用手掌觸碰我的手心,然后反手死死握住,都是一樣的,我們都畏懼分別!拔逶碌挠耆羰菬o盡的悲傷,六月的花便是畢業(yè)禮的奢華。”我看著臺下的學(xué)妹學(xué)弟們,恍惚想起自己也曾坐在臺上,抬頭望著這群唱著驪歌的人兒。

          曲畢,人散。

          每個人像是先知一樣,早早猜中了一定第一。在公布獲獎時,明明是驕傲的第一,但沒有人歡呼,沒有人鼓掌,都只是平靜地笑了笑,握到身旁友人的手。我知道,我都知道,你們寧可不要這第一,回到什么都未開始的最初,懷念坐在長椅上的時光,重溫運(yùn)動中的默契。

          明知是不可能!

          但為何又偏幻想。

          校園將變化,又是新的一輪開始,天真的少年將為校園注入股新的力量。

          瞧,我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎?它的芬芳將彌漫人生之路,指引我們不斷前行。我心間的少年們,請不要憂傷,向前沖吧!

        藝術(shù)的作文 篇5

          說話是一門重要的功課,是我們都必須學(xué)習(xí)的藝術(shù)。說好話,讓人聽了心悅誠服,還可以增加人與人之間的良好關(guān)系,一個人若是心直口快,甚至口不擇言,則可能將自己原先是善意的想法給扭曲了,所以言語的適當(dāng)是很重要。

          “口說好話,如口吐蓮花;口說壞話,如口吐毒蛇!蔽覀冊谡f每一句話時,都要想清楚再開口,說話的藝術(shù)中,告訴著我們:“急事,慢慢的說。大事,清楚的說。小事,幽默的說。沒把握的事,謹(jǐn)慎的說。沒發(fā)生的事,不要胡說。做不到的事,別亂說。傷害人的事,不能說。討厭的事,對事不對人的說。開心的事,看場合說。傷心的'事,不要見人就說。別人的事,小心的說。自己的事,聽聽自己的心怎么說!

          平日我在和同學(xué)之間的交談時,我要多說好話,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),我要適時的用贊美來營造和諧的氣氛,且要多站在對方的角度上考慮問題,少批評別人,“說”與“不說”之間,需要極大的智慧與勇氣,要學(xué)習(xí)能適時的說出一句“得體的話”、能及時打住一句“不該說的話”,并且時時提醒自己,說話時一定要有“口德”。

          話多不如話少,話少不如話好,平日我要多背誦佳句、好的辭語,因?yàn)樗瓤梢蕴嵘膶W(xué)素養(yǎng),也可以增加我說話的內(nèi)涵,使聽我說話的人如沐春風(fēng)。

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