校園藝術(shù)節(jié)活動方案15篇(實用)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的校園藝術(shù)節(jié)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案1
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用，尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養(yǎng)健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。
一、活動目的：
為進一步濃厚校園藝術(shù)氣息，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
文化裝扮校園，藝術(shù)點綴青春。
三、活動口號
美好生活，健康成長。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng)新
舞動青春節(jié)拍，唱響青春風(fēng)采。
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采。
打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng)造藝術(shù)人生。
親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。
用藝術(shù)裝點我們的生活，凈化我們的心靈。
四、活動時間：
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
�。ㄒ唬┑谝浑A段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動
1、各負責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案，做好人事安排和預(yù)算安排。
2、班主任動員工作，召開班主任、班干會議，全面布置籌備工作。
3、國旗下講話準(zhǔn)備：“打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng)造藝術(shù)人生�！�
4、營造氛圍，制作宣傳海報。
�。ǘ┑诙A段：（4月25—5月1日）活動準(zhǔn)備
1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項活動的`指導(dǎo)。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
（三）第三階段：（5月2日—5月29日）活動開展
分組落實各項活動及賽事的比賽。（附表）
�。ㄋ模┑谒碾A段：（20xx年6月第十七周）總結(jié)表彰
1、活動剪影
2、優(yōu)秀作品展（包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品，標(biāo)本作品）
3、文藝匯演（機動）。
2、表彰優(yōu)秀團體。
五、活動要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生會和各班級的管理水平，加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：
�。�1）各班級參與活動+1分；
�。�2）各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
�。�3）“選賽”項目凡參與則另外加分。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案2
參賽時間：20xx年xx月xx日
參賽場地：本班級
比賽規(guī)則：1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞
2、詩詞普新曲（網(wǎng)上下載詩詞歌曲）
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
比賽要求：
著裝要求：整潔大方
表演要求：表演隊列形式不限，精神飽滿，聲音嘹亮優(yōu)美，要有伴奏配合
七、獎項設(shè)置
整個文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分，各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比，個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級總分。團體賽設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團支部書記負責(zé)統(tǒng)計各班總分，并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。
八、活動要求：
1. 人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)。
2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的.工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高班級學(xué)生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們，如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的，藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎！
5. 嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7. 加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8. 正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的`時代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：付作文
副組長：申延龍 李兆明 丁兆年
組 員：尹建廷 韓治友 韓幫軍 王金峰 韓 云 馬成森 李 玲 韓 凌 代 磊 王漢琦 秦四昌 李 波魏延升 秦玉昌
三、活動主題：人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采
四、活動時間：xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活動要求：
1、高度重視、認(rèn)真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
