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      • 科技節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-05-28 16:43:17 科技 我要投稿

        科技節(jié)活動(dòng)方案[精華]

          為了確保工作或事情順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的科技節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        科技節(jié)活動(dòng)方案[精華]

        科技節(jié)活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)目的

          以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力為宗旨,普及和提升學(xué)生的`科學(xué)、人文素養(yǎng),打造博雅校園、創(chuàng)新校園和快樂校園,為學(xué)生內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展奠基。特舉辦20xx年“校園科技節(jié)”活動(dòng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日~5月xx日

          三、活動(dòng)主題:參與 體驗(yàn) 快樂

          四、參與人員:初一、初二、高一學(xué)生;初一、初二、高一語文教師;初一、初二、高一生物教師;高一物理及化學(xué)教師;信息技術(shù)及通用技術(shù)教師;高一、初一地理教師。

          五、組織機(jī)構(gòu):

          組 長:z

          副組長:z

          成 員:z

          新聞報(bào)道:z

          六、活動(dòng)措施及要求

          1、以備課組為單位,各組應(yīng)設(shè)計(jì)出符合主題、符合學(xué)科特色的創(chuàng)新活動(dòng)方案,有過程、有結(jié)果、有總結(jié)。

          2、各組活動(dòng)設(shè)計(jì)力求多樣,充分發(fā)揮學(xué)生的天賦特長。

          3、各組在組內(nèi)評出活動(dòng)成果的一二三等獎(jiǎng)。

          4、5月上旬之前交活動(dòng)成果于教務(wù)科,學(xué)校將予以展示。

          七、獎(jiǎng)勵(lì)

          1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動(dòng)中評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

          2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎(jiǎng)的情況評選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并與班級評優(yōu)掛鉤。

          3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在德常市七中校園網(wǎng)上公布。

          八、注意事項(xiàng)

          1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動(dòng)員,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

          2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,在參與過程中尤其注意人身安全,并按要求填寫好相關(guān)材料。

        科技節(jié)活動(dòng)方案2

          一、指導(dǎo)思想:

          認(rèn)真貫徹“科教興國”戰(zhàn)略,以新課程實(shí)施要求為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的研究精神,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),豐富學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生“科技創(chuàng)新,人人有責(zé)”意識,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          二、活動(dòng)主題:

          科技筑夢創(chuàng)新成長

          三、活動(dòng)目的:

          1.培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)的情感,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、立志成才的斗志;

          2.鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生勇于創(chuàng)造的精神;

          3.拓寬學(xué)生視野,豐富校園生活,提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和關(guān)愛生命的人文情懷。

          四、活動(dòng)要求:

          1.參與對象。各相關(guān)處室、班主任、科任老師和在校全體學(xué)生。

          2.分類實(shí)施。校園科技節(jié)由不同的活動(dòng)系列組成,各年級、各學(xué)科、各備課組及全體學(xué)生要根據(jù)自己的特點(diǎn)在活動(dòng)中選定自己的活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)不同活動(dòng)的具體要求組織實(shí)施。

          3.注重過程。活動(dòng)的實(shí)施要精心策劃和充分準(zhǔn)備,要圍繞活動(dòng)的主題科學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。同時(shí)要遵循以下原則:與學(xué)習(xí)相連、與生活相關(guān)、與科技結(jié)合;體現(xiàn)時(shí)代氣息、彰顯科技魅力、展現(xiàn)學(xué)生水平。核心是我們的、自己的、科學(xué)的、時(shí)代的。

          4.嚴(yán)格評審。每項(xiàng)活動(dòng)都要制定出較為完備的考評方案,活動(dòng)結(jié)束后,要組織對活動(dòng)的成果進(jìn)行評審,要設(shè)置一、二、三等及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,對獲獎(jiǎng)?wù)邆(gè)人及團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰。各類比賽務(wù)必公平、公正、公開,評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

          5.成果展示。對科技節(jié)活動(dòng)中產(chǎn)生的獲獎(jiǎng)作品要進(jìn)行展示,以此激發(fā)全校學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。

          6.鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng),通過本次科技節(jié),提高教師的科技輔導(dǎo)能力,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。

          五、組織機(jī)構(gòu):

          為加強(qiáng)對此項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立第八屆科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組 長:劉培德

          副組長:陳燕墩 許金聚 林祥生 葉文隆 謝章棋 沈文偉

          成 員:柯榮輝 李宏昇 柯永杰 鄭明川 林澤權(quán) 鄭海濱 胡銀杉 陳銀良

          陳炳貴 劉鵬鵬 林進(jìn)筑 劉凌鵬 謝輝煌 郭志宏 李啟芳 蔡仔恒 班主任 團(tuán)委會 學(xué)生會 科技創(chuàng)新協(xié)會

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)科技節(jié)啟動(dòng)儀式(負(fù)責(zé)人:陳燕墩老師)

          1.活動(dòng)對象:全校學(xué)生

          2.活動(dòng)內(nèi)容:動(dòng)員大會

          3. 活動(dòng)時(shí)間:11月6日

          4.活動(dòng)地點(diǎn):大操場

          (二)科普講座(負(fù)責(zé)人:李宏昇老師

          1.活動(dòng)目的:促進(jìn)學(xué)生對現(xiàn)代物質(zhì)文明的了解,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的`情懷。

          2. 活動(dòng)內(nèi)容:生物組組長沈立福老師開設(shè)科普講座《基因工程和現(xiàn)代生物技術(shù)》

          3.活動(dòng)對象:高一學(xué)生

          4.活動(dòng)時(shí)間:11月22日

          5. 活動(dòng)地點(diǎn):圖書館多功能會議廳

          (三)科普知識競賽(負(fù)責(zé)人:李妹婷老師)

          1.競賽目的:豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣。

          2.競賽內(nèi)容:開展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。

          3.競賽時(shí)間:11月23日

          4.參加對象:高一、高二、初一、初二每班擇優(yōu)推薦3名學(xué)生參賽。

          5.評獎(jiǎng)辦法:初中組評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。高中組評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

          (四)科技小論文比賽(負(fù)責(zé)人:柯榮輝老師)

          1.評選內(nèi)容:

          通過組織學(xué)生觀察自然與社會,閱讀科普讀物,然后寫一篇觀察報(bào)告、科技小論文、讀后感、科普童話、科普幻想等體裁的文章。

          2.評選要求:

         。1)論文必須符合基本格式,所有論文一律用A4紙打印,正文使用宋體四號字,字?jǐn)?shù)在1000——2500字之間。

          (2)科技小論文要突出論據(jù)的科學(xué)性、思維的創(chuàng)新性,有一定的實(shí)用價(jià)值;社會調(diào)查必須經(jīng)過實(shí)地調(diào)查或查閱文獻(xiàn),內(nèi)容必須真實(shí),不得捏造或浮夸,調(diào)查要求實(shí)事求是。

          (3)論文題材、內(nèi)容不限,不得抄襲、網(wǎng)上下載,文責(zé)自負(fù)。引用原文或資料必須注明。論文可個(gè)人撰寫,也可小組合作(最多不超過4人),注明作者及所在班級。

         。4)作品上交截止時(shí)間:11月25日。各班班長收齊后上交給教研室柯榮輝主任。

          3.評選對象:

          高一、高二、初一、初二每班至少上交一篇科技小論文參與評選。

          4.評審獎(jiǎng)勵(lì):

          初中組評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。高中組評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

          (五)科學(xué)幻想畫比賽(負(fù)責(zé)人:傅連玉老師)

          1.評選內(nèi)容:

          畫面的表現(xiàn)內(nèi)容可以是對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,可以是從天到地、從陸地到海洋,從人類日常生活、環(huán)境變遷、城市建設(shè)、植物演變與發(fā)展;可以涉及通信技術(shù)、生命科學(xué)、能源技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生態(tài)保護(hù)、綠色商品等方面的科技內(nèi)容。

          2.評選要求:

          (1)參賽作品要求充分體現(xiàn)科學(xué)幻想,注意構(gòu)想的創(chuàng)造性、新穎性和科學(xué)性。

          (2)每幅作品應(yīng)有“標(biāo)題”,并配有簡短的背景材料文字介紹,有作者署名及注明所在班級。

         。3)作品可個(gè)人單獨(dú)完成,也小組合作完成(不超過3人)。內(nèi)容不得侵害他人合法權(quán)利和個(gè)人隱私。

         。4)作品上交截止時(shí)間:11月25日。各班班長收齊后上交給團(tuán)委會傅連玉老師。

          3.評選對象:

          高一、高二、初一、初二每位美術(shù)教師的每個(gè)教學(xué)班至少上交一份科技繪畫作品參與評選。

          4.評審獎(jiǎng)勵(lì):

          初中組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。高中組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

          (六)“變廢為寶”科技創(chuàng)新制作活動(dòng)(負(fù)責(zé)人:李峪濤老師)

