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      • 幼兒園開學(xué)第一課的方案

        時間:2024-05-17 17:24:16 教育 我要投稿

        幼兒園開學(xué)第一課的方案

          為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的幼兒園開學(xué)第一課的方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園開學(xué)第一課的方案

        幼兒園開學(xué)第一課的方案1

          中班開學(xué)第一課為了讓我們班小朋友了解這個病毒是怎樣來的,以及如何預(yù)防這個病毒,當(dāng)下疫情,病毒既離孩子很遠(yuǎn),又離孩子很近,因此我們生成了這一個活動——冠狀病毒小怪獸。詳情請看下面

          設(shè)計意圖:

          2020年新春開始新型冠狀病毒來到我們身邊,為了讓我們班小朋友了解這個病毒是怎樣來的,以及如何預(yù)防這個病毒,當(dāng)下疫情,病毒既離孩子很遠(yuǎn),又離孩子很近,因此我們生成了這一個活動——冠狀病毒小怪獸。在即將開學(xué)之際,讓幼兒更進(jìn)一步認(rèn)識冠狀病毒,通過收集的一些資料讓孩子們簡單的認(rèn)識冠狀病毒和怎么樣預(yù)防冠狀病毒,讓幼兒"感受關(guān)心與同情,尊重他人",并積極健康的人際關(guān)系中"獲得安全感和信任感"是很重要的。

          活動主題(一)冠狀病毒小怪獸

          活動領(lǐng)域:中班組合

          活動時間:開心第一課

          活動地點:中四班教室

          活動目標(biāo):

          1、通過觀察圖片使幼兒初步了解新型冠狀病毒的基本特征,感染新型冠狀病后一般會有哪幾種癥狀。

          2、掌握怎樣預(yù)防新型冠狀病毒的基本方法。

          3、通過討論這段時間在家預(yù)防新型冠狀病毒的一些感受,增強(qiáng)幼兒的防范意識。

          活動準(zhǔn)備:

          課件、有關(guān)新冠知識的視頻活動過程:

          一、什么叫新型冠狀病毒師:小朋們,春節(jié)你們有沒有出去玩呢?

          幼:我們都在家哪都沒有去,媽媽說外面有病毒我們都在家。

          師:是的,今天老師要給你找出來了媽媽說的那個病毒小怪獸,我們來看一看它長什么樣?(打開PPT)

          師:原來它是長這樣的,這種病是由一種非?膳碌牟《疽鸬,因為這種病毒表面的凸起,像國王頭上的王冠,所以人們稱它為新型冠狀病毒。

          師:這種病毒通常寄生在野生動物體內(nèi),因為有人食用野生動物,所以病毒就利用這樣的途徑,傳染到了人類身上,人類自身的免疫力難以抵抗這種病毒很多人就生病了,生病的人又會把病毒傳染給他身邊的人,就會導(dǎo)致更多的人生病。

          二、感染了新型冠狀病毒有哪些癥狀師:首先會發(fā)熱、咽喉痛、咳嗽。

          師:發(fā)現(xiàn)這些癥狀了立馬就要去醫(yī)院請醫(yī)生看,所以叫早發(fā)現(xiàn)電隔離。

          師:為什么要隔離?因為這個病毒會傳染,感染了這個病毒的人打噴嚏呀咳嗽接觸到后就會生病。

          三、怎么預(yù)防師:出門一定要戴口罩,回到家要洗手,在家要經(jīng)常開窗通風(fēng)。

          1、避免在未加防護(hù)的.情況下與農(nóng)場牲畜或野生動物接觸。

          2、保持在室內(nèi)不斷地通風(fēng)換氣;在人多的公共場所可佩戴口罩和眼鏡減少接觸病原風(fēng)險。

          3、咳嗽、打噴嚏時,用紙巾或袖或屈肘將鼻完全遮。粚⒂眠^的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi);咳嗽打噴嚏后,用肥皂和清水或含酒精洗手液、含酒精的濕紙巾及時清潔雙手。

          4、外出回家后及時洗手,如有發(fā)熱和其他呼吸道感染癥狀,特別是持續(xù)發(fā)熱不退,及時到醫(yī)院就診。

          四、教師小結(jié):雖然有病毒小怪獸,但是我們不要害怕,有許許多多勇敢又專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員,他們不顧自己可能被傳染的危險,夜以繼日地治療照顧病人。我們在家里,和爸爸媽媽一起開開心心玩耍,好好鍛煉身體,聽故事、看繪本、做游戲。這是一個不一樣的春節(jié),也會是一個有意義的春節(jié),我們最終一定可以戰(zhàn)勝病毒。

          活動主題(二)洗手歌

          活動領(lǐng)域:語言活動目標(biāo):

          1、喜歡朗誦兒歌,并理解兒歌內(nèi)容。

          2、學(xué)習(xí)正確洗手方法。

          3、培養(yǎng)幼兒愛洗手,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          活動準(zhǔn)備:圖片

          活動過程:

         。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入,小朋友們小手臟了怎么辦?