六、活動步驟：
第一階段：宣傳發(fā)動（12月3日－4日）
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實施（12月7日——12月25日）
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）
2、召開各負責(zé)部門工作會議，落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動（內(nèi)容附后）
第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）
1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法：
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書。
2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。
八、活動內(nèi)容及形式：（見附頁）
比賽項目
參賽對象
比賽形式與要求
時 間
責(zé)任人
硬筆書法
現(xiàn)場比賽
6—9年級每班選拔3人
規(guī)定內(nèi)容、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場書法的形式
進行比賽。
12月9--11日
美術(shù)組
繪畫作品
比賽
6-8年級每班選送3幅
作品要突出主題且有創(chuàng)造性，繪畫種類不限，內(nèi)容積極向上，體
裁不限，尺寸為8開紙。
12月11日
美術(shù)組
迎“世博”
征文比賽
6-9年級每班選送3篇
以世博為主題，選材恰當(dāng)，有新意，且有自己的見解，感情真摯，
字?jǐn)?shù)不限。
12月15
語文組
詩文朗誦
比賽
6-8年級每班選拔1人
作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦。
12月16 --18
語文組
黑板報
評比
6-8年級(以班級為單位)
主題是“與文明同行，和藝術(shù)同樂”。版面安排合理，有特色、有
創(chuàng)意。
12月21
團總支
手抄報
比賽
6-8年級每班選送3張
緊跟藝術(shù)節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意，統(tǒng)一用a3紙。
12月22
團總支
小制作、
小發(fā)明
作品比賽
6-8年級每班選送3件
形式不限，剪、貼、泥塑、編織、
刺繡、插花、雕刻等均可
12月23日
教導(dǎo)處
拔河比賽
6-8年級
每班男、女各12人，比賽形式和要求見程序冊
12月
10-21日
政教處
體育組
冬季越野賽
6-9年級
每班男、女各3人，具體要求見通知
12月24日
政教處
體育組
教師趣味
運動比賽
全體教師
見教師活動方案
12月中旬
工 會
婦委會
“慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節(jié)閉幕式
6-8年級
由學(xué)校音樂組推薦節(jié)目，六、七年級各選送6塊，八年級選送4塊，（不包括紅歌大合唱3塊）
教師選送2塊。
12月25日
辦公室
音樂組
校園藝術(shù)節(jié)活動方案4
一、指導(dǎo)思想：
緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
二、活動主題：激情、創(chuàng)新、和諧
三、主辦：藝術(shù)節(jié)組委會
四、參與主體：全校學(xué)生
五、活動的內(nèi)容與形式：
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊：開幕式 （20xx.12.4）
�。�1）開幕動員
第二板塊：文化知識
（2）“思維的跳躍”知識競賽
�。�3）“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇（分文學(xué)、音樂、美術(shù)）
�。�4）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動
第三板塊：特色活動
�。�5） 藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計
�。�6）“舞動的音符”器樂比賽
�。�7）“動感的樂章”校園十大歌手賽
�。�8）“希望之星”校園小主持人大賽
（9）“花樣的年華”英語口語大賽
�。�10）“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展
（11）“青春的激情”校園舞蹈大賽
�。�12）“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽
�。�13）“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽
�。�14）“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽
（15）“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊：游戲樂園（各年級組任選其一，可重新選擇項目）
�。�16）智力追擊
�。�17）猜謎語
�。�18）剪紙比賽
�。�19）反應(yīng)大測驗
第五板塊：閉幕式
�。�20）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
（21）“窄河杯”動漫節(jié) （20xx.12.30）
六、評比表彰：
為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的`廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進行評選，設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明：（1）各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分；（2）各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。（3）按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項活動方案。
3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報�？�、編制一部文化窄河電視專題片。
七、活動要求：
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動，并及時上報活動資料（包括文字資料和圖片資料）。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案5
一、活動目的：
