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      • 書籍伴我成長作文

        時間:2024-05-21 18:03:35 書籍 我要投稿

        書籍伴我成長作文[必備]

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的書籍伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。

        書籍伴我成長作文[必備]

        書籍伴我成長作文1

          小時候,媽媽常對我說:“孩子,你要多看書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。那時候我根本弄不明白,以為真的有黃金和白玉,于是就一本本的翻看,沒想到卻被書中的文字給吸引住了。這時我才明白媽媽說的‘黃金和白玉’是和黃金、白玉價值相等的知識呀!

          那時候,每天睡覺前我都讓媽媽給我講一到兩個《安徒生童話》里的故事,慢慢的長大了一點我可以根據(jù)書上的拼音來讀小故事。有一次媽媽不在家而爸爸又在電腦上做文件,于是我用最大的努力把一篇文章閱讀完了,我躺在床上,心里像吃了一罐蜜一樣甜。

          大了一點,自己慢慢喜歡上了看電視,有一天媽媽拿了一本像磚頭一樣的書,我好奇地看了看——《十萬個為什么》,我翻了一頁、兩頁、三頁……越看越覺得有意思,我覺得這本書讓我增加了許多課外知識。

          去年“六一”學(xué)校組織慶;顒,在有獎問答環(huán)節(jié),老師問我:“中國古代有哪些朝代(最少說出五個)”?我想了一下,炮打連珠般的說出了十個朝代的.名字,說完以后老師和同學(xué)們給我報以熱烈的掌聲,弄得我都不好意思了。

          我愛看書,書是我最好的朋友,它讓我明辨是非,還讓我在知識的海洋中不斷的汲取營養(yǎng),武裝自己的頭腦,陪伴著我一天天快樂健康的長大。

        書籍伴我成長作文2

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝麑W(xué)者高爾基所言。

          “知識就是力量!边@是激進(jìn)人們奮發(fā)圖強的名言。

          報刊雜志陪伴我走過光影憧憧的年少,于我而言,書籍不單是知識的傳承,更是人情淡薄世態(tài)炎涼的現(xiàn)世中熠熠生輝的一道風(fēng)景。

          一日暴雨,我打傘走在馬路邊,偶爾有車駛過,水花飛濺,鋪散成一陣霧氣。一段路后,褲腿已經(jīng)是深一道淺一道。一聲車鈴在雨聲中悠悠傳來,接著一輛自行車緩緩路過,地面暈開一層層水波,滌洗夏日的煩躁,自行車又蝸行牛步般消失在雨霧中。

          我想,這便是是美

          報刊讓我感受到生活的`熱度,讓生活中的美浮出水面,讓品質(zhì)在歲月中沉淀。

          雜志開拓眼界,讓我知道更好是好的敵人,讓我理解雨果,“邏輯可不懂得什么叫差不離;不折不扣地正如太陽不承認(rèn)燭光!弊屛页蔀楦。

          小學(xué)雜志上有篇關(guān)于短板效應(yīng)的文章,如今我還記憶猶新,講的是一個關(guān)于木桶的理論:木桶最大的容量不取決于最長的木板,而取決于最短的那塊板。在人生這場競爭中,你的弱項就是那塊短板,遏止你成功,只有引起警覺,完善短板,才會達(dá)到新的高度。

          在我一次次摔倒時,是這一篇篇文章鞭策我,教我如何倔強爬起,拍拍身上的泥塵,繼續(xù)前行。

          知識是一朵花,一朵開放在心靈深處的花,自我生長,自我妍麗,花開絕世的美。

        書籍伴我成長作文3

          “書,像一把拂塵,拂去我心靈上的塵土;書,似一味良藥,治好我內(nèi)心的傷痛;書,如一位朋友,使我那關(guān)閉的心靈重新敞開!