          (二)你們會洗小手嗎?怎么洗?教師示范正確洗手方法。

          (三)學(xué)習(xí)兒歌,教師示范朗讀兒歌,邊讀邊做動作。

         。ㄋ模﹦(chuàng)設(shè)情境,練習(xí)洗手。

         。ㄎ澹┗顒咏Y(jié)束

          活動主題(三)搶椅子游戲

          活動領(lǐng)域:健康

          活動目標(biāo):

          1、提高幼兒的競爭能力,促進(jìn)幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

          2、體會和爸爸媽媽一起游戲的快樂。

          活動準(zhǔn)備:音樂、椅子。

          活動過程:

          一、熱身運動。

          二、講解游戲規(guī)則。

          三、進(jìn)行游戲,體驗遞減。

          四、一輪游戲后,就淘汰規(guī)則進(jìn)行商討和調(diào)整。

          五、活動結(jié)束。

        幼兒園開學(xué)第一課的方案2

          活動內(nèi)容:我該怎么辦

          活動背景:

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

          又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

          一、活動目標(biāo):

          1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識,對幼兒加強(qiáng)安全知識教育。

          2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

          二、活動準(zhǔn)備:

          情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

          三、活動過程:

          1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的`安全保護(hù)教育。 生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

          你們遇到過什么事,當(dāng)時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

          讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

          2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

          (1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

          你認(rèn)為小明這樣做對嗎?當(dāng)你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認(rèn)識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

          教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

          3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。

          “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

          四、教師總結(jié)。

          教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

        幼兒園開學(xué)第一課的方案3

          活動時間:

          20xx年xx月xx日

          活動地點:

          xxx幼兒園

          活動對象:

          小班全體幼兒、教師

          活動目標(biāo):

          1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境。

          2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

          活動安排:

          9月1號:高高興興上幼兒園!

          內(nèi)容:親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

         。崆橛佑變,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識老師阿姨。)

          9月2日:認(rèn)識新伙伴!

          內(nèi)容:嘗試向大家介紹自己的名字。

         。◣椭⒆佑涀1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)

          9月3號:動畫電影真好看!

          內(nèi)容:看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。

         。ㄓ^看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)

          9月4號:幼兒園里真漂亮!

          內(nèi)容:

          1、串串門,看看其他小伙伴。

          2、玩一玩,大家游戲真開心。

         。▍⒂^幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)

          9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!

          內(nèi)容:

          1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!

          2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!

         。ù蟀喔绺缃憬銥榈艿苊妹帽硌莨(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

          幼兒定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學(xué)校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。

          一、活動目標(biāo)

          在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機(jī)會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標(biāo),迎新活動也要有目標(biāo):一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興;三是要清潔,活動好環(huán)境;四是有秩序,活動有規(guī)律。

          二、活動時間:

          20xx年12月3日上午

          四、活動地點:

          各班教室

          五、活動內(nèi)容:

          三(1)班:

          1、讓我說聲“謝謝你”。

          2、雙人同足。

          3、猜猜我是誰。

          4、成語接龍。

          三(2)班:1、頂氣球;2、踩氣球;3、傳話。

          三(3)班:1、紙拔河比賽;2、坐氣球;3、唱歌。

          三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂行。

          三(5)班:1、四季同話;2、南水北調(diào)。

          四、注意事項:

          1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的'安排,按要求活動。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。

          2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

          3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結(jié)束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。

          4、準(zhǔn)備:各班要提前做好充分的準(zhǔn)備,如活動的器具,環(huán)境的美化,買好獎品,確;顒禹樌M(jìn)行。

        幼兒園開學(xué)第一課的方案4

          幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之重,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。幼兒期的孩子好奇心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸、試一試,然而幼兒的生活經(jīng)驗有限,他們經(jīng)常在生活中會有一些不安全的舉動。因此,我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面,采取多種方式對幼兒進(jìn)行安全教育。

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1、通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示,使幼兒有初步的認(rèn)識,從而在日常生活中注意保護(hù)自己。

          2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護(hù)和求救的方法。

          二、教學(xué)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備:

          1、安全有關(guān)的圖片。

          2、水彩筆、記號筆、白紙等。

          經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解日常生活中一些危險的事情和認(rèn)識生活中的'一些標(biāo)志。

          如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

          三、教學(xué)重難點培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。

          四、教學(xué)過程

         。ㄒ唬、利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣。

          教師用肢體語言來表達(dá)安全圖片上的意識,如小心觸電等。

         。ǘ、利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析:

          1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景幼兒園開學(xué)安全教育教案語文知識

          2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

          3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。

          4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

          5、在教室里到處亂跑、追追打打。

          五、教學(xué)反思

          圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分認(rèn)識到安全的重要性。

        幼兒園開學(xué)第一課的方案5

          一、指導(dǎo)思想

          一個孩子的安全,關(guān)系到一個家庭的幸福,帶動著整個社會的和諧穩(wěn)定。我們始終把安全工作作為幼兒園頭等大事來抓,全體老師將幼兒安全放在首位,細(xì)化每一個工作流程,全員服務(wù)幼兒與家長。以本次開學(xué)“安全第一課”專題活動為契機(jī),充分動員,精心組織開展幼兒園的安全教育。使安全意識沁入每一位教職工心中,真正做到關(guān)愛、尊重幼兒的生命,讓安全伴隨孩子的一生,使其終生受益。

