慶元旦活動(dòng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的慶元旦活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶元旦活動(dòng)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼我們即將告別20xx年，迎來(lái)20xx，每年的最后一天我們學(xué)校都會(huì)舉辦慶元旦活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰(shuí)先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的`是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開(kāi)始了，剛上場(chǎng)我們配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分，對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對(duì)手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對(duì)手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺(jué)得難度最大的是在四年一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，那些彈珠總是在和我做對(duì)似的。老師說(shuō)：“時(shí)間到”�？墒牵疫�有八個(gè)沒(méi)有夾上來(lái)。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。
慶元旦活動(dòng)舉辦得很成功，不僅給大家留下了快樂(lè)的回憶，也增進(jìn)了同學(xué)們之前的友情。
慶元旦活動(dòng)作文 篇2
元旦包餃子比賽 祁縣第三小學(xué) 44班 翟璇 “哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們?cè)诟蓡岚桑「嬖V你吧，我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。 瞧！我們班的王俊超同學(xué)那一組，她們包起來(lái)很認(rèn)真，雖然你們看到的她還是個(gè)孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學(xué)都稱(chēng)她“包餃子大王”呢！ 再看看我們那個(gè)組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的`餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn)，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數(shù)，��！才包了六十多個(gè)？我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。 不到半個(gè)小時(shí)，全班同學(xué)都停手了，我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子，有傳統(tǒng)的長(zhǎng)餃子，圓餃子，更有同學(xué)獨(dú)創(chuàng)的太陽(yáng)餃子，元旦餃子，螃蟹餃子......各種各樣，漂亮極了。 餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái)，教室里彌漫著餃子的香味�！昂贸裕贸粤�！”“吃自己包的餃子，感覺(jué)就是不一樣！”教室里蕩漾著歡樂(lè)的氣氛。此時(shí)此刻，比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要，同學(xué)們都在享受著自己的勞動(dòng)成果，享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng)，來(lái)豐富我們的課余生活，提高我們的生活能力。
慶元旦活動(dòng)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，在這雪花紛紛的日子，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的慶元旦展演，元旦，這是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)檫@是個(gè)有趣而又值得回憶的節(jié)日。
元旦意味著我們將迎來(lái)一個(gè)新的歲月，開(kāi)啟一段新的旅程�？�，一年級(jí)小朋友可愛(ài)的T臺(tái)走秀，贏來(lái)觀眾的陣陣掌聲；六年級(jí)姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞；五年級(jí)氣勢(shì)磅礴的`武術(shù)，讓人為之驚嘆；情景劇《爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)放下手機(jī)》深刻地揭示了當(dāng)今社會(huì)人人手機(jī)成癮的現(xiàn)象，反映了家長(zhǎng)教育和陪伴的重要性。
在整個(gè)活動(dòng)中，最讓我難忘的是“爭(zhēng)星奪旗贏獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)獎(jiǎng)?wù)碌沫h(huán)節(jié)。這次頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)率歉鶕?jù)同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)來(lái)決定你獲得幾顆星的獎(jiǎng)?wù)隆Ｎ矣X(jué)得舉行這個(gè)活動(dòng)非常好，這樣可以激發(fā)同學(xué)們的積極性，改變同學(xué)們的習(xí)慣，營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎(jiǎng)?wù)�，但我相信，只要我繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求自己，不斷拼搏，終有一天，我也會(huì)得到五星級(jí)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
