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音樂優(yōu)秀作文范例(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的音樂優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂優(yōu)秀作文1
我喜愛傾聽音樂,如果說書籍是人類精神食糧,那么音樂就是耳朵的食糧。激動(dòng)時(shí),它使你感到溫馨;焦躁時(shí),它使你安詳,苦悶時(shí),它使你豁達(dá)、開朗;悲傷時(shí),它使你振作。我愿在音樂中成長,脫去一切的偽裝,卸下繁重的行囊,洗盡鉛華,依偎在她博大而溫暖的懷抱中。往日,音樂使我遠(yuǎn)離孤獨(dú),擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無事的時(shí)候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細(xì)細(xì)地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢幻曲》……
或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時(shí)候,它會(huì)陪著我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任她知己般攙扶著我,輕水涓流,緩慢空曠,穿透胸腔,直抵靈魂,讓心釋放于斯。在我想笑的時(shí)候,它輕快悠揚(yáng),讓家的每個(gè)角落都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡單而閑暇,在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休憩。
音樂可以調(diào)節(jié)心緒、陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和諧相處。
音樂能改善大腦功能,協(xié)調(diào)大腦左右半球,從而提高人的智力。
音樂能影響人格,人格成長中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂包容了人的情感的各個(gè)方面。
音樂能直接作用于無意識(shí),在心理治療中有特殊功效。
音樂活動(dòng)是極有序的'行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽音樂,其實(shí)這是人類的通性,人們因音樂而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽音樂,喜歡音樂的人比比皆是,生活中多一些愛好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也不失為詩意的人生,但切記“生命中你可以歌唱自己,但不能幻化自己!
音樂優(yōu)秀作文2
“音樂歌頌人們的生活,引導(dǎo)人們走向光明的未來!笔堑,音樂就像一雙無形的翅膀,在空中灑下美麗的音符,帶給人們美麗的世界。在心靈的深處,隱藏著許多秘密,音樂像一把鑰匙,他通向夢境,解開心中的'迷。
也許上天并沒有賜予我天籟之聲,也沒有賜予我演奏樂器的天賦,但我熱愛它,就像熱愛我的父母一樣。我常常親近音樂。
我還記得我第一次親近音樂是在我六歲的時(shí)候。那時(shí)我才呱呱墜地,還不懂事。我只是聽到了老爸從電腦里放出的那一首音樂,當(dāng)時(shí)我似乎就像被什么魔法迷住一樣,仔細(xì)地聽著這美妙的旋律,它散發(fā)出淡淡柔情與溫馨,后來我才知道這首曲子叫《高山流水》,是用古箏彈奏的。爸爸說小時(shí)候經(jīng)常用這個(gè)做搖籃曲哄我睡覺呢!