          二、參與對象

          港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、教師、和幼兒家長;動員幼兒家長積極參與“安全第一課”活動。

          三、活動主題

          20年秋季“安全第一課”的主題:用知識守護(hù)生命。

          四、開展形式

          (一)為增強(qiáng)教職工和幼兒的安全意識和防范能力。切實把20秋季開學(xué)“安全第一課”上好,為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ),從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。在8月30日下午組織全體教師職工,登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”,統(tǒng)一觀看了“安全第一課”視頻短片。

          (二)為提升我園廣大師生的自救自護(hù)技能,營造“人人學(xué)安全、時時想安全、處處講安全”的.良好氛圍。

          1.利用9月1日升旗儀式,園長圍繞“用知識守護(hù)生命”的主題,進(jìn)行第一次國旗下講話,對教職工和幼兒開展安全教育。

          2.在9月1日中午,要求各班級組織幼兒,統(tǒng)一觀看“安全第一課”及“交通安全歌”視頻短片。

          (三)幼兒的安全需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,請家長配合學(xué)校和老師加強(qiáng)對幼兒的安全教育。為了讓家長積極配合學(xué)校加強(qiáng)對孩子的安全教育,提高父母的安全監(jiān)管意識和能力。

          1.我們通過家校路路通,動員幼兒家長登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。

          2.在8月31號上午的小班家長會上,向家長們宣傳安全教育知識,并觀看“安全第一課”視頻短片。

          (四)9月5日上午組織全體幼兒進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。

          (五)通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網(wǎng)站等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識等進(jìn)行宣傳教育。通過幼兒園網(wǎng)站,對“安全第一課”專題教育開展情況進(jìn)行宣傳報道,在幼兒園大廳的電視上滾動播放安全教育知識、開學(xué)第一課的視頻短片。

        幼兒園開學(xué)第一課的方案6

          一、指導(dǎo)思想

          切實加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體教職工和幼兒及家長的安全意識和自護(hù)能力,防患于未然,結(jié)合季節(jié)和我園實際,特制定本方案。

          二、活動目標(biāo)

          通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓(xùn)、教育、實踐和隱患排查等活動,讓教職工、幼兒和家長在參與活動的過程中,強(qiáng)化安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步提升幼兒園安全管理水平。

          三、活動時間

          9月4日——9月20日

          四、活動主題

          家園合作共筑安全屏障

          五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:孟秀芹成員:各班班主任

          六、活動安排

          (一)查一查

          組織一次隱患大排查,對安全的各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,對安全細(xì)節(jié)問題,做好整改落實工作。

         。ǘ┛匆豢

          通過幼兒園宣傳欄、家長微信群群等教育陣地,開展安全主題宣傳活動。

         。ㄈ⿲W(xué)一學(xué)

          1、在學(xué)校安全教育平臺開展“20xx年秋季安全第一課”的專題教育活動,請家長和孩子一起登錄學(xué)校安全教育平臺,學(xué)習(xí)“秋季安全第一課”的相關(guān)知識,具體參與方式已發(fā)幼兒園家長微信群。

          2、召開“家園合作共筑安全屏障”開學(xué)初家長會。

          3、對教職工進(jìn)行食品和消防安全知識、傳染病預(yù)防知識等培訓(xùn),學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,掌握全面的安全救護(hù)常識,學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救的方法,對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,促進(jìn)幼兒健康成長。

         。ㄋ模┚氁痪

          全園進(jìn)行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預(yù)案演練,提高教職工和幼兒自救自護(hù)能力、事故應(yīng)急處置能力。

         。ㄎ澹┱f一說

          各班組織幼兒將安全教育周活動中學(xué)到的.知識和體會講給自己的家人,請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。

          七、活動要求

          1、提高認(rèn)識,明確目的,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)活動方案全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

          2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長學(xué)校QQ群等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

          3、各班結(jié)合本班實際,通過豐富多彩的安全教育活動,對幼兒加強(qiáng)消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識和能力。

          4、幼兒園結(jié)合開學(xué)第一課活動,加強(qiáng)自查自糾,對一日活動各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

          5、各班將開展安全教育活動的情況做好反思總結(jié)。

          教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持,把幼

          兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們在安全的環(huán)境中幸福成長!

        幼兒園開學(xué)第一課的方案7

          教學(xué)目標(biāo):

          1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

          2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事

          二、安全工作的重要性

          1、xx公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強(qiáng)。

          2、班級舉例,學(xué)校發(fā)生的.事故及后果

          3、國家、政府狠抓安全教育工作。

          4 、目前學(xué)校抓的幾項工作。

          三、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方

          1、學(xué)生討論。

          2、集體歸納。

         。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,芳動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

          (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

          (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

         。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品

          四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意

          五、安全教育總結(jié)

          新學(xué)期開學(xué)以來,為提高全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期堂安全課:在開學(xué)天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:

          一、是教育學(xué)生時刻注意交通安全,時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

          二、是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

          三、是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。同時,給學(xué)生上安全課,堅持安全,落實安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

        幼兒園開學(xué)第一課的方案8

          活動目標(biāo):

          告訴孩子疫情期間減少外出次數(shù)。

          熟練掌握七步洗手法。

          知道口罩的作用,學(xué)會佩戴口罩。

          引導(dǎo)孩子在外就餐使用公筷。

          活動準(zhǔn)備:

          口罩、佩戴口罩步驟圖、七步洗手法視頻。

          活動過程:

          問題導(dǎo)入

          師:寶寶們在過年的時候有沒有經(jīng)常出去玩呀?去了哪些地方呢?