          正是書,使我走出了孤獨,讓我變成一個活潑開朗的小女孩。

          回眸過去,童年的記憶像流水一般涌來。小時候,從我記事起,爸爸媽媽就都到湖南打工去了。從那時起我便成了留守兒童?吹絼e的小孩和爸爸媽媽玩耍,我是又羨慕又自卑。我整天生活在孤獨當(dāng)中。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了書……

          于是我每天閑暇時光,就到書海倘佯,沉迷于古今中外之經(jīng)典當(dāng)中。經(jīng)典書籍中精彩的情節(jié),優(yōu)美的段落,動人的語句使我的心隨著故事的發(fā)展一起起伏。在經(jīng)典著作中我認(rèn)識了美麗善良的白雪公主,聰明機智的`藍(lán)精靈,勤勞淳樸的小矮人……自從我與書為伴后,我變得活潑了,原來孤獨沉默的我,現(xiàn)在竟成了班級活動的主角。在主持班級以及學(xué)校的活動時,我妙語連珠的即興臺詞,常常贏得老師、同學(xué)陣陣熱烈的掌聲。書不但使我增長了知識,增添了才干,還使我懂得了真、善、美,使我辨別出假、丑、惡。書,也理所當(dāng)然地成了我最好的朋友。

          現(xiàn)在,爸爸媽媽回來了,可我仍然熱愛讀書!365夜故事》、《格林童話》已不再是我的最愛,《百科全書》、《少兒科技》映入我的眼簾,《愛的教育》、《水滸傳》走進(jìn)我的生活。那令人蕩氣回腸的文字,那一個個波瀾壯闊的場面,令我靈魂在受到強烈震撼之余仍感回味悠長。

          是書,鑄造了一個全新的我。是書,讓我走出了孤獨;是書,使我懂得堅強,懂得忍耐,懂得持之以恒。最后我要大聲地說一句:“書籍,謝謝你!”

        書籍伴我成長作文4

          人們都說:“陪伴是最長情的告白”,我想書籍也是如此。

          兒時記得有一次,父親買書回來,正在廚房忙碌的母親急忙走出來,把濕漉漉的手在圍裙上反復(fù)抹擦,使手變得干凈。她像如獲珍寶一樣捧起那本兒書,年幼的我在客廳中看到了母親在燈光下捧卷而讀的情景,便使我兒時心中多了一個對書的世界的好奇與疑惑。

          光陰荏苒,我步入小學(xué),也開始了讀書。母親便教我讀與背《唐詩三百首》,每天一首,每天一首,日日如此。我對書中的世界也慢慢了解。在我九歲那一年,父親從上海帶回精美的書簽,我在書簽上看到“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”。那時因為年紀(jì)太小還不知這是思鄉(xiāng)的'詩句,于是反反復(fù)復(fù)地讀這句。一會兒到奶奶那里去賣弄,一會兒便到父親那里去賣弄。可我萬萬沒有想到父親抱著我問道:“傻姑娘,知道這句詩什么意思么”?我臉一下子就紅了,嘟著嘴說:“不知道,只是在那一沓書簽兒中看到的”。父親說:“寶貝,這是思鄉(xiāng)的詩,你看詩中的“日暮”是黃昏的意思”。我著急的問道,那“相關(guān)何處”這又是什么意思呢?父親告訴我說:“鄉(xiāng)關(guān)何處的意思是不知何處是我的家鄉(xiāng),詩人是因長期在外漂泊,在用仙人的故事表達(dá)自己的吊古懷今之情”。我不解的撓了撓頭,心中裝著疑惑離開父親的懷抱,自己琢磨詩句的意思去了。我十歲時,《唐詩三百首》已經(jīng)可以做到倒背如流的地步了,這要感謝母親每天對我的付出,才使我有了這樣驚人的成就。

          一滴水不能匯成河流,要長期的努力,才能使百滴水、千滴水變成河流。古詩的背誦告一段落,母親又給我買了好多書。每當(dāng)夜幕降臨在大街小巷,街上滿是霓虹燈時,我已經(jīng)與父親、母親捧書而讀。父親、母親告訴我在書中可以收獲寶貴的知識,書籍就像是雨露,使我的心靈不再干涸。

          到了我上初中的那年,母親仍一如既往地給我買書。中外名著等各類書籍使我的精神世界得了到了滋潤,F(xiàn)在飯后看書已經(jīng)成為我們一家人的習(xí)慣,雖然在這過程中,我讀了許多書籍,但我依舊不會忘記我的初心,要把看書的好習(xí)慣堅持下來。