          1. 主題、說明

          a.“科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

          b.“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。

         。ㄗⅲ喝鐭o制作條件,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)

          2. 活動(dòng)要求:

          a.根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題,進(jìn)行準(zhǔn)備與制作,每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長共同制作(20xx社區(qū)春節(jié)活動(dòng)方案范文700字3篇)1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送,至少1件)

          b.比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

          c.作品上貼注:作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級、姓名、年齡。

          d. 作品上交截止時(shí)間:11月25日。各班班長收齊后上交給教研室李峪濤老師。

          3. 評選對象:

          高一、高二、初一、初二各班至少有一個(gè)科技小制作作品參與評選。

          4. 評審獎(jiǎng)勵(lì):

          初中組評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。高中組評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

          (七)科技手抄報(bào)(負(fù)責(zé)人:張曉鵬老師)

          1.評選內(nèi)容:

          選材要新穎、健康,但不能單一,應(yīng)具有多樣性。以貼近學(xué)生、貼近時(shí)代以及反映年輕人思想、國內(nèi)外科技發(fā)展動(dòng)態(tài)等為主。

          2.評選要求:

          手抄報(bào)統(tǒng)一為4開紙(55cm*39cm),可以參考校報(bào),版面布局合理,知識性和和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一,排版自由發(fā)揮,可以個(gè)人參賽,也可以小組集體參賽,作品不為印刷品。

          作品上交截止時(shí)間:11月25日。各班班長收齊后上交給俊杰樓103室張曉鵬老師。

          3.評選對象:

          高一、高二、初一、初二每班至少上交一份科技手抄報(bào)參與評選。

          4.評審獎(jiǎng)勵(lì):

          初中組評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。高中組評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

          七、時(shí)間安排:

          20xx年11月上旬動(dòng)員準(zhǔn)備,11月中旬開始分類開展活動(dòng),11月下旬為作品評比展出時(shí)間,各負(fù)責(zé)人收集評審作品并上交給科技活動(dòng)室展出,過程性材料如拍攝的照片等送教研室存檔。20xx年12月為表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間。請各組織單位積極開展工作,按時(shí)完成任務(wù)。

          八、總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)(負(fù)責(zé)人:蔡仔恒老師)

          1.科技之星:獲得一等獎(jiǎng)的個(gè)人,學(xué)校將在期末表彰會上授予“科技之星”榮譽(yù)稱號。

          2.單項(xiàng)獎(jiǎng):設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名,分別給予獎(jiǎng)品和證書,并把一等獎(jiǎng)的作品送到縣參與評選。

          3.團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)每人次記3分、二等獎(jiǎng)每人次記2分、三等獎(jiǎng)每人次記1分,學(xué)校以各班成績總分為序,按高中組總分前6名班級,初中組前3名班級表彰為科技節(jié)活動(dòng)先進(jìn)班集體并在11月份班級考核中加1分。

          4.對未積極參與活動(dòng)的班級每項(xiàng)扣除11月份班級考核分1分。

          福建省安溪第八中學(xué)

          20xx年10月2日

        科技節(jié)活動(dòng)方案3

          一、指導(dǎo)思想:

          以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)揮學(xué)生的潛能,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

          二、活動(dòng)主題:

          走進(jìn)創(chuàng)新 放飛夢想

          三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:陳樹森

          副組長:李孟黨

          組 員:邵 莉、黃偉華、黃志紅、張小明、徐小燕、管 杰、張 平、董春晶、吳海波、曹 洪

          四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

          五、參加對象:全體學(xué)生

          六、評獎(jiǎng)辦法:

          1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):以積分的形式,分高、中、低三個(gè)年級段分別評選優(yōu)秀組獎(jiǎng)2—3名,分別獎(jiǎng)勵(lì)科技類書籍200元。

          2、積分累計(jì)辦法:單項(xiàng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分。

          七、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)前期熱身類

          1、讀一本科普書籍

          活動(dòng)對象:全體學(xué)生

          時(shí)間:11月

          負(fù)責(zé)人:各班主任

          專題閱讀:每個(gè)學(xué)生至少閱讀1本科普類圖書或雜志,可以到班級圖書角借閱,也可新購科普類圖書帶到班級交流閱讀。

          2、爭做一名科普少年

          (1)分享科學(xué)家的故事

          活動(dòng)對象:1-3年級

          時(shí)間:10月31日班隊(duì)課

          負(fù)責(zé)人:各班主任

          以“科學(xué)家的故事”為主題,利用本周時(shí)間讓學(xué)生通過報(bào)刊、書籍、上網(wǎng)搜集等方式查找有關(guān)科學(xué)家的故事,然后在班上與同學(xué)們分享自己所集到的科學(xué)家

          的故事,談自己的感受——重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@,如科學(xué)家的哪些精神值得我們學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,你打算怎么做等。(故事力求短小精悍,讓更多的同學(xué)參與到這活動(dòng)中去)

          (2)科普知識小競賽

          活動(dòng)對象:4-6年級

          初賽時(shí)間:10月31日班隊(duì)課

          決賽時(shí)間:11月7日班隊(duì)課

          負(fù)責(zé)人:何詩婷、黃敏、各班主任

          為進(jìn)一步在小學(xué)生中推廣和普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的.好習(xí)慣,豐富學(xué)校課余文化生活,將開展“積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識競賽活動(dòng),活動(dòng)詳見具體活動(dòng)方案。

          (二)展示評比類

          1、出一份科普小報(bào)

          參賽對象:3-6年級

          負(fù)責(zé)人:羅曉倩

          作品要求:

          (1)3-6年級各班選送不多于5份科技手抄報(bào)交給羅曉倩老師,由羅曉小倩老師組織評委展評。

          (2)手抄報(bào)統(tǒng)一用A3紙,所有參展作品均單面使用。版式要和正規(guī)報(bào)紙相似,如有報(bào)名(報(bào)頭)、期號、留邊、插頭、欄目、編報(bào)者等內(nèi)容。圖片要與文字并重,文字要工整清晰。既要美化版面,又要與內(nèi)容互相補(bǔ)充。

          (3)內(nèi)容以科學(xué)知識為主(標(biāo)題自擬)。

          (4)講究排版藝術(shù),要求圖文并茂、色彩協(xié)調(diào)、錯(cuò)落有致,整體效果好。

          評獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)8名;三等獎(jiǎng)11名。

          作品上交時(shí)間: 11月9日

          2、畫一幅科學(xué)幻想畫

          參賽對象:1-2年級

          負(fù)責(zé)人:彭 拓

          作品要求:

          (1)1-2年級各班選送5幅科幻畫交給彭拓老師,由彭拓老師組織評委展評。

          (2)少年兒童在理解的科學(xué)知識的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的想象,運(yùn)用繪畫語言創(chuàng)造性的表達(dá)出對宇宙萬物、未來人類社會生活、社會發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品。少兒科幻畫是真實(shí)反映孩子童心的一種藝術(shù)形式。

          (3)科學(xué)幻想畫比賽面向全校學(xué)生,畫種不限,參賽作品規(guī)格為A3紙,作品要貼上標(biāo)簽(班級、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡介50字左右)。

          評獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)8名;三等獎(jiǎng)11名,優(yōu)秀作品將在校內(nèi)展出。

          作品上交時(shí)間:11月9日

          3、科技小發(fā)明

          負(fù)責(zé)人:何詩婷、黃 敏、

          活動(dòng)要求:全員參與,由各班主任自行安排,11月17日在何詩婷老師的安排下,統(tǒng)一在校內(nèi)架空層布展,選取優(yōu)秀作品參加新區(qū)評比。

          4、智力七巧板

          負(fù)責(zé)人:張 平、劉丹丹

          活動(dòng)要求:1、由張平老師統(tǒng)一安排,做好賽前培訓(xùn)工作。

          2、由劉丹丹老師統(tǒng)一安排,在11月17日,做好七巧板創(chuàng)意作品的展出。

          (三)現(xiàn)場比賽類

          總負(fù)責(zé)人:何詩婷

          1、高段組(5-6年級)科技特色活動(dòng)(一):“空氣火箭飛翔競賽”

          (二): “紙牌搭建創(chuàng)意賽”

          時(shí)間:11月14日

          2、中段組(3-4年級)科技特色活動(dòng)(一):“空氣火箭飛翔競賽”

          (二):“人有多大膽,紙能有多長”

          時(shí)間:11月15日

          3、低段組(1-2年級)科技特色活動(dòng)(一):“創(chuàng)意旋轉(zhuǎn)紙陀螺比賽”

          (二):“紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)比賽”

          時(shí)間:11月16日

          以上六項(xiàng)活動(dòng)詳見具體活動(dòng)方案。

          (四)科技實(shí)踐類

          總負(fù)責(zé)人:麥穎林

          1、科學(xué)研究論文

          負(fù)責(zé)人:毛玥、董春晶

          活動(dòng)要求:

          (1)4-6年級每班作品不少于3份,于11月9日前將電子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由毛玥老師匯總,上交麥穎林老師。

          (2)把原文及申報(bào)書分別放在相應(yīng)文件夾中,原文以作品名命名,每個(gè)申報(bào)書的名字以“作品名+申報(bào)書”命名。

          (原文格式:標(biāo)題“小二,宋體,加粗”;內(nèi)容“四號仿宋,行間距21磅”;標(biāo)題下統(tǒng)一填寫:深圳市光明新區(qū)公明李松蓢小學(xué)**班 **同學(xué);文章末尾填寫“指導(dǎo)老師”。)

          評獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀作品將上送新區(qū)參評。

          2、科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

          負(fù)責(zé)人:管杰、羅飛虹

          活動(dòng)要求:

          1、5-6年級每班作品不少于3份,于11月9日前將電子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由管杰老師匯總,上交麥穎林老師。

          2、把原文及申報(bào)書分別放在相應(yīng)文件夾中,原文以作品名命名,每個(gè)申報(bào)

          書的名字以“作品名+申報(bào)書”命名。

          (原文格式:標(biāo)題“小二,宋體,加粗”;內(nèi)容“四號仿宋,行間距21磅”;標(biāo)題下統(tǒng)一填寫:深圳市光明新區(qū)公明李松蓢小學(xué)**班 **同學(xué);文章末尾填寫“指導(dǎo)老師”。)

          評獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀作品將上送新區(qū)參評。

        科技節(jié)活動(dòng)方案4

          校園科技節(jié):為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識,學(xué)校舉行的內(nèi)容豐富,形式多樣科技活動(dòng)。

          一、活動(dòng)宗旨

          在全面提升科技素養(yǎng)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的方針指導(dǎo)下,為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,落實(shí)我!芭d趣為先、普及全體、個(gè)性發(fā)展”的科技教育目標(biāo),進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生對科技的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),加強(qiáng)科技與其他學(xué)科之間的融合,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面開展,特此舉辦朱瑞小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)。

          本次科技節(jié)以“科技說玩做,快樂你我他”為主題,即“說”中傳播科普,積累科普知識,在“玩”中親近科技,體驗(yàn)科技魅力;在“做”中激活思維、掌握科技方法。將通過科普學(xué)習(xí)、趣味游戲、挑戰(zhàn)競賽、科技展演等豐富多彩的活動(dòng),

          引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳科普知識,體驗(yàn)科技的魅力與樂趣,踐行科技,暢想未來,健康生活,展示朱瑞小學(xué)師生的精神風(fēng)貌。

          二、活動(dòng)目的

          (1)豐富校園文化生活,普及科技知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高科學(xué)文化素養(yǎng)。

          (2)拓展學(xué)生對科技的了解,拉近學(xué)生與科技的'距離,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)科技的興趣。

         。3)進(jìn)一步深化科技與其他學(xué)科間的聯(lián)系,提升學(xué)科融合的的教育價(jià)值。

          (4)充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,展示學(xué)生特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

         。5)選拔優(yōu)秀作品參加第36屆XX市青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)。

          三、活動(dòng)主題

          “科技說玩做,快樂你我他”

          四、科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:xxx

          副組長:xxx

          組員:科學(xué)組、微機(jī)組、圖書室等教師。

          五、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年10月11日——12月25日

          六、活動(dòng)要求:

          1、時(shí)間安排:

          9.1~9.25策劃準(zhǔn)備階段;

          9.28~10.10宣傳動(dòng)員階段;

          10.11~12.。11活動(dòng)開展階段;

          12.12~12.22總結(jié)表彰階段。

          2、面向全體、個(gè)性發(fā)展。

          組織的活動(dòng)首先要面向全體學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,落實(shí)普及性;同時(shí)要以學(xué)生為本,充分考慮學(xué)生實(shí)際、尊重學(xué)生差異,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,突出班級特色活動(dòng),讓有興趣的學(xué)生盡享科技,讓有特長的學(xué)生盡情展現(xiàn),讓有能力的學(xué)生茁壯成長。

          3、精心策劃、凸顯特色。

          “說”、“玩”、“做”相結(jié)合,設(shè)計(jì)的活動(dòng)要注重科技性、普及性、安全性和趣味性。每項(xiàng)活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃、周密安排、充分準(zhǔn)備、及時(shí)總結(jié)。

          特色活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生生活、富有童趣,既有全員活動(dòng)、也有自選項(xiàng)目,既有室內(nèi)活動(dòng)、也有室外游戲,動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合,科技與其他學(xué)科相融合。實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)、學(xué)中創(chuàng)”。

          4、廣泛發(fā)動(dòng)、積極宣傳

          充分利用各種渠道發(fā)布、宣傳活動(dòng)情況和成果,帶動(dòng)家庭、社會更多人關(guān)注科技。學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)及宣傳活動(dòng)。如:通過國旗下講話舉行“科技節(jié)”開幕式;紅領(lǐng)巾廣播站和大屏幕播放科技影片節(jié)目;利用科普中國APP發(fā)布推廣科普信息,在社團(tuán)平臺發(fā)布學(xué)?萍蓟顒(dòng)動(dòng)態(tài);微信平臺和學(xué)校網(wǎng)站隨時(shí)發(fā)布科技節(jié)活動(dòng)及成果,進(jìn)行必要的指導(dǎo),讓學(xué)生獲得設(shè)計(jì)、制作等的創(chuàng)作靈感,并進(jìn)行宣傳推廣。

          5、分工協(xié)作、保障安全。做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、充分準(zhǔn)備、精心組織、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)安全、圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

          七、活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬┬麄鲉(dòng)。

          10月13日,科技節(jié)啟動(dòng)。

          1、xxx致開幕詞,白明明公布科技節(jié)活動(dòng)方案,xxx老師及六年一班xxx學(xué)生代表發(fā)言。

          2、學(xué)生九連環(huán)、魔方展示,放飛紙飛機(jī)。

          (二)具體活動(dòng)安排——周周有主題、天天有活動(dòng)

          第一周——科技我會學(xué)

          1、讀科普書

         。1)10月11日開始一到六年級各班組織學(xué)生閱讀科普書籍。

         。2)12月4日前三、四年級每班上交讀書卡或知識卡3——5份。五、六年級每班上交科普書讀后感3份(可以是電子稿)(嚴(yán)禁抄襲)。

          2、學(xué)習(xí)科普、健康生活

         。1)10月11日開始,發(fā)動(dòng)家長一起利用科普中國APP學(xué)習(xí)科普知識,倡導(dǎo)健康生活。

         。2)12月4日前4——6年級每班上交2份“學(xué)習(xí)科普,健康生活”的主題科技小報(bào)(可以是電子版)。

          3、認(rèn)識身邊植物

          (1)10月1日開始利用“形色”等軟件,認(rèn)識身邊的植物,建立“身邊的植物相冊”

         。2)10月30日前,發(fā)送圖片(標(biāo)清班級、姓名、拍攝于……)至科技群或郵箱:dXXX@163。com

          第二周——科技戶外玩

          1、10月19日,二年級趕小豬——利用紙做推桿,推易拉罐。

          2、10月20日,三年級拉水車——用紙箱做小車,里面掛水瓶,運(yùn)送水。

          3、10月21日,四年級吹乒乓球——吹出紙杯里的乒乓球

          4、10月22日,五年級運(yùn)氣球——利用塑料瓶運(yùn)氣球

          5、10月23日,六年級無敵風(fēng)火輪——利用報(bào)紙做紙圈,人站里面向前走

          第三周科技助我飛

          1、10月份組建校園航模隊(duì),并開展訓(xùn)練。

          2、10月28日校園紙飛機(jī)直線競距賽。

          3、10月末航模隊(duì)隊(duì)員參加XX省“北飛”航模比賽。

          第四周——科技創(chuàng)未來

          1、結(jié)合第XX屆XX市青少年科技創(chuàng)新大賽,開展校園科技創(chuàng)新賽。11月5日前上交相關(guān)資料。

          2、每班上交科技創(chuàng)意或科技發(fā)明作品1——3個(gè),科幻畫2——5幅。

          說明:創(chuàng)新大賽學(xué)生項(xiàng)目包括科技創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)意、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫四類。教師可以申報(bào)科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果,包括制作教具和科技教育方案。(具體規(guī)則要求參閱“XX屆創(chuàng)新大賽”相關(guān)資料。)

          第五周——科技我能演

          科學(xué)魔術(shù)、實(shí)驗(yàn)、科普微視頻等展示——自愿報(bào)名(11月13日前,網(wǎng)絡(luò)發(fā)送作品)(每人不超過2個(gè)影視作品,建議時(shí)長不超過2分鐘)。