         。ㄕ故炯议L上傳的孩子假期的照片,并請孩子來分享。)

          師:那你們出去玩的時候有沒有發(fā)現(xiàn)大街上的叔叔阿姨還有小朋友們都有什么不同嗎?

          師(總結(jié)):過年的時候爸爸媽媽很少帶寶寶們出去玩,出去的時候還要戴上口罩。

          知道口罩的作用,學(xué)會佩戴口罩。

          1.討論近期需要戴口罩的原因

          師:可是大家為什么都要戴口罩呢?(幼兒討論)

          師:因為現(xiàn)在有疫情,會有病毒進(jìn)入我們的鼻子和嘴巴,然后就會傷害到我們小朋友的身體,使我們咳嗽、發(fā)燒,這樣啊小朋友就會生病,很難受。

          如果我們都戴好口罩,病毒就不會傷害我們,小朋友們才能健康成長。

          2.學(xué)會佩戴口罩

          師:那寶寶們都會戴口罩嗎?下面跟著老師一起來戴某某,請寶寶們把自己的口罩拿出來。

         。ń處熤v述示范正確戴口罩的方法)

          掌握七步洗手法

          師:還記得我們上學(xué)期學(xué)過的七步洗手法嗎?全體起立,把你們的小手伸出來,跟著老師再來復(fù)習(xí)一下七步洗手法。

          師:下面我們分組來洗一洗你的小手,看看哪些小朋友已經(jīng)學(xué)會了七步洗手法。

          總結(jié)

          師:寶寶們,現(xiàn)在外面的`病毒還沒被消滅,出去玩的時候一定要注意保護(hù)好自己,戴好口罩,經(jīng)常洗手,在家可以把七步洗手法教給爸爸媽媽。

          活動反思:

          在本次活動中,幼兒對于疫情有一定的了解,因此活動很順利的進(jìn)行,部分幼兒對于口罩的佩戴還不太清楚,通過集體練習(xí)并單獨指導(dǎo)后,都能夠正確佩戴。對七步洗手法進(jìn)行了鞏固,發(fā)現(xiàn)幼兒都還能熟練說出并跟著老師一起做,在實踐過程中表現(xiàn)的都很好。

          本學(xué)期之后的日;顒又,會多提醒幼兒勤洗手、盡量減少外出,即使外出也要戴好口罩,與家長多溝通,一起做好防疫工作。

        幼兒園開學(xué)第一課的方案9

          為了給冬奧加油助威,可以和孩子們一起自制獎牌和火炬,用他們童真美好的方式,表達(dá)對冬奧即將到來的喜悅之情!

          1、我為冬奧做獎牌

          告訴孩子,獎牌的顏色分為金、銀、銅三種,分別代表著第一、二、三名。然后為孩子們準(zhǔn)備好材料,比如:畫筆、陶藝、卡紙等,他們就可以盡情創(chuàng)作啦!

          2、我為冬奧傳火炬

          通過制作火炬,傳遞火炬的活動,弘揚(yáng)奧運精神,激發(fā)孩子們參與冬奧的熱情。

          3、“一起向未來共燃冬奧夢”長卷畫

          和孩子們一起鋪開長卷,拿起畫筆,描繪出心目中的冬奧盛景,這就是一次精彩又有意義的幼兒園主題活動。在涂色和創(chuàng)作的過程中,孩子們不僅對冬奧有了更深刻的認(rèn)知,還有了團(tuán)隊合作的美好體驗。孩子們完成的作品,還可以張貼在走廊或教室,成為幼兒園冬奧主題環(huán)創(chuàng)的最佳素材,營造園所濃濃的.冬奧氛圍,彰顯園所熱情向上的文化理念。

          相約冰雪,冬奧初體驗

          2022冬奧會即將舉行,隨著冬奧腳步的臨近,孩子們對冬奧會比賽項目也來越來越有興趣。幼兒園可以把冬奧會的項目和游戲相結(jié)合,寓教于樂,創(chuàng)意教學(xué),增強(qiáng)孩子們的體驗感。

          “旱地冰球”:

          1.通過練習(xí)持棍推球自然地向前走,發(fā)展孩子的平衡、協(xié)調(diào)能力。

          2.培養(yǎng)孩子們與同伴之間的相互配合。

          “鋼架雪車”:(可以設(shè)計一個游戲主題來開展)

          1.“小蝌蚪”找食物,學(xué)習(xí)鞏固趴在滑板車上滑動的動作。

          2.“小蝌蚪”搶皮球,練習(xí)幼兒在滑板上控制身體,朝著目標(biāo)走直線或拐彎的技巧。

          3.“小蝌蚪”鉆山洞,幼兒分成幾組同時進(jìn)行,看哪一組最快鉆過山洞。

          相約冰雪,迷你冬奧會

          了解了冬奧會的比賽項目,小朋友們肯定都躍躍欲試了吧!幼兒園可以舉辦一場以“助力冬奧,共筑夢想”為主題的迷你冬奧會哦。

          從入場儀式到升旗儀式,從比賽環(huán)節(jié)到頒獎典禮,真是一次充滿儀式感的運動體驗!