        書籍伴我成長作文5

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣f,在生活中書就是陪伴我們一生的好老師。

          記得在我牙牙學(xué)語的'時候,爸爸媽媽常給我講一些故事,哄我入睡。一年級時,我翻開了一本小人書,翻了一兩頁,覺得十分有意思;三年級時,我讀完了古文四大名著、十大名著;到了五年級,我開始閱讀富有哲理味道的書,就在那時,我喜歡上了《明朝那些事兒》、《諸葛亮必敗》以及一些小說。我開始嘗試自己寫小說。

          書讓我有了很大的進(jìn)步,二三年級,我很怕寫作文,碰上寫作文的作業(yè),我絞盡腦汁才能勉強完成。到了五年級,我因為讀了很多書,所以寫作文的水平有很大提高。記得有一次,我在我的作文中插入了一些古文色彩,結(jié)果得了39分。從此以后,我更加愛上了書。

          還有一次,我和媽媽一行人江西名山——通天巖,爬了一會,我覺得十分累想放棄。正當(dāng)此時,我突然想起了書中的一句名言——出自《荀子.大略》“歲不寒無以知松柏;事不難無以在君子!,便感到渾身充滿了力量,最終“征服”了通天巖。

          宋真宗曰:“書中自有千錘栗,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多如簇!

          杜甫曰:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

          我想說:“書是一把鑰匙,一把開啟智慧之門的鑰匙。

        書籍伴我成長作文6

          書籍是我們成長道路上必不可少的伴侶,它就像指明燈照亮了我前行的道路;它就像一艘大船載著我駛向知識的彼岸。

          當(dāng)我翻開《假如給我三天光明》這本書時,我的目光不由得被它深深的所吸引。我常常為書中的主人公小海倫·凱勒的命運牽腸掛肚。小海倫一生只擁有過19個月的光明,這無疑是無辜的,但自從女老師莎莉文來到這里后,小海倫的.命運發(fā)生了翻天覆地的變化。有老師的教育父母的鼓勵,更是海倫凱勒自己不懈的努力,她終于登上了成功的頂峰。

          成功的道路上不可能是一帆風(fēng)順,它可能布滿荊棘、困難,但只要你像書中的海倫一樣心中充滿自信,與命運做不平衡的斗爭,再加上自己不懈的努力,你總有一天會成功。這是《假如給我三天光明》告訴我的,書籍除了是一位知識淵博的老師,還是我的好伙伴。

          正當(dāng)我為手中的試卷分?jǐn)?shù)而苦惱的時候,書仿佛在說:“快打開我,快打開我!蔽覒阎男那,打開了《湯姆·索亞歷險記》,不一會兒,調(diào)皮的小湯姆出現(xiàn)在了我的眼前,只見他蹦蹦跳跳地走在鄉(xiāng)間的田野,和小伙伴一起快樂的玩耍?粗⒖粗曳路鹨策M(jìn)入了書中和小湯姆一起,經(jīng)歷了一場有關(guān)生死的搏斗。我們一起目睹了一場殺人案,犯罪嫌疑人為了不讓小湯姆把這件事說出去,給了他許多利益,但小湯姆絲毫沒有動搖,經(jīng)過艱辛的努力,警官終于將犯罪嫌疑人抓獲。

          這本書有笑、有淚,讓我把之前不愉快的事一下子跑到了九霄云外。書籍就是良師也是益友,在它諄諄教導(dǎo)下,我懂得了命運不是不能改變,而在于你愿不愿意付出加倍的努力;人不能再豐富的利益下就喪失自我,應(yīng)該抵擋住利益,就像小湯姆一樣。

        書籍伴我成長作文7

          我愛讀書,特別是好書,對于我這種如饑似渴的閱讀少年來說,讀一本自己喜歡的好書就能讓我學(xué)到許多知識開闊了我的視野。

          書,將我?guī)нM(jìn)了知識的好樣,書就像一艘神奇的戰(zhàn)艦一般,讓我們在這片海洋上遨游。

          書,將我?guī)肽且煌麩o際的深海之中,我看見了那兇殘的鯊魚,可愛的還行,龐大的境遇。還有那些千奇百怪的生物,波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,呈現(xiàn)出五顏六色的光芒。

