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      • 小朋友六一兒童節(jié)主持詞

        時(shí)間:2024-06-03 12:11:19 教育 我要投稿
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        小朋友六一兒童節(jié)主持詞

          主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)下的中國社會(huì),各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編為大家整理的小朋友六一兒童節(jié)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小朋友六一兒童節(jié)主持詞

        小朋友六一兒童節(jié)主持詞1

          男:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!

          女:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

          男:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

          女:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

          合:節(jié)日快樂!

          男:童年是快樂的兒歌

          女:童年是鮮艷的花朵

          男:童年是初生的太陽

          女:童年是無謂的拼搏

          男:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了

          女:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了

          男:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目

          女:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

          男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

          女:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始

          男:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場(chǎng)舞“nobody”

          女:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”

          男:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”

          女:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”

          男:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orry sorry”

          女:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來換個(gè)口味吧,一首鋼琴曲“,夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎郭老師

          男:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“

          女:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”

          男:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”

          女:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請(qǐng)師生童話劇”白雪公主“

          男:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀

          女:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎

          男:我們都是祖國的花朵,中國的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎

          女:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國娃娃我們也有了,美麗的`七公主我們?cè)趺茨苌倭四,有?qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈”七公主“

          男:我們xx的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”

          女:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”掌聲歡迎

          男:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”

          女:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”

          男:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束

          女:讓我們以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

          男:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

          合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

        小朋友六一兒童節(jié)主持詞2

          親愛的父母,爺爺奶奶,尊貴的客人,親愛的孩子。

          大家好!

          吹散五月的塵埃,迎接六月的時(shí)光。聽著,幼兒園的歌舞構(gòu)成了歡樂的海洋。

          當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們迎來了新的一天。今天,我們將迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。這是我們所有人的節(jié)日。我們要自得其樂,給它增添光彩。

          六月有花,六月有陽光。在這個(gè)快樂的日子里,我們跳舞,唱歌。

          今天是一個(gè)特殊的日子。

          今天是快樂的一天。

          今天是我們自己的一天。因?yàn)?

          今天是兒童節(jié),這是我們的節(jié)日。在這美好的.一天,祝全國的孩子們節(jié)日快樂!

          六一很美,她帶著花悄悄來,六一很甜,她帶著陣陣歌聲去赴約,六一很開心,她在我們孩子無法掩飾的喜悅中起舞。

          今天,歌唱和微笑讓童心自由飛翔

          今天,讓童心帶著希望和夢(mèng)想啟航

          讓我們唱優(yōu)美的歌曲

          讓我們說出心中所想

          讓我們優(yōu)美地跳舞吧

          讓我們拉起一雙小手

          來吧,孩子們,讓我們一起歡呼和歌唱

          來吧,我的小伙伴們,讓我們?nèi)ヌ,放飛我們的夢(mèng)想!

          六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)

          六月是養(yǎng)育我們的沃土,也是照耀我們的太陽

          答:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期待。

          美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶。我們一起祝孩子們有一個(gè)美好的童年!

          結(jié)論:六一秀到此結(jié)束。謝謝你能來。祝父母和孩子健康快樂每一天!明年6月1號(hào)再見面吧!

        小朋友六一兒童節(jié)主持詞3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的少先隊(duì)員、小朋友們

          大家好!

          送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

          盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

          今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!也許我們的技藝還有些稚嫩,但我們相信:只要我們不懈的努力,今天的小樹苗就是明天的參天大樹,今天的小星星就是明天的太陽。

          江小“迎綠色奧運(yùn),促和諧校園”慶“六一”歌詠比賽(合)現(xiàn)在開始:

          全體起立,奏國歌。——坐下。

          首先請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈。

          1、《采蘑菇的小姑娘》(A:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!請(qǐng)欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。)

          2、《春天在哪里》(B:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。接下來請(qǐng)欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。)

          3、《捉泥鰍》(A:童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,兒時(shí)的嬉戲總那么讓人難以忘懷。請(qǐng)欣賞幼三的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮蹲侥圉q》。)

          4、《數(shù)鴨子》(B:同學(xué)們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞幼四小朋友的舞蹈《數(shù)鴨子》。)

          一一:《我們的孩子愛歌唱》(A:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。請(qǐng)聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。)

          一二:《蝴蝶花》(B:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。請(qǐng)聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。)

          一三:《小螺號(hào)》(A:瞧,同學(xué)們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號(hào)呢!歌聲把浪花都逗笑了。請(qǐng)聽一三班演唱《小螺號(hào)》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。)