為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
二、活動主題：
靚出風(fēng)采，放飛夢想
三、活動口號：
挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信
四、活動時間：
5月13日——6月1日
五、活動對象：
小學(xué)全體師生
六、活動過程：
�。ㄒ唬┬麄鲉与A段
1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，積極營造濃郁的'文化藝術(shù)氛圍。
2、以年級組為單位，挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等，藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3、各年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求，由各年級組語文教研組長執(zhí)筆，制定出詳實的年級組活動方案，確�；顒幽軌蝽樌行ч_展�；顒臃桨竷�(nèi)容包括項目名稱、活動形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負責(zé)人、活動的開展過程、注意事項以及評價標(biāo)準(zhǔn)等�；顒臃桨赣�5月17日前上交到王宏亞處。
�。ǘ┤鎸嵤╇A段
1、各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗，在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。
2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備，確�；顒影踩�、有序開展。
3、活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項目前三名，名單上報至少先隊大隊部。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段
1、學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。
2、低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演，人數(shù)約為20—30人，參加“六一”文藝展演。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案6
一、指導(dǎo)思想
為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會
組長：羅斌
副組長：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的'策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
�。ǘ┫略O(shè)職能部門
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責(zé)：物品的供應(yīng)與購置，活動場地整理布置。
五、活動內(nèi)容及安排如下：
（一）“溫馨小天使”溫馨提示語比賽
以班級為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排：
�。�1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。
�。�2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
�。�3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
�。�1）請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語，盡量反映校園實際，貼近學(xué)生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護、綠化保護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設(shè)備保護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
（2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
�。�3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生
4、負責(zé)人：羅國祥
�。ǘ皠痈械臉氛隆毙@十佳歌手比賽
1、活動安排
�。�1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
�。�2）學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求：
�、俑枨赃x，內(nèi)容健康，積極向上。
�、诜b整潔，儀態(tài)端莊。
�、劭捎弥形幕蛴⑽难莩�。
�、�5月13日下午2：30——5：00進行決賽。
3、參加對象：
1——6年級各班
4、負責(zé)人：張?zhí)m賴麗君
�。ㄈ拔鑴拥囊舴毙⌒⊙葑嗉冶荣�
1、活動安排：
�、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂器。
②學(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對象：
1——6年級各班
3、比賽時間：5月14日下午：2：30——5：00。
4、負責(zé)人：邱萍賴麗君
�。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動安排：
（1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。
（2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
�。�3）學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
�、倮L畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者及班級。
②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容，要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱，作者及班級。
�、鄹靼嘣�5月16日前將作品交負責(zé)人處。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案7
為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想：
