科技館參觀心得

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？以下是小編精心整理的科技館參觀心得，希望對(duì)大家有所幫助。

科技館參觀心得1

　　今日午時(shí)，我么全班去硒都小學(xué)參觀流動(dòng)科技館展覽。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，我也很激動(dòng)，不知會(huì)有那些趣味的東西。

　　我們走了一會(huì)兒就到了，我一進(jìn)入科技館的大門，就被眼前的景象震驚了——太神秘了！我覺(jué)得最奇怪的就是那個(gè)“球幕影院”了。它十分大，比兩頭大象加起來(lái)還大。它是一個(gè)半球形的，灰色，還是個(gè)充氣的！這時(shí)，球幕影院里會(huì)放些什么影片就成了大家熱議的'話題。有的說(shuō)會(huì)放恐怖片，有的說(shuō)會(huì)放喜劇，還有的說(shuō)回放動(dòng)畫(huà)……大家七嘴八舌的議論著。半晌，曾教師說(shuō)：“能夠了，大家進(jìn)去吧。”話音一落，我們一個(gè)二個(gè)擠了進(jìn)去，隨便找了一個(gè)地方坐下去，開(kāi)始看電影。這部電影的名字叫：恐龍滅絕之謎。電影剛剛開(kāi)始，就有一只兇猛的大恐龍張著血盆大口向我們沖過(guò)來(lái)。膽子小的同學(xué)開(kāi)始尖叫，膽子大的也不敢直視大恐龍。之后，影片像我們介紹了：翼龍、腕龍、長(zhǎng)頸龍和馬門溪龍�？删驮谶@時(shí)，鏡頭突然轉(zhuǎn)向了外太空。怎樣回事？原先是一顆小行星就要撞上地球了！這顆小行星撞上地球后產(chǎn)生相當(dāng)于十萬(wàn)枚原子彈的力量，恐龍就這樣從地球上消失了。

　　電影結(jié)束后，我們又去觀看了機(jī)器人表演。

　　第一個(gè)機(jī)器人叫“小優(yōu)”。它即會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。它隨著音樂(lè)跳起了輕快的舞蹈�！靶�優(yōu)”的表演結(jié)束后，同學(xué)們贊嘆連連。接下來(lái)是小型仿人機(jī)器人的表演。它的本領(lǐng)可大了，會(huì)倒立、雄鷹展翅、金雞獨(dú)立，它還會(huì)調(diào)機(jī)器舞呢！它的表演結(jié)束后，同學(xué)們更是對(duì)它的表演贊不絕口。

　　看完了表演，我們又去玩了一些機(jī)器和模型。我玩了：聲駐波、對(duì)稱臉型、光的路徑……玩完之后，我們依依不舍的離開(kāi)了。

　　這次的參觀讓我了解了不少的知識(shí)，祖國(guó)的科技真發(fā)達(dá)，我真高興！

科技館參觀心得2

　　〝哇！好大�。〃曃覀儎偪匆�(jiàn)科技館，不敢相信自己的眼睛。盡管知道上�？萍拣^項(xiàng)目占地面積6。8萬(wàn)多平方米，總建筑面積9。8萬(wàn)平方米，還是情不自禁地發(fā)出了感嘆。

　　科技館里有好多東西可以去玩，如：地殼探秘。生物萬(wàn)象。智慧之光。視聽(tīng)樂(lè)園。設(shè)計(jì)師搖籃。兒童科技園等，但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。 開(kāi)始并不知道它是什么玩意兒，莽莽撞撞就跌了進(jìn)去。〝咦？怎么會(huì)有頭重腳輕的感覺(jué)？〞還沒(méi)等我從沉思中恢復(fù)過(guò)來(lái)，我便向一邊的墻倒去，我下意識(shí)連忙用手扶住了墻，〝哦，虛驚一場(chǎng)�？晌液枚硕说�，怎么會(huì)有眩暈的感覺(jué)？〞但我看了看旁邊的人，東倒西歪，〝看來(lái)不是我的問(wèn)題。〞在別人的講解下，我才知道這是在鬼屋。我感覺(jué)挺有趣的，倒來(lái)倒去，一不小心就摔在墻上。而我又看見(jiàn)有幾個(gè)人拿一瓶礦泉水，觀察水的液面，不知在干什么。因?yàn)閷?shí)在忍受不住昏頭轉(zhuǎn)向的感覺(jué)，所以就匆匆地走出了鬼屋。之后卻為沒(méi)有在那多呆一會(huì)感到可惜。 后來(lái)，通過(guò)查閱資料，才明白為什么在鬼屋里會(huì)有這種眩暈的'感覺(jué)。它是利用視覺(jué)與感覺(jué)不同而使人感到眩暈，房子的地板。墻壁以及布置都是以一定角度放置的眼睛看覺(jué)得是水平的，于是身體就想與地面垂直站立。而耳朵里的耳蝸與半規(guī)管卻認(rèn)為人是傾斜的，又要調(diào)節(jié)身體變?yōu)樨Q直狀態(tài)。于是人就感到暈，不知道該怎么才能平衡，所以就會(huì)失去了平衡。這讓我明白了，為什么有人在觀察水的液面，原來(lái)是通過(guò)水的傾斜來(lái)判斷屋子的傾斜方向。