慶元旦活動(dòng)雖然結(jié)束了，但留給我們的歡樂(lè)并沒(méi)有結(jié)束，我們要好好努力，力爭(zhēng)在新的一年里有新的成就。
慶元旦活動(dòng)作文 篇4
上個(gè)周末,是冷空氣南下的第一天。溫度一下子降到了零度以下。大街上來(lái)來(lái)來(lái)往往的人都穿著暖暖的衣服。圍著厚厚的`圍巾，步履匆匆地走著。
我也不例外，風(fēng)馳電掣、馬不停蹄地飛奔文潭。也許有人會(huì)問(wèn)：這么冷的天，那么著急去文潭干什么��？告訴你吧，我是要去文潭參加“慶元旦”游園活動(dòng)！當(dāng)我走進(jìn)門(mén)口時(shí)，文潭早已熱鬧非凡：同學(xué)們有的擠在門(mén)口看規(guī)則，有的三個(gè)一群，五個(gè)一堆地討論著游戲的決竅，還有的過(guò)了三五分鐘就跑去辦公室問(wèn)老師開(kāi)始了沒(méi)有。 等待的時(shí)間真漫長(zhǎng)啊！好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。開(kāi)始的鈴聲終于響起了。沒(méi)等老師下令開(kāi)始，我們就一窩蜂地涌出教室，奔向各個(gè)游戲場(chǎng)所。我第一個(gè)跑進(jìn)了六號(hào)教室。六號(hào)教室的游戲是“挑三揀四”也就是夾彈珠。彈珠放在一個(gè)有洗潔精和水的盆子里而且?jiàn)A彈珠用的筷子也非常滑。但是是在玩的時(shí)候，我卻如魚(yú)得水、輕松自如地完成了夾彈珠，得了滿(mǎn)分。隨后我又去玩了“禮尚往來(lái)”、“掌上明珠”、“齊心協(xié)力”、“一氣呵成”等八個(gè)項(xiàng)目。
終于，功夫不負(fù)有心人，我以四十五分的好成績(jī)奪得了二等獎(jiǎng)。 這次“慶元旦”游園活動(dòng)使我知道：做任何事，只要用心就一定會(huì)做好！
慶元旦活動(dòng)作文 篇5
星期五下午，教室里張燈結(jié)彩，像一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝磳㈤_(kāi)始的慶元旦活動(dòng)。
在熱鬧的氣氛中，林入雁、楊倩、邱毅哲三位主持人走出來(lái)，他們用悅耳動(dòng)聽(tīng)的.聲音講了一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白，拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。瘦小機(jī)靈的張夢(mèng)迪率先表演。瞧，他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說(shuō)》。他們那滑稽的動(dòng)作，精彩的對(duì)白，逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個(gè)游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則，誰(shuí)能讓氣球完整無(wú)缺地保持到最后，誰(shuí)就是最后的勝利者。主持人剛說(shuō)完“誰(shuí)愿意參加？”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。
慶元旦活動(dòng)作文 篇6
陳老師的新新的一年來(lái)了，我們年級(jí)準(zhǔn)備舉行慶元旦活動(dòng)——小小展銷(xiāo)會(huì)。舉行慶元旦活動(dòng)的前一天，周老師叫我們每人準(zhǔn)備自己的5元零花錢(qián)，明天可以買(mǎi)自己喜歡的東西，和準(zhǔn)備一些不破、不貴、不臟、自己也玩膩的'玩具，明天展銷(xiāo)會(huì)上要用。晚上，我翻箱倒柜的找小玩具，忙的不亦樂(lè)乎。
第二天一早，我一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在議論自己帶的玩具，心想：小小展銷(xiāo)會(huì)怎么變成了小小辯論會(huì)了呀？又一聽(tīng)，不覺(jué)擔(dān)心起來(lái)：人家?guī)У亩际谴笸婢�，還有人帶的錢(qián)不只5元，是不是我聽(tīng)錯(cuò)了，怎么辦呀？讓人期盼已久的小小展銷(xiāo)會(huì)開(kāi)始了！
整個(gè)走廊就像一個(gè)集市，里面塞滿(mǎn)了同學(xué)。大家興高采烈，東瞧瞧、西看看，希望能找到自己喜歡的東西。當(dāng)然，我也跟他們一樣，正在玩“尋寶游戲”。我走著走著看見(jiàn)了一個(gè)玩具，感覺(jué)不錯(cuò)，就買(mǎi)下了。走著走著，又看見(jiàn)一個(gè)，覺(jué)得很喜歡，可身上沒(méi)余錢(qián)了，只好賣(mài)掉了前一個(gè)，賺了一塊錢(qián)，又賣(mài)了一個(gè)，虧了5毛錢(qián)，才買(mǎi)下了那玩具。
“趕集”真有意思！
慶元旦活動(dòng)作文 篇7
在20xx年的最后一天，辭舊迎新，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶元旦活動(dòng)。操場(chǎng)上已經(jīng)擺放好了椅子，搭上了舞臺(tái)，鋪上了紅地毯，迎接著新的一年的.到來(lái)。