在我的一個(gè)生日,爸爸送我了一架電子琴,我欣喜若狂,第一次十分激動(dòng)地上去試,聽到的只是“砰砰砰”的敲擊聲,完全不像我平時(shí)聽到的音樂那么美妙柔和。我知道,那是因?yàn)槲彝耆珱]有接觸過,我在這方面確實(shí)沒有天賦,但,我還是不會(huì)放棄。每個(gè)暑假,我都會(huì)在空余時(shí)間“玩弄”著這樣黑色的東西。有一天,我自己也沒想到,我能連貫的彈出調(diào)子來了。還記得我第一首完全會(huì)的歌曲是《義勇軍進(jìn)行曲》,也就是國歌。我親近音樂的過程中,我發(fā)現(xiàn),我也隨之成長著。
上中學(xué)了,班主任說,我們可以在班隊(duì)課表演節(jié)目。我很想上臺(tái)去試一試,可是我一回想起以前的經(jīng)歷,我就想打消了這個(gè)念頭?墒窃谕瑢W(xué)的鼓勵(lì)下我還是上臺(tái)了。我唱了兩首歌,第一首唱完我都快哭了,跑調(diào)得很厲害;第二首歌發(fā)揮的還好。唱完了,我似乎感覺到?jīng)]有唱過一樣,那是因?yàn)槲野炎约喝谌脒M(jìn)了音樂中,有同學(xué)對(duì)我說:“你的手一直在打拍子誒!”是嘛,我自己都不知道。
這時(shí),我才知道,你去親近一樣?xùn)|西,不是去為了得到別人的看法,也不是為了自己能成功,而是你要把自己融入進(jìn)這個(gè)畫面中,去感受它,去真正認(rèn)識(shí)它。
親近音樂,它讓我的生活更加美好。
音樂優(yōu)秀作文3
我愛音樂,每當(dāng)聽到音樂,我就會(huì)手舞足蹈。早晨,我會(huì)聽一段輕音樂,舒緩心情,讓自己的一天從快樂開始。放學(xué)回家,我也會(huì)聽一段搖滾音樂,消除一天的疲勞,讓自己打起精神做作業(yè)。晚上睡覺,我會(huì)聽一段鋼琴音樂,讓自己飛速進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我不能想象沒有音樂的生活,那樣會(huì)很無趣,音樂帶給我的快樂真是無法想象。輕音樂舒緩,讓人感到十分溫暖,就好像春風(fēng)吹在了心頭上。搖滾音樂有一種奔放的感覺,聽了會(huì)讓人感到很興奮,感覺全身的血液都沸騰起來。聽音樂可以讓人快樂起來,好的音樂會(huì)把人帶入美妙的意境。
有人說音樂是一門語言,一門很生動(dòng)的語言,它可以向人們?cè)V說許多感情。歌里邊有喜怒哀樂。當(dāng)我走進(jìn)音樂世界,都有一種入情入境的感覺。聽著音樂我會(huì)浮想聯(lián)翩:歌曲唱的`是痛苦,我的心情也會(huì)失落。歌曲唱的是快樂,我的心情也會(huì)愉悅起來。聽歌真是一種享受,它讓我沉醉在它的世界里。
我選擇自己喜歡的曲子來唱,來聽。在孤獨(dú)的時(shí)候,唱幾句自己愛聽的歌,心里會(huì)感受到溫暖,感受到安慰;在失落的時(shí)候,聽一聽清新跳躍的旋律,煩悶的心情也會(huì)被音樂吹散;在悠閑的時(shí)候,聽聽音樂可以讓我心情愉悅;在勞累的時(shí)候,音樂還會(huì)使人頭腦清醒,解除疲勞……音樂,給我?guī)砹嗽S多快樂。音樂有的歡快,有的悲壯,有的舒放,有的令我歡欣,有的令我感動(dòng),有的令我陶醉,有的激我奮進(jìn)。
我時(shí)常在想,音樂是什么?原來音樂唱的不是旋律不是歌詞,它唱的是意境,是心情,是能填滿空虛靈魂的聲音;一種能陶冶情操,讓人為之愉悅的聲音。所有的心情都融化在了音樂里,令我陶醉。
音樂伴我成長,我愛音樂。
音樂優(yōu)秀作文4
也許,有的人會(huì)認(rèn)為,愛音樂就像愛吃沒事,是與生俱來的,喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡,哪有什么理由。但,就是因?yàn)檫@股愛音樂的勁頭即使沒有為什么,也打從心底愛。也許是因?yàn)槿昼姛岫?也許是因?yàn)檫@才是自己的風(fēng)格;也許是因?yàn)橐凰布词诺母杏X難以忘懷吧!小學(xué)生愛音樂可能是為了好玩;初中生愛音樂也許是因?yàn)樽沸?高中生愛音樂也許是因?yàn)闃I(yè)余愛好;大學(xué)生愛音樂也許是因?yàn)橛幸粋(gè)夢。但,不管怎么樣,這才是已有,這才是快樂,這才音樂之道。