　　上�？萍拣^一游，使我獲益匪淺，懂得了許多道理，可謂不枉此一游！

科技館參觀心得3

　　今天，太陽(yáng)雖大，但非一般的冷。可冷空氣也抵擋不住我們?nèi)�年�?jí)下午去低碳科技館的腳步。

　　午休結(jié)束，吳老師讓我們排隊(duì)去坐大巴車，我們到車上坐好，待車一開(kāi)，我們就嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。

　　到科技館了，我先觀看了用垃圾做成的'變形金剛、椅子、人等作品，其中最讓我驚嘆不止的是用電腦各個(gè)部位做成的航空母艦、小飛機(jī)等。

　　不過(guò)最讓我印象深刻的是觀看3D短片《地球變暖》。其中，第一幅畫(huà)面是濕地。緊隨其后的，卻是人類大量伐木，破壞環(huán)境等畫(huà)面，這些是讓地球變暖的主要原因。全球變暖后，北極冰塊碎裂，北極熊、藍(lán)鯨等生物便無(wú)法生存，瀕臨滅絕。隨后，原始森林里一些生物也相繼滅絕，大量樹(shù)木被砍伐，最后引起火災(zāi)。然后城市里大雪、霧等東西讓人們引起車禍。再引起洪水等各種自然災(zāi)害，人類終將滅絕。5a8短片結(jié)尾我們又回到了濕地，看得我驚心動(dòng)魄！

　　最后，我們還拍了集體照，回到了學(xué)校。低碳科技館之行讓我知道了要保護(hù)地球，保護(hù)家園，愛(ài)護(hù)環(huán)境！

科技館參觀心得4

　　今天學(xué)校要展開(kāi)迷你科技館活動(dòng)，一聽(tīng)到名字就迫不及待地想去了，要知道，這個(gè)次不過(guò)在校園里舉行。

　　終于輪到我們班，首先是幾幅各位有名的畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)，其中，我最喜歡而且令我欣賞的是艾舍爾版畫(huà)藝術(shù)家畫(huà)的，作品表現(xiàn)了圖形悖論的版畫(huà)。

　　他出生于1898年，他的絕大部分作品是表現(xiàn)的圖形。當(dāng)我正在欣賞畫(huà)的時(shí)候，同學(xué)們的笑聲把我吸引了過(guò)去，我邊走邊想：到底是哪件事，能夠讓他們笑成滿臉的'桃花？我走進(jìn)一看，原來(lái)要把頭以前一后伸，眼睛看著中間的黑點(diǎn)，就會(huì)發(fā)生讓你不感相信的事情。我按照說(shuō)法做，哎！這簡(jiǎn)直讓我感嘆不已，甚至想看看后面有沒(méi)有人在操作，不過(guò)那是不可能的。

　　接下來(lái)是能夠親自體驗(yàn)的科技，不管是男生還是女生都很喜愛(ài)，還沒(méi)等我走進(jìn)去，里面就已經(jīng)很多同學(xué)了。剛進(jìn)去就看見(jiàn)那里有一群人，到底是干什么，我滿懷好奇心。哦，原來(lái)是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓聲，利用紅外發(fā)射與接收實(shí)行控制。我在空的地方一拍，嗯！果然真靈，科技就是不一樣。

　　不過(guò)最令我感到神奇的，是看得見(jiàn)卻摸不著的老鼠，究竟是怎么一回事呢？你能夠從機(jī)器里面看出一支老鼠，雖然你能夠看得見(jiàn)，但卻摸不著，可真神奇。

　　最后，老師讓我們回教室，但我們還是依依不舍。

　　通過(guò)這次的科技展覽，讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也開(kāi)闊了視眼，給了我很多收獲。

科技館參觀心得5

　　時(shí)光流逝，時(shí)間過(guò)得可真快，我們已經(jīng)上四年級(jí)了。四年級(jí)也已經(jīng)是高年級(jí)了，所以我們應(yīng)該增長(zhǎng)些見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。因此，學(xué)校決定，讓四、五、六年級(jí)的全體同學(xué)到沙河口區(qū)的科技中心參觀與學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們歡呼雀躍著，因?yàn)�，學(xué)校組織這些活動(dòng)很少，所以同學(xué)們都很興奮，都迫不及待地踏上了巴士車趕往科技中心。

　　科技中心的項(xiàng)目非常多，我們班參加的項(xiàng)目很有趣，是和多米諾骨牌相關(guān)的，同學(xué)們聽(tīng)了一下再來(lái)了勁，一個(gè)個(gè)風(fēng)一樣的擺著自己的多米諾骨牌，讓教師的`氣氛一下子變得活躍起來(lái)。

　　但多米諾骨牌可不是那么好搭的，在搭多米諾骨牌的途中，我和我的隊(duì)員遇到了很多困難，而且我們的多米諾骨牌每一次都是在成功的誘惑下倒下的，最后，我灰心了，決定放棄了。于是同學(xué)就安慰我，對(duì)我說(shuō)：“你還記得失敗和成功是什么關(guān)系嗎？””我回答道：“失敗乃成功之母�！蔽颐靼琢送瑢W(xué)的意思，所以，我又開(kāi)始了第二輪嘗試，我學(xué)著電視里的樣子一段一段地塔，最后再把它們連起來(lái)，就這樣，我們的“橫線多米諾骨牌”終于完工了，我輕輕一推，骨牌就噼里啪啦地像海浪一樣一塊連著一塊倒了下去。

