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      • 感恩教育作文

        時(shí)間:2024-05-02 09:36:37 教育 我要投稿

        感恩教育作文范例【5篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的感恩教育作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感恩教育作文范例【5篇】

        感恩教育作文 篇1

          在你傷心難過的時(shí)候,你該感恩的,是那讓你感到安慰的港灣;在你勞累的時(shí)候,你該感恩的,是那讓你依靠的肩膀,在你快樂的時(shí)候,你該感恩的,是全心全意滿足你的父母。今天,我們觀看了<彭成感恩教育>,我心中的感觸很深……

          今天我和我同學(xué)早早的起了床,吃了早餐就快速的跑到了教室,因?yàn)槔蠋熣f今天彭成老師會(huì)來我們學(xué)校做感恩教育會(huì)。

          他的演講開始了。

          他說他的爸爸為了讓家里四口人吃得飽一點(diǎn),冒險(xiǎn)去生產(chǎn)隊(duì)偷大麥,由于心里慌,口袋里的麥子一直漏到家門口,結(jié)果被生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)長發(fā)現(xiàn)。他的爸爸被打得遍體鱗傷后沒回家,而是帶著重傷去外地打工。

          看著看著,我放聲大哭起來,是呀,父母做什么都是為了自己的`家,如果不是“家庭”二字壓在他們肩上,他們完全可以不用去工作、上班,甚至不會(huì)去“偷”……父母為了我們付出了多少?而我們又理解多少?作為兒女,生活在父母為我們創(chuàng)建的美好家庭中,在他們無微不至的呵護(hù)下,我們“感恩”了嗎?我們給過父母一句問候了嗎?想想今天的美好生活,我感到無比的內(nèi)疚……

          不是只有長大工作掙錢了才能孝敬父母,其實(shí)父母很容易滿足,只要我們平時(shí)聽話一些,多為父母想想,他們就會(huì)很開心。我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心,去感恩世界,感恩家庭,感恩父母,感恩身邊的一切!

        感恩教育作文 篇2

          “感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開落,我一樣會(huì)珍惜”一聲聲的歌曲,牽動(dòng)了我的心弦,使我也不由自主的唱了起來,感恩教育作文。一個(gè)陽光明媚的上午,我校安排了一個(gè)《感恩教育》講座,是著名的關(guān)燕老師演講的。她的話語,是那么的剛勁有力,使在場的所有人都流下了感動(dòng)的眼淚。

          關(guān)燕老師舉了好幾個(gè)父母為我們付出的例子,其中,令我最感動(dòng)的是:有一位母親,她女兒的臉受了傷,醫(yī)生說要用皮膚來補(bǔ)上它,母親一聽,毫不猶豫的對醫(yī)生說:“醫(yī)生,我愿意用自己的皮膚來補(bǔ)上女兒的皮膚”說完,她留下了眼淚,接著,又對醫(yī)生說:“醫(yī)生,我求求你,救救我的女兒吧!什么我都能為你干,我愿意為你做牛做馬,只要你能救我的女兒!”聽了這個(gè)故事,雖然只是一個(gè)兩三分鐘的.故事,但是,它觸碰到了我的心靈,使我淚流滿面……

          是啊,父母為我們付出了這么多,他們并沒有要求我們要還給他們些什么,他們是那么的無私,那么的偉大!他們,能用自己的生命來保護(hù)我們,在危險(xiǎn)時(shí)刻,他們對我們不離不棄,而我們呢,我們給了他們些什么?罵他的一句話嗎?跟她頂嘴嗎?惹他生氣嗎?這些,難道就是我們作為子女回報(bào)他的嗎?

          我承認(rèn),我曾經(jīng)也做過這些事情,而且,我也沒跟他們道歉,因?yàn),我沒有這鼓勇氣,但是,我知道自己錯(cuò)了……

        感恩教育作文 篇3

          有一種情愫叫作感恩。

          它很容易被忽略,但它卻飽含著人間最真摯的情感。也許有人會(huì)說“我們正處在一個(gè)不怎么容易心懷感恩的年齡,和不怎么流行感恩的年代!案卸鳌睂τ谖覀兯剖菬o關(guān)痛癢的。可是當(dāng)你用一顆感恩的心去享受生活,品味生活時(shí),將會(huì)體味到種種你所從未體驗(yàn)過的快樂!

