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      • 設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得

        時(shí)間:2024-05-13 12:42:50 設(shè)計(jì) 我要投稿

        設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得3篇[精]

          有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得3篇[精]

        設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得1

          通過(guò)此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)高頻電子線路方面的知識(shí),在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,通過(guò)親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。

          過(guò)而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲齲最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過(guò)而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題,最后在老師的指導(dǎo)下,終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,一定要不懈努力,不能遇到問(wèn)題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可!

          課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,給我很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及專(zhuān)業(yè)技能上的提升,同時(shí)又是一門(mén)講道課,一門(mén)辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時(shí),設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),我掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等,掌握了焊接的方法和技術(shù),通過(guò)查詢(xún)資料,也了解了收音機(jī)的構(gòu)造及原理。

          我認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的.學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂(lè),找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。

          回顧起此課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。

          實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契,在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。

          此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢(xún),只要認(rèn)真鉆研,動(dòng)腦思考,動(dòng)手實(shí)踐,就沒(méi)有弄不懂的知識(shí),收獲頗豐。

          謝謝!

        設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得2

          現(xiàn)在學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的人越來(lái)越多,那么平面設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢?怎樣才能達(dá)到事半功倍的效果?在這里,小編根據(jù)自己學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勔恍┬牡煤涂捶ā?/p>

          有一句話叫做“授之以魚(yú)不如授之以漁”,說(shuō)的是與其直接給予一個(gè)人物質(zhì)上的幫助不如教會(huì)他一項(xiàng)技能,直接的物質(zhì)幫助只能應(yīng)付一段很短的時(shí)間,而一種技能的掌握則可以讓人衣食無(wú)憂(yōu)。前一段時(shí)間又看到一句很有意思的話說(shuō),“除了教會(huì)一個(gè)人釣魚(yú)的方法以外,最重要的'還要教會(huì)他制作魚(yú)竿的方法以及學(xué)習(xí)各種技能的方法”。

          也就是說(shuō),生活中總會(huì)遇到各種新事物,迎接新挑戰(zhàn),我們無(wú)法一次性學(xué)會(huì)所有的技能來(lái)應(yīng)對(duì)未來(lái)生活中各種未知的挑戰(zhàn),就算學(xué)習(xí)到了很多技能,你又無(wú)法保證這些東西你將來(lái)一定能夠用得上。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中找到適合自己的方法很重要。

          就我個(gè)人關(guān)于平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)心得,主要包括以下幾個(gè)方面:

          一、我覺(jué)得最重要的首先就是定位自己的起點(diǎn),因?yàn)橐郧皬膩?lái)都沒(méi)有接觸過(guò)平面設(shè)計(jì),所以我為自己定位的首要任務(wù)是熟練軟件,這就要在平時(shí)多加練習(xí)。熟能生巧說(shuō)的就是這個(gè)道理。

          二、在練習(xí)的過(guò)程中,我們還要多想,要思考為什么別人要這樣處理,為什么這樣處理可以得到這樣的效果。

          三、是多問(wèn),我在學(xué)習(xí)上遇到各種不同問(wèn)題的時(shí)候,都會(huì)適時(shí)地向別人請(qǐng)教,在學(xué)習(xí)上一定要有尋根究底的精神,不能一知半解。還有就是在得到答案以后一定要深刻理解,最好能舉一反三,徹底融會(huì)貫通。

          四、當(dāng)我們前期基礎(chǔ)打牢后,就要開(kāi)始設(shè)計(jì)了,平面設(shè)計(jì),重在設(shè)計(jì),前期設(shè)計(jì)的不好也沒(méi)關(guān)系,重要的是我們能不能把自己腦海中的想法表現(xiàn)出來(lái)。

          五、多看看別人優(yōu)秀的作品,這樣既能夠提高自己的欣賞能力,又能從中吸取別人的設(shè)計(jì)理念。慢慢的積累,自然會(huì)設(shè)計(jì)出好的作品

          最后,我想說(shuō)的是,學(xué)習(xí)任何東西切忌不要存在依賴(lài)性,總想著可以依賴(lài)別人隨時(shí)幫我們解決問(wèn)題,而不去認(rèn)真理解自己的問(wèn)題,形成自己在學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn),使在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中存在更大的困難,從而造成惡性循環(huán)。

        設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得3

          來(lái)彤欣設(shè)計(jì)學(xué)校就讀平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)也有一段時(shí)間,就這段時(shí)間的培訓(xùn)我說(shuō)一下個(gè)人的心得體會(huì)。

          我通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)來(lái)到彤欣設(shè)計(jì)學(xué)校,來(lái)到學(xué)校后有一周的免費(fèi)試聽(tīng)課程,通過(guò)查看預(yù)科班老師的水平,以及師兄、師姐們的口碑,我決定繼續(xù)留在彤欣繼續(xù)學(xué)習(xí)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論是預(yù)科班還是平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課,老師授課都很認(rèn)真和細(xì)微,加之最近一段時(shí)間,有學(xué)成學(xué)子歸來(lái)繼續(xù)進(jìn)修,我心中暗暗慶幸留在彤欣設(shè)計(jì)學(xué)校培訓(xùn)是個(gè)多么正確的決定。

          平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課上,老師講課細(xì)致入微,授課內(nèi)容與案例相結(jié)合,使我這個(gè)零基礎(chǔ)學(xué)員也能熟練的操作各種軟件,可以獨(dú)立完成一些案例。而課上遇到的難題,可以隨時(shí)請(qǐng)教老師,更使得我對(duì)設(shè)計(jì)軟件得心應(yīng)手,老師的風(fēng)趣和親和力得到了大家的.認(rèn)可。聯(lián)機(jī)上課,以及聽(tīng)課聯(lián)系同步,使我學(xué)習(xí)格外輕松,加上與周?chē)瑢W(xué)互相交流、多種課堂授課方式使得我更快的跨入設(shè)計(jì)行業(yè)。學(xué)校內(nèi)使用的授課方式,以及課后開(kāi)房機(jī)房自由練習(xí),使我軟件操作能力以及實(shí)戰(zhàn)能力大大提高。

          而在課后,本以為新環(huán)境會(huì)影響我的生活,但是宿舍內(nèi)許多共同為青春奮斗的同學(xué)們,使之課后增加了許多樂(lè)趣。而學(xué)校處于青島李滄區(qū)核心,使我的出行、生活提供了許多便利。星期天的休息時(shí)間,與同學(xué)們出行旅游,更是為學(xué)習(xí)之余添加無(wú)窮樂(lè)事,每每想起這些,嘴角總是忍不住的上揚(yáng)。

          總的來(lái)說(shuō),老師樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是進(jìn)入平面設(shè)計(jì)行業(yè)的契機(jī)。在彤欣學(xué)校的培訓(xùn)期間,更是為平凡的人生又添加濃濃一筆。天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息,我們要努力拼搏,自我管理、在平面設(shè)計(jì)行業(yè)力爭(zhēng)上游!

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