          書就像一位知心的朋友,在旭日東升的'早晨,我就捧起它,全神貫注的讀起來,我完全被書中的故事所吸引,完全投入了進(jìn)去。

          每逢讀書時,你就會走出自己的心靈,進(jìn)入另一個人的心靈中,傾聽她的心聲。在這個時候,你就開動了自己腦筋,增長了許多知識。

          時光在不斷的流逝,日復(fù)一日,年復(fù)一年,書還是堅持不懈地位我?guī)碇R,帶來精彩的故事。書將成為我一生中可靠的朋友。

        書籍伴我成長作文8

          小的時候,我就喜歡聽故事,常常伴隨著各種各樣的童話故事進(jìn)入夢鄉(xiāng);幼兒園大班,我學(xué)習(xí)了拼音,特別喜歡閱讀注音版故事書;現(xiàn)在我上二年級了,認(rèn)識了許多字,能夠自己獨立閱讀,遇到不認(rèn)識的字,我也會借助字典查詢。

          我正在讀的書是《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》,介紹了豆蔻鎮(zhèn)是個美麗的童話世界,鎮(zhèn)上的人們善良,過著愉快而幸福的生活。美中不足的是,在豆蔻鎮(zhèn)里居住著三個強盜。后來居民用“愛”和“溫暖”感化了三個強盜,使他們變成了遵紀(jì)守法對社會有貢獻(xiàn)的人。這本書內(nèi)容寫的跌宕起伏,當(dāng)我讀到悲傷的`地方,淚水會情不自禁地流下來;當(dāng)我讀到歡樂的地方,也會忍不住哈哈大笑。讀了這本書我明白做人一定要善良、樂于助人,給別人帶來歡樂。

          我喜歡讀書,書的內(nèi)容是豐富多彩的,書的知識是無窮無盡的,書中不但給予我知識,還教會我很多做人的道理。書籍是我的朋友,會一直陪伴我成長。

        書籍伴我成長作文9

          唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神!币馑际钦f只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!

          書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋里遨游;書籍,猶如階梯,引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;書籍,仿佛伙伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!

          小時候,我并不愛看書。但有一次,我漫不經(jīng)心地打開一本“小人書”,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引領(lǐng)到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學(xué)著名等我無所不讀。在書的大千世界里,我學(xué)會了一些寫作的技巧;明白了什么是真善美和假丑惡;也了解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

          書籍,滋養(yǎng)著我的`精神,撩撥著我的情思。當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》時,文中小女孩在大年夜被凍死街頭的遭遇,使我的心靈充滿了悲哀,不禁淚落紛紛;當(dāng)我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔機智地殲滅了敵人時,不由得開心大笑起來;當(dāng)我讀到敬愛的周總理在少年時代的“為中華之崛起而奮斗”的豪言壯語時,頓時心潮沸騰;當(dāng)我讀到無數(shù)陌生人對一個殘疾小女孩進(jìn)行熱情的幫助時,就感受到了人與人之間無比的溫暖,心里久久不能平靜……隨著讀書數(shù)量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,書已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。

          在我的書柜里,上上下下全塞滿了各種各樣的書。凡是對我學(xué)習(xí)有幫助、對陶冶自己情操有好處的書,我都認(rèn)認(rèn)真真地閱讀。書籍,已是我的良師益友,我精神的營養(yǎng)品。

          俗語說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。書籍,給了我智慧和信念,也賜予了我積極向上的力量。

          書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們廝守一生。

        書籍伴我成長作文10

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,我很喜歡讀書,從小到大,我一直與書為伴,在和書籍相處的這九年里,我和書已經(jīng)成為了知己。

          我有許多心愛的“藏書”,它們整整齊齊地擺放在大書架上,書的類別多種多樣,有歷史類、地理類、童話類、人物傳記類等等,還有很多好看的雜志。我目前最愛看的一些書,則都擺放在我房間的書架上,我對那些書了如指掌,仿佛書里的字都印在我的腦海里一樣,有的我甚至能背下來,但是我仍然喜歡翻看它們。