　　“成功啦！成功啦！”我高興得又蹦又跳。同學(xué)也和我一起高興，就這樣，我們的第一個(gè)多米諾骨牌完工了。

　　有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我們接下來(lái)的工作真可謂是一帆風(fēng)順，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，制造出了各種圖案的多米諾骨牌。通過(guò)這次的參觀，我明白了：無(wú)論做什么是，都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相包容，只有這樣，才能成功。

科技館參觀心得6

　　暑假的一天，我和朋友到濟(jì)源科技館去參觀。終于，我隱隱約約看到科技館白色的圓頂，透露出絲絲威嚴(yán)。

　　進(jìn)了科技館，令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋，就覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，有點(diǎn)兒暈車的感覺(jué)，邁不開(kāi)步。有時(shí)會(huì)不由自主地往斜下方滑，還會(huì)往墻上撞呢!真刺激! 接著，我們又上了三樓。

　　三樓主要是人與自然，這里有一個(gè)種樹(shù)和砍樹(shù)的游戲，砍樹(shù)容易種樹(shù)難，每次我種樹(shù)的時(shí)候，都有一點(diǎn)兒要放棄的念頭，不一會(huì)兒，森林就成了大沙漠�？吹竭@個(gè)畫(huà)面，我仿佛看到地球不久的未來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色，人類整天活在沙塵暴的折磨中。

　　三樓還讓我記憶猶新的是那個(gè)“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個(gè)高臺(tái)，只用一會(huì)兒的時(shí)間，那位姐姐的頭發(fā)就豎起來(lái)了，像是一朵美麗的花，“忒美了，忒厲害了”。難道那個(gè)姐姐渾身上下都沒(méi)有感到不舒服嗎?如果換我上去，我恐怕成一只“電烤人”了。

　　時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)就結(jié)束了這次觀賞。雖然覺(jué)得很累，不過(guò)，我們今天高興、開(kāi)心、刺激一場(chǎng)，也蠻值得留念的! 參觀科技館的心得體會(huì) 篇12

　　老師告訴我們今天要去西藏自然科學(xué)博物館參觀，而我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那里有許多新奇好玩的東西，但是一直沒(méi)機(jī)會(huì)去，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去參觀了，我特別開(kāi)心。

　　老師一聲令下，大部隊(duì)開(kāi)始向西藏自然科學(xué)博物館出發(fā)，經(jīng)過(guò)一刻左右的`路程，終于來(lái)到西藏自然科學(xué)博物館了。我非常興奮，迫不及待地就跑了進(jìn)去。走進(jìn)大廳一看，博物館一共有三層，每層所展覽的都不一樣，第一層是關(guān)于科技和文化的，第二層是關(guān)于地理的，第三層是關(guān)于生物的。我特別幸運(yùn)，被分到了參觀第一層科技館的那一組，講解員是一位年紀(jì)不大的小哥哥，他講得非常精彩，聽(tīng)他講解完后，我們就是自由活動(dòng)了。

　　我先到了一個(gè)奇怪的機(jī)器人面前，他的手里拿著一個(gè)打亂的魔方，我按了一下按鈕，機(jī)器人就快速地把魔方還原了，這可真讓我目瞪口呆，然后我看了一下機(jī)器人的介紹，我才明白，原來(lái)這一系列的操作都是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人的大腦里裝了一個(gè)可以還原魔方的芯片。我開(kāi)始來(lái)回逛，我看到了一個(gè)像賽道一樣的東西，名叫小球歷險(xiǎn)記，這是通過(guò)人為手動(dòng)就可以讓小球轉(zhuǎn)一圈的游戲。

　　通過(guò)這次學(xué)校組織的活動(dòng)，不僅讓我大飽眼福，還讓我懂得了許多科學(xué)的原理，使本來(lái)不喜歡科學(xué)的我現(xiàn)在已經(jīng)愛(ài)上了科學(xué)，所以我要謝謝學(xué)校和西藏自然科學(xué)博物館給了我們這么一個(gè)好機(jī)會(huì)。

科技館參觀心得7

　　寒假的一天，爸媽帶我去科技館參觀，館內(nèi)奧妙無(wú)窮的科技成果，可真讓我大開(kāi)了再來(lái)眼界，讓我感受頗多。雖然我平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話，但對(duì)科技知識(shí)，卻特別感興趣，因?yàn)槲覠釔?ài)科學(xué)。

　　那天，我們懷著美好而感覺(jué)新奇的心情，走入了科技館的大門�？萍拣^里陳列著形形色色有趣的實(shí)驗(yàn)作品：《自我提升》、《把手旋轉(zhuǎn)》、《虛擬翻書(shū)》、《靜電乒乓》、《尖端放電》、《人體電池》、《拔河比賽》、《磁力圓盤》、《磁力連鎖》、《虹吸現(xiàn)象》、《懸空的奧妙》等等，都非常強(qiáng)烈地著一批又一批前來(lái)參觀的學(xué)生。

　　我們來(lái)到了《機(jī)器人世界》展廳。這里有旋轉(zhuǎn)機(jī)器人、有撓癢癢的機(jī)器人、還有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人。另外，我見(jiàn)到了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的一桿碩大的秤，還有一臺(tái)能自動(dòng)把乒乓球推上去的動(dòng)量機(jī)。這些科技作品哎生物科技淋瑯滿目，希奇古怪，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。