為加強校園精神文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美，鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，使學(xué)生的情操得到陶冶，個性得到發(fā)展，智慧得到啟迪，創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進校級藝術(shù)活動常年不間斷的正常開展，使學(xué)生更加生動活潑的發(fā)展。
二、參加對象：全體師生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長： 田洪軍
副組長： 蔣守成 劉月明 楊亦峰
組 員： 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任
四、藝術(shù)節(jié)總體要求：
以育人為宗旨，堅持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽的要求，加強對活動的組織、宣傳發(fā)動和落實工作，做到人人參與。切實抓好藝術(shù)節(jié)的'各項活動，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、活動內(nèi)容和時間安排：
㈠活動內(nèi)容：
以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律，歌唱我們祖國、歌頌我們黨，歌頌我們的家鄉(xiāng)，歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。
㈡活動形式：音樂、美術(shù)、書法。
1.音樂類：
聲樂：獨唱、重唱（不超過5人）、小合唱（不超過15人）、大合唱
舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞
器樂：獨奏、合奏
短�。阂魳穭 ⒄n本劇、情景劇
2.美術(shù)類：工藝、繪畫（中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等）
�、缇唧w要求：
1.書法類：
書法類（硬軟筆）為現(xiàn)場比賽；書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。
參賽對象：1～6年級
參賽要求：1～3年級硬筆，4---6年級軟筆，用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。
比賽時間：20xx年10月
活動負責(zé)人：黃春根
2.美術(shù)類（繪畫、工藝、）
主 題：積極向上，反映美好生活。
對 象：1～6年級。
參賽要求：每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限，工藝體裁不限，分低、中、高年級組進行評比，評出個人一、二、三等獎若干名。
參賽時間：20xx年5月4日至5月16日準(zhǔn)備階段。
20xx年5月19日至20日上交作品。
20xx年5月21日至23日評比階段。
20xx年5月26日至30日制作展板階段。
20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。
活動負責(zé)人：呂偉國
3.音樂類：
�、拧罢n本歌曲我會唱”比賽
參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級： 1～6年級
比賽時間：20xx年5月19日～21日
比賽地點：階梯教室
參賽要求：合唱要求全班參加，統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎若干名。
活動負責(zé)人：施月琴 李媛媛
�、啤拔拿鞫Y儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽
參賽內(nèi)容：各班圍繞“八禮四儀”的主題（可以選擇其中的一項或多項禮儀要求），創(chuàng)作一個情景短劇，時間5——10分鐘，并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎。
參賽年級： 1～6年級評出一、二、三等獎若干名。
比賽時間：20xx年5月22日～23日
比賽地點：階梯教室
活動負責(zé)人：高 慧 各班主任
�、恰敖裉煳襾砺兑皇帧北荣悾�
活動項目：獨奏、獨舞、獨唱
活動對象：一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。
比賽時間：20xx年10月
比賽地點：階梯教室
活動負責(zé)人：施月琴（獨奏） 高 慧（獨唱） 陸靜（獨舞）
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內(nèi)容和形式：唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級：全體學(xué)生
比賽時間：五月中旬(待定)
比賽地點：階梯教室
活動負責(zé)人：高慧 呂偉國
�、杷囆g(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示：
“六一”期間，推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進行展示演出。
六、評比獎勵辦法：
1．每項比賽的活動負責(zé)人提前設(shè)計好評分標(biāo)準(zhǔn)和表格，邀請評委，全面協(xié)調(diào)和組織好相關(guān)項目的比賽。比賽結(jié)束后統(tǒng)計好分?jǐn)?shù)，將評分表交于德育處。
2．本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項活動得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎20分，二等獎15分，三等獎10分；集體節(jié)目一等獎15分，二等獎10分，三等獎7分；個人節(jié)目一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目，每一個另加5分。（負責(zé)人：施月琴 呂偉國 黃春根）
3．本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學(xué)生若干名，并給予表彰。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案8
一、活動時間：
20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周（12月6日—12月31日）
二、活動項目：
1、課本劇、小品比賽
負責(zé)部門：語文組、音樂組
參賽對象：3-6年級學(xué)生