當(dāng)然,也有的人對(duì)這樣的想法不敢茍同:愛音樂,是愛它的內(nèi)在。有靈魂的音樂,會(huì)讓人聽了情不自禁干煸張婧的行為舉止和多變的心情。就像莫扎特,他的音樂,令人感到特殊,新奇:因?yàn)槟貙⒆约旱耐纯嗷骺鞓,化作力量,因此,他的曲子總是那么勤快,猶如華爾茲。調(diào)皮卻不是高貴;輕佻卻不失優(yōu)雅;平凡卻不是華麗。聽著莫扎特的音樂,我喜歡方大同,不是因?yàn)樗卸嗝炊嗝闯雒,多么多么帥,才?huì)讓我著迷,而是他的音樂,他的創(chuàng)作才華。可能我不是資深的專業(yè)音樂評(píng)論人,但,我總是對(duì)他贊不絕口。有人問:“你懂什么是音樂嗎?你懂他的音樂世界嗎?”對(duì),我的確不太深入了解音樂,了解方大同的世界,可是,音樂不就是一個(gè)人的心情,一個(gè)人的.所思所想嗎?每個(gè)人愛音樂的方式不同,而我,只是想讓自己放松,用音樂的方式,從而改變自己的心情,面對(duì)外面的一切。這是我的音樂,我的音樂世界。
你愛音樂嗎?這句話其實(shí)永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí),因?yàn)橐魳坊穑銗垡魳,不管有什么理由,只要開心,一個(gè)人開心,全家人開心,每個(gè)人開心……
音樂優(yōu)秀作文5
不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友,音樂也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂,可以體現(xiàn)出“樂以教和”的`作用;音樂,也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂,也是我們的朋友,我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開它。
偶爾,散步在城鎮(zhèn)的大街上,相信一些流行的音樂是少不了的,音樂是那樣溫柔動(dòng)聽,優(yōu)雅婉轉(zhuǎn),令人心曠神怡;偶爾,走在鄉(xiāng)村的街上,一些古老的歌聲總是音入耳簾。古典的樂器聲,他不是那樣喧鬧,給人一種靜靜的美感。贊揚(yáng)一下古典音樂,也許當(dāng)你心煩意亂時(shí),古典音樂可以成為你的好伙伴,他會(huì)成為你心靈的安撫者;偶爾,聽取一些優(yōu)美的樂器聲,中國的古典樂器與國外的一些樂器都各有所長,有許多美妙的聲音都是由他們創(chuàng)造的。只要不成為人們宣泄的工具,它們就是音樂世界中美麗的一員。
用耳朵去傾聽,用心去感受,世界上有去多美妙的聲音無時(shí)無刻的環(huán)繞著你。
有時(shí)候,獨(dú)自一人攀爬小山坡或買入一片小樹林時(shí),自然將把一擁入懷中。躺在碧綠的草地上,清風(fēng)微微拂過臉龐。小草在你身邊搖擺著,靜靜點(diǎn)綴你的世界。白云在天空中,緩緩地,為你遮住那耀眼的陽光。輕輕的,你會(huì)聽到小鳥劃過的聲音,它在為你舞蹈,名叫出一曲優(yōu)美的歌聲!岸_恕毕⒃诓贿h(yuǎn)處為你伴奏,那聲音是如此清爽而有力。清風(fēng)吹拂著你的衣袖,鳥鳴聲,溪水聲與大自然的優(yōu)美之聲為你演奏。鮮花與鳥兒為你舞蹈。那一切,是那樣的美麗,使人情不自禁。
音樂優(yōu)秀作文6
這么多年來,我一直養(yǎng)成聽音樂的習(xí)慣。音樂在我心中有它獨(dú)特的魅力。我雖不懂音樂,但我特別喜歡欣賞它。音樂猶如一股清泉,在我心底潺潺流淌,滋潤我心田。每當(dāng)音樂在我心里劃過,就會(huì)忘記塵世的喧囂,忘記生活中的煩惱,忘記……洞徹人的心扉,給人以心靈的震顫。