　　當(dāng)我來(lái)到陶泥作品展臺(tái)的時(shí)候，展臺(tái)上的景觀深深地震撼了我的情感。這是一幅大型的陶泥作品，它取名為《屹立》，展示了汶川大地震殘留的一座希望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手，采用沙托蘭縣薩韋爾恩縣材料充滿激情地創(chuàng)作而成的。它是那樣地生氣勃勃，猶如巨人般屹立原野在一片廢墟之中；這是地震災(zāi)害留給國(guó)民汶川人民唯一的希望，也是最美麗最耀眼的一道風(fēng)景，它牽動(dòng)著祖國(guó)人民的心，燃燒著玉樹(shù)同胞不畏災(zāi)難，創(chuàng)造未來(lái)的決心。我駐足在展臺(tái)前，久久不忍離去，它使我想到了遠(yuǎn)在堂妹汶川的同歲兒童：他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活怎么樣了呢?我在深深地牽掛著他們！

　　這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到醫(yī)學(xué)知識(shí)過(guò)的知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的學(xué)生用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造體驗(yàn)的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去王文王佐、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。生態(tài)學(xué)在生活中無(wú)處不在，相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的.發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。

　　在如今迅猛發(fā)展科學(xué)突飛猛進(jìn)的二十世紀(jì)里，我覺(jué)得我首先學(xué)應(yīng)該要學(xué)會(huì)科學(xué)地讀書(shū)，科學(xué)地生活，努力加入到順便創(chuàng)造科學(xué)未來(lái)的各隊(duì)中去。

　　我們要從小處著手，好好地學(xué)習(xí)，把握住知識(shí)的鑰匙，去打開(kāi)明天科技的大門，明天一定會(huì)專指我們的了。

科技館參觀心得8

　　哲學(xué)馬原，科學(xué)實(shí)踐�！�—題記

　　今天馬原課與以往不同，整天憋在學(xué)校的我們終于有機(jī)會(huì)出去放風(fēng)了。老師帶領(lǐng)我們?nèi)�參觀威�？萍拣^，在科技館內(nèi)我們切身體會(huì)到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力。

　　下午一點(diǎn)，南門集合后，我們坐車從學(xué)校出發(fā)，差不多一個(gè)小時(shí)的車程來(lái)到了威海市科技館，和同學(xué)們進(jìn)館時(shí)就感到了科技的力量。從外面看，館的骨架很美，體現(xiàn)了一種力學(xué)的魅力，這讓我們更迫不及待的想進(jìn)去一睹為快了。進(jìn)去后，不出所料，館的內(nèi)部構(gòu)造別出心裁，給我們一種神秘感和莫名的吸引力。隨后，在老師傳達(dá)了相關(guān)事宜后，大家成群結(jié)隊(duì)的擁入科學(xué)的懷抱。一走進(jìn)去，最先看到的就是城市規(guī)劃展廳，展廳非常大，在這里，我們可以對(duì)威海的城市規(guī)劃一覽無(wú)遺。五彩的燈光，精細(xì)的構(gòu)造，完美的切換，不禁讓人贊嘆科學(xué)的力量真是偉大，也讓我們對(duì)威海這座小城有了更深的認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)。在展廳中大家還觀看了一個(gè)關(guān)于城市規(guī)劃的短片，片中向我們介紹了威海的城市格局，我們又看了一下地面上的威海城市一覽圖，不禁感覺(jué)到來(lái)到威海真是一種幸運(yùn)，在這里，觀看拍岸的陣陣驚濤，踩著柔軟的細(xì)細(xì)海沙，體會(huì)拂面的咸咸海風(fēng)。這里已經(jīng)不是原來(lái)的海角小鎮(zhèn)了，而是新一代的山海之城。上樓，俯瞰威海全局圖，感到城市規(guī)劃的魅力，這是一種藝術(shù)的體現(xiàn)�？吹絼e人的規(guī)劃，不禁自己也想動(dòng)手實(shí)踐一下，左手邊有一個(gè)自我實(shí)踐的舞臺(tái)，在這里我們可以自己去規(guī)劃城市的建筑，回想起高中的地理知識(shí)，我們就開(kāi)始動(dòng)手了。翻來(lái)覆去的試了三四次，最后的得分是九十分，自我感覺(jué)不錯(cuò)，原來(lái)我們也是有城市規(guī)劃的潛力的，突然想起了一句話——每個(gè)人都是奇跡。

　　帶著對(duì)威海全新的認(rèn)識(shí)以及更多對(duì)科學(xué)的憧憬，我們從大廳乘坐電梯來(lái)到二樓的科學(xué)技術(shù)展廳。進(jìn)去后，最先看到的就是一個(gè)名為“時(shí)光隧道”的東西。好奇感十足的我們進(jìn)入了“時(shí)光隧道”。它長(zhǎng)不過(guò)三、四米，里面就像一個(gè)大萬(wàn)花筒，拱形的巨大的ＬＥＤ屏幕上閃現(xiàn)著絢麗多彩的點(diǎn)點(diǎn)色塊，中間是一條筆直帶有欄桿的通道。剛走了兩三步，忽然覺(jué)得眼花繚亂，ＬＥＤ上的色彩飛快地向自己撲來(lái)，感覺(jué)腳下傾斜起來(lái)，站立不穩(wěn)，須得扶著欄桿才能前行，待走出“時(shí)空隧道”，大家都覺(jué)得很神奇，開(kāi)始討論里面的玄妙，有的同學(xué)甚至反復(fù)的體驗(yàn)?zāi)欠N神奇的感覺(jué)。然后以旁觀者的身份再回頭看時(shí)，才知道其實(shí)一切都是自己的錯(cuò)覺(jué)，腳下的路一直都很平穩(wěn)，是眼睛欺騙了自己，讓人覺(jué)得腳下的路搖晃起來(lái)，才站立不穩(wěn)的，回來(lái)后我經(jīng)常想如果我閉著眼睛走，結(jié)果會(huì)如何呢？世界或許就是這樣，親眼所見(jiàn)的也不一定是真的，有時(shí)候我們會(huì)被一些錯(cuò)覺(jué)蒙蔽了心智。