參賽時間：12月26日
參賽地點：學(xué)校報告廳
2、學(xué)生才藝大比拼
負責(zé)部門：音樂組
參賽對象：一至六年級有藝術(shù)特長的學(xué)生
參賽時間：12月24日、25日
參賽地點：器樂類——音樂教室（3）
其它類——學(xué)校報告廳
3、藝術(shù)專題欣賞
負責(zé)部門：音樂組、美術(shù)組
參賽對象：全校學(xué)生
活動時間：待定
4、迎元旦書法繪畫比賽
負責(zé)部門：美術(shù)組
參賽對象：全校學(xué)生
活動時間：12月30日截止
5、跳蚤市場義賣活動
負責(zé)部門：少先隊大隊部
參加對象：全校師生
活動時間：待定
活動地點：學(xué)校操場
6、藝術(shù)節(jié)匯報演出
負責(zé)部門：音樂組
參賽對象：全校師生
參賽時間：12月31日
參賽地點：學(xué)校報告廳
三、獎項與評獎要求
�。ㄒ唬┧O(shè)獎項：團體獎、單項獎
�。ǘ﹫F體獎評獎要求：
1、各班高度重視，宣傳工作有力，組織工作扎實，學(xué)生參與面廣，活動效果顯著。
2、在各單項活動中取得較好成績。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案9
活動目的
通過藝術(shù)節(jié)活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。本次”六”慶�；顒樱箤W(xué)生人人自主積極地參與在活動中陶治情操、獲取知識、培養(yǎng)能力，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
活動主題
樂動童心藝享六一
活動對象
一至六年級全體學(xué)生
活動安排
根據(jù)防控疫情工作要求，本次藝術(shù)節(jié)采取線上形式開展比賽。
注意事項：
1、上交作品命名為班級+姓名+類目+作品名稱（如：1401班xxx聲樂類《奔跑》）。
2、每名學(xué)生每個類目只能發(fā)一份作品，多發(fā)無效。
活動要求
�。ㄒ唬┞晿奉�
1、參賽曲目自選，內(nèi)容積極向上，符合學(xué)生年齡特點，題材不限，演唱方法不限。
2、使用歌曲音樂伴奏進行演唱，不能出現(xiàn)原唱，音質(zhì)清晰無雜音。
3、錄制時著裝要大方得體整潔，錄制背景干凈，畫面清晰，全身出鏡。
4、橫屏錄制一首完整歌曲，時長3—5分鐘。
�。ǘ┪璧割�
1、參賽者可選擇獨舞、雙人舞、群舞（不能超過五個人）。
2、有音樂伴奏、演出服裝適宜。
3、橫屏錄制視頻，舞風(fēng)不限。錄制背景干凈、畫面清晰，時長不超過5分鐘。
�。ㄈ菲黝�
1、參賽形式可獨奏或重奏，重奏人數(shù)不超過2人。
2、參賽者選擇一首樂曲，體裁不限，要求作品完整，無斷節(jié)、卡頓等現(xiàn)象，要求背譜，時長五分鐘內(nèi)。
3、穿著干凈整潔、大方得體，盡量穿著正式演出服。
4、橫屏錄制視頻，錄制背景干凈、畫面清晰。
�。ㄋ模┱Z言類
1、參賽形式可選擇朗誦（群誦6人內(nèi)）、講故事、相聲、快板，要求脫稿。
2、穿著干凈整潔、大方得體。
3、可自由選擇配樂。
4、橫屏錄制視頻，錄制背景干凈、畫面清晰、時長五分鐘內(nèi)，全身出鏡。
�。ㄎ澹├L畫類
1、內(nèi)容積極、樂觀、向上。
2、國畫、油畫、版畫、水彩、水粉、漫畫均可。
3、作品大�。�8K（國畫不限）。
獎項設(shè)置
1、各類目分別評選出一等獎（15%）、二等獎（35%）、三等獎（50%）。
2、如參賽視頻、作品不符合要求，作弊者，將不參與評獎。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案10
丹桂綻放，凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié)，為了進一步弘揚原生態(tài)民族文化，充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性，大力拓展學(xué)生視野，進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，書法協(xié)會特擬定以下活動！
一、開幕式晚會：
�。�1）本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。
�。�2）舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會，是本次晚會充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。
二、三筆字（第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月三筆字書法大賽）
�。�1）、活動目的：豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氛圍，展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能，提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的'鑒賞水平。
�。�2）、活動地點：凱里學(xué)院銅鼓廣場及教學(xué)樓
�。�3）、活動職責(zé)：以校團委名義下達各分院團總支學(xué)生會，明確專人負責(zé)此項工作，廣泛組織和發(fā)動學(xué)生積極參與�；顒悠陂g及時報送工作簡報，活動結(jié)束并進行總結(jié)（文字打印及圖片），充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上，奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
�。�4）、為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排
三：書畫展：
�。�1）、活動主題：第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展！
（2）、活動目的：為弘揚中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月，增強全院師生對書畫藝術(shù)的了解！
�。�3）、為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排！
�。�4）、活動結(jié)束并進行總結(jié)（文字打印及圖片），上傳至校團委，其后打印證書同時根據(jù)活動經(jīng)費實數(shù)進行報賬！
以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計劃（如有需要，詳細策劃書準(zhǔn)時奉上），望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持，為謝！
凱里學(xué)院書法協(xié)會
xx年9月15日
校園藝術(shù)節(jié)活動方案11