對(duì)于音樂,可以說,我是音盲,一竅不通,既不懂音符,也不懂樂理,是一個(gè)門外漢。開始的時(shí)候,只是聽音樂,時(shí)間久了,聽的多了,鑒賞水平提高了,便懂得了欣賞。長此以往,不知不覺中感悟了音樂,有時(shí)甚至與音樂產(chǎn)生共鳴。音樂成為我生活中的知音,我現(xiàn)在非常理解《傅雷家書》中傅雷對(duì)傅聰說過:有了音樂,快樂伴隨你。多年之后,傅聰深有感觸地說,父親是對(duì)的。是啊,的確不錯(cuò),音樂使人快樂。
在生活中,當(dāng)我遇到煩惱時(shí),常常用音樂排遣自己,當(dāng)我動(dòng)怒時(shí),音樂能使我平靜下來,它是一劑良藥。當(dāng)我快樂時(shí),音樂能使我心情更加舒暢,使我對(duì)生活充滿激情,讓我更加熱愛生活。
我欣賞的只是大眾音樂,不是特高雅的象像巴赫、貝多芬……他們的高雅音樂我不懂,也欣賞不了,但我比較喜歡一些耳熟能詳?shù)囊魳,象廣東音樂、民歌、里查德的鋼琴曲等,還有一些好聽的歌曲,歌曲我比較喜歡早期的`懷舊歌曲,說到歌曲,有的歌不僅歌詞有思想內(nèi)涵,旋律也特別好聽,聽了之后,讓人記憶深刻,回味無窮。如費(fèi)玉清的《生命如花籃》、《梁祝的小提琴協(xié)奏曲》我就特別喜歡,每次聽我都能觸動(dòng)我內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),讓我感動(dòng)不已。
不同的心境有不同的感受。在高興的時(shí)候聽,有一種對(duì)生活的渴望;心情抑郁的時(shí)候聽,有一種如泣如訴的感覺,產(chǎn)生心靈的共鳴……
欣賞音樂,是一種享受,它能讓我如癡如醉;欣賞音樂,是一種動(dòng)力,它能讓我燃起生活的激情,快樂地生活;欣賞音樂,是一劑良藥,它能讓我心胸開闊,視野放寬;欣賞音樂,是一種修養(yǎng),它能陶冶情操,提高我的品味。
音樂優(yōu)秀作文7
喜歡音樂。
因?yàn)樗粌H是一門高尚的藝術(shù),更是心靈的一場美好游歷。
因?yàn)樽约喝胨容^慢,所以我喜歡在晚上聽會(huì)兒歌再睡覺。原本倦意滿滿的大腦,塞上耳機(jī),從白色的耳塞里緩緩流出動(dòng)聽的音樂,如同一眼清泉般滋潤著枯燥的心。于是,朦朧的睡意便慢慢侵入大腦,帶來夢的清甜與美好。有時(shí)候睡意來了,便忘了取掉耳機(jī),音樂在我的夢里,與夢中的我交織、纏綿……
第二天早上醒來,腦海中除了有夢的余憶,還裊裊回蕩著幾首歌曲的美妙。
如果把能使人安然入睡的抒情歌曲比做一次悠閑的鄉(xiāng)村游歷,那么搖滾的流行歌曲就是一場瘋狂的說走就走的旅行。
設(shè)想,如果有一天,我能背上背包,提著行李,戴著帽子,穿著球鞋,帥帥地來一場瘋狂的旅行,體驗(yàn)一下漂泊的感覺,或是沒有羈絆的感覺,抑或是瘋狂的'感覺。而耳機(jī)里播放的搖滾樂或者流行音樂,似乎會(huì)將整個(gè)世界都搖起來。那充滿節(jié)奏感的旋律,放肆又張揚(yáng),像極了熱血又迷茫的青春。
還有那么一些音樂,激勵(lì)著歌手自己或者大家。
一直很喜歡鹿晗的《勛章》,因?yàn)樗母柙~和旋律十分打動(dòng)人心。“前方是未知,迎面是海風(fēng),塞壬的歌會(huì)誘人忘記初衷,他們說每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒我?晌視(huì)像奧德修斯一樣,朝著心中的方向,哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋……”茫茫人生路,其中會(huì)有多少像塞壬海妖一樣的誘惑,而我們又會(huì)摔多少跤,受多少傷。而累累的傷痕,就是我們成功的勛章。它銘記著從前的傷痕,警示著我們。
喜歡音樂,原因就這么簡單吧。
音樂優(yōu)秀作文8
一個(gè)美妙的音符,一陣動(dòng)聽的歌;一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲,一曲蕩氣回腸的歌;一首首生生不息的音樂,一個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈;他們能給人一種你仿佛身臨其境的玄奧境界,一切宛若天成的感覺。