　　不只是這些比較玄妙的東西，展廳里還有很多純科學(xué)的儀器，涉及到生命科學(xué)、物理化學(xué)、自然科學(xué)等方方面面的知識(shí)。像滾輪機(jī)械（一個(gè)滾球從一端運(yùn)動(dòng)到另一端，中間涉及到各種機(jī)械原理）、電磁理論基礎(chǔ)設(shè)備（手搖發(fā)電機(jī)、人體導(dǎo)電、阻尼現(xiàn)象）、雙曲隧道（一個(gè)斜直的長(zhǎng)柱子繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，它怎么就能形成類似蝴蝶形狀的軌跡呢？）、麥比烏斯圈的只有一個(gè)面的幾何圖形（應(yīng)用于針式打印機(jī)色帶、立交橋、道路、藝術(shù)設(shè)計(jì)等）、漩渦的形成（中間的水流速快，四周慢）等等，這些似乎難懂的理論卻在生活中應(yīng)用廣泛，處處存在，服務(wù)于人類。我們?cè)诳吹竭@些儀器后，尤其是在自己嘗試著去觸碰后，對(duì)科學(xué)也有了更濃厚的興趣。

　　此外，還有一些設(shè)備給人以感官的享受，例如：飛行器模擬器、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛器、聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)物的聲音等展品。當(dāng)然最炫的還是常設(shè)展廳內(nèi)的4D特效影院，內(nèi)有48個(gè)座位，能夠讓觀眾在觀看影片的同時(shí)獲得視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等全方位的立體感受，可惜沒(méi)有機(jī)會(huì)在科技館感受一下4D電影的美妙感覺(jué)。

　　再往里走，好玩的東西就更多了。大家在幾種能找出不同影像的鏡子前不斷的自拍，尤其是那個(gè)可以“瘦身”的鏡子更是廣受女生歡迎。另外，旁邊的那間傾斜小屋也是讓大家體會(huì)到了平常體會(huì)不到的感覺(jué)。有的同學(xué)還因?yàn)闆](méi)有站穩(wěn)，很搞笑的滑了下去，此時(shí)旁邊的同學(xué)就會(huì)壞壞的.用相機(jī)記錄下這一瞬間。同時(shí)，最里面還有一個(gè)很神奇很好玩的東西，畫(huà)面上的動(dòng)畫(huà)人物會(huì)跟你做同樣的表情，這讓大家都爭(zhēng)相搞怪??

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)到了。大家不舍的回到大廳集合，似乎還在回味著科學(xué)帶給我們的快樂(lè)。但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，飽覽科學(xué)的魅力后，我們踏上了回校的車。在科技館的這次游歷讓我們?cè)谑斋@快樂(lè)的同時(shí)也感嘆自己知識(shí)的貧乏，有這么多不懂的知識(shí)，感嘆科學(xué)家的智慧，用科技改變著我們的生活，震撼著我們的心靈。當(dāng)然，我們還是覺(jué)得科學(xué)真的是很奇妙，可以制作出很多不可思議的東西，我們什么時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)，要活到老學(xué)到老。只有這樣我們才可以跟上時(shí)代的步伐，成為合格的當(dāng)代大學(xué)生。也希望以后我們會(huì)有跟多機(jī)會(huì)集體出游，學(xué)到更多更豐富的東西！

科技館參觀心得9

　　前不久，我去了廈門2天，游玩了很多地方，可是，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

　　走進(jìn)大廳，迎面而來(lái)的是水鐘。水鐘上頭有一個(gè)供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時(shí)，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。整個(gè)科技館分為五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識(shí)。在創(chuàng)造與禮貌展館中，那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂(lè)趣無(wú)窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中，發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然僅有3。6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路；還有一個(gè)奇怪的桶，里面裝滿了水，連著桶有一個(gè)柄子，我搖動(dòng)柄子，水里飛出了許多水泡，像一個(gè)個(gè)舞女似的.跳起來(lái)舞來(lái)，咦？一搖動(dòng)這柄子為什么會(huì)飛出舞蹈的水泡呢？原先柄子搖動(dòng)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)一根豎桿，豎桿上橫著一根短橫桿，當(dāng)柄子轉(zhuǎn)動(dòng)，豎桿跟著轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡；我還玩了一個(gè)叫：鏡子迷宮的游戲，它有一根白色管子，是讓你探測(cè)那邊沒(méi)鏡子，免得你撞傷額頭。你一進(jìn)去，四面八方都是你，都不明白該往哪走，弄得我暈頭暈?zāi)X，從進(jìn)口進(jìn)，又從進(jìn)口出；還有……科學(xué)是人類幸福的源泉，科技是人類提高的階梯。廈門科技館，我必須會(huì)再來(lái)體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的！再見(jiàn)了，廈門科技館。

科技館參觀心得10

　　在今年寒假里，我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到了紹興科技館體驗(yàn)了一次“防震救災(zāi)”科普展，感受很深。