          在我成長的過程中,每個年齡段,愛看的書也不一樣。上幼兒園的時候,我和媽媽一起看繪本,對那時的我來說,媽媽美妙的聲音,繪本中豐富的顏色,有趣的文字,讓我沉浸其中,充滿無限的遐想,打心眼里佩服作者新穎的創(chuàng)意,奇特的想象。每天與媽媽共讀繪本的快樂時光,伴隨著我漸漸長大。等我上了一、二年級,漸漸對歷史、地理很感興趣,我的“小伙伴”也隨之改變,在讀歷史書籍時,我仿佛置身于中華五千年的歷史長河之中,從堯舜禪讓,到夏商周,從春秋戰(zhàn)國到大唐盛世,我深深地被吸引著,“學(xué)史以明智,鑒往而知來”,古人的.智慧、勇敢、孝順美德,讓我深受啟發(fā)。地理類的書讓我感受到中國的地大物博,了解了不同地域的風(fēng)土人情,不同地方過節(jié)時的風(fēng)俗各異,冬至那一天,北方人習(xí)慣吃餃子,而南方人則喜歡喝羊肉湯。北京的長城、西安的兵馬俑,還有杭州的西湖都讓我向往不已。

          到了三、四年級,我的興趣愛好更加廣泛了,不僅喜歡讀歷史、地理類的書,還喜歡讀人物傳記、雜志、青年文摘等等,這些書很勵志,在我學(xué)習(xí)偷懶的時候鞭策我,在我遇到困難的時候,鼓勵我,在我迷茫時,給我指引方向,讓我漸漸懂得很多做人的道理,并且有了內(nèi)驅(qū)力。

          隨著時間的推移,轉(zhuǎn)眼間我就長成了一個大姑娘,不變的是我依舊很喜歡讀書,并且隨著年齡的增長,我也越來越會選書了,好的書可以讓人受益終生,只有選擇好的書,它才不會把我們的心靈帶偏,才能讓心往正確的方向走。真正好的書一生都看不完,那種書才是最經(jīng)久不衰的。

          世界很大,但書更大,從書中獲得的知識讓我感到快樂,而這些知識是你永遠(yuǎn)想不到的,書籍伴我成長。

        書籍伴我成長作文11

          書籍是人類文明漫長的果實,書籍是世界的營養(yǎng)品,書籍是人類進(jìn)步的新階梯,書籍是陪伴我成長的必需品。

          當(dāng)我還小的時候,我的媽媽晚上經(jīng)常坐在床邊,拿著我的第一本故事書,給我講一個美麗、有趣的故事,讓我進(jìn)入一個甜蜜的夢鄉(xiāng)。有一天,我的父親也給我買了一本漫畫書,里面有許多生動和精彩的圖片。上面有一個有趣的故事,爸爸看著那精致的圖畫,慢慢地給我講故事,我可以仔細(xì)地聽!

          去幼兒園,每天我都可以和很多小伙伴一起玩,一起玩。沒想到在課堂上,老師講的'童話比爸爸媽媽講的更生動、有趣。老師還給了我各種各樣的書看夠了,我很高興。從那以后,老師教我要有禮貌,文明,我經(jīng)?吹脚笥押陀H戚會打招呼。

          上小學(xué),從幼兒園到一年級。我變得更快樂了,新老師,新同學(xué),還有新書。一本書一本書讓我的知識越來越多,隨著年級的增長,我的書柜里已經(jīng)擺滿了又薄又厚的書。

          想上初中了,上了初中又代表長大了些。雖然我有很多變化,但不能隨著我的書的增長而改變。書還陪伴著我,讓我的視野一天天成長,也讓我慢慢離不開它。

          是啊,書籍伴我成長,它伴隨著我成長,知識的階梯一層一層的,讓我們讀書吧,做它的好朋友!

