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(經(jīng)典)音樂(lè)作文300字8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的音樂(lè)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)作文300字 篇1
我可以發(fā)出動(dòng)聽的歌曲，可以讓嬰兒安心入睡，可以讓人們心情愉快。當(dāng)然，讓我發(fā)出動(dòng)聽的歌曲也不難，只需手搖就行啦！
你們猜出我是什么東西了嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是手搖音樂(lè)盒。我的主人可喜歡我啦！她每天都要聽一下我唱的歌曲，不然就會(huì)睡不著。
掀開我的衣服，你就能看到我的身體。它其實(shí)是一個(gè)圓柱體，上面大概有三四十個(gè)小刺，我就是用這些小刺和我的胡子發(fā)出聲音的。我的眼睛圓圓、大大的`，平時(shí)一眨一眨的，總是悄悄地關(guān)注主人的一舉一動(dòng)。我最喜歡主人握著我的手，主人每一搖，我的身體和胡子讓我唱出動(dòng)聽的歌曲。我跟我的朋友不一樣，他們的身體都比我大，而我的身體，小巧玲瓏的，蘊(yùn)含著大大的力量。
我的背部還有一個(gè)沙發(fā)，它主要起到防摔作用。沙發(fā)是用軟木做成的。我的沙發(fā)好像也起到了防震作用，主人搖我的時(shí)候，它總是在震，讓我感覺像坐蹦蹦床一樣舒服。
這就是我，聽完后，你們是不是心動(dòng)了呢？是不是也想要一個(gè)動(dòng)聽的我呢？
音樂(lè)作文300字 篇2
你們知道音樂(lè)廣場(chǎng)嗎？為什么叫音樂(lè)廣場(chǎng)呢？不知道的話，就聽我一一介紹吧！
沒(méi)進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一壇各種氣味芬芳的鮮花和翠綠的草，美麗的鮮花給空氣帶來(lái)了清香�；▔行呢Q立著一塊牌子，上面寫著：音樂(lè)廣場(chǎng)。
當(dāng)你進(jìn)去走到廣場(chǎng)中央，你會(huì)看到一座“彩球”噴泉，夜暮降臨，華燈初上，水會(huì)從各個(gè)角度噴向池中的四個(gè)大彩球，把它們洗得一層不染。酷似一顆放著光芒的鉆石。水霧彌漫蒸騰，讓人仿佛置身仙境。你一定會(huì)為這迷人的景色而陶醉。
在廣場(chǎng)中心的'左側(cè)，有一片茂密的林子，走進(jìn)去，你會(huì)隱隱約約聽到一陣歌聲，走出林子一看，原來(lái)是一些載歌載舞地大人。就因?yàn)檫@里經(jīng)常有歌聲，所以才叫音樂(lè)廣場(chǎng)。
音樂(lè)廣場(chǎng)的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
音樂(lè)作文300字 篇3
他大概有十二多歲，他有濃濃短短的頭發(fā)，可他卻一直不覺得自己的頭發(fā)很好看，因?yàn)橹灰獎(jiǎng)右粍?dòng)我自己的頭發(fā)，它就會(huì)悄悄的落下，他根本不知道。他的眼睛光溜溜，圓滾滾。他的睫毛長(zhǎng)得和眼睛”超級(jí)配對(duì)”。他的臉很軟，軟得像個(gè)柿子，以前他同學(xué)常常抖他臉。
他是一個(gè)愛好音樂(lè)的人，他常常會(huì)聽一些對(duì)我來(lái)說(shuō)有趣的歌，有“《bang bang bang》，《eiei》，《sheep》，聽的人大部分是關(guān)于架子鼓，因?yàn)樗麜?huì)打架子鼓。
作為一個(gè)愛打架子鼓的人，也要練習(xí)，他在幼兒園的.時(shí)候就打架子鼓，打起來(lái)像原始人一樣。瘋狂地打起架子鼓，有時(shí)候，十點(diǎn)多才回家，眼前黑森森的，我差點(diǎn)把魂都嚇出來(lái)了。他在架子鼓面前，拿起棒子，揮幾下棒子，然后打起鼓，感到內(nèi)心里的熊熊火焰在燃燒，等打完了，依依不舍地離開。他打起架子，連飯都不想吃，睡覺都不想睡了。