一首《精忠報(bào)國》讓人有種熱血翻騰的感覺,有一種大聲吶喊的沖動(dòng)。仔細(xì)傾聽,剛開始的號(hào)聲吶喊慢慢引起了我們體內(nèi)的血火,隨著時(shí)間不斷地前進(jìn)樂曲也慢慢地步入高潮,閉上眼睛仔細(xì)凝聽,你仿佛身處千軍萬馬之中和他們一起沖鋒陷陣,一陣陣驚天動(dòng)地的吶喊一片片大人開始倒下,碧藍(lán)的天空被染的血紅一陣微風(fēng)吹過,屹立于戰(zhàn)場的戰(zhàn)士紋絲不動(dòng),給人一種前方是一座直沖天霄的大山的.感覺。一遍結(jié)束了,給我們一種蕩氣回腸的感覺,一種男兒保家衛(wèi)國的本能。心中也奏起了生命戰(zhàn)歌。
一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》唱出了男兒的本性,激發(fā)了我的自力更生,向前進(jìn)的信心。此曲唱出了男兒的自尊,唱出了男兒的驕傲,唱出了男兒應(yīng)當(dāng)頂天立地,發(fā)憤圖強(qiáng),為家、為社會(huì)、為國家、為大家支撐起一片屬于我們的藍(lán)天。整首歌告訴我們天下所有男兒,站起來,一起奏響保衛(wèi)生命的戰(zhàn)歌。
一首純音樂《森林狂想曲》奏響了生命的樂章,各種各樣的小蟲子無憂無慮地唱著,給人一種大自然的感覺,生命的氣息。聽著音樂的開頭,感覺到一個(gè)無比寧靜的夜晚,接著動(dòng)物接二連三的叫了起來,寧靜的森林漸漸熱鬧起來,大家歡樂地交談著,戲耍這。這里沒有陰謀沒有戰(zhàn)爭,永久地持續(xù)著和平,持續(xù)著歡樂。這里是天堂,生命的天堂。這里有音樂,生命的音樂。
音樂優(yōu)秀作文9
每次,放學(xué)回家或一有空,仔細(xì)用耳朵聆聽一下,就會(huì)隱隱約約地聽到,隔壁時(shí)不時(shí)傳來一陣陣動(dòng)聽的歌聲,時(shí)而舒暢,時(shí)而活躍。顯然是有一個(gè)人正在伴隨著音樂翩翩起舞。我常常會(huì)小心翼翼地打開門看看,每次開門總會(huì)讓人出乎意料,奇裝異服總會(huì)在她的身上出現(xiàn),穿著這些衣服她總能翩翩起舞。
她就是我那可愛的表妹,生著一張十分標(biāo)致的小臉蛋,扎著兩個(gè)小麻辨兒。別看她外表是一個(gè)特乖巧的小女生,其實(shí)并不是,她平時(shí)的舉動(dòng)大大列列,活像一個(gè)男生。我常常想是不是哪里錯(cuò)了,唯一像女生的可能只有那臉蛋和她的特長之一。她的特長特別多,特別是嘴里說的,她雖小,但她的'那張嘴能把他說得五體投地,所以我并不會(huì)惹她。在她的特點(diǎn)中最讓我認(rèn)可的只有在音樂方面。
她對(duì)音樂很有感覺。從會(huì)說話起就開始唱歌,會(huì)走路之后就開始自習(xí)舞蹈。她常常拉著我去看她跳舞,每次看的舞蹈,都不會(huì)一樣,看后都不會(huì)讓我覺得很掃興,雖然只是一個(gè)五歲半的小女孩,但是她得是有模有樣,真會(huì)讓你在不知不覺中被容入到里面了,真感覺到她天生就是一個(gè)舞蹈家。
不光是跳舞,唱歌也不例外。
記得有一次,我過生日。家人很高興便去唱歌。這可讓我那可愛的表妹起勁了。她當(dāng)時(shí)真想一下子飛過去,可就差一雙翅膀了。她一分鐘也耽誤不了。對(duì)于表妹唱歌我好像一概不知,這時(shí)第一次,剛開始還是有一點(diǎn)點(diǎn)害羞,便后來終于放開了,這讓我感到很驚訝,沒想到表妹唱歌也那么好,沒有一絲雜音。我情不自禁地想:“表妹是不是一個(gè)音樂天才?”
我的表妹,因?yàn)樗奶亻L,所以她酷愛音樂。她常常說,她要當(dāng)一個(gè)音樂家,我相信她一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗著。
音樂優(yōu)秀作文10
國慶節(jié)期間,我們一家到香港小叔家。每天晚上,小叔總會(huì)帶著我和妹妹去廣場看美麗的音樂噴泉。
