期末考試感想錦集(15篇)

期末考試感想1

　　驀然回首，六年級上學(xué)期的考試已然結(jié)束，花開花落，一朝一夕，學(xué)校里的時(shí)間一分一秒的飛逝，而對于本次考試，我有一些感想。

　　在這一學(xué)期，學(xué)習(xí)的知識的難度逐漸上漲，所以上課的效率也直接影響了考試的成績。而在本學(xué)期我對知識的`掌握情況較好，可總在小細(xì)節(jié)出問題，粗心大意。而且做題的速度也有些慢，以至于在大量的題目面前會有些措手不及。

　　在語文考場上，做題的速度導(dǎo)致我有些手忙腳亂，寫完作文后，檢查的時(shí)間也所剩無幾，所以會在一些小細(xì)節(jié)上犯錯誤。另外，在閱讀量上還要加強(qiáng)，否則在面對一些課外知識時(shí)，會丟分漏分，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，問題依然出在自己身上。

　　在數(shù)學(xué)考試上，總會犯老毛病，對于一些不該犯錯的地方卻屢屢犯錯。應(yīng)該每次認(rèn)真地，仔細(xì)地對計(jì)算這個(gè)大項(xiàng)重視，了解，不應(yīng)該輕視，不以為然。對于數(shù)學(xué)，更要做到實(shí)事求是。人們常說：“不怕睡著的人，但害怕裝睡的人，也害怕睡著不醒的人�！彼�以，我應(yīng)該及時(shí)改正錯誤，不然，到最后會一無所有。對于英語，只要提升自己的詞匯量就可以考高分，認(rèn)真打好英語卡，就可以拿一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)。

　　在道法與科學(xué)方面，我要感謝我的家長們，是他們督促我背復(fù)習(xí)資料，我才會取得好成績。

　　這就是我考試后的感想，我一定會說到做到，爭取在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績。

期末考試感想2

　　緊張的期末考試結(jié)束了，成績將公布。雖然我在考試中已經(jīng)預(yù)料到了考試的結(jié)果，但我仍然希望在等待結(jié)果的日子里有一些希望。在我成績下發(fā)的那一刻，我看到我考試太差了，不敢回家看父母。

　　也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中，我或許可以換種方式，靜下來、慢慢地想一想：問題出在哪兒？于是，我拿起試卷，開始研究錯的原因，這才發(fā)現(xiàn)，有些題原來很簡單，只是自己粗心大意，多么不應(yīng)該呀！

　　還有一些題是由于對知識沒有靈活的運(yùn)用，只是死板教條的做，根本不對。

　　原來試卷是由于這么多的小錯誤積累而成的，今后一定要改正。想著想著，心中不覺有了信心……

　　忽然又想起父母，我該怎樣面對他們呢？我再次陷入了苦惱之中，以前每次考試，成績好父母則喜笑顏開，不好就“刮目相看”，甚至不惜對他們的.女兒動用暴力。我該怎么辦？誰來幫我？我知道沒人能幫我。我是我自己的錯，應(yīng)該自己承擔(dān)。

　　我懷著惴惴不安的心情來到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望著他那疲勞的身影，心里更加難過，我拿著成績單走到爸爸身邊，用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是，爸爸竟沒有責(zé)罵我，反而語重心長地說：“爸爸理解你的心情，你現(xiàn)在一定害怕極了，我不會責(zé)罵你的，因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，下次注意就行了，馬還有失蹄的時(shí)候呢？”我在心里暗暗地告誡自己：下次，我一定要考好。

期末考試感想3

　　緊張的期末考試過去了，快樂的暑假來臨了！

　　中午，我拿到成績單后，心情激動無比。除了數(shù)學(xué)跟預(yù)想的差不多外，其他都超過了我預(yù)想的成績。

　　語文考了B，數(shù)學(xué)考了C，英語考了B，道法考了A，科學(xué)考了A。

　　回家后，我把卷子仔細(xì)看了一遍。

　　數(shù)學(xué)本應(yīng)是我的強(qiáng)項(xiàng)，可因?yàn)榛�礎(chǔ)不扎實(shí)，因?yàn)槲业拇中鸟R虎，導(dǎo)致我每次數(shù)學(xué)成績都不好，就比如說：785乘X等于五分之三，我把785寫成了685，導(dǎo)致整個(gè)題都錯誤，被扣了分。