　　走進(jìn)大門，我便看到了一些有關(guān)怎樣防地震的知識(shí)，它里面寫(xiě)了很多知識(shí)，如：遇到地震首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓……

　　接著我進(jìn)入了一號(hào)廳，印入眼簾的是一個(gè)十分大得桌子，上面擺著許多形狀不同的木快，兩旁還有兩個(gè)‘口’字形的東西，我十分好奇，便看了下面的使用說(shuō)明：可以用木頭搭出各種形狀不同的.房子，然后再用旁邊的東西使勁搖晃，看看你搭的哪座房子最不容易倒塌。

　　看了說(shuō)明，我便動(dòng)起了腦子，搭了幾座我理想中不太會(huì)倒塌的房子，但一座座都毫不留情的倒塌了，讓我十分失望。但是我相信，我們祖國(guó)的科學(xué)家一定能發(fā)明出不會(huì)被地震震倒的房子，使我們能夠過(guò)上難寧快樂(lè) 的生活。

　　要回家了，這次參觀科技館讓我知道了許多有關(guān)地震的知識(shí)，也懂得了地震中房子倒塌跟房子的構(gòu)造有著很大的關(guān)系。這次科技館參觀讓我意味深長(zhǎng)。

科技館參觀心得11

　　近日，我有幸參觀了一家知名科技館，從中學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于科技創(chuàng)新的知識(shí)和理念�？萍拣^作為一個(gè)展示科技進(jìn)步和創(chuàng)新成果的場(chǎng)所，給我留下了深刻的印象。下面我將通過(guò)專業(yè)的角度，對(duì)科技館參觀經(jīng)歷進(jìn)行詳細(xì)的表述和感悟。

　　首先，科技館的展示布局設(shè)計(jì)非常合理，使觀眾可以有條不紊地參觀，各個(gè)展示區(qū)域都有明確的主題和目標(biāo)�？萍拣^的展示主題廣泛而有深度，包括機(jī)械、生物、信息科技等領(lǐng)域。通過(guò)各類展品和互動(dòng)設(shè)施，觀眾可以深入了解科技創(chuàng)新的不同方面，并參與其中，增強(qiáng)參觀的互動(dòng)性和參與感。

　　其次，科技館的展品都具有很高的技術(shù)含量和科學(xué)性，展示了當(dāng)今科技發(fā)展的最新成果。例如，在生物展示區(qū)域，我了解到了基因編輯、合成生物學(xué)等新興技術(shù)的應(yīng)用，這些具有重大意義的科技成果引起了我濃厚的興趣。另外，在信息科技展示區(qū)，我見(jiàn)識(shí)到了虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等前沿技術(shù)的應(yīng)用，這些科技在改善人類生活、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步上發(fā)揮了巨大作用。

　　此外，科技館也建立了一些實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)客空間，為創(chuàng)新者提供了更為廣闊的平臺(tái)。通過(guò)與現(xiàn)場(chǎng)工作人員的互動(dòng)交流，我了解到科技館開(kāi)展了一系列科技創(chuàng)新培訓(xùn)和活動(dòng)，為廣大創(chuàng)新者提供技術(shù)咨詢、項(xiàng)目孵化等服務(wù)。這樣的創(chuàng)新孵化機(jī)制，為科技成果的轉(zhuǎn)化和推廣提供了有力支持�？萍拣^以專業(yè)的設(shè)施和服務(wù)為創(chuàng)新項(xiàng)目的發(fā)展提供了更加便利和有效的支持。

　　不僅如此，科技館還注重展示科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合。在展示區(qū)域中，我看到了許多由科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的作品，這些作品既有科學(xué)原理的解讀，又有藝術(shù)表達(dá)的美感。例如，通過(guò)光線、影像和聲音的藝術(shù)處理，科技成果更加生動(dòng)有趣地展示給觀眾。這種科學(xué)與藝術(shù)的'結(jié)合不僅提升了觀展的樂(lè)趣，還能夠激發(fā)觀眾對(duì)科學(xué)創(chuàng)新的熱情。

　　綜上所述，參觀科技館的經(jīng)歷讓我深刻感受到了科技創(chuàng)新的巨大力量和歷史性意義�？萍拣^以其展示先進(jìn)科技成果、培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識(shí)、推動(dòng)科技進(jìn)步等多方面的重要作用，給觀眾留下了深刻的印象。作為一個(gè)專業(yè)人士，我深知科技是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力，參觀科技館也讓我對(duì)自身專業(yè)發(fā)展有更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。我將以此次參觀為契機(jī)，持續(xù)關(guān)注科技創(chuàng)新的前沿發(fā)展，為科技進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

科技館參觀心得12

　　一個(gè)周日上午，我們?nèi)タ萍拣^參觀。

　　一進(jìn)科技館的庭院，只見(jiàn)四周綠樹(shù)成蔭，景色優(yōu)美。那些大樹(shù)仿佛是一把把太陽(yáng)傘，為我們遮住了炎炎烈日，給我們送來(lái)陰涼。

　　首先，我們參觀了火星20xx科學(xué)技術(shù)展。展廳里陳列著許多火星車祝融號(hào)著陸火星的圖片�？戳私榻B我明白了，祝融號(hào)火星車于20xx年5月15日在火星上著陸，完成了中國(guó)航天史無(wú)前例的壯舉。