        書籍伴我成長作文12

          高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書似綠茶,為我們帶來陣陣芬芳;書像翅膀,帶我們迎空飛翔;書如燈塔,為我們指引正確的方向……從小到大,書籍伴我快樂成長。

          我是一個愛書的人,可以毫不夸張地說,我就如同一只貪婪的蜜蜂,在書的花園中盡情地采集知識的花粉,積蓄能量釀造文學(xué)的蜜糖。

          我的讀書生涯來自于《格林童話》,記得那時剛剛學(xué)會識字的我,抱著那本大大的書,盡情地享受著屬于我自己的快樂:善良的白雪公主、聰明的小紅帽、可愛的丑小鴨……一切都是那樣的童稚,也是那樣的`美好。隨著年齡的增長,我開始閱讀一些歷史書籍,從《中華上下五千年》到《半小時漫畫中國史》,從炎黃部落到紅軍長征,一切對于我來說都是那樣的新奇而有趣,我也像古人一樣“聞雞起舞”“一諾千金”,像居里夫人一樣勇于挑戰(zhàn)自我,書不僅豐富了我的生活,還豐富了我的靈魂。

          姍姍來遲,小說進(jìn)入了我的視線,科幻小說成了我的摯愛,帶給我無盡的驚喜。我仿佛成了小說中那些力大無窮,聰明機智的主人公,一次次步入險情又一次次的化險為夷。但天有不測風(fēng)云,不知怎的,媽媽卻不贊同我看小說了,取而代之的則是那些難懂的古詩文,讀書在我心中開始變得枯燥無味,我一次次把那厚重而生僻的《詩經(jīng)》扔向墻角,一次次地發(fā)出無奈的嘆息……隨著古文閱讀能力的提升,出人意料的是我竟?jié)u漸對古詩文“由恨生愛”了,古詩文在我眼中逐漸變得活靈活現(xiàn)起來。每當(dāng)我面臨困難時,我便想起了杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,在我百感茫茫時,“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”給我?guī)砹诵碌南M;每?dāng)我落寞時,“舉杯邀明月,對影成三人”,又帶給我滿腔的熱血,我經(jīng)常陶醉在詩的境界中,自得其樂,如癡如醉……

          醉心閱讀使我獲得了豐厚的回報,當(dāng)同學(xué)們?yōu)樽魑内に伎嘞霑r,我已開始動筆了,平時積累的好詞佳句源源不斷地從我的筆尖流出,當(dāng)大家還在不知所措,無從下手的時候,我已完成了自己的寫作,這種美妙的感覺是難以描繪的。

          書籍,不但充實了我的課余生活,給了我寶貴的知識,更重要的是,它帶給了我無窮的樂趣。如今,雖然學(xué)業(yè)繁重,但我仍然會擠出時間抽出一本書來閱讀,書就像一位忠實的朋友,在我遇到困難的時候,總會默默給予我?guī)椭椭С。它讓我的心靈得到凈化,更賜予我一雙想象的羽翼,讓我有了飛向夢想的力量。

          我品讀著書中的人成長,自己也在書籍的陪伴下快樂成長。

        書籍伴我成長作文13

          從小學(xué)到初中,書籍一直陪伴著我。

          小時候,我就表現(xiàn)出強烈的閱讀欲望。沒事的時候,我總喜歡捧著一本好書坐在陽臺的長凳上津津有味地閱讀,暖洋洋的陽光透過窗戶照在身上,身邊再配上一杯香茗,真是說不出的愜意。我從小就享受這種過程——這種能夠自由汲取新鮮知識的過程,而不光是學(xué)習(xí)語文課本上一些死板的課文,所以漸漸地,我的思維也因此而拓寬,思路更加開闊,書籍為我打開了一扇一扇知識的大門,豐富了我的學(xué)識。

          隨著年齡與閱歷的.增長,我手中的書也從最開始的《童話寓言故事》變成《金庸群俠傳》,又變成四大名著,最后到《魯迅散文集》。在這些書中或許有讀不懂的字詞,但隨身常備的字典總能給予我最需要的幫助,這又加強了我的自主學(xué)習(xí)能力和動手能力。通過閱讀這些書籍,我開始了對這個世界的第二次認(rèn)識。我開始自己去思索,去懷疑,去發(fā)現(xiàn)。我不再盲目的相信媒體,我對各種事情也有了自己的看法,所以書對我的成長有著不可或缺的作用。書籍陪伴著我的成長,我的成長也離不開書籍的幫助。

          在書籍的海洋中,我見識過《西游記》中孫悟空的機智勇敢,《三國演義》中曹操的梟雄風(fēng)范,《水滸傳》中梁山好漢的豪爽與不羈,《紅樓夢》中賈寶玉的風(fēng)流倜儻;我被卡西莫多的善良所感動,明白了美丑無關(guān)外表,我和魯迅一起在“仙臺”讀書,因為日本人的非人行為而義憤填膺,我又沉醉于基督山伯爵的傳奇生活而不能自拔?梢哉f,書籍一直陪伴著我、影響著我的思想和行為。