　　語文主要錯的是閱讀題。在閱讀題上，我的卷子整整被扣了五分，作文平時(shí)也寫得很好，但25分的作文我也只拿了23分，基礎(chǔ)題上扣的分少，但是錯的都是一些不該錯的題。

　　英語是我最拿手的一門課程，但由于我的卷面書寫太亂，扣分基本都扣在書寫上了，真是太可惜了！

　　假期我給自己制定了新的'學(xué)習(xí)計(jì)劃：一是加強(qiáng)閱讀。在業(yè)余時(shí)間多讀書，多做閱讀題，踏踏實(shí)實(shí)做好每一步；二是要加強(qiáng)書寫，要多寫字、多練字；三是堅(jiān)持每周寫一篇作文，可以增強(qiáng)我的寫作能力；四是認(rèn)真做好假期作業(yè)，在做作業(yè)時(shí)爭取做到仔細(xì)看，認(rèn)真想，養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣。

　　我相信，這個(gè)假期我一定能把我身上的壞毛病改掉。

期末考試感想4

　　期末考試考完了，原本以為可以好好放松放松，好好地玩一玩。可老天不給情面，在考試第二天，老師的一個(gè)電話，我的成績“大放光明”。

　　老師說，我數(shù)學(xué)97分，語文89.5分。

　　老師說，我數(shù)學(xué)考得不錯，唯一答錯的地方是由于出題老師出題的偏差，并沒有什么大不了的;但相對于數(shù)學(xué)來說，語文考差了一點(diǎn)，也許是當(dāng)時(shí)情緒不太好，失誤了吧。

　　我知道為什么老師會說我考失誤了，因?yàn)槲艺Z文成績很好，在班上名列前茅。

　　我已不記得我是怎樣放下電話，告訴家人我的成績的。

　　我唯一記得的`是，媽媽好象很失望的樣子和外婆的嘆氣聲。

　　那時(shí)侯我就在想，我現(xiàn)在應(yīng)該干什么呢?

　　我想，也許我應(yīng)該和家人一樣，一副很失望很難過的表情吧。

　　可我不愿意那樣，好象發(fā)生了世界大戰(zhàn)一樣。我一直都是個(gè)很樂觀的人，我相信“橋到船頭自然直”;如果實(shí)在不行，隨便，大不了挺過去罷了。

　　一個(gè)星期以后……

　　“暴風(fēng)雨后，還是晴天”。

　　我家一直都是這樣，不管發(fā)生了多大的事，要不了多久，笑容還是會回到每個(gè)人的臉上的。

　　至于期末考試的失誤，外婆嘮叨了一陣，叫我下次注意點(diǎn)，小心點(diǎn)，過去了。

　　媽媽那天狠狠把我訓(xùn)了一頓，可訓(xùn)完了，還是“幺兒、幺兒”叫著。

　　爸爸很放心我，一句“加油”讓人從心里感到很充實(shí)。

　　我一點(diǎn)兒沒變，還是那樣淘氣、叛逆、好奇和樂觀。

　　隨手翻開一本書，高高興興地看：

　　假如考試欺騙了你，

　　不要猶豫，不要哭泣，

　　人生總會有自己的目的地。

　　相信吧，

　　你不會失去拼搏的權(quán)力。

　　喝一瓶農(nóng)夫山的礦泉水，

　　澆滅心中旺盛的明火;

　　嚼一包宏泰記的話梅，

　　沁去心中郁悶的天然氣。

　　考試讓我的眼眶中，

　　降下了一場傾盆大雨，

　　我卻用它蕩滌了，

　　心中悲觀的陰影。

　　春風(fēng)依舊和煦，

　　我心依舊淘氣，

　　陽光依舊明媚，

　　我對困難說出了無畏。

　　心兒永遠(yuǎn)向往著下次與考試的約會，

　　相信以后不會再流下傷心的眼淚。

　　假如考試欺騙了你，

　　這點(diǎn)痛會讓我們充滿斗志的頭高高昂起，

　　爆一聲：“考試何懼!”