一、活動目的
通過校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目匯演，豐富校園文化生活，加強校園精神
文明建設(shè)，發(fā)掘?qū)W生潛力，張揚個性特長，陶冶情操，提高審美情趣；同時為學(xué)生提供一個展示自我、釋放激情的舞臺，進一步推動素質(zhì)教育的實施。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長：潘曉滿
副組長：李玉隆鄒仁財張金河
組員：全體行政人員
2.活動籌備組
�。ㄒ唬┗I備組組長：陳東（負責(zé)總協(xié)調(diào)）
�。ǘ┚唧w分工
1.節(jié)目演出組：劉好為
2.后勤保障組：趙朝勝
3.安全保衛(wèi)組：張立春、趙華強
三、匯演時間、地點、主題
時間：20xx年12月26日
地點：七樓會議室
主題：多彩校園、陽光、高效
四、活動對象
初一初二全體學(xué)生和初一初二任課教師，部分初三學(xué)生
五、前期準(zhǔn)備工作
1.節(jié)目的確定與排練：對本次藝術(shù)節(jié)中優(yōu)秀作品進行篩選，初步確定節(jié)目單（見附件）；同時根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)空余時間進行排練。元月彩排。（陳東、劉好為）
2.舞臺背景制作及安裝：結(jié)合本次藝術(shù)節(jié)匯演主題，設(shè)計并制作好舞臺背景。（趙朝勝）
3.學(xué)生教育：25日10點對學(xué)生進行一次安全、紀(jì)律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個個都遵守規(guī)則。（陳東）
4.座位劃定：23日前根據(jù)禮堂提供的座位分布進行合理劃定座位并通知到班主任。（全體學(xué)生演員候場室候常）（侯敏）
5.音響設(shè)備等具體要求與操作。（馬強）
六、人員分工
1.節(jié)目演出組：
（1）全面負責(zé)協(xié)調(diào)匯報演出策劃、統(tǒng)籌及組織工作。（陳東）
�。�2）舞臺監(jiān)督。（張立春）
�。�3）主持人確定，主持稿撰寫、審閱。（劉好為）
�。�4）節(jié)目催場。（趙華強）
2.后勤保障組：
�。�1）舞臺背景的制作及安裝。（趙朝勝）
�。�2）負責(zé)節(jié)目所需道具的上臺及退場幕后工作。（張立春、趙華強、董軍）
七、應(yīng)急預(yù)案
安全工作是本次活動的重中之重，是活動成敗與否最重要的內(nèi)容。為保障本次活動安全有序高質(zhì)開展，需重點做好學(xué)生的教育工作、盡可能考慮到活動過程中可能存在的問題并事先做好應(yīng)急措施。安全保衛(wèi)組會同班主任需提前跟學(xué)生明確本次活動的意義及活動期間的'注意事項，安全保衛(wèi)組配合德育處、班主任做好當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作，配合維護出入會場時的秩序，防止發(fā)生踩踏事故。
一、學(xué)生個人在校內(nèi)外發(fā)生意外，班主任及時處理受傷學(xué)生并立即與家長、校醫(yī)聯(lián)系并報德育辦。在匯演過程中發(fā)生不可預(yù)測的意外事件，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的由相應(yīng)負責(zé)教師全權(quán)處理；情況嚴(yán)重者，必須及時采取有效措施，并及時報告活動領(lǐng)導(dǎo)小組。（張金河、鄒仁財、陳東）
二、校醫(yī)手機保持開機狀態(tài)，隨場候命。（石景紅）
校園藝術(shù)節(jié)活動方案12
為了給學(xué)生提供更多的、良好的藝術(shù)實踐活動機會，全面展示學(xué)校藝術(shù)教育特色和青少年的藝術(shù)才華，我校將舉行以“星空下的旋律”為主題的第十六屆校園藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)在將有關(guān)事宜通知如下：
一、主辦單位
藝體處，初、高中教育處。
二、承辦單位
初一、初二、高一、高二年級。
三、協(xié)辦單位
校社團聯(lián)合會，初、高中學(xué)生會團委會。
四、活動時間
xxxx年11月8日——xxxx年12月15日。
四、活動地點
音樂教室、形體房、學(xué)校階梯教室、學(xué)校音樂廳。
五、活動形式
1、個人才藝比賽：聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)四大類（藝術(shù)節(jié)期間，藝術(shù)老師在每天17：30—18：30對學(xué)生進行藝術(shù)指導(dǎo)）。
2、年級匯演：舞蹈、表演（話劇，課本劇，音樂劇，心理劇，相聲，小品）、表演唱、器樂等。
六、個人才藝比賽
{c}1、{c}{c}聲樂：所選曲目健康，適合校園演唱（請已準(zhǔn)備伴奏的'同學(xué)將音樂伴奏用U盤提前轉(zhuǎn)交音樂老師）。
初賽地點：音樂教室。
初賽時間：（高中組）11月8日（周二）18：00—19：30。
�。ǔ踔薪M）11月9日（周三）18：00—19：30。
決賽地點：學(xué)校音樂廳。
決賽時間：11月15日（周三）18：10—20：10。
{c}2、{c}{c}器樂：器樂考級8級以上者（大提琴、大管、圓號、長號以及低音薩克斯等低音樂器可適當(dāng)降低要求）。
初賽地點：音樂教室。
初賽時間：11月10日（周四）18：00—19：30。
決賽地點：學(xué)校音樂廳。
決賽時間：11月17日（周四）18：10—20：10。
{c}3、{c}{c}舞蹈：有良好的舞蹈基礎(chǔ)，善于表現(xiàn)，充滿朝氣和青春活力。
初賽地點：藝體館形體房。
初賽時間：11月10日（周四）18：00—19：30。
決賽地點：學(xué)校音樂廳。
決賽時間：11月17日（周四）18：10—20：10。
4、美術(shù)類：書法、攝影、繪畫；每班至少推薦書法、攝影、繪畫類、班徽設(shè)計作品各1件上交，內(nèi)容健康，題材不限。請于12月2日前將作品交美術(shù)老師處，12月5—8日評審，12月9日通報獲獎名單。獲一等獎作品將在教育研討會上展出；各班設(shè)計的班徽將在xxxx年春季田徑運動會開幕式使用。
注意：硬筆書法、繪畫類、班徽作品大小不小于8開；毛筆書法不小于4尺3開；攝影作品不小于7寸。
七、個人才藝注意事項
A、本次個人才藝（聲樂專場）決賽觀眾憑票入場，組織票務(wù)工作由學(xué)校初、高中校團委學(xué)生會承擔(dān)；個人才藝（器樂、舞蹈專場）決賽觀眾憑票入場，組織票務(wù)工作由學(xué)校社團聯(lián)合會承擔(dān)。
B、請各班文藝委員11月6日（周日）前將聲樂、器樂、舞蹈個人比賽報名表交藝體處（劉俊杰老師）。
C、凡參加器樂比賽的學(xué)生需自帶樂器（鋼琴除外）。
