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      • 幼兒園小班語言活動(dòng):故事《藍(lán)汽車》

        時(shí)間:2024-05-31 06:55:20 愛車 我要投稿
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        幼兒園小班語言活動(dòng):故事《藍(lán)汽車》

          活動(dòng)目標(biāo):

        幼兒園小班語言活動(dòng):故事《藍(lán)汽車》

          1、閱讀畫面上小汽車的形象、動(dòng)作以及周圍環(huán)境的色彩,初步理解故事的意思。

          2、愿意大膽想象并仿編故事結(jié)尾。

          3、知道世界有了繽紛的色彩才變得美麗,愿意爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的小天使。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物投影儀一臺(tái)。

          故事磁帶,錄音機(jī)一臺(tái)。

          活動(dòng)過程:

          1、通過語言引起幼兒的興趣。

          教師:你們見過大森林嗎?它是什么顏色的呢?你見過車燈能伸縮的藍(lán)汽車嗎?下面,我們一起來看一個(gè)發(fā)生在森林里故事《藍(lán)汽車》。

          2、幼兒人手一冊(cè)幼兒用書,幼兒自主地閱讀故事《藍(lán)汽車》。

          教師:書上有什么?是什么顏色的?藍(lán)汽車做了哪些事?

          3、使用實(shí)物投影儀放大幼兒用書,教師邊講故事,邊翻閱圖書,讓幼兒完整地感知故事的內(nèi)容。

          4、通過提問的方式,幫助幼兒理解畫面內(nèi)容。

         。1)故事里的藍(lán)汽車是什么樣子的?森林變成了什么顏色?森林里的一切為什么都變成了藍(lán)色?

          (2)藍(lán)汽車把森林里的哪些東西變成了藍(lán)色呢?

          (3)藍(lán)色的汽車為什么會(huì)掉進(jìn)大海的?

         。4)后來,發(fā)生了什么事?

          5、幼兒和教師一起看放大的幼兒用書,嘗試和教師一起完整地閱讀故事。

          教師:剛才藍(lán)汽車把哪些東西噴成了藍(lán)色?我們一起完整地看一看,請(qǐng)你說一說。

          6、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事。

          (1)假如你是藍(lán)汽車,聽了海龜爺爺?shù)脑,你?huì)怎么做呢?

         。2)怎樣使藍(lán)色的森林變成不同顏色的大森林呢?

          7、組織幼兒討論:還有什么方法能使世界變得美麗多彩嗎?

          教師引導(dǎo)幼兒大膽想象:怎樣使藍(lán)色世界再度變成不同的彩色的世界。

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