          第六周——科技我會玩

          1、解九連環(huán)賽——11月17日競賽,每班最多3人。

         。1)一二年級拆九連環(huán);

          (2)三到六年級拆裝后再安裝。

          2、魔方競速賽

         。1)11月18日,一二年級二階魔方,每班最多3人。

         。2)11月19日,三——六年級三階魔方,每班最多3人。

         。3)11月20日異型魔方,除了二三階魔方外,會不少于5種魔方,自愿報(bào)名。

          第七周——科技我來說

          1、11月25日前,一年級讀科學(xué)兒歌。

          2、11月25日前,二年級科學(xué)童話。

          3、11月25日前,三四年級讀科學(xué)散文。

          4、11月26日,五年級講述疫情期間的所見所聞所感。

          5、11月27日,六年級科普知識競賽。

          第八周——科技動(dòng)手做

          全年級科技小制作(12月2日前上交,原則上每班不超過5件)

          自愿——葉貼畫或書簽或賀卡(適當(dāng)輔以繪畫或文字)

          1、11月30日,一年級“親子折紙”賽。(親子提前制作+現(xiàn)場賽)

          2、12月1日,二年級“積木搭建”賽(現(xiàn)場賽)

          3、12月2日,三年級“自制手動(dòng)陀螺”賽(提前制作,現(xiàn)場競時(shí))

          4、12月3日前上交,四年級“七巧板拼古詩”賽(提前制作)

          5、12月3日,五年級“橡筋車動(dòng)力車”賽(提前制作,現(xiàn)場競距)

          6、12月4日,六年級“小餃子大學(xué)問”實(shí)踐活動(dòng)(提前調(diào)查,現(xiàn)場實(shí)踐)

          第九周——科技智闖關(guān)

          由5個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目組成,自由報(bào)名(每班不超過3人)。

          12月7日——11日。

          紙杯快遞——兩個(gè)紙杯底部粘在一起,形成滾筒,利用扇風(fēng)的辦法使其滾動(dòng)20米,用時(shí)越短越好。嚴(yán)禁碰觸紙杯,違者視為比賽結(jié)束。

          紙牌高塔——5分鐘內(nèi),利用1副撲克牌(自備,可折,不可粘、撕、剪)搭建紙塔,越高越好。

          巧提水瓶——5分鐘內(nèi),利用一張報(bào)紙、一根牙簽、20cm長塑料膠布,1.5米的細(xì)線中的任意幾種材料制作工具,不彎腰的情況下提起地面的兩個(gè)水瓶(無蓋,內(nèi)裝50ml水),越快越好。

          紙繩提物——5分鐘內(nèi),利用1張A4紙?zhí)崞饡,手距離書包不少于15cm,書包內(nèi)重物越重越好。

          保護(hù)雞蛋——5分鐘內(nèi),利用三張A4紙、少量膠布,制作雞蛋保護(hù)器,使熟雞蛋在1.5米高處落下不壞。

          依據(jù)全部活動(dòng)名次評判等級。

          第十周——科技大匯演

          12月17日,科技展演會。(預(yù)計(jì)十個(gè)節(jié)目40——50分鐘)。

          以上活動(dòng)的具體時(shí)間以賽前發(fā)布的通知為準(zhǔn)。

          八、成果展示

          活動(dòng)期間,通過校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播、微信平臺、網(wǎng)站等多途徑展示在科技節(jié)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生作品;顒(dòng)期間也將對班級級學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)采訪。

          九、總結(jié)表彰

          12月16——25日

          科技節(jié)閉幕式上,對積極參與的班級和學(xué)生進(jìn)行表獎(jiǎng),并進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

        科技節(jié)活動(dòng)方案5

          一、指導(dǎo)思想

          以全面推進(jìn)新基礎(chǔ)教育為宗旨,以全面提升中小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、加強(qiáng)科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)為目標(biāo),以“課程研發(fā)年”為依托,結(jié)合校本課程的開展,探索建立科學(xué)合理的中小學(xué)科技教育活動(dòng)體系。

          通過本次活動(dòng),幫助學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛科學(xué),掌握科學(xué)知識和方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,形成正確的世界觀和人生觀,進(jìn)一步推動(dòng)我校智慧校園建設(shè)。

          本屆科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月

          二、活動(dòng)主題

          科技筑夢創(chuàng)新成長

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          1.3D One設(shè)計(jì)展示

          2、scratch程序設(shè)計(jì)

          四、實(shí)施步驟

         。ㄒ唬┏闪⒖萍脊(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:李安亮

          副組長:王盛林呂毅然滕志新

          組員:趙娜黃吉強(qiáng)徐某臣李慧敏耿麗鄭俊哲丁翠菲等擔(dān)任科技類校本課程的老師

         。ǘ┙M織實(shí)施階段(12月)

          各科技小組要認(rèn)真做好活動(dòng)組織,尤其要充分利用校本課程及節(jié)假日,組織和引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)開展活動(dòng)。

          (1)3D打印設(shè)計(jì)

          初一、初二參加3D One校本課程及第二課堂的'學(xué)員,完成網(wǎng)站注冊和作品展示,至少2件/人。指導(dǎo)教師對提交作品進(jìn)行評選1、2、3等獎(jiǎng),優(yōu)秀作品匯集出版成冊。作品數(shù)量及獲獎(jiǎng)等次納入班級考核。

         。2)scratch程序設(shè)計(jì)

          初一、初二參加scratch程序設(shè)計(jì)校本課程及第二課堂的學(xué)員,將作品以班級+姓名為文件夾壓縮發(fā)給各自指導(dǎo)教師,每件作品包含源程序和創(chuàng)作說明。至少2件/人。指導(dǎo)教師對提交作品進(jìn)行評選1、2、3等獎(jiǎng),優(yōu)秀作品匯集出版成冊。作品數(shù)量及獲獎(jiǎng)等次納入班級考核。

          作品提交截止時(shí)間:20xx年12月31日

          初一、初二其他同學(xué)結(jié)合本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容提交給信息技術(shù)任課教師1件作品。

         。ㄈ┏晒乖u階段(20xx年1月)

          1.分兩階段進(jìn)行展評

          第一階段(12月中旬):學(xué)校展評。各校本課程、第二課堂活動(dòng)小組指導(dǎo)老師自行組織,全面展示本組科技活動(dòng)成果。

          第二階段(12月下旬):學(xué)校選出優(yōu)秀作品展評。

         。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰階段(20xx年1月)

          學(xué)校對本屆科技節(jié)優(yōu)秀作品的作者全校表彰。

        科技節(jié)活動(dòng)方案6

          一、活動(dòng)目的

          通過開展科技活動(dòng)和營造科技氛圍,向?qū)W生普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,讓了解科學(xué)、熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣;通過搭建平臺讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,促進(jìn)我校科技創(chuàng)新教育的開展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建,與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。

          二、活動(dòng)主題

          體驗(yàn)科技樂趣,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

          三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

          組委會主任:趙立

          組委會副主任:鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍

          組委會秘書長:梁清泉

          成員:陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權(quán)、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌

          四、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年3月18日—3月29日

          五、活動(dòng)說明

          1、每個(gè)項(xiàng)目評出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。

          2、在全校范圍內(nèi)評選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的科技之星若干名。

          3、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng),分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

          4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、參賽成績和活動(dòng)的組織等情況,評選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

          六、活動(dòng)要求

          1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)。

          2、總體要求:思想認(rèn)識到位,準(zhǔn)備工作到位,組織落實(shí)到位,細(xì)節(jié)檢查到位,安全保障到位。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備,周密部署,明確分工,嚴(yán)密組織,注重細(xì)節(jié),注意安全,追求品質(zhì),保證活動(dòng)的順利開展和活動(dòng)效果。

          3、特別要求:理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動(dòng)項(xiàng)目需要與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對接,保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報(bào)、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與,而且能甄選出優(yōu)秀作品。

          4、具體分工:

         、沤虒W(xué)處:負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì);

         、茖W(xué)生處:負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的'策劃與落實(shí);

         、强倓(wù)處:負(fù)責(zé)場地與器材的協(xié)調(diào)與支持;

         、劝踩帲贺(fù)責(zé)活動(dòng)的安全指導(dǎo)與監(jiān)督;

         、尚^k:負(fù)責(zé)對外宣傳工作和接待工作;

         、市畔⒅行模喊才藕酶骰顒(dòng)項(xiàng)目的攝影和錄像;

          ⑺學(xué)科組:負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí);

         、棠昙壗M:負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào);

         、托@電視臺:負(fù)責(zé)新聞采寫報(bào)道。

          5、資料整理:各項(xiàng)目責(zé)任部門要隨時(shí)做好活動(dòng)過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié)、評獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處,為活動(dòng)?木帉懽龊贸浞譁(zhǔn)備。

          七、活動(dòng)安排

          1、活動(dòng)安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部20xx年科技節(jié)活動(dòng)安排表》