D、凡聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)類個人比賽進入決賽的同學(xué)，根據(jù)獲獎名次進入班級團體總分，請積極準(zhǔn)備并請藝術(shù)老師進行指導(dǎo)，該班級也應(yīng)給予大力支持，班主任積極組織本班同學(xué)在決賽現(xiàn)場為該生加油喝彩，并確保會場紀(jì)律
八、年級比賽
1、年級比賽時間：
初一年級：xxxx年12月6日（周二）18：30—20：30；
初二年級：xxxx年12月7日（周三）18：30—20：30；
高一年級：xxxx年12月8日（周四）18：30—20：30；
高二年級：xxxx年12月11日（周日）18：30—20：30。
2、xxxx年11月27日前請各年級組長將比賽節(jié)目單交藝體處；
3、藝體處將選派藝術(shù)老師作為評委；
4、比賽場地由年級向?qū)W校辦公室遞交申請；
5、年級從比賽中推選2—3個優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校“春之韻”藝術(shù)節(jié)。
九、年級比賽注意事項
1、舞蹈：必須三人及三人以上，內(nèi)容健康，具有感染力和欣賞性，時間控制在5分鐘以內(nèi)。
2、話劇、課本劇、音樂劇、心理劇、相聲、小品：表演者人數(shù)不限，內(nèi)容積極、健康且適合學(xué)生校園表演，參賽時間控制在8分鐘以內(nèi)。
3、表演唱：三人以上，歌曲積極、健康、充滿活力，時間控制在5分鐘以內(nèi)。
4、器樂表演：三人及三人以上，具有較好演奏技巧，曲目有感染力，和聲、配器合理，時間控制在5分鐘以內(nèi)。
5、請嚴(yán)格遵守節(jié)目時間規(guī)定，切勿超時，否則作扣分處理。
6、各年級節(jié)目不能超過14個。
十、比賽計分方法
1、聲樂、器樂、舞蹈個人才藝決賽取前9名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名（一等獎計3分，二等獎計2分，三等獎計1分），進入決賽未取得名次得0.5分。
2、美術(shù)類分年級設(shè)立個人獎項，根據(jù)參賽作品質(zhì)量取得名次，各單項初一年級取前7名（前兩名計3分，3、4、5名計2分，6、7名計1分）。初二年級取前8名（前兩名計3分，3、4、5名計2分，6、7、8名計1分）。高一、高二年級分別取前4名（第1名計3分，2、3名計2分，4名計1分）。
3、年級匯演
初一年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎5名；
初二年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名；
高一年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名（含高一國際部）；
高二年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名（含高二國際部）。
4、年級團體總分：
初一年級設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名；
初二年級設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名；
高一年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名（含高一國際部）；
校園藝術(shù)節(jié)活動方案13
一、主題：快樂藝術(shù)展我風(fēng)采
時間：5月16-20日，為藝術(shù)周。
二、啟動：4月下旬
1、建立學(xué)生組委會，每班兩個，負責(zé)活動的組織；核心智囊團8個，攝像1個。
2、召開會議，策劃活動方案，擬定方案文稿。
3、4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排，并將藝術(shù)節(jié)前期活動通知發(fā)到各班，請班主任在春假前落實以下內(nèi)容：
活動具體內(nèi)容及要求推薦名單（每項3－5名）負責(zé)人
我和名家名作的約會1-2年級簡單了解三位美術(shù)大師或三件作品積極分子：班主任與學(xué)生組委會成員
3-6年級具體了解某一名家或名作，制作成簡報或小冊子優(yōu)秀作品：
校園環(huán)境精品展每班推薦優(yōu)秀書法、攝影、繪畫、工藝作品各3件（工藝類作品具生活設(shè)計意識尤佳）書法：
繪畫：
攝影：
工藝：
班級園地人人展每個同學(xué)選出本學(xué)期最優(yōu)秀的'一件作業(yè)進行展示美術(shù)組與學(xué)生組委會成員
*此表及作品上交時間：5月9日，作品填好標(biāo)簽后貼于正面右下角。
*①②兩項不用人人都做，可以自選，推薦作品將作為美術(shù)明星的參賽作品。
*9日由學(xué)生智囊團清點，匯總，選出最佳作品，待開幕式上展示。
4、5月8－13日籌備制作開幕式上展示用的作品：
（1）每班每人制作一個小道具，在唱節(jié)歌時揮舞；
（2）制作“我型我秀”道具，用水墨、染紙、環(huán)保材料制作服飾，或其它造型。
*5月16日進行排練。
【負責(zé)人：美術(shù)組】
三、活動安排：
1、布置展覽：
平面作品——5月16日前完成，地點：各年級櫥窗；
立體作品——5月17日（周二）擺桌子放校門口、掛于走廊等校園環(huán)境；
網(wǎng)上展覽——5月10日起陸續(xù)推出。
學(xué)生參觀后進行投票。
【負責(zé)人：美術(shù)組與學(xué)生組委會成員】
2、開幕式：
環(huán)境布置：橫幅——“快樂藝術(shù)展我風(fēng)采”20xx年小燕子藝術(shù)節(jié)開幕，主席臺與大樓各一條。
節(jié)徽介紹：《歌聲與微笑》陸渲怡（節(jié)徽噴墨打印，直徑1.2米）
領(lǐng)導(dǎo)致辭；
齊唱節(jié)歌，揮舞手中道具；
“我型我秀”：學(xué)生代表在操場綠草皮上展示服裝秀與作品秀（選出來的最佳作品）。
【負責(zé)人：z、音樂組、學(xué)生組委會成員】
3、電視教學(xué)：
內(nèi)容：紙杯造型變變變。
時間：4月19日（周四）中午
四、評比：
根據(jù)推薦作品和學(xué)生在藝術(shù)節(jié)活動中的表現(xiàn)，結(jié)合學(xué)生投票及教師評委意見，評出“美術(shù)明星”之小學(xué)者、小書法家、小畫家、小設(shè)計師、小攝影師，積極分子。
五、閉幕式、發(fā)獎與總結(jié)：
電視錄像。
祝大家在藝術(shù)天地中感受到越來越多的快樂�。�
校園藝術(shù)節(jié)活動方案14
一、冠名：
xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題：
青春流韻，繽紛校園
三、口號：
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功
四、目的意義：