這天廣場上,到處都是來自五洲四海的人,他們有的在拍照,有的在玩游戲,有時(shí)三五人聚在一起聊天,有的……小叔帶我們來到有水幕電影的地方。水幕電影是一張巨大的銀幕,在放著電影,而銀幕前面是噴泉,噴泉噴得很高,把銀幕給“擋”住了?伤峭该鞯模,我們可以透過噴泉看電影。這樣別有一番樂趣。水幕電影開始播放了,我們站在前面,享受著這涼爽的風(fēng),看著時(shí)而清晰時(shí)而模糊的電影,真好玩啊! 晚上8點(diǎn)整,音樂噴泉就開始了。小叔帶我們到一個(gè)較高的地方看。噴泉隨著音樂“跳起了舞蹈”。音樂高時(shí),噴泉就高,音樂低時(shí),噴泉也就低了。看,這邊的噴泉在絢麗多彩的燈光下,多么像一只只展開美麗的大尾巴的孔雀啊!噴泉輕輕地?cái)[動(dòng)著,猶如孔雀仙子在音樂中輕輕地走著,多么迷人啊!當(dāng)我正陶醉在這美麗的“孔雀”中,那邊又傳來“啊”的一聲。我轉(zhuǎn)過頭一看,噢,是一條很高很高的的銀白色的噴泉。這么高,我還是第一次看到呢!小叔告訴我們:“這是廣場音樂噴泉中最高的'一條,高約30~40米!”我靜靜地看著,感覺噴泉似乎是一股強(qiáng)大的勁兒,一直希望能沖破天空,雖然一次又一次地一失敗落下來,但它卻沒有放棄,一直努力地試了一次又一次,這種精神,不正是我們學(xué)習(xí)中所需要的嗎?后來,我們又看了像雨傘似的噴泉,像花兒的噴泉……我也覺得我成了噴泉中的一條,在音樂中盡情地跳舞……
晚上9:00,音樂噴泉已將進(jìn)尾聲,我們才依依不舍地離開。一路上,我想:現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),能做出如此美麗的音樂噴泉。以后,一定還能出更多先進(jìn)的東西的。
音樂優(yōu)秀作文11
“六一兒童節(jié)”快到了,海底學(xué)校決定在這個(gè)美好快樂的日子舉行一場音樂會(huì),給海洋寶寶們留下一個(gè)歡樂的回憶。接到通知,海洋學(xué)校的學(xué)生們興奮極了,同學(xué)們連忙沖出教室,趕緊回家練了起來。他們精心準(zhǔn)備著,想在音樂會(huì)上露一手。
期待的日子終于來了,同學(xué)們從四面八方走來,走向海洋學(xué)校的水晶宮殿。他們有的穿著節(jié)日的禮服款款走來,有的手里還提著舞臺(tái)道具,還有的全家齊上陣,熱鬧極了。
突然一束耀眼燈光從天而降,把整個(gè)水晶宮殿打扮得格外富麗堂皇!拔易钣H愛的同學(xué)們,大家早上好!”海馬校長神秘出現(xiàn)在舞臺(tái)中央,同學(xué)們都大吃一驚,原來海馬校長今天是主持人,他接著說道:“今天是六一兒童節(jié),我們歡聚一堂,一起分享節(jié)日的喜悅”。臺(tái)下傳來一陣陣歡呼聲。
海馬校長用高過一浪的聲音說:“讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的三年級(jí)5班的章魚為我們帶來精彩的表演!卑。瓉碚卖~表演的是打架子鼓,看他帶著紅色領(lǐng)結(jié),朝臺(tái)下鞠了一躬,臺(tái)下頓時(shí)響起了陣陣掌聲!一聲響亮鼓聲拉開了表演的序幕。啊!真動(dòng)感,大家聽得都入了迷,忍不住跟著章魚的節(jié)奏扭動(dòng)著身體。
海馬校長又說:“有請(qǐng)下一位海蛇,你們猜,他會(huì)表演什么呢?”臺(tái)下的觀眾你看看我,我看看你,就在這時(shí)候,海蛇已經(jīng)在舞臺(tái)上了,原來海蛇表演走秀,踏著音樂的節(jié)奏,海蛇展現(xiàn)出了柔美的身姿。贏得了觀眾們一陣陣的.尖叫聲。
海馬校長為精彩的節(jié)目頻頻歡呼,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目輪番上演,只聽主持人說:“美好的時(shí)間總是過得飛快,最后有請(qǐng)小魚為我們帶來精彩的表演唱,大家掌聲歡迎!毙◆~唱著美妙的歌聲,踏著優(yōu)美的舞步,歡快的唱著,觀眾們?nèi)滩蛔『退黄鸪似饋,變成了一首大合唱。表演結(jié)束了,觀眾鼓起了熱烈的掌聲久久在宮殿里回蕩。
今晚所有的演員和觀眾,腦海里回蕩著音樂會(huì)的精彩,這真是美好的一天!