他的夢(mèng)想是每天吃六頓飯，他是一個(gè)大吃貨，感覺我的胃像一個(gè)無(wú)底洞，怎么吃也吃不飽，他媽媽還說(shuō)帶他去看一下醫(yī)生，可他每次都說(shuō)：“應(yīng)該是我消化快吧。”
對(duì)于這個(gè)人，你們一定很好奇！那我驕傲的告訴你，是我——一個(gè)愛好音樂(lè)的大吃貨。
音樂(lè)作文300字 篇4
在一個(gè)美麗的夏夜荷花姐姐要過(guò)生日了，大家決定要開一個(gè)快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)。
小青蛙、小白兔；小猴子…好多好多荷花姐姐的好朋友都來(lái)參加了。音樂(lè)會(huì)開始了，青蛙第一個(gè)上臺(tái)唱歌，他唱的歌是《呱呱歌》：呱呱呱，呱呱呱，唱得真好聽動(dòng)物們歡快地拍毛膽小的小白兔也上臺(tái)唱歌了，歌名叫《洗洗手》。小白兔唱得可好聽了：“大家一起來(lái)洗手”唰唰唰，一二三四五六七，大家一起來(lái)洗手�！贝蠹叶继兆碓谒母杪曋�，都為它熱烈地鼓掌！小猴的手都拍紅了。唱完了，小白兔紅著臉蹦蹦跳跳地下了舞臺(tái)。
大象伯伯高興得用長(zhǎng)鼻子吸了好多池塘的水紛紛噴向小動(dòng)物們把大家都樂(lè)得哈哈大笑調(diào)皮的小熊快樂(lè)地在地上打滾。
第三位是大花貓咪咪，唱的歌是：“小鳥小鳥小鳥，快樂(lè)地飛，我們喜歡小鳥�！睒渖系�'小鳥聽得可高興了，嘰嘰喳喳地為咪咪伴奏。小猴子聽得直在樹上蕩起秋千來(lái)。
美麗的荷花姐姐，它跳起優(yōu)美的芭蕾舞！小動(dòng)物們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚！他們呀都巴不得森林里每天都有小伙伴過(guò)生日天天能開音樂(lè)會(huì)！
音樂(lè)作文300字 篇5
我今年七歲了，在上小學(xué)二年級(jí)。今天說(shuō)說(shuō)我和音樂(lè)的緣分。
媽媽跟我說(shuō)：“我沒(méi)出生的時(shí)候就非常喜歡音樂(lè)。媽媽一放鋼琴曲，我的小腳和小手就在媽媽肚子里亂踹亂抓，媽媽想：女兒這么喜歡音樂(lè)，我一定讓他學(xué)習(xí)彈鋼琴;等我到了一歲的'時(shí)候，也非常喜歡音樂(lè)，媽媽一唱催眠曲，我便乖乖的睡覺了;兩歲時(shí)，媽媽一唱歌，我就手舞足蹈地跳起舞來(lái)�！�
三歲半，我也開始記事了，那時(shí)候我在中和藝術(shù)幼兒園(上學(xué))學(xué)彈鋼琴，我和小朋友們比著學(xué)，看誰(shuí)學(xué)的好，而且我們都學(xué)的很認(rèn)真;四歲的時(shí)候常常為大家表演，我像小鴨子一樣搖搖擺擺第走上臺(tái)，非常可愛，觀眾都笑了;五歲的時(shí)候，我就是一名小老師了，我們班新來(lái)了一個(gè)小朋友，也要學(xué)琴，然后老師讓我教他;六歲的時(shí)候，我上了學(xué)前班，哪個(gè)時(shí)候，我就開始準(zhǔn)備考級(jí)了;七歲的時(shí)候，也就是現(xiàn)在，開始在中央音樂(lè)學(xué)院(某某)合唱團(tuán)學(xué)習(xí)唱歌。
音樂(lè)伴我成長(zhǎng)到現(xiàn)在，我愛她，她也會(huì)繼續(xù)陪我成長(zhǎng)。
音樂(lè)作文300字 篇6
今天上午，我們班級(jí)里的同學(xué)進(jìn)行了音樂(lè)考試�？嫉暮茼樌�！昨天是我和趙梓同當(dāng)評(píng)委，今天是陳祉伊她們當(dāng)評(píng)委，我們組唱的歌是：《稻草里的火雞》，我和趙梓同很快的把譜子背完，我們等待著別的小組唱歌。等到該我們組唱歌的時(shí)候，我和趙梓同先報(bào)了目，然后就開始唱歌了：
哎呀不得了！這可真糟糕！我的火雞呀！
躲到哪去了？快點(diǎn)找一找，快點(diǎn)找一找！