　　在這座館里，我們可以看到火星的模型，它十分精準(zhǔn)地模擬了現(xiàn)在火星的樣貌�；鹦堑膬�(nèi)部如一個(gè)雞蛋，蛋黃是一個(gè)鐵疙瘩，蛋清本來(lái)是流動(dòng)的巖漿現(xiàn)在是固體的巖石，蛋殼是一層堅(jiān)硬的火山巖�；鹦峭獠坑懈呱剑�有峽谷，有許多坑坑洼洼的地方。十分神奇，讓我們真想去一探究竟。

　　那么，人類為什么要探索火星呢？因?yàn)榛鹦桥c地球有著較為類似的環(huán)境。祝融號(hào)著陸火星后，中國(guó)成為繼蘇聯(lián)美國(guó)后第3個(gè)成功踏上火星的國(guó)家。這是足以讓人感到驕傲的事情，讓我們感受到現(xiàn)代中國(guó)科技的強(qiáng)大。

　　其實(shí)，科技館還有很多有意思的'地方，因?yàn)闀r(shí)間原因沒(méi)有一一參觀。科技館是個(gè)神奇的地方，在每個(gè)場(chǎng)館參觀，都能讓我們感受到現(xiàn)代科技的強(qiáng)大，它正創(chuàng)造著我們美好的未來(lái)！

科技館參觀心得13

　　今天是星期六，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去參觀科技館，我們提倡低碳出行，乘坐130路公交車到達(dá)科技館。

　　來(lái)到科技館，我看見(jiàn)了很多的人在排隊(duì)，我也很快地站到隊(duì)伍的后面排隊(duì)。進(jìn)了科技館，哇！好大呀，我四處望了望到處都是來(lái)參觀的，現(xiàn)在正是暑假，學(xué)生特別多。

　　科技館一共三層，一進(jìn)入大門，就看到一個(gè)展廳，上面寫(xiě)著“大數(shù)據(jù)”三個(gè)字，參觀完后，讓我印象最深的是無(wú)人駕駛汽車，這個(gè)汽車在沒(méi)有人駕駛的情況下為什么會(huì)移動(dòng)呢？這是“大數(shù)據(jù)”的功勞，只要在汽車中輸入一些數(shù)據(jù)并調(diào)整，便會(huì)像正常汽車一樣移動(dòng)，會(huì)自己拐彎，都不用人操作。還有更神奇的，“大數(shù)據(jù)”可以通過(guò)照片上的建筑物很快定位它的位置。

　　參觀完一樓，我們來(lái)到二樓，我又看到一些有趣的東西，比如玻璃隕石，哈哈鏡等。我查了資料，知道了哈哈鏡的原理，原來(lái)哈哈鏡的鏡面不是平的，而是由凹透鏡或凸透鏡組成的，凸面鏡成像是縮小正立的圖像；而凹面鏡的成像要分好幾種：當(dāng)物體在焦點(diǎn)以內(nèi)時(shí)，成立放大的虛像；當(dāng)物體在焦點(diǎn)和球心之間時(shí)，成倒立放大的`實(shí)像；當(dāng)物體在球心之外時(shí)，成倒立縮小實(shí)像，所以哈哈鏡里面的你有時(shí)變長(zhǎng)、有時(shí)變短、有時(shí)變胖、有時(shí)變瘦，看起來(lái)滑稽可笑。

　　玻璃隕石的主要成分是二氧化硅，含硅量達(dá)到了百分之七十五，但它不是玻璃，是黑色的，我用顯微鏡觀察了玻璃隕石，發(fā)現(xiàn)他上面有很多氣孔，為什么有那么多孔呢？原來(lái)它經(jīng)過(guò)高溫燃燒，所以會(huì)產(chǎn)生氣孔，就像我們的煤塊燃燒過(guò)以后形成煤灰塊一樣有很多孔。

　　參觀完科技館，我發(fā)現(xiàn)有很多東西與物理知識(shí)有關(guān)，如聲、電、力、熱、光等。我通過(guò)參觀科技館也學(xué)習(xí)了不少知識(shí)，但是也有我不明白的地方，所以我要努力學(xué)習(xí)，探索新知識(shí)。

科技館參觀心得14

　　世界是多姿多彩、奇妙無(wú)窮的，科技更是日新月異、無(wú)所不能的。為了可以親身體驗(yàn)科學(xué)的魄力所在，學(xué)校組織了一次社會(huì)實(shí)際活動(dòng)——參觀科技館

　　踏入科技館，我們首先去目睹了4D電影的風(fēng)采呢!4D電影果真是比普通電影更加精彩，比3D電影更加逼真更加刺激。

　　看完電影后，我們就去參觀體驗(yàn)科技館里的項(xiàng)目了。

　　但由于項(xiàng)目太多了，剛進(jìn)去時(shí)，我們就像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣，找不著一點(diǎn)頭緒。那兒逛逛，那兒看看。看到好玩的就奔涌而去。終于，我找到一個(gè)屬于兒童的'天堂——兒童科學(xué)樂(lè)園。兒童科學(xué)樂(lè)園里可好玩了!有音樂(lè)花園，利用像樹(shù)藤似的管子，傳遞聲音。從一頭說(shuō)話，在另一頭可以清晰的聽(tīng)到從那頭傳遞來(lái)的聲音。還有泡泡工廠，利用肥皂水比普通水的表面張力小的原理，在空氣的作用下，可以拉出大大小小的泡泡。我和幾個(gè)同學(xué)也實(shí)驗(yàn)了，的確如此。我們也不約而同的玩起來(lái)，可以吹出泡泡的工具，形狀也不一，大大小小、形狀不一的泡泡們?cè)诳罩酗h蕩。還有……