          相約冰雪,冬奧記者站

          2022年北京冬奧會將在2022年2月4日-2月20日舉辦,這時幼兒園的小朋友們應(yīng)該還處在寒假時光。

          總結(jié)

          所以,趣味冬奧伴我行活動的最后一個階段,是走出幼兒園,和在家的孩子們來了一次很有意義的家園互動和活動收尾。

          拋開傳統(tǒng)枯燥的寒假打卡,和冬奧結(jié)合的的小記者站活動,真的是創(chuàng)意滿滿!邀請孩子們用視頻錄制的形式進(jìn)行每日一報,當(dāng)孩子們每天用熟練的言語進(jìn)行播報、表達(dá)時,相信會帶給家長一個大大的成長驚喜!成長需要鼓勵。最后別忘了,為孩子頒發(fā)一張小記者貢獻(xiàn)證書,肯定他們在假期為播報冬奧新聞做出的貢獻(xiàn)。

        幼兒園開學(xué)第一課的方案10

          目標(biāo):

          1 理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。

          2 體驗開開心心上幼兒園的情感。

          準(zhǔn)備:

          故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

          教學(xué)重點

          學(xué)習(xí)故事中的對話 教學(xué)難點 故事表演

          過程:

          1、傾聽錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的.名稱 師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

          2、學(xué)說對話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:

          出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

          小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

          小動物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

          為什么要開開心心上幼兒園?

          3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演。

          大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

          4、經(jīng)驗遷移、表達(dá)感受:

          你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

          5 小結(jié)講述幼兒表演情況。

        幼兒園開學(xué)第一課的方案11

          幼兒是國家的未來,幼兒的安全牽連到千家萬戶的幸福美滿!毒V要》明確的提出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此,我園為把安全放在工作的首位,做到防患于未然。在全體教職員工和幼兒心中樹立安全第一的思想。通過學(xué)習(xí)安全知識,開展安全演練,提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態(tài)下自救、互救能力。具體安全教育工作方案如下:

          九月份

          全校安全教育:

          開學(xué)安全第一課----《安全在心中》

          目標(biāo):1.初步懂得要注意安全,知道不做危險動作。

          2.學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

          小班:《入園我知道》

          目標(biāo):1.知道入園時要和家長在一起,不能隨意跑動。

          2.能對各種入園過程中的行為作出正確的判斷,愿意接受成人的建議。

          中班:《保護(hù)自己有一套》

          目標(biāo):1.知道幾種特殊的電話號碼及其作用。

          2.外出遇到困難時能正確使用這些特殊的電話號碼。

          大班:《小問題,大安全》

          目標(biāo):1.知道不玩危險的游戲,不能忽視一些細(xì)小的安全隱患。

          2.有問題要及時解決,學(xué)會自我保護(hù)。

          小班:《快樂幼兒園》

          目標(biāo):喜歡幼兒園生活,能愉快地參加幼兒園的各項活動。

          中班:《我來幫助你》

          目標(biāo):當(dāng)同伴遇到危險的事情時能主動給予幫助。

          大班:《消氣俱樂部》

          目標(biāo):1.會用多種方法令他人開心,學(xué)會關(guān)心體貼別人。

          2.嘗試尋找多種方法調(diào)試自己的生氣情緒。

          十月份

          全校安全教育:

          《交通安全教育》

          目標(biāo):1.了解基本的交通規(guī)則,養(yǎng)成自覺遵守交通安全的好習(xí)慣。

          2.學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

          小班:《交通安全要牢記》

          目標(biāo):1.知道必要的安全保護(hù)知識。

          2.學(xué)會保護(hù)自己最簡單的一些方法。

          中班:《交通安全要注意》

          目標(biāo):1.在學(xué)習(xí)與交流中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

          2.在游戲中體驗交通規(guī)則的重要性,從而知道自覺地遵守交通規(guī)則。

          大班:《乘車小常識》

          目標(biāo):簡單了解乘車的一些注意事項,知道不乘坐“三無”車輛。

          法制及心理健康教育:

          小班:《小司機(jī)真開心》

          目標(biāo):1.知道要按交通規(guī)則駕駛車輛。

          2.要學(xué)會“禮讓三先”,學(xué)做一名文明的小司機(jī)。

          中班:《我來幫助你》

          目標(biāo):當(dāng)同伴遇到危險的事情時能主動給予幫助。

          大班:《消氣俱樂部》

          目標(biāo):1.會用多種方法另他人開心,學(xué)會關(guān)心體貼別人。

          2.嘗試尋找多種方法調(diào)試自己的生氣情緒。

          十一月份

          全校安全教育:

          《消防安全教育》

          目標(biāo):1.培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。

          2.知道火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,掌握一些簡單的救火知識。

          班級安全教育:

          小班:《我們不玩火》

          目標(biāo):1.簡單了解幾種常見的救火方法。

          2.教育幼兒不隨便玩火,以免造成火災(zāi)。

          中班:《消防自護(hù)自救》

          目標(biāo):了解一些簡單的消防知識,學(xué)習(xí)自救與逃生的辦法。

          大班:《消防安全我知道》

          目標(biāo):1.知道隨便玩火是一件非常危險的.事情。

          2.火災(zāi)發(fā)生時知道幾種躲避火災(zāi)和逃生的辦法。

          小班:《著火了怎么辦》

          目標(biāo):1.著火的時候要保持冷靜,知道打火警求救電話。

          2.掌握幾種常見的救火知識。

          中班:《著火時我來想辦法》

          目標(biāo):1.知道遇到危險時要首先保持冷靜,不慌亂。

          2.學(xué)會自救和向外界求救的方法。

          大班:《能干的消防員》

          目標(biāo):1.知道火災(zāi)發(fā)生時不要慌亂,知道學(xué)會向外界求救。

          2.自己在參與演練的過程中體會消防員叔叔工作的不容易。

          十二月份

          全校安全教育:

          《食品安全》

          目標(biāo):1.初步了解什么是垃圾食品、三無食品、腐爛變質(zhì)食品。

          2.知道吃了不衛(wèi)生的食品會危害我們的身體。

          小班:《餅干長毛了》

          目標(biāo):了解餅干長毛的原因,知道變質(zhì)后的食品是不可以吃的。

          中班:《過期食品我不吃》

          目標(biāo):1.學(xué)會看包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

          2.知道過期食品有害身體健康。

          大班:《三無食品的危害》

          目標(biāo):1.知道什么是“三無食品。”

          2.知道吃了“三無食品”會給人們的健康帶來危害。

          小班:《好臟好臟的肉串》

          目標(biāo):1.簡單了解“油炸肉串”的制作過程。

          2.知道油炸食品有害身體健康。

          中班:《可怕的蟲子》

          目標(biāo):1.知道吃了不干凈的東西會生病,我們要注意飲食衛(wèi)生。

          2.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          大班:《小熊看醫(yī)生》

          目標(biāo):1.知道有病要主動去看醫(yī)生。

          2.懂得不亂吃不干凈的東西,否則會生病。

          一月份

          《安全燃放煙花爆竹》

          目標(biāo):1.讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,也是表達(dá)人們喜悅的心情、營造歡樂的氛圍,一般是慶典、重大喜事、節(jié)日時燃放煙花爆竹。

          2.讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,增強(qiáng)自我

          保護(hù)意識。

          班級安全教育

          小班:《煙花爆竹我知道》

          目標(biāo):知道煙花爆竹是無顏六色的也是危險的。

          中班:《煙花爆竹小常識》

          目標(biāo):知道煙花爆竹是危險的,了解煙花爆竹的一般安全小知識。

          大班:《危險的煙花爆竹》

          目標(biāo):1.知道煙花爆竹是一種危險品,燃放時易發(fā)生事故。

          2.幫助幼兒了解有關(guān)燃放煙花爆竹的一般安全小知識,提高幼兒的安全保護(hù)意識。

          法制及心理健康教育

          小班:《遠(yuǎn)離煙花爆竹》

          目標(biāo):1.通過個人或合作游戲,模擬放煙花的情景,體驗煙花的快樂。

          2.知道靠近有危險,必須遠(yuǎn)離煙花爆竹。

          中班:《不單獨燃放煙花爆竹》

          目標(biāo):1.知道煙花爆竹要由大人燃放,不能單獨玩弄、燃放煙花爆竹。

          2.增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

          大班:《煙花爆竹危險大》

          目標(biāo):1.不能隨便燃放煙花爆竹,小朋友不能玩未熄滅的煙花爆竹。

          2.知道燃放煙花爆竹時一定要根據(jù)產(chǎn)品或包裝紙上的“燃放說明”進(jìn)行燃放。

        幼兒園開學(xué)第一課的方案12

          一、活動目標(biāo):

         。ㄒ唬┝私庖恍┏S玫慕煌ㄒ(guī)則,懂得不遵守交通法則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。

         。ǘ┱J(rèn)識常用的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義。

         。ㄈ┡囵B(yǎng)幼兒觀察、體驗、感悟社會、服務(wù)社會的能力和合作學(xué)習(xí)的能力,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注重安全,平安上學(xué)和回家。

          二、活動準(zhǔn)備:

          PPT、視頻

          三、活動過程:

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入

          1。放映視頻,學(xué)生討論,談一談看過之后的感想。

          2。教師提問:在你外出或回家時,父母常叮囑你的是哪句話?

          3。利用圖片資源,教授本課交通注意事項。(多媒體顯示交通圖)

         。ǘ┬率

          事項一:上學(xué)放學(xué),靠路邊走,不要橫隊并行走,嚴(yán)禁路邊游戲。

          1。觀看早上學(xué)校或幼兒園因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。

          2。教師提問:通過觀察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?

          3。幼兒踴躍發(fā)言。

          4。教師總結(jié):是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時候,一定要靠路邊走,不要橫隊并排行走,嚴(yán)禁路邊做游戲。

          事項二:道路車流潮水般,先左看,再右看,左右無車再向前。

          1。放映一段繁忙的交通車流錄

          2。這樣的情景,我們經(jīng)常會在街上看到。當(dāng)碰上如此繁忙的交通,我們想過馬路,該怎樣呢?