同學(xué)們整整齊齊地坐在操場(chǎng)上，舞臺(tái)后面的小演員濃妝艷抹，穿著的演出服裝，緊張地等待著演出的開(kāi)始�；顒�(dòng)的節(jié)目真是精彩紛呈，有管弦樂(lè)表演，葫蘆絲表演，唱歌、舞蹈，拉丁舞蹈表演和全校師生集體表演。我是表演舞蹈的，那優(yōu)美的舞姿，和著動(dòng)人的音樂(lè)，家長(zhǎng)、老師和同學(xué)樣都融入其中。拉丁舞表演更是激情散發(fā)，魅力四射，大家聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛地看著，時(shí)不時(shí)暴發(fā)出熱烈的掌聲。師生集體表演《我們是陽(yáng)光下的好少年》，那響亮整齊的歌聲，振動(dòng)了整個(gè)操場(chǎng)。
不知不覺(jué)中，活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們有說(shuō)有笑的從操場(chǎng)上散去。有的還在哼著剛才活動(dòng)中唱過(guò)的歌曲，有的還在討論活動(dòng)中的拉丁舞表演，有的還回頭看看，仿佛象聲詞演出還沒(méi)有結(jié)束。
慶元旦活動(dòng)作文 篇8
上個(gè)星期天，是冷空氣南下的天。溫度一下子降零度。大街來(lái)來(lái)都穿著暖暖的。圍著厚厚的'圍巾，步履地走著。不例外，風(fēng)馳電掣、馬不停蹄地飛奔文潭。有人會(huì)問(wèn)：冷的天，著急去文潭干�。磕惆�，我是要去文潭參加“慶元旦”游園活動(dòng)！當(dāng)我走進(jìn)門(mén)口時(shí)，文潭熱鬧非凡：同學(xué)們擠在門(mén)口看規(guī)則，三個(gè)一群，五個(gè)一堆地著游戲的決竅，還三五分鐘就跑去辦公室問(wèn)老師開(kāi)始了。
等待的真漫長(zhǎng)�。∈兰o(jì)。開(kāi)始的鈴聲終于響起了。沒(méi)等老師下令開(kāi)始，就一窩蜂地涌出教室，奔向各個(gè)游戲場(chǎng)所。我第跑進(jìn)了六號(hào)教室。六號(hào)教室的游戲是“挑三揀四”也夾彈珠。彈珠有洗潔精和水的盆子里夾彈珠用的筷子也非�；�。在玩的，我卻如魚(yú)得水、自如地了夾彈珠，滿(mǎn)分。隨后我又去玩了“禮尚往來(lái)”、“掌上明珠”、“齊心協(xié)力”、“一氣呵成”等八個(gè)項(xiàng)目。終于，功夫不負(fù)有心人，我以四十五分的好奪二等獎(jiǎng)。
“慶元旦”游園活動(dòng)使我明白：做事，只心就會(huì)！
慶元旦活動(dòng)作文 篇9
今年的元旦說(shuō)去就去，是如此的行色匆匆，乃至我的腦海里沒(méi)有清晰的他的影子。
我們所說(shuō)的慶祝元旦無(wú)非就是坐一桌比往日豐盛的菜，大嚼大咽罷了。今年也是如此，坐在桌旁的我對(duì)此早已麻木了。
從何時(shí)起，度過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日只剩下了吃？又是從何時(shí)起，我們喜歡它們的原因變成了物質(zhì)上的喜歡？元旦如此，春節(jié)亦是。
那些從書(shū)中看到的以前的情景和風(fēng)俗，仿佛只屬于我的精神世界。
以前的元旦，雖貧窮，但遠(yuǎn)比現(xiàn)在熱鬧，雖吃不到什么好菜，甚至那一天還空著肚子，但精神上卻比我們充實(shí)、富裕。
現(xiàn)如今，人們固執(zhí)地認(rèn)為，過(guò)節(jié)最重要的就是吃一頓大餐，收到幾份禮物。過(guò)的是否開(kāi)心也由吃的好壞，收到的多少來(lái)決定，完全把別的`因素涼到了一吧邊。
元旦為何而誕生，不就是一家子團(tuán)聚，迎接新年嗎？吃只是增加氣氛的融合劑罷了�？晌覀儏s將它們的位置顛倒了。
有幾千年文化歷史的風(fēng)俗和精神，我們正在錯(cuò)誤地理解它們。那華麗的瑰寶，現(xiàn)如今在我們的手上一步一步的走向墮落！
慶元旦活動(dòng)作文 篇10
元旦前夕，我校各年級(jí)的慶元旦活動(dòng)豐富多彩，他們的內(nèi)容多種多樣，有:相聲表演——《講禮貌》，英語(yǔ)歌曲——《老麥當(dāng)郎農(nóng)場(chǎng)》，小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演——《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱——《小紙船的夢(mèng)》，長(zhǎng)笛——《梁祝》，天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》，韓國(guó)街舞，其中我們四年級(jí)的活動(dòng)別具一格，吹、拉、彈、唱，應(yīng)有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有意詢(xún)問(wèn)了我們四年級(jí)的幾位同學(xué)：“你們這次活動(dòng)快不快樂(lè)？”我們說(shuō)：“很快樂(lè)!”“你們這次活動(dòng)有什么收獲？”大家都異口同聲地說(shuō)：“這次活動(dòng)不僅有收獲，而且更快樂(lè)！通過(guò)這次活動(dòng)，使我們的才藝得到了充分展示，使我們的能力得到了鍛煉�！�
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)后臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。他同時(shí)告誡我們說(shuō)：“要做到慶�；顒�(dòng)與文化學(xué)習(xí)兩不誤，馬上要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)備考階段。希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇�，力�?zhēng)期末考試能交上滿(mǎn)意的答卷。以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接新年的.到來(lái)”。
我們聽(tīng)后心里甜滋滋的，暗暗表示一定要考出最理想的成績(jī)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望。
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