          一四:《團(tuán)結(jié)就是力量》(B:面對(duì)突如其來的天災(zāi),中國人民團(tuán)結(jié)在一起,上下一心戰(zhàn)天災(zāi),人民衛(wèi)士水陸空弛援災(zāi)區(qū),親赴現(xiàn)場(chǎng)。災(zāi)難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。請(qǐng)聽一年級(jí)四班演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。)

          二一:《馬蘭謠》(A:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。請(qǐng)聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。)

          二二:《風(fēng)車咿呀呀》(B:請(qǐng)聽二二班演唱《風(fēng)車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。)

          二三:小號(hào)手之歌(A:軍號(hào)噠噠的吹,來了游擊隊(duì);B:軍號(hào)噠噠的吹,聲大如霹雷。A:革命紅旗迎風(fēng)舞;B:嚇的敵人肝膽碎。請(qǐng)聽二三演唱《小號(hào)手之歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。)

          二四:祖國、祖國,我們愛你(A:葵花朵朵,向著太陽開放;B:陽光少年在江小成長(zhǎng)。A:今天我們要把快樂歌唱;B:今天我們要把喜悅表白。A:請(qǐng)聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。)

          三一:童心是小鳥(A:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵;B:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞。A:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前;B:請(qǐng)聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。)

          (A:我把小樹苗栽到春天的故事里;B:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里;A:我把小鴿子送回秋天的歌聲里;B:我把小雪人堆在冬天的童話里。A:請(qǐng)聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。)

          三二:種太陽(A:我們心中有無數(shù)個(gè)美麗的`太陽,我們將用歌聲來贊美它。請(qǐng)聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。)

          三三:跨世紀(jì)的新一代(A:六一的歌聲,為什么這樣動(dòng)聽;B:六一的舞蹈,為什么這樣多情。A:六一的集會(huì),為什么這樣歡騰;B:請(qǐng)聽三三班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。)

          三四:感恩的心(A:父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、陌生人的關(guān)照之恩。B:都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。我們一定要有一顆感恩的心。A:請(qǐng)聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。)

          四一:奧運(yùn)圣火燃起來(A:葵花朵朵,向著太陽開放;B:雛鷹展翅,向著藍(lán)天飛翔。A:新枝嫩芽,在春雨滋潤(rùn)下綠樹成行;B:我們是陽光

          四三:愛的奉獻(xiàn)(A:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學(xué)生將把愛播灑到每一個(gè)角落。請(qǐng)聽四三班演唱《愛的奉獻(xiàn)》、《少年,少年,祖國的春天》。)

          四四:校園的早晨(B:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個(gè)美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請(qǐng)聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。)

          五一:跨世紀(jì)的新一代(A:我們是新世紀(jì)的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)。請(qǐng)聽五一班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《校園多美好》。)

          五二:祝福祖國(B:祖國是我們的母親,我們祖國的富強(qiáng)是中國14億人民的期望。請(qǐng)聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。)

          五三:綠色奧運(yùn)(A:一段夢(mèng)想縈繞已久;B:一個(gè)愿望癡心不改。A:一片心愿你我共有;B:一份期待正在走來。A:北京——奧運(yùn);B:奧運(yùn)——北京。A:請(qǐng)聽五一班演唱《綠色奧運(yùn)》、《校園多美好》。)

          五四:祝你平安(A:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲;B:什么也不用說,歌名代表我們的祝福。A:平安是我們的祈求;B:幸福是我們的向往。合:讓我們?nèi)巳似桨玻瑐(gè)個(gè)幸福。A:請(qǐng)聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。)

          舞蹈隊(duì):快樂寶貝(A:我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的20位同學(xué)要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情;B:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因?yàn)樗齻円彩羌壹业膶氊。A:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。)

          接下來請(qǐng)欣賞六二惠星宇同學(xué)為大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏《同一首歌》。

          請(qǐng)聽六三李文同學(xué)的電子琴表演唱《希望》。

          六年級(jí)組:二十年后再相會(huì)(A:再過20xx年,我們?cè)傧鄷?huì);B:那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)的祖國一定更美麗。A:那時(shí)的春,那時(shí)的秋,那時(shí)的祖國令人心醉;B:那時(shí)的你,那時(shí)的我,那時(shí)的我們就是跨世紀(jì)的新一輩。合:請(qǐng)聽六年級(jí)組的大合唱《二十年后再相會(huì)》。)

          結(jié)束語:

          A:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,出江小我們是鮮艷的花朵,今天我們相聚在這里,明天我們共建偉大的祖國。

          合:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!

          A:慶“六一”歌詠比賽到此結(jié)束。

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