          書籍會陪伴我的一生,它將是我一生的良師益友。

        書籍伴我成長作文14

          我喜歡看書,彈指間,書籍已伴我度過了數(shù)個春秋。

          書中有顏如玉,有黃金屋,有千種粟,有太多太多精彩紛呈,可歌可泣的故事。記得小時候看《史記》?垂篡`臥薪嘗膽,最終攻滅吳國,得報大仇。看項羽破釜沉舟,大敗秦軍,建功立業(yè)。那時我尚年少,只是懵懂的覺得勾踐好有毅力,項羽好有勇氣。不久前突然讀到“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”這些句子,我不由得又拿出塵封已久的《史記》,重溫了臥薪嘗膽與破釜沉舟的故事。時隔數(shù)年,我心中又多了些許感觸。書讀多遍,總有新發(fā)現(xiàn)。

          看《明朝那些事兒》,其中的王陽明醉心研習(xí)儒家經(jīng)典,他修身齊家治國平天下,不阿權(quán)貴,率真坦誠,與艱苦境地中悟出人生方向,看完他的故事,又想想自己,有些羞愧,不過心中卻多了些許明悟。我又看到了楊繼盛,他不懼權(quán)傾朝野的嚴(yán)嵩,冒死上諫。他寧死不屈的風(fēng)骨,割肉療傷的堅毅,舍身為國的精神,滌蕩著我的心靈。

          慢慢的我看了許多書,也明白了更多。《山羊不吃天堂草》里明子的誠實與淳樸,《簡愛》里簡愛主動放棄的偉大,《活著》里活著的不易與寶貴…………每讀一本書,我都會得到許多東西,或是一種精神,或是一個經(jīng)驗……它們都陪伴著我住,給我養(yǎng)料,助我心靈的成長。每當(dāng)我遇到困難時,勾踐堅持不懈的毅力,項羽絕地求生的勇氣,王陽明不懼困難的堅韌都在激勵者我、陪伴著我,給我力量。而楊繼盛舍身為國的.故事,在我心中悄然種下了愛國的種子。

          每當(dāng)在課堂上,老師拓展課外知識我?guī)缀醵寄軐Υ鹑缌鞯臅r候,看到老師贊許的目光和同學(xué)們羨慕的眼神,我的小宇宙是滿滿的驕傲和自豪。讀書讓我快樂,助我進(jìn)步。

          書籍讓我們的眼界更加開闊,書籍讓我們追夢的腳步更有力量,書籍讓我們的人生更加豐富多彩。讓我們一起遨游在書的海洋中,在書海里揚帆,前進(jìn)!

        書籍伴我成長作文15

          莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里如果沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。果然他說的沒錯,無論是生活還是學(xué)習(xí),我們都少不了書籍。

          小時候我還不認(rèn)識字,媽媽每晚在睡前為我讀一篇童話故事,我總是伴著這些美麗的`童話故事進(jìn)入夢鄉(xiāng),慢慢地我記住了,幼兒園也認(rèn)識了幾個簡單的字,但我依然喜歡聽媽媽講故事,然而上天總有不如意,后來媽媽由于工作關(guān)系很少給我講了。

          隨著時間的推移,我慢慢地成長為一名小學(xué)生,我識字也多了,這樣我很快就喜歡上了讀書,一本一本的每晚都能讓我進(jìn)入故事里,把身邊的事放在一邊,就拿那次看白雪公主為例吧,當(dāng)我看到白雪公主吃到毒蘋果時,我很擔(dān)心,很害怕她死去,心跳都加速了,這時又是吃飯時間了。又看見一位王子把公主給救了。我高興得跳了起來,媽媽來叫我吃飯,我也沒有聽見,媽媽說我是書呆子,但是我心里還是蠻高興的。書香伴隨著我成長,我認(rèn)識了許多字也讓我長進(jìn)了不少。書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話真不假。我們一起走進(jìn)書的海洋吧!

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