          感恩之心給人的一生接上了快樂和幸福的源泉,人的心靈將由于經(jīng)常得到美好情感的滋潤而變得非常健康。

          讓我們感恩美妙的音樂,那一支支樸素的旋律,就像空碧悠悠的藍(lán)天下,彌漫在空氣里的一支恬淡的牧歌。大提琴緩緩低沉的吟唱,似剖露于自然下的靈魂,從深處迸發(fā)出的嘆息,心靈便也得到了音樂的慰藉。

          讓我們感謝大自然所賜予我們的一切美好事物,四季變遷,河水奔騰,蠶聲鳴叫;如絮雨絲;滿塘紅蓮;裊裊煙靄,這些生動(dòng)的畫面為我們的.生活也在譜寫著一首首贊歌!讓心靈得到了洗禮。

          讓我們感恩真摯的友情,它是點(diǎn)綴青春的,圣潔生命的樂曲,是無比美好青春的贊歌。請諸位把手悄悄地放在胸前,你們一定會(huì)感受到這詞語就像火焰一樣在胸中燃燒。

          讓我們感恩挫折。人的一生中不可能不遇到困難,甚至是大的災(zāi)難,請不要在乎困難,也許它是一種幸運(yùn)的開始,是生活的一種考驗(yàn),是你人生的一種閱歷,它會(huì)使我們愈加成熟,更清楚地認(rèn)清自己。

          從小事做起,讓自己的眼睛能看到值得感恩之事,也讓自己的心能體會(huì)到感恩之情。人把自己的注意力放到什么事情上,什么事情就會(huì)變得又多又真實(shí)。只要能堅(jiān)持做下去,半年或一年后,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的好事很多,可以感恩的事也很多。當(dāng)你有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)時(shí),你的生活就會(huì)變成充滿溫情,快樂和令人滿意的生活。

        感恩教育作文 篇4

          有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持著你前進(jìn)的步伐,以至于你忘記了珍惜。

          聽完講座,思緒久久不能平靜。在你痛苦時(shí)的一聲安慰,在你摔倒時(shí)的.一次攙扶,在你沮喪時(shí)會(huì)心的笑,在你迷失方向時(shí)的一次指引……這些都會(huì)令你感動(dòng)。

          看著爸爸矯健的風(fēng)姿,看著媽媽烏黑亮麗的長發(fā)。總認(rèn)為他們的付出理所應(yīng)當(dāng),可總有一天,爸爸的腰彎了,媽媽的長發(fā)被“漂白”了。這時(shí),該想想以前了,你感恩了嗎?

          等到父母老的時(shí)候你還能感謝什么?趁父母健在,看看他們明亮的雙眸撫摸他們的手掌,珍惜這些時(shí)間好好感恩吧!讓他們笑的像一朵花,盡管布滿皺紋,但卻縱然美麗的欣然開放。花兒,你要感謝小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹,是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水侵襲。大樹,你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。我要感謝所有人,是他們讓我成長。

          心,我有;感恩的心,我爭取擁有!

          我要學(xué)會(huì)感恩。

          感恩,是一個(gè)亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認(rèn)識(shí)。讓我們做一個(gè)感恩的人吧!

        感恩教育作文 篇5

          每個(gè)人的成長階段都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。媽媽告訴我,我什么都不懂的時(shí)候,她天天在我耳邊嘮嘮叨叨,給我講什么是圓的,什么事方的,什么是長的,什么是短的。并讓我玩各種各樣的玩具,讓我在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品。

          小時(shí)候,我就特別愛學(xué)習(xí),什么視屏都要弄個(gè)明白,每逢逛街的時(shí)候,我就要問爸爸(媽媽)這個(gè)是什么字,這個(gè)車是什么么牌子的?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸(媽媽)總給我耐心的講解著:告訴我字的讀音,并給我解釋字的意思;給我講解著這個(gè)車叫什么,產(chǎn)自哪里。每一次我都認(rèn)真地聽著記者。因此我比同齡的孩子認(rèn)識(shí)的字都多,并且到現(xiàn)在為止能認(rèn)出絕大多數(shù)車名。

          在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,“為什么”就成了我的口頭語了,并一直陪伴著我成長……

          父母的教育是多方面的.:生活上、學(xué)習(xí)上、為人處事上。我在爸爸媽媽含辛茹苦的培養(yǎng)下成長。從一個(gè)什么都不懂的小孩子,變成了身體好、學(xué)習(xí)好的五年級(jí)學(xué)生。因此,我只有好好學(xué)習(xí),將來上個(gè)好大學(xué),長大后才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。只有這樣才能不辜負(fù)他夢對我的期望,絕對不會(huì)!

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