          2、具體項(xiàng)目內(nèi)容及安排見各責(zé)任部門活動(dòng)項(xiàng)目具體方案。

        科技節(jié)活動(dòng)方案7

          一、指導(dǎo)思想:

          傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,大力普及科學(xué)技術(shù)知識和科學(xué)技能方法。

          二、活動(dòng)主題:

          與科技同行,共創(chuàng)低碳生活

          三、活動(dòng)目標(biāo):

          通過舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我?萍紕(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生低碳生活的意識,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

          四、活動(dòng)對象:

          全校師生

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年12月20xx年3月14日

          六、具體活動(dòng)安排:

          利用學(xué)校網(wǎng)站、班級博客開設(shè)科普知識專欄,并向家長和師生們傳達(dá)科技節(jié)活動(dòng)方案,上傳班級科技節(jié)開展情況圖片文稿資料,營造良好的`科普教育氛圍。

          比賽項(xiàng)目

          要求

          參賽對象作品上交時(shí)間地點(diǎn)負(fù)責(zé)人

          科技小發(fā)明、科技創(chuàng)新作品

          (1)班主任老師要在科技節(jié)主題班會上,認(rèn)真組織宣傳發(fā)動(dòng)并指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行科技小發(fā)明及科技創(chuàng)新作品制作。(2)任課老師均可在任教班級指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小發(fā)明及科技創(chuàng)新作品創(chuàng)作,要求每位任課教師至少推報(bào)1名本人親自指導(dǎo)的學(xué)生科技小發(fā)明或創(chuàng)新作品(作品務(wù)必親自指導(dǎo),成績列入優(yōu)秀級部、教研組評選并作為教師學(xué)期指導(dǎo)獎(jiǎng)的重要依據(jù)。) (3)作品以班級為單位上交,每班至少上交小發(fā)明創(chuàng)新作品10件,附帶A4紙的發(fā)明創(chuàng)意說明和設(shè)計(jì)思路。

          1~6年級

          20xx年3月2日

          操場西綜合樓三樓

          項(xiàng)目總負(fù)責(zé):劉x項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)組織:張x

          侯x

          項(xiàng)目年級負(fù)責(zé):

          楊x

          莊x

          科技小制作要求構(gòu)思新穎,制作精細(xì),可以與家長合作完成,每班至少選送5件作品。上報(bào)時(shí)粘貼學(xué)校發(fā)放的統(tǒng)一作品標(biāo)簽。

          1-6年級20xx年3月2日操場西綜合樓三樓

          項(xiàng)目組織負(fù)責(zé):李x

        科技節(jié)活動(dòng)方案8

          一、指導(dǎo)思想:

          為了更好地對幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂的科技世界,發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,我園將于__年11月開展第五屆“科技月”系列活動(dòng)。活動(dòng)期間,各年級根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn),開展活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能積極參與進(jìn)來,感受科學(xué)的有趣和神奇,在主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗(yàn)的過程中,初步了解科技與人們生活的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒對科學(xué)探索活動(dòng)的興趣和探究能力,同時(shí)也提高教師幼兒科學(xué)教育實(shí)踐的能力。在全園師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氣氛。

          二、活動(dòng)主題:

          科普進(jìn)家庭創(chuàng)新每一天

          三、活動(dòng)目的:

          通過各班級科技活動(dòng)工作組織的宣傳、教育、實(shí)踐等活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)愛科學(xué),學(xué)科學(xué),講科學(xué),用科學(xué),人人參與的良好氛圍。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          __年11月1日----11月30日

          參加對象:全園小朋友、家長、教師

          五、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施

         。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

          通過園內(nèi)電子屏和博客讓家長了解科技月活動(dòng)內(nèi)容

         。ǘ﹪@科技月開展系列活動(dòng)、各班老師通過科學(xué)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,如:《食物的旅行》、《摩擦起電》、《樹葉為什么會落下來》等,讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,激發(fā)他們愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣。

          2、繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本,如:《這樣的尾巴可以做什么?》《植物媽媽有辦法》《我從哪里來》等。讓孩子們了解一些簡單的科普知識,激發(fā)對自然事物的認(rèn)識。

          3、觀看一些航空科學(xué)小視頻,了解我國神舟飛船的誕生和發(fā)展史。

          3、結(jié)合我園家長助教活動(dòng)開展科普宣教

          4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽,通過活動(dòng)發(fā)揮孩子的想象力,激發(fā)孩子的.創(chuàng)作欲望。

          5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長朋友們也參與到活動(dòng)中來,通過活動(dòng)深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,關(guān)注周圍環(huán)境,樹立環(huán)保意識。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒想象力,提高幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,讓孩子從小“樹立愛科學(xué)、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。

          6、教師“科學(xué)教育論文”征集。通過征文活動(dòng)促進(jìn)教師主動(dòng)探究科學(xué)教育積極性。

         。ㄈ╅_展“科普進(jìn)家庭創(chuàng)新每一天”科幻畫;科技小制作、小發(fā)明比賽,并在園內(nèi)展出。為了本次比賽的公開、公平、公正,將選出家長代表參與本次評分,成績予以公示;顒(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽

         。ㄋ模┌嗉壊┛图皶r(shí)報(bào)道科技月活動(dòng)。

          六、以上作品上交時(shí)間為:__年11月16日截止。

          成績公布時(shí)間:__年11月底

          七、科技輔導(dǎo)員及相關(guān)教師做好文字和圖片的整理工作

          __幼兒園

          __年10月28日

        科技節(jié)活動(dòng)方案9

          為認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)科技教育工作,培養(yǎng)師生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造具有河包特色的青少年科技教育活動(dòng)品牌,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,決定開展河包區(qū)第二屆科技節(jié)活動(dòng),具體通知如下:

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步普及科學(xué)技術(shù)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,形成 “學(xué)校有特色、班級有項(xiàng)目、人人皆參與”的良好氛圍,全面提升我區(qū)素質(zhì)教育工作水平,切實(shí)增強(qiáng)我區(qū)青少年的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

          二、活動(dòng)主題:

          “探究實(shí)踐創(chuàng)新”

          三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:z

          副組長:z

          成員:各中小學(xué)分管校長、科技輔導(dǎo)員

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)在河包區(qū)電教與裝備中心

          四、活動(dòng)時(shí)間

          第一階段:20xx年3月,啟動(dòng)階段;

          第二階段:20xx年4月至11月,實(shí)施階段;

          第三階段:20xx年12月至20xx年1月,總結(jié)展示階段。

          五、活動(dòng)安排

          第一階段:組織動(dòng)員

          制定本校活動(dòng)方案,做好動(dòng)員工作,舉辦科技節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,3月20前將活動(dòng)方案電子稿發(fā)至z。

          第二階段:方案實(shí)施

         。ㄒ唬⿲W(xué)校普及性活動(dòng)

          1.組織開展“六個(gè)一”活動(dòng)。

          舉辦一次科普講座;組織一次科普大篷車進(jìn)校園或參觀一次科技館、科研院所;組織一次以科技為主題的班會、黑板報(bào)或墻報(bào);閱讀一本科普讀物,并撰寫讀書心得;開展一次觀看科技電影活動(dòng),撰寫觀后感;組織開展一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)或科學(xué)游戲活動(dòng)。

          2.結(jié)合森林課堂,組織開展特色科技社會實(shí)踐活動(dòng)。

          3.開發(fā)、開展“三模三電”等特色校本科學(xué)探究項(xiàng)目和科技活動(dòng)。

          4.利用“科普日”、“環(huán)保日”等開展相關(guān)科普活動(dòng)。

          5.積極參加上級主管部門組織的.各項(xiàng)科技活動(dòng),并推薦優(yōu)秀作品參賽。

          (二)區(qū)級特色活動(dòng)

          1.開展河包區(qū)第十屆中小學(xué)生電腦制作評選活動(dòng)(三月份);

          2.舉辦河包區(qū)第四屆電腦機(jī)器人競賽(四月份);

          3.開展河包區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)意作品大賽(四月份);

          4.組織開展河包區(qū)第二屆科學(xué)影像節(jié)競賽活動(dòng)(六月份);

          5.舉辦科普大講堂活動(dòng)(九月份);

          6.舉辦河包區(qū)第七屆青少年信息學(xué)競賽(九月份);

          7. 舉辦河包區(qū)少兒科幻畫大賽(十月份);

          8. 舉辦河包區(qū)少第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽(十二月份)。

          以上活動(dòng)的文件另發(fā)。

         。ㄈ┙M織參加各級競賽活動(dòng)

          1.組織參加合肥市三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽(三月份);

          2.組織項(xiàng)目學(xué)校參加合肥市第七屆青少年機(jī)器人競賽;組織參加合肥市第十五屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng);組織參加安徽省第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽(四月份);