音樂優(yōu)秀作文12
尼采說:“沒有音樂,生命是沒有價(jià)值的。”是的,音樂是一把鼓槌,敲響我生命的鼓點(diǎn),伴隨我的成長。
在小學(xué)的一個(gè)暑假,因?yàn)槲以谛^(qū)里沒有朋友,所以我在家里無所事事。我爸爸看見我沒有事干,于是為我買了一盤電影:《機(jī)器人瓦力》。
DVD的控制板丟了,我只能在電腦上看。雖然那時(shí)的我對(duì)電腦不太了解,但是放電影還是會(huì)的。我把光盤放進(jìn)了光驅(qū),開始放映影片了。
令我吃驚的是,這個(gè)影片竟然很少有對(duì)話。這顛覆了我對(duì)電影的印象。但是,我還是很喜歡這個(gè)電影。原來,這個(gè)電影里的背景音樂都很好聽,而且配合畫面。這個(gè)電影我百看不厭。
當(dāng)我用電腦更熟練的時(shí)候,我在電腦上建了一個(gè)音樂庫。每當(dāng)我聽到我自己認(rèn)為好聽的`音樂時(shí),我就千方百計(jì)的打聽這個(gè)音樂的名字,然后到百度音樂去下載。如果沒有打聽到,就好像丟了什么東西一樣。
后來,我媽媽給我買了一個(gè)MP3。輕松的綠色機(jī)身小巧玲瓏。這樣,我就不用老在電腦上聽了。我從來都是找比較放松的音樂。這樣每天放學(xué),在緊張的學(xué)習(xí)之后聽一聽音樂,身心都變得放松起來。
到了初中,學(xué)校不讓帶MP3了。雖然沒有了MP3,但是有時(shí)我的腦子里還會(huì)“放”音樂。有一次,我感冒了,只上半天課。中午,老師叫我收拾書包。前面的潘博凡問:“老師讓你干什么?”我不回答,開始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解:“你哼哼什么呢?”我說:“《回家》”。他這才恍然大悟。
還有一次,廣播里正在播喜訊,但是我卻覺得廣播有點(diǎn)怪。終于,我想起來了,原來,小學(xué)的廣播站經(jīng)常在廣播汶川抗震救災(zāi)英雄事跡的時(shí)候用同樣的背景音樂。我聽起來悲傷的音樂加上喜訊,所以就很怪異。
舒曼說:“對(duì)我來說,音樂是靈魂的完美表現(xiàn)。”我也這么認(rèn)為。音樂讓我感受事物的美好;音樂讓我的心靈不再空虛;音樂讓我忘掉煩惱;音樂影響著我的生活。我要在音樂輕快的旋律中,快樂的成長!
音樂優(yōu)秀作文13
夏天的傍晚,在家躲避了一天的炎熱的人們,大都會(huì)踏出家門,出去散步,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,在這時(shí),我們都會(huì)選擇去音樂廣場。音樂廣場是夏天乘涼的好去處。
夏天的音樂廣場熱鬧非凡,廣場上人山人海,摩肩接踵,木橋上站滿了人。廣場的中間有一條江流過,江邊圍著木柵欄,江中安裝著噴泉和各種各樣的彩燈。隨著音樂響起來,音樂噴泉開始了,人們的眼光都投向湖面中央,水柱隨著樂曲的時(shí)起時(shí)伏,時(shí)而像一束絲帶在翩翩起舞,時(shí)而像一枚枚火箭一飛沖天,時(shí)而像一列列衛(wèi)士在列對(duì)相迎。在燈光的交替變幻下,噴泉更是千姿百態(tài),呈現(xiàn)出五彩繽紛的顏色……一曲音樂結(jié)束了,江面上安靜了下來,這時(shí)便是草坪中蟲子的天堂,它們的叫聲,聲聲入耳,知了還開起了“演唱會(huì)”,給頓時(shí)安靜的廣場平添了幾分色彩。突然,音樂又響起來了,江中的噴泉噴出來的水柱,像一群穿著不同顏色衣裳的“小仙女”在歡快跳舞,這時(shí),人群開始流動(dòng)了,他們邁著輕松的舞步,在江邊溜達(dá),有的還隨著這音樂跳起了舞。
沿著柵欄走過去,你便會(huì)看見一個(gè)平臺(tái),上面有許多玩具,小朋友們?cè)谀歉吲d地玩耍,有時(shí),還會(huì)有幾個(gè)教練帶著小朋友在那里學(xué)滑冰。他們那可愛的'樣子贏得圍觀人一陣掌聲和贊揚(yáng)聲。
再往西走,那湖邊有許多鵝卵石鋪成的地,你赤著腳走上去,涼涼的,癢癢的,舒服極了,站在那,一股風(fēng)迎面吹來,涼爽極了,帶走了一天的煩悶與燥熱。
天漸漸地晚下來,我依依不舍地離開了這里,一陣陣涼風(fēng)吹來,涼爽極了。
音樂優(yōu)秀作文14
冬季-鋼琴
鋼琴的聲音開始慢慢蔓延到肢體的每一部分,如此清亮而惟美。
我把鋼琴比作冬季,那些黑白交插的琴鍵在漫長的黑夜里彈奏著,就像冬季的天空不停地下著雪,高貴得讓人孤立,寂慕得讓人無息。
前年看過一部電視劇《冬日戀歌》,也許有人喜歡它的劇情,可是也不缺乏著像我一樣鐘愛那些主題音樂的人們。白雪的世界,穿著白色大衣的人們玩著白色的雪,然后蕩起一陣流水般的鋼琴音。一剎那,將音樂,畫面與人的內(nèi)心串起來,完整而富具美感。
靜夜的時(shí)候,站在窗前,Cappuccino的咖啡散發(fā)濃濃的芳香,耳邊傳來莫扎特的鋼琴曲。
秋季-吉他
吉他的音色很簡單,永遠(yuǎn)都沒有任何弧邊作修飾。
秋天,葉子隨風(fēng)凋零。一個(gè)季節(jié),只有樹木在吹著口哨。孤獨(dú)!