          3。幼兒討論后回答。

          4。教師小結(jié):應(yīng)該先看左邊,因為在我們國家車輛靠右行的。然后在看右邊,左右無車方可通行。當(dāng)然了,要走斑馬線。但是在走斑馬線時,切記:有車輛要揮手示意。

          事項三:在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時,應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線,留意各種車輛。教師利用課件出示相關(guān)的交通標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識。

          1。教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車情況。

          2。幼兒根據(jù)錄像,提出自己的'意見。

          四、總結(jié)

          今天真是收獲不少,既學(xué)到了很多交通知識,還豐富了課外知識。小朋友,從家里到學(xué)校,我們要牢記行走路線,熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險,嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則,避免不安全的行為發(fā)生。

        幼兒園開學(xué)第一課的方案13

          一、指導(dǎo)思想

          3月07日—3月11日是我園開學(xué)安全教育周,為貫徹落實教育局“開學(xué)第一課”活動精神,深入開展本次活動,切實加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體教職工和幼兒及家長的安全意識和自護(hù)能力,防患于未然,結(jié)合季節(jié)和我園實際,特制定本方案。

          二、活動目標(biāo)

          通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓(xùn)、教育、實踐和隱患排查等活動,讓教職工、幼兒和家長在參與活動的過程中,強(qiáng)化安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步提升幼兒園安全管理水平。

          三、活動時間

          3月07日——3月11日

          四、活動主題

          多管齊下共筑安全屏障

          五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xx副組長:xx成員:xxxxxxxxxx

          六、活動安排

         。ㄒ唬┎橐徊

          組織一次隱患大排查,對安全的各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,對安全細(xì)節(jié)問題,做好整改落實工作。

         。ǘ┛匆豢

          通過幼兒園宣傳欄、家長學(xué)校QQ群等教育陣地,開展安全主題宣傳活動。

         。ㄈ⿲W(xué)一學(xué)

          1、結(jié)合幼兒園膳食讓幼兒了解生活中的'健康飲食知識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;利用安全教材對幼兒進(jìn)行食品安全教育,不買不吃三無食品、路邊流動攤點食品,不吃撿來的食物、陌生人給的食品等,強(qiáng)化幼兒安全防范意識和事故應(yīng)急能力。

          2.結(jié)合清明節(jié)和春季森林防火,利用家長學(xué)校QQ群、安全課堂等教育家長和幼兒不帶火種進(jìn)山林,積極開展森林防火。

          3、對教職工進(jìn)行食品和消防安全知識、傳染病預(yù)防知識等培訓(xùn),學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,掌握全面的安全救護(hù)常識,學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救的方法,對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,促進(jìn)幼兒健康成長。

         。ㄋ模┚氁痪

          全園進(jìn)行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預(yù)案演練,提高教職工和幼兒自救自護(hù)能力、事故應(yīng)急處置能力。

         。ㄎ澹┱f一說

          各班組織幼兒將安全教育周活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的家人,請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。

          七、活動要求

          1、提高認(rèn)識,明確目的,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)活動方案全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

          2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長學(xué)校QQ群等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

          3、各班結(jié)合本班實際,通過豐富多彩的安全教育活動,對幼兒加強(qiáng)消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識和能力。

          4、幼兒園結(jié)合開學(xué)第一課活動,加強(qiáng)自查自糾,對一日活動各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

          5、各班將開展安全教育活動的情況做好反思總結(jié)。

          教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持,把幼兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們在安全的環(huán)境中幸福成長!

        幼兒園開學(xué)第一課的方案14

          設(shè)計意圖:

          幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之中,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。幼兒期的孩子們好奇心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而幼兒的生活經(jīng)驗有限,他們經(jīng)常在生活中會有一些不安全的舉動,并不知道那些危險所帶來的傷害,因此,我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面,采取多種方式對幼兒進(jìn)行必要的安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。我覺得幼兒園開學(xué)“安全教育”第一課應(yīng)該和幼兒的幼兒園生活和學(xué)習(xí)緊密相連。讓幼兒知道哪些行為是危險的,哪些行為是安全的,提高幼兒的自我防范意識是必要的。因此,我開展了此次活動。

          活動目標(biāo):

          1、通過活動使幼兒對幾種常見安全標(biāo)志的圖案、意義有初步的認(rèn)知,從而在日常生活中注意保護(hù)自己。

          2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為時危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護(hù)和求救的方法。

          3、能結(jié)合自己經(jīng)驗創(chuàng)造性地設(shè)計出與日常生活相匹配的安全標(biāo)志。

          《綱要》中明確的指出:“要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,教育活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿,它著重于孩子的發(fā)展。教育目標(biāo)在整個教育活動中起著導(dǎo)向作用,也是教育價值的具體體現(xiàn);诖苏J(rèn)識,我在每個教學(xué)活動中都能把孩子的最近發(fā)展區(qū)作為目標(biāo)制訂前提條件。在以上《安全小衛(wèi)士》教學(xué)活動中,我制訂的三個具體目標(biāo)既能圍繞教育總目標(biāo),又能突出教學(xué)內(nèi)容自身的教育價值,顯性之處在于力圖通過強(qiáng)調(diào)安全意識教育的重要性,通過培養(yǎng)幼兒從小就能讀懂標(biāo)志,按照標(biāo)志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為,達(dá)到人人都為創(chuàng)建“平安社會、平安校園、平安生活”的社會出一份力的教育目的;隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中,同時指向于幼兒生活質(zhì)量的提高,即安全與健康。