          3.組織參加合肥市第四屆青少年科技創(chuàng)意競賽;組織相關(guān)學(xué)校參加安徽省第十五屆青少年機(jī)器人競賽(五月份);

          4.組織參加20xx年全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)(六月份);

          5.組織參加中國第十五屆青少年機(jī)器人競賽、全國第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽以及全國第十六屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)(七、八月份);

          6.組織各項(xiàng)目學(xué)校參加第六屆“熊博士”全國青少年科學(xué)影像節(jié)活動(dòng)(十月份);

          7.組織參加省、市青少年信息學(xué)競賽(十一、十二月份)。

         。ㄋ模┓e極創(chuàng)建安徽省及合肥市科普示范學(xué)校

          第三階段:成果展示、總結(jié)表彰

          各校展示中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)成果,總結(jié)科技節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法;舉辦科技創(chuàng)新優(yōu)秀作品的集中展示展演,開展總結(jié)、交流、表彰活動(dòng)(評選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員);收集科技創(chuàng)新優(yōu)秀成果編印成冊。

          六、活動(dòng)要求

          1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校要高度重視科技節(jié)活動(dòng)的組織工作,要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,全面統(tǒng)籌科技節(jié)期間的活動(dòng)安排,要明確專人具體負(fù)責(zé)活動(dòng)開展,要加強(qiáng)活動(dòng)的骨干隊(duì)伍培養(yǎng),確?萍脊(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安全有序地開展。

          2.精心組織,注重實(shí)效。各中小學(xué)校要圍繞活動(dòng)主題,精心謀劃,研究制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案。要?jiǎng)?chuàng)新思維,把開展科技節(jié)活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)結(jié)合起來,鼓勵(lì)開展具有本校特色并且符合青少年特點(diǎn)的各項(xiàng)科技活動(dòng)。要注重普及,確保參與率力爭達(dá)到100%。

          3.加大宣傳,營造氛圍。各中小學(xué)校要加大對科技節(jié)活動(dòng)的宣傳力度,運(yùn)用多種手段,廣泛宣傳活動(dòng)的進(jìn)展、成效和典型經(jīng)驗(yàn),在全區(qū)范圍內(nèi)營造更加濃厚的愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會氛圍,不斷把活動(dòng)引向深入。

          七、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

          1.單項(xiàng)競賽設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

          2.對于組織開展科技節(jié)活動(dòng)工作成績突出的學(xué)校,授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

          3.評選河包區(qū)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。

          4.科技節(jié)活動(dòng)開展情況,作為年度“科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)”評選的重要依據(jù)。

        科技節(jié)活動(dòng)方案10

          一、活動(dòng)目的

          通過開展科技活動(dòng)和營造科技氛圍,向?qū)W生普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,讓了解科學(xué)、熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣;通過搭建平臺讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,促進(jìn)我?萍紕(chuàng)新教育的開展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建,與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。

          二、活動(dòng)主題

          體驗(yàn)科技樂趣,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

          三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

          組委會主任:趙立

          組委會副主任:鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍

          組委會秘書長:梁清泉

          成員:陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權(quán)、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌

          四、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年3月18日―3月29日

          五、活動(dòng)說明

          1、每個(gè)項(xiàng)目評出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。

          2、在全校范圍內(nèi)評選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的科技之星若干名。

          3、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng),分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

          4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、參賽成績和活動(dòng)的組織等情況,評選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

          六、活動(dòng)要求

          1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)。

          2、總體要求:思想認(rèn)識到位,準(zhǔn)備工作到位,組織落實(shí)到位,細(xì)節(jié)檢查到位,安全保障到位。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備,周密部署,明確分工,嚴(yán)密組織,注重細(xì)節(jié),注意安全,追求品質(zhì),保證活動(dòng)的.順利開展和活動(dòng)效果。

          3、特別要求:理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動(dòng)項(xiàng)目需要與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對接,保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報(bào)、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與,而且能甄選出優(yōu)秀作品。

          4、具體分工:

         。1)教學(xué)處:負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì);

         。2)學(xué)生處:負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí);

         。3)總務(wù)處:負(fù)責(zé)場地與器材的協(xié)調(diào)與支持;

          (4)安全處:負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全指導(dǎo)與監(jiān)督;

          (5)校辦:負(fù)責(zé)對外宣傳工作和接待工作;

         。6)信息中心:安排好各活動(dòng)項(xiàng)目的攝影和錄像;

         。7)學(xué)科組:負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí);

         。8)年級組:負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào);

          (9)校園電視臺:負(fù)責(zé)新聞采寫報(bào)道。

          5、資料整理:各項(xiàng)目責(zé)任部門要隨時(shí)做好活動(dòng)過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié)、評獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處,為活動(dòng)?木帉懽龊贸浞譁(zhǔn)備。

          七、活動(dòng)安排

          1、活動(dòng)安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部20xx年科技節(jié)活動(dòng)安排表》

          2、具體項(xiàng)目內(nèi)容及安排見各責(zé)任部門活動(dòng)項(xiàng)目具體方案。

        科技節(jié)活動(dòng)方案11

          一、指導(dǎo)思想:

          為推動(dòng)幼兒園科學(xué)啟蒙教育,豐富科技活動(dòng)的內(nèi)容,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo),讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué),在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,提升我園幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。

          二、實(shí)施辦法:

          1、海報(bào)宣傳,告知家長與幼兒科技節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容。

          2、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。

          3、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。(展覽地點(diǎn):足球區(qū)的圍欄或小木樁)

          4、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺。(展臺地點(diǎn):月亮樓一樓)

          5、各個(gè)班級創(chuàng)設(shè)班級科學(xué)活動(dòng)區(qū),進(jìn)行科學(xué)知識墻面布置。

          6、展開一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌(中班)、奇異的可樂罐(大班))。(建議快樂周五年級組買通活動(dòng):先班級進(jìn)行游戲,選出班級優(yōu)越的孩子在年級組進(jìn)行比賽)

          7、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館、西溪濕地博物館(建議年級組親子活動(dòng)或親子雙休活動(dòng))

          三、具體安排:

          10月7~11日宣傳發(fā)動(dòng)階段

          制定方案,進(jìn)步思想,充分利用周一升旗時(shí)間、晨間談話、主題活動(dòng)、海報(bào)宣傳等情勢,展開科技節(jié)活動(dòng)主題宣傳,修建全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。

          10月14~25日具體實(shí)施階段

          1、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。

          2、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。

          3、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺。

          4、展開一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌、奇異的可樂罐)。

          5、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館或西溪濕地博物館。

          10月28日整理結(jié)束階段

          幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案3

          一、指導(dǎo)思想:

          為貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的`若干意見》,促進(jìn)學(xué)校科普教育和創(chuàng)新教育的開展,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),展現(xiàn)景秀師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神。根據(jù)奉賢區(qū)青少年科藝指導(dǎo)中心的工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,決定舉辦20xx奉賢區(qū)景秀高級中學(xué)科技節(jié)。

          二、科技節(jié)活動(dòng)主題:

          成長與創(chuàng)新

          三、科技活動(dòng)節(jié)組委會

          組長:蔣耀龍

          副組長:徐燕平

          組員:曾建平、高文閣、錢斌、沈健、余輝、各教研組長、班主任及相關(guān)教師

          四、科技活動(dòng)節(jié)總體要求

          舉辦科技節(jié)活動(dòng)是構(gòu)建和諧的校園環(huán)境、提升校園文化內(nèi)涵的一項(xiàng)重要活動(dòng)。全校師生要提高認(rèn)識,人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。

          科技節(jié)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員要精心組織、周密安排,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名、比賽等工作,保證科技節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行。各班班主任要積極策劃、認(rèn)真組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

          科技節(jié)活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí),學(xué)生在集合、觀看、解散的整個(gè)過程中,班主任、老師要對學(xué)生預(yù)先做好安全教育、紀(jì)律教育、禮儀教育。

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年2月28日-20xx年3月27日

          六、具體內(nèi)容和實(shí)施說明

          1、開幕式

          參加人員:全校師生

          時(shí)間:2月28日

          地點(diǎn):學(xué)校操場

          2、各班上一節(jié)《成長與創(chuàng)新》主題班會課(各班主任負(fù)責(zé))

          3、組織學(xué)生參加“希望杯”全國中學(xué)生數(shù)學(xué)知識競賽(數(shù)學(xué)教研組、盛建斌負(fù)責(zé))

          比賽安排、評獎(jiǎng)形式由數(shù)學(xué)教研組具體安排

          4、組織學(xué)生參加“希望杯”全國中學(xué)生物理知識競賽(物理教研組、趙涕霞負(fù)責(zé))

          比賽安排、評獎(jiǎng)形式由物理教研組具體安排

          5、各班出一期《成長與創(chuàng)新》的黑板報(bào)(政教處余輝負(fù)責(zé))

          6、全校每個(gè)學(xué)生在科技節(jié)期間閱讀至少一本科普類讀物(政教處曾建平負(fù)責(zé))