同學(xué)來了一批,又走了一批。臉上寫滿著悲喜。
他們抱著吉他,坐在草坪上,唱著自己的音樂,哼著自己的生活。
“那片笑聲讓我想起我的'那些花兒/在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著/我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身邊/今天我們已經(jīng)離去/在人海茫茫/她們都老了吧/她們?cè)谀睦镅剑疫\(yùn)的是我/曾陪她們開放/啦……”
夏季-貝司
這是一個(gè)很適合搖擺的季節(jié)。于是,我要搖滾了。
奔放的音樂沖徹著耳膜,讓人精力旺盛,干勁十足。
張揚(yáng)個(gè)性的人們站了起來,年青的人們沖出了窗口,他們都在舞動(dòng)。
艾薇兒那具有爆發(fā)力的聲音在告訴你一個(gè)年輕女孩的心聲
驕陽似火,人的性情也像一把熊熊燃燒的烈火。
春季-風(fēng)琴
溫暖的春季,百花盛放。
風(fēng)琴不間斷的音符,像一陣風(fēng)一樣,吹醒了冬季的睡美人。
柔和的陽光,歡快的風(fēng)琴聲。
大伙鉆出了泥土。
于是,天藍(lán)了,樹綠了,花艷了,水清了。
音樂,我要的心情。
音樂優(yōu)秀作文15
音樂,已經(jīng)成了我生命中的一部分,每一個(gè)的音符,都是我身體的一個(gè)細(xì)胞,和我一起演奏著一個(gè)動(dòng)聽的音樂之夢。
夢之路,充滿著“風(fēng)風(fēng)雨雨”。臨近端午節(jié),我早上七點(diǎn)就從家出發(fā),到吉他班去學(xué)習(xí)吉他。因?yàn)樵缟蠜]吃飯,又遇上大雨,只覺得重重的吉他,好像一塊重重的鐵板,壓得右肩膀酸酸的、麻麻的。絲絲雨絲,帶來絲絲酸楚,我心里好想放棄。但我心里一直鼓勵(lì)著自己:如果你想得到平常人沒有的東西,你就得比別人要多付出!”“嘩嘩嘩……”涼涼的雨絲,無情地敲打著雨衣,我的雨衣不大,盡量用它來遮擋住吉他,我的褲子暴露在外面,兩手緊緊握著自行車把子,兩眼直盯盯地瞅著泥濘的地面,小心翼翼地向前騎著。濕漉漉的褲子,好像抹了一層膠水似的,緊緊地粘在涼涼的'腿上……這一切,不過是為了能夠上一節(jié)吉他課而已,不,這一切都說了為了心中那圣潔的音樂之夢。
風(fēng)雨過后是彩虹。那一天,班里舉辦聯(lián)歡會(huì),我把吉他拿到班里,要給同學(xué)們演奏《隱形的翅膀》。上了臺(tái),我的心一下提到了嗓子眼,“砰砰”直跳,臉漲得通紅!皣W嘩嘩……”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,但我的心里還是七上八下的,忐忑不安。我拿起吉他,慢慢地坐到椅子上,所有的同學(xué)都投來贊許的眼神,給了我極大的鼓勵(lì)。老師面帶微笑看著我,呀,連老師都這么相信我!我信心大增,信手抬起右手指,“輕攏慢捻抹復(fù)挑”,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,仿佛一群百靈鳥,唱著動(dòng)聽的歌兒,又仿佛一群群美麗的仙女,輕盈起舞,盡展歌喉……
如今的我,已經(jīng)是一名出色的吉他手,在第二十五屆“全國青年歌手電視大獎(jiǎng)賽”中,我擔(dān)任主吉他手。我的音樂之夢,正在一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí),猶如雨后的彩霞,慢慢地放射著七彩的光芒。
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