          活動準(zhǔn)備:

          活動的準(zhǔn)備在活動中占有重要的地位,活動的準(zhǔn)備要適合幼兒的年齡特點及實際的活動。因此我做了以下準(zhǔn)備:

          材料準(zhǔn)備:

          1、安全教育情景錄像、安全標(biāo)志圖片

          2、水彩筆、記號筆、白紙等。

          經(jīng)驗準(zhǔn)備:

          了解日常生活中一些危險的事情和認(rèn)識生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

          教學(xué)重、難點:

          1、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。

          2、設(shè)計標(biāo)志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平,但又有一定的'挑戰(zhàn)性。

          教法、學(xué)法:

          整個教學(xué)活動中,采取了許多教學(xué)法,主要采取了以下幾種教學(xué)法:

          1、演示法

          2、交流討論法

          3、自主探索法

          4、觀察法

          學(xué)法:主要采取了體驗法,幼兒在活動中體驗設(shè)計自己的標(biāo)志圖,感受游戲的快樂,體驗成功的快樂。

          活動過程:

          利用身體語言,激發(fā)興趣。觀看、交流討論、探索。設(shè)計標(biāo)志。

         。ㄒ唬├蒙眢w語言,激發(fā)幼兒的'興趣。

          興趣是最好的老師,本活動利用肢體語言來引起幼兒的興趣。

          教師用肢體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。如小心觸電的標(biāo)志:身體表現(xiàn)觸電時的狀態(tài)。

          然后請幼兒猜猜教師表達(dá)的是什么意思。教師先不拿出標(biāo)志,請幼兒大膽猜測是什么標(biāo)志,發(fā)展幼兒的想象能力和表達(dá)能力。(肯定與尊重幼兒的想法,不能因為幼兒說得不對,而批評幼兒。)

          把標(biāo)志拿出來,驗證幼兒的想法。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀、特征。

          第二次的標(biāo)志可以采用另外一種方法,如拿出標(biāo)志,請幼兒各自利用自己的身體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。(提高幼兒利用身體語言來表達(dá)的能力。)

          銜接語:這些標(biāo)志在我們的幼兒園都能看到,那在幼兒園我們應(yīng)注意哪些安全呢?

         。ǘ╆P(guān)于幼兒園生活安全的情景錄像。

          進(jìn)行生活中的情景錄像觀看,具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。八個安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗幼兒園生活存在的危險。

          組織幼兒觀看八個安全教育小故事的前半段:

          1、小朋友們上下樓梯時你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

          2、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。

          3、在玩游戲時(如滑滑梯),不按游戲規(guī)則,爭先恐后,發(fā)生摔跤的情景。

          4、在玩石區(qū),拿石頭和沙子你扔過來,我扔過去。

          5、將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

          6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。

          7、在教室里到處跑、追追打打。

          8、在幼兒園迷路了怎么辦。

          組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。

          師生談話活動,教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法。(發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。)

          小結(jié)八個安全小故事的正確方法。

          銜接語:在幼兒園有這么多需要注意的事情,還有沒有別的危險的事情需要注意的呢?

          (三)組織幼兒討論幼兒園還有哪些危險的事情不能做,并請幼兒按照自己的想法設(shè)計一些安全標(biāo)志,再討論哪些標(biāo)志適合放在教室里使用。(幼兒對于自己設(shè)計的標(biāo)志放在教室里體驗成功的快樂。)

          活動延伸:

          激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險,在自主尋求自護(hù)辦法后,與大人共同商討自護(hù)的辦法。如歹徒來了怎么辦、著火了怎么辦、地震來了怎么辦、迷路了怎么辦等等。

        幼兒園開學(xué)第一課的方案15

          設(shè)計意圖:《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f,兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

          又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進(jìn)行教育,把一些簡單的.安全防護(hù)知識交給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

          活動形式:

          看視頻、看圖片、認(rèn)標(biāo)志、講故事、說兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。

          活動內(nèi)容:

          活動一:

          小小安全員

          活動目標(biāo):

          觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。

          活動準(zhǔn)備:

          故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

          活動過程:

          一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

          二、出示掛圖,認(rèn)識常見安全標(biāo)志。

          1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)

          2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。

          3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)

          4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

          5、(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)

          師:還有一個標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護(hù)欄上翻過去,要去找路口。

          活動二:

          防火安全

          活動目標(biāo):

          1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

          2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。

          3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。

          活動準(zhǔn)備:

          相關(guān)圖片、視頻。

          活動過程:

          一、談話活動。

          你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

          二、看視頻《小豆豆放煙花》。

          師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

          師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

          三、組織幼兒討論。

          師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

          師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

          四、防火的安全教育。

          1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

          2、蚊香不能靠近容易著火的物品。

          3、不能隨便燃放煙花爆竹。

          4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

          五、說防火兒歌。

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