          每班交兩份主題為《成長與創(chuàng)新》的小報(bào)

          7、“小課題(發(fā)明)設(shè)計(jì)方案”、“科技作品征集”評選(科技輔導(dǎo)員錢斌負(fù)責(zé))

          (1)凡是擁有對生活、學(xué)習(xí)和生產(chǎn)等方面有所創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的新設(shè)想、新設(shè)計(jì)的學(xué)生均可申報(bào)參賽并上交設(shè)計(jì)作品。

         。2)小課題(發(fā)明)設(shè)計(jì)為自選課題。

          8、組織高一學(xué)生觀看4D電影《未來戰(zhàn)爭》(政教處曾建平負(fù)責(zé))

          觀看地點(diǎn):東方綠舟國防科技園

          9、科學(xué)幻想畫(美術(shù)組劉玲玲老師負(fù)責(zé))

         、抛髌房捎糜彤嫛、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其他美術(shù)品與工藝品)。

         、谱髌芬宦稍谝(guī)格為40CMX60CM的鉛畫紙上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔,在右下角寫上作品名稱、作者姓名、年級。參賽作品可以轉(zhuǎn)裱或裝鏡框。

          ⑶參評作品限個(gè)人作品,由參賽者本人獨(dú)立完成。

         、戎黝}鮮明有創(chuàng)意(如未來交通、宇宙空間、發(fā)明創(chuàng)造等),構(gòu)圖飽滿,黑白畫或彩色畫自定。

          科學(xué)幻想畫每班最少上交2件作品,

          10、攝影比賽:(政教處徐燕平負(fù)責(zé))

          攝影作品要取材廣泛,視野廣闊,具有一定的思想性和藝術(shù)性,反映當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)的提高和對自然、社會與人生的關(guān)注和思考?梢允侨宋、交通、藝術(shù)、建筑、人物等各種主題。參賽作品要求:

          A:不能使用非本人作品,如非本人作品在展出期間,出現(xiàn)任何版權(quán)糾紛,由上交作品本人負(fù)責(zé);

          B:照片上交尺寸一律為7寸;

          C:每班最少上交作品5張。

          11、學(xué)校舉辦“成長與創(chuàng)新”方面的科普征文比賽活動(dòng)。以提高廣大學(xué)生的科普意識和積極參與到科技創(chuàng)新和社會實(shí)踐的行列中來。(團(tuán)委沈健負(fù)責(zé))

          征文要求

         。1)內(nèi)容新穎,主題鮮明,思路清晰,樹立科學(xué)理念,有一定的科技創(chuàng)新性;

          (2)征文要求在1200字左右;

         。3)征文題材、體裁不限:

         。4)征文題目圍繞主題自擬。

          12、科技活動(dòng)節(jié)閉幕式(音樂組徐鳴負(fù)責(zé)、政教處協(xié)助)

          舉辦優(yōu)秀作品展;文藝表演暨頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

          七、評獎(jiǎng)方法:

          優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評分說明:

          (1)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名3分。

          (2)按個(gè)人計(jì)分的比賽,第一名3分、第二名2分、第三名1分。

          八、備注:

          1、比賽需要的物品一般都要求自備。

          2、所有的作品按規(guī)定的時(shí)間交給指定的老師,在這時(shí)間之前、之后都不收作品。逾期作棄權(quán)處理。

          3、所有的作品應(yīng)由班主任老師經(jīng)過挑選后按數(shù)量交到負(fù)責(zé)老師處并落實(shí)。

          4、各項(xiàng)目組長可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)具體方案組織實(shí)施。

          5、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師最后將所有活動(dòng)材料和結(jié)果交政教處。

          幼兒園科技節(jié)的活動(dòng)方案4

          活動(dòng)主題:

          “迎世博,減少污染行動(dòng)起來”

          活動(dòng)目標(biāo):

          貫徹市文明委《關(guān)于“知榮辱,講文明,迎世博”上海市民踐行公共道德教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,進(jìn)一步提高師生的資源意識和環(huán)境意識。我們策劃、組織和開展系列的節(jié)能減排活動(dòng),旨在通過活動(dòng)提高師生參與社會實(shí)踐和公益活動(dòng)的能力,并為世博作貢獻(xiàn)。

          活動(dòng)項(xiàng)目:

          1、教職工創(chuàng)新大賽――用廢舊材料制作打扮幼兒園的新園舍。

          2、環(huán)保知識ABC――節(jié)能減排宣傳活動(dòng)

          3、世博展覽會――制作介紹世博的相關(guān)知識

          4、小小建國世博園――親子世博館制作

          5、“六五環(huán)境日”活動(dòng)――向區(qū)進(jìn)行展示活動(dòng)

          6、啟動(dòng)“回收利樂包”行動(dòng)。

          活動(dòng)對象:

          幼兒園教師、幼兒、家長

          活動(dòng)安排:

          時(shí)間:20xx年5月―6月

          第一階段:20xx年5月上旬活動(dòng)啟動(dòng),完成策劃活動(dòng)方案

          1、活動(dòng)啟動(dòng),園方完成策劃活動(dòng)方案。

          2、收集、學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)能信息、文章、書籍等。

          3、將教職工作品打扮幼兒園的新園舍

          第二階段:20xx年5月中旬各班宣傳動(dòng)員。

          1、環(huán)保知識ABC――各年級節(jié)能知識板報(bào)宣傳。

          2、世博展覽會――各年級制作介紹世博知識的展板

          第三階段:20xx年5月下旬――6月上旬實(shí)施活動(dòng)方案

          1、啟動(dòng)親子制作展館的活動(dòng)。

          2、“六五環(huán)境日”展示活動(dòng)。

          3、啟動(dòng)“回收利樂包”行動(dòng)。

        科技節(jié)活動(dòng)方案12

          一、指導(dǎo)思想

          進(jìn)一步推動(dòng)我校科技教育,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。根據(jù)區(qū)文教局普教科有關(guān)文件要求,我校決定于11月29——12月3日舉行青少年科技創(chuàng)新大賽。

          二、活動(dòng)主題

          體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境

          三、組織領(lǐng)導(dǎo):

          組長:

          副組長:

          組員:

          四、活動(dòng)時(shí)間

          12月上旬

          五、活動(dòng)目標(biāo)

          通過本次活動(dòng),幫助學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛科學(xué),掌握科學(xué)知識和方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,形成正確的世界觀和人生觀。

          六、活動(dòng)內(nèi)容

          第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

          1、在集會上宣讀倡議書,明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求,倡導(dǎo)師生共同參與。

          2、做好環(huán)境布置,營造濃郁的科技氛圍。

         、賹W(xué)校利用宣傳欄,進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳;

         、谡匍_主題班會,積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來;

         、劾冒嗉壓诎鍒(bào),刊登科普知識;

         、苄@網(wǎng)站、廣播站開設(shè)“科普知識”欄目,在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。

          第二階段:組織實(shí)施階段

          1、科學(xué)知識競賽

          鼓勵(lì)學(xué)生閱讀科普讀物,各班舉行“科學(xué)知識知多少”主題隊(duì)會,談?wù)効破臻喿x體會、交流學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成果。

          2、科學(xué)幻想繪畫比賽

          學(xué)生著眼于“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”,適應(yīng)社會低碳生活的潮流。通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求:作品可用電腦畫,也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。各班組織學(xué)生畫科學(xué)幻想畫,全校舉辦一期科學(xué)幻想畫展覽。

          3、科普手抄報(bào)

          四-六年級學(xué)生每人出一份以科普知識為主題的手抄報(bào),宣傳科普知識,介紹科學(xué)家的故事等。手抄報(bào)規(guī)格:A3紙。學(xué)校舉辦一期科普手抄報(bào)展覽。

          4、科普小論文

          五-六年級學(xué)生立足身邊的科學(xué)來完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,敘寫自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn),體裁以科技說明文和小論文為主,字?jǐn)?shù)在500-1500字之間。內(nèi)容及要求:學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫的科學(xué)成果論文。如:實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察(觀測)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。學(xué)校組織科普小論文競賽。

          5、科技小制作和小創(chuàng)意

          內(nèi)容及要求:小制作指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的.科學(xué)理論知識做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,即通常人們所說的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。全校學(xué)生共同參與,學(xué)校組織評比,辦一期作品展覽。

          第三階段:評比總結(jié),閉幕式

          1、評選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。

          2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)科技節(jié)優(yōu)秀作品的作者:小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意、小論文、手抄報(bào)、科幻畫、知識競賽。

          七、時(shí)間安排

          1、科學(xué)幻想畫:全校學(xué)生都參與繪畫,每班精選3份,于11月15日上交大隊(duì)部;

          2、科普手抄報(bào):四~六年級發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與,每班精選3份,于11月17日上交大隊(duì)部;

          3、科普小論文、小創(chuàng)意:五~六年級每班3篇小論文或小創(chuàng)意,于11月18日上交大隊(duì)部。

          4、科技小制作、小發(fā)明:每班發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與,至少精選3件做工較好的作品參加評比,于11月22日上交大隊(duì)部。

          八、活動(dòng)要求

          1、認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作,營造校園的科技氛圍,開展各種形式的科技活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

          2、全體師生提高對本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識,要把它作為“營造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

        科技節(jié)活動(dòng)方案13

          一、指導(dǎo)思想

          為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,營造濃厚的校園科學(xué)氛圍,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),普及科學(xué)知識,啟迪學(xué)生的科學(xué)心智,拓展學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的'集體觀念,提升學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面開展,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提高,引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生主體作用,展示師生的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采。經(jīng)研究決定舉辦南郊中學(xué)第六屆科技節(jié)。

          二、活動(dòng)主題

          圓科學(xué)夢想、展科技智慧!