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作：
�。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任：
副主任：
委員：
�。ǘ┙M織分工
1、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報送的'方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
4、總務(wù)處負責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的確定；負責(zé)整個活動的安全、秩序，確�；顒拥恼＿M行；
5、德育辦、團委負責(zé)整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志，舞臺的設(shè)計，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計；開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作；
�。ㄈ┗顒右螅�
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)�；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4．正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動時間：
6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：�？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案15
為了進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我縣師生的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美、向上，弘揚社會主義核心價值觀，推進校園精神文明建設(shè)。結(jié)合市教育局要求，現(xiàn)就我校20xx年“校園藝術(shù)節(jié)”制定如下實施意見。
一、指導(dǎo)思想
以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）》為指導(dǎo)，以“快樂暢想我的.中國夢”為主題，以促進學(xué)生全面發(fā)展、特長發(fā)展為目標(biāo)，堅持先進文化引領(lǐng)人，健康情感塑造人，豐富活動感染人的總體要求，充分展現(xiàn)全體師生熱愛祖國、熱愛合陽、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
一、 藝術(shù)節(jié)組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：雷立鋒
副組長：白選民、李勇、張沖、雷德奇
2、工作小組
組長：楊張鋒、王建文
組員：全體班主任、體藝教研組、語文教研組
二、活動對象：初一至初三學(xué)生
三、藝術(shù)節(jié)主題：快樂暢想我的中國夢
目的：促進學(xué)生全面發(fā)展、特長發(fā)展
四、藝術(shù)節(jié)內(nèi)容：
1、舞臺音樂類
�。�1）學(xué)校成立合唱團
（2）歌詠比賽
�。�3）小品或校園劇
2、美術(shù)、書法、攝影、工藝類
�。�1）班徽設(shè)計大賽
�。�2）書法、篆刻
�。�3）剪紙或中國結(jié)以及十字繡
�。�4）卡通衫繪制
�。�5）班級板報設(shè)計大賽
3、“說好書、健品行”經(jīng)典誦讀
組織開展以《弟子規(guī)》等中華經(jīng)典篇目，孝敬、友善、節(jié)約、誠信為主要內(nèi)容的誦讀活動。
4、教師“陽光早操、秀我風(fēng)采”活動
內(nèi)容以師生籃球球、教職工乒乓球比賽、教職工羽毛球比賽、教職工象棋比賽、師生拔河比賽等。
五、具體實施細則及比賽規(guī)程
1、舞臺音樂類
負責(zé)人：仵俊奇
參賽原則：初一至初二各年級以班級為單位組織籌備參賽，參賽節(jié)目內(nèi)容以通知為準(zhǔn)。
2、美術(shù)、書法、工藝比賽規(guī)程
負責(zé)人：武升民
比賽要求：比賽通知為準(zhǔn)。
3、“說好書、健品行”經(jīng)典誦讀
負責(zé)組長：王建文
組員：王明輝、仵艷紅、白選民、各班主任
語文教研組積極選好誦讀內(nèi)容、班主任，語文教師組織學(xué)生利用晨會、早讀、下午活動等時間進行中華經(jīng)典篇目誦讀。
4、教師“陽光早操、秀我風(fēng)采”活動
負責(zé)組長：楊張鋒
組員：梅菊、各教研組長
具體活動內(nèi)容安體藝組通知為準(zhǔn)，各教研組長組織組員積極參與活動。
六、活動時間：20xx年5月1日——5月10日
七、獎勵方法
按各活動通知為準(zhǔn)。
八、總體要求：
1、為保證藝術(shù)節(jié)質(zhì)量，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，各年級、各班積極組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)的各項活動，各班要團結(jié)協(xié)作、相互配合，在不影響學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，合理調(diào)控，認(rèn)真準(zhǔn)備，最大限度的發(fā)動、
參與活動，為班級爭光。
2、各參賽節(jié)目要貼近主題，反映學(xué)生的真實藝術(shù)水準(zhǔn)和技術(shù)才能。
3、各項活動要嚴(yán)格按照通知安排進行，按時報名、準(zhǔn)時比賽。如有特殊情況，以臨時通知的時間為準(zhǔn)�；顒拥脑u比項目保證公開、公平、公正，評選結(jié)果及總成績將張榜公示，獲獎將計入班級考核。
4、藝術(shù)節(jié)期間，全校師生要增強組織紀(jì)律性，保證教學(xué)秩序，聽從老師和學(xué)生干部的調(diào)遣，確�；顒幽茼樌M行
5、相關(guān)部門、責(zé)任教師要根據(jù)工作計劃有關(guān)精神和活動安排，認(rèn)真組織，扎實實施，力求實效，保證各項活動有序?qū)嵤�，各項工作無特殊情況不得延誤，并保證開出質(zhì)量。
注意事項：
參賽選手嚴(yán)格遵守比賽時間，逾時不到按棄權(quán)處理，不遵守賽場內(nèi)外紀(jì)律的取消比賽資格。
【校園藝術(shù)節(jié)活動方案】相關(guān)文章：
藝術(shù)節(jié)校園活動方案12-19
校園藝術(shù)節(jié)活動方案08-08
校園藝術(shù)節(jié)的活動方案06-25
校園藝術(shù)節(jié)的活動方案12-24
校園藝術(shù)節(jié)活動方案07-20