原來(lái)，它偷偷跑到菜園里去了。
快來(lái)！快來(lái)！快來(lái)！快來(lái)！
我們同心協(xié)力快把它捉到，
可惜看見我們它又跑到稻草里去了。
我們的`歌唱完了，動(dòng)作也做了，其他的評(píng)委倒給我們組加了三顆星，為什么范雯琪就 偏偏給我們組加一顆星呢？哦！我知道了！那是因?yàn)槲医o她們組加了一顆星吧！范雯琪每次都這樣，我們都習(xí)慣了！好了，不說(shuō)了！總之我們的音樂(lè)考試考得挺成功的！我倒是挺開心的！
音樂(lè)作文300字 篇7
星期五的時(shí)候，我們有一節(jié)音樂(lè)課。這節(jié)音樂(lè)課是口風(fēng)琴考試，老師要我們彈奏的一首曲子是《娃哈哈》。雖然這首曲子，音樂(lè)老師早在幾個(gè)星期前就教過(guò)我們的，而且也讓我們?cè)诩液煤镁毩?xí)的。
可是，在這節(jié)音樂(lè)課口風(fēng)琴的考試中，我們班考的非常的不理想。當(dāng)老師叫到我考試的時(shí)候，我心里非常的緊張，因?yàn)槲冶緛?lái)口風(fēng)琴考試就不怎么好，在以往的`口風(fēng)琴考試中，我都很差的，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，我每次都不能拿到美育星。這次考試也是如此，我其實(shí)是練過(guò)了的，可我就是對(duì)音樂(lè)似乎沒(méi)有什么樂(lè)感，老是彈不好。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了音樂(lè)老師的面前。老師說(shuō)：“你可以開始彈了�！蔽揖烷_始彈奏了，可是才剛開始，老師就說(shuō)：“你可以不用彈了。”于是，在我的成績(jī)登記欄里寫了個(gè)“0”分，我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。哎！怎么辦呢？
還沒(méi)下課，老師就考完了。原因是我們班有很多人都是像我這樣的，全部都是零分。老師非常的生氣。不過(guò)，老師還是給了我們一個(gè)重新補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。我得好好把握這次機(jī)會(huì)。
音樂(lè)作文300字 篇8
音樂(lè)應(yīng)該說(shuō)是一種藝術(shù)，一門高深的藝術(shù)，五音是這門藝術(shù)的基礎(chǔ)，也是基本，是天生的，不是刻意追求的，這是一種天分。
我熱愛唱歌，每當(dāng)聽到那富有節(jié)奏的'音樂(lè)，我就會(huì)身體隨著節(jié)拍擺動(dòng)起來(lái)，去聆聽，去感受。好在我五音俱全，聲音不算難聽，有了良好的嗓音條件，我對(duì)音樂(lè)則是更加執(zhí)著，喜歡！
可四年級(jí)時(shí)，我的聲音發(fā)生了變化，那對(duì)我真是一次打擊，那是感冒引起的嗓音沙啞，聲音不再像以前那么優(yōu)美動(dòng)聽，變得像是老巫婆的聲音，特別難聽。我變得不愛說(shuō)話了，我討厭自己的聲音，上音樂(lè)課不再自豪地唱出聲來(lái)了。但我并沒(méi)有放棄音樂(lè)，我仍和以前一樣聽著鼓點(diǎn)，踏著節(jié)拍，我不能讓自己對(duì)音樂(lè)失去信心，即使唱得不好，也要做一個(gè)快樂(lè)的音樂(lè)迷，因?yàn)�，我愛音�?lè)，這始終是無(wú)法改變的！聽著優(yōu)美的音樂(lè)，我找回了自信，找回了快樂(lè)，也找回了自己對(duì)音樂(lè)的迷戀！五年級(jí)，我找回了聲音！
音樂(lè)，不一定你非得唱歌好，只要你心中有音樂(lè)，熱愛她，那么，你就是一位名副其實(shí)的音樂(lè)迷！
我熱愛音樂(lè)！身為音樂(lè)迷，我感到自豪！
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