　　參觀完二樓后，我們也升級(jí)去“拜訪”三樓了。

　　踏入三樓，首先映入眼簾的是一幅地震災(zāi)害圖，房屋倒塌。我的心中不禁惋惜起來(lái)。然后，我和同學(xué)們來(lái)到了國(guó)防科技廳內(nèi)�！罢媸翘珘延^了!”我情不自禁的驚嘆的起來(lái)。吸引眼球的是一架坦克，只見(jiàn)它(坦克)身著綠軍裝，昂首挺胸，整裝待發(fā)。其次，我還看見(jiàn)了一些槍，步槍，槍。在大櫥窗里，只見(jiàn)一位紅軍戰(zhàn)士，他神情嚴(yán)肅，衣冠整潔，手持步槍，好像準(zhǔn)備隨時(shí)上前沖鋒殺敵呢!

　　“拜訪”完三樓，我又迫不及待的奔向了四樓。

　　四樓是宇航科技廳，也是基礎(chǔ)科學(xué)廳。廳中有許許多多的小實(shí)驗(yàn)星羅棋布的分布在各個(gè)地方。我還了解了解了宇宙中的幾顆行星，以及在航天飛船內(nèi)部的一些物品呢!

　　雖然在科技館中有太多有趣、好玩的實(shí)驗(yàn)，但令我感觸最深的是盲人體驗(yàn)通道。雖然盲人體驗(yàn)通道，只有一小段，但都令我們都很害怕。我想：盲人一輩子都只能生活在黑暗之中，我們應(yīng)慶幸自己能看到這美麗的世界，所以今后我們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心盲人，讓他們感到在這個(gè)世界上他們并不孤單。

科技館參觀心得15

　　第一段：介紹保定科技館的背景和目的（150字）

　　保定科技館位于河北省保定市，是一座集科普展覽、科技培訓(xùn)、科技交流為一體的綜合性科普基地。作為一個(gè)普通市民，我有幸參觀了保定科技館，體驗(yàn)了其中豐富的科技展覽并汲取了許多知識(shí)。在這次參觀中，我對(duì)科技的力量有了更深刻的了解，也對(duì)科學(xué)方法的重要性有了更直觀的認(rèn)識(shí)。

　　第二段：對(duì)科技展覽的觀感和收獲（250字）

　　保定科技館的展覽包括了許多各類的科技項(xiàng)目，涉及到了物理、化學(xué)、生物、電子等多個(gè)領(lǐng)域。我最深刻的體驗(yàn)是在陳列有關(guān)電子科技的展區(qū)。那里陳列了許多前沿的電子技術(shù)產(chǎn)品，如虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能，讓我仿佛置身未來(lái)科技的世界。同時(shí)，我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)也產(chǎn)生了極大的興趣，特別是在生物領(lǐng)域的展區(qū)，我學(xué)到了許多關(guān)于生命奧秘的知識(shí)。通過(guò)參觀，我發(fā)現(xiàn)科技的進(jìn)步已經(jīng)深入到我們生活的方方面面，為我們的生活帶來(lái)了巨大的便利和改變。

　　第三段：對(duì)科學(xué)方法的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)（300字）

　　除了豐富的科技展覽外，保定科技館還致力于普及科學(xué)方法的`理念，讓公眾更加了解科學(xué)研究的過(guò)程。在一個(gè)展區(qū)，我參與了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，以水和砂為材料，通過(guò)篩子和沉淀的分離方法，學(xué)到了如何進(jìn)行純凈水的提取。通過(guò)親自動(dòng)手操作，我不僅理解了科學(xué)方法的基本原理，還體驗(yàn)到了科學(xué)探索的樂(lè)趣。此外，保定科技館還設(shè)有多個(gè)互動(dòng)展區(qū)，讓參觀者可以自由地進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和探索，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣和想象力。

　　第四段：對(duì)科技發(fā)展的思考（300字）

　　通過(guò)參觀保定科技館，我深刻體會(huì)到了科技發(fā)展的巨大力量。隨著科技的不斷進(jìn)步，許多傳統(tǒng)工作已經(jīng)被自動(dòng)化和智能化所取代，同時(shí)也催生了許多新的職業(yè)和創(chuàng)新。面對(duì)快速發(fā)展的科技，我們不能被淘汰，而應(yīng)積極適應(yīng)和學(xué)習(xí)，保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和思考能力�？萍及l(fā)展不僅要求我們跟上潮流，還需要我們保持對(duì)未來(lái)的思考和預(yù)判能力。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能在科技時(shí)代中立足。

　　第五段：總結(jié)體會(huì)和科技對(duì)未來(lái)社會(huì)的影響（200字）

　　參觀保定科技館是一次意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。在這里，我感受到科技的力量和科學(xué)研究的重要性�？萍疾粌H帶給我們便利和舒適，更是改變著我們的生活方式和工作方式。保定科技館的展覽和互動(dòng)體驗(yàn)，讓我對(duì)科技的發(fā)展有了更全面的了解和思考。在未來(lái)的社會(huì)中，科技將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，我們需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，適應(yīng)科技的發(fā)展，持續(xù)提升自己的科學(xué)素養(yǎng)。只有這樣，我們才能擁抱科技，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

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