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年4月5日-20xx年5月20日。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          1.舉辦南郊中學(xué)第六屆“小制作、小發(fā)明和科技小論文”比賽,對參賽作品評獎(jiǎng),給獲獎(jiǎng)個(gè)人以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)作品在科技節(jié)期間進(jìn)行展出,并在文明班級中加分;對獲獎(jiǎng)班級以適當(dāng)表彰;

          2.安排“圓科學(xué)夢想、展科技智慧”的國旗下講話,在全校學(xué)生中做學(xué)科普知識的動(dòng)員。

          3.聘請校內(nèi)老師或校外專家做科普講座;

          4.高一、高二年級各班級以“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的黑板報(bào),組織專人進(jìn)行評獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)班級在文明班級中加分;

          5.高一、高二年級學(xué)生在科技節(jié)期間讀一本科普讀物,寫一篇心得文章。各班級評選后送5篇心得文章到教科室;

          6.高一、高二各班級開展一次以科技知識競賽為主題的主題班會。

          五、組織機(jī)構(gòu)

          1.領(lǐng)導(dǎo)組

          組長:x

          副組長:x

          組員:x

          2.工作組

          組長:x

          副組長:x

          組員:x高一、高二年級全體班主任部分年輕教師

          六、活動(dòng)安排

          1.20xx年4月中旬:安排國旗下講話,在全校學(xué)生中做科技節(jié)的動(dòng)員工作。

          2.20xx年4月中旬:在高一、高二年級學(xué)生中布置南郊中學(xué)第六屆“小制作、小發(fā)明和科技小論文”比賽事宜;

          3.20xx年4月25日-30日:收集“小制作、小發(fā)明和科技小論文”,組織評獎(jiǎng);各班級出“學(xué)科學(xué),愛科學(xué)”黑板報(bào);

          4.20xx年5月1日-5月10日:聘請專家進(jìn)行科普知識講座,對黑板報(bào)進(jìn)行評獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品展示。

          5.科技節(jié)閉幕式、總結(jié)表彰。

        科技節(jié)活動(dòng)方案14

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)我縣20xx年第三屆中小學(xué)生科技節(jié)的統(tǒng)一布署,為進(jìn)一步落實(shí)_“科技興國”的戰(zhàn)略方針,普及科學(xué)知識,增強(qiáng)青少年國防意識,培養(yǎng)青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)和積極探索、勇于創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)也為了提高我校科技教育水平,以促進(jìn)我校的'科普教育工作,弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,決定舉辦Xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)。

          二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

          組長:xx

          副組長:xx

          組員:xx

          三、活動(dòng)宗旨及主題

          活動(dòng)宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競賽。

          活動(dòng)主題:快樂生活、放飛夢想

          四、活動(dòng)時(shí)間、對象

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18-22日;活動(dòng)對象:全校學(xué)生(部分項(xiàng)目分年級舉行)

          五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

          學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名,并擇優(yōu)參加Xx縣科技節(jié)比賽。

        科技節(jié)活動(dòng)方案15

          為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)志趣,引發(fā)小學(xué)生更積極的投身科學(xué)探究活動(dòng)之中,以黨中央關(guān)于“科學(xué)普及尤其要從青少年抓起,這是振興我國科技事業(yè)的基礎(chǔ)措施”重要指示為指導(dǎo),利用科技節(jié)形式,在學(xué)生中開展以“我們愛科學(xué)”為主題的科技節(jié)活動(dòng),弘揚(yáng)科學(xué)精神,宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)方法,倡導(dǎo)創(chuàng)新意識,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)行為,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育深入開展,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的.提高。我校將充分結(jié)合自身特點(diǎn)舉辦集團(tuán)學(xué)校年首屆校園科技節(jié)系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神。

          一、活動(dòng)主題

          “玩中學(xué),創(chuàng)新意”

          二、活動(dòng)口號:(條幅)

          1、科學(xué)在心中、創(chuàng)造在手中

          2、我的科技節(jié),我作主

          三、活動(dòng)要求

          1、堅(jiān)持全員參與,通過豐富多彩、動(dòng)手動(dòng)腦、寓教于樂的科技教育和科普活動(dòng),既讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展,又要注意參加項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。

          2、體現(xiàn)特色,注重實(shí)效,突出個(gè)性發(fā)展。以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮創(chuàng)造性,突出每個(gè)班級的特色發(fā)展。

          3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確,準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé),籌劃好賽程,有始有終,注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集工作。相關(guān)人員及時(shí)做好校園網(wǎng)資料上傳工作,充分發(fā)揮科技活動(dòng)的后期影響力。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

          五、活動(dòng)安排

          1、科普宣傳活動(dòng)(活動(dòng)時(shí)間截止xx月xx日)

         。1)各班開設(shè)一次科技主題班會

          要求:以科技為主題內(nèi)容自選,要求上交班會活動(dòng)記錄。該項(xiàng)記10分,無記錄班級不得分。

         。2)出一期科普班刊

          要求:出一期科普內(nèi)容班刊,分年級組織評獎(jiǎng),按班級數(shù)20%、30%、50%評出一、二、三等獎(jiǎng),以一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分的雙倍積分即14、10、6分記入班級總分。

          2、創(chuàng)作類競賽項(xiàng)目(活動(dòng)時(shí)間截止10月18日)

          要求:各班級按要求于23日之前上交作品,按作品數(shù)量20%、30%、50%評出一、二、三等獎(jiǎng)。以一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分,記入班級總分。

          (1)科學(xué)幻想畫(1-6年級各班5幅)主要負(fù)責(zé)人:xxx

         。2)手工制作(1-3年級各班5件)主要負(fù)責(zé)人:xxx

         。3)科技小制作、小發(fā)明(4-6年級各班5件)主要負(fù)責(zé)人:xxx

         。4)植物標(biāo)本(3、4年級各班5件)主要負(fù)責(zé)人:xxx

         。5)科技手抄報(bào)(5、6年級各班3幅)主要負(fù)責(zé)人:xxx

         。6)科技小論文(3-6年級各班5份)主要負(fù)責(zé)人xxx:

          3、現(xiàn)場競賽項(xiàng)目(活動(dòng)時(shí)間待定,演講賽本校區(qū)進(jìn)行,其他比賽分校區(qū)進(jìn)行)

         。1)集體項(xiàng)目:聚沙成塔

          要求:1—6年級分年段進(jìn)行,全班學(xué)生參與飲料瓶疊高比賽。按名次雙倍積分記入班級總分。

         。2)選手展示項(xiàng)目:

          1、2年級項(xiàng)目:

          A、紙折飛機(jī)直線距離賽。

          B、我的科學(xué)故事演講賽。

          3、4年級項(xiàng)目:

          A、“雞蛋撞地球”裝置設(shè)計(jì)賽。

          B、我的科學(xué)觀察演講賽。

          5、6年級項(xiàng)目:

          A、框架承重比賽。

          B、我的科學(xué)研究演講賽。

          要求:

          A項(xiàng)目在班內(nèi)組織后選派3名參加年級決賽。報(bào)名時(shí),至少需1名女生。

          B項(xiàng)目本校區(qū)各班選派2名,陽光校區(qū)各班選派1名參加年級決賽。報(bào)名時(shí)間截止10月20日。按參賽人數(shù)20%、30%、50%評出一、二、三等獎(jiǎng)。以一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分,記入班級總分。

          4、成果展出階段(活動(dòng)時(shí)間xx月x日—x日,分校區(qū)進(jìn)行)

          創(chuàng)作類作品評獎(jiǎng)并舉辦展覽會。

          六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

          1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)獎(jiǎng)狀。

          2、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比(分年段評比),評選最佳班級獎(jiǎng)20%、先進(jìn)班級獎(jiǎng)30%、優(yōu)秀班級獎(jiǎng)50%,予以獎(jiǎng)勵(lì)。班級加分累計(jì)方法:參看各項(xiàng)目要求。

          3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

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