期末考試感想5

　　時(shí)間過得飛快，我們又迎來了期末考試，考試中，遇到簡單的題，我做起來得心應(yīng)手；遇到困難的題，我絞盡腦汁想答案，當(dāng)成績發(fā)下來的那一刻，我認(rèn)為自己考的還不錯。

　　首先是道法和科學(xué)，這兩門課程的成績比上一次考試的成績進(jìn)步了很多，所以我認(rèn)為自己的辛苦和努力沒有白費(fèi)。

　　其次，數(shù)學(xué)和語文這兩門課程的分?jǐn)?shù)雖然沒有很低，但是扣分的地方都是很簡單的題，當(dāng)然這些錯誤都是因?yàn)椴徽J(rèn)真引起的'，所以在以后的學(xué)習(xí)中，我會慢慢改掉這個(gè)壞毛病。

　　這次的考試不僅讓我對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)有了一個(gè)很好的總結(jié)，還讓我明白了有付出就有收獲的道理，最后也希望各位老師和各位同學(xué)能在以后的學(xué)習(xí)中監(jiān)督我改掉不認(rèn)真這個(gè)壞毛病。

期末考試感想6

　　我好煩，我好煩，我真的真的好煩呀這句話，已經(jīng)是我們?nèi)�班同學(xué)人人都知曉的名句了，是呀!隨著期末考試的到來，我們班的作業(yè)越來越多了，班上的許多尖子生的心理最后一層抵御線都崩潰了，都是因?yàn)樽鳂I(yè)太多應(yīng)付不過來，讓一直考試平均成績名列前茅的四(7)班掉到了中等成績，還有在每一次老師講今晚的作業(yè)的時(shí)候，有不少同學(xué)都在唉聲嘆氣，太苦了!這么多的作業(yè)都是因?yàn)槠谀┛荚嚕�期末考�?我討厭你!

　　期末考試!我討厭你!都是你帶來這一切一切的煩惱，都是你的`到來，我實(shí)在不明白，你有這么重要嗎?你不過只是在測試我們這一學(xué)期有成績呀!你居然讓我們班這么多的尖子生變成了中等生，這值嗎? 期末考試!我討厭你!都是因?yàn)槟�，我們的作業(yè)越來越多，晚上回家，打開門，第一件事不是脫鞋子，也不是喝一口熱乎乎的水，是做作業(yè)!做作業(yè)呀，我們不停地做呀做，就是做不完，我們沒了辦法，只好亂做作業(yè)!來應(yīng)付老師。你不僅害了我們，還迷惑了老師，把老師原來的心理全部都刷新了，都印上了四個(gè)字熟能生巧，沒錯!是熟能生巧。熟能生巧，這個(gè)詞意思是做得越多，就越厲害，可做得多得有個(gè)分寸呀!老師，您醒來吧!聽聽我們孩子的心聲吧!

　　期末考試!我討厭你!

期末考試感想7

　　讓我印象最深刻的考試是二年級二期的期末考試。數(shù)學(xué)考了九十八分，語文考了九十五分。

　　考試前我認(rèn)真復(fù)習(xí)，把課文都背地滾瓜爛熟，課后的生字，習(xí)題都成為了我的好朋友。

　　終于考試的日子來臨了，俗話說：自信是成功的第一。我對自己充滿自信，決定考試時(shí)大顯身手。一聲鈴響考試開始了，教室里鴉雀無聲。我一絲不茍的做著每一道題目。我牢記媽媽的'話：看清題、動腦想、認(rèn)真寫、仔細(xì)查。這四點(diǎn)我一一做到了，最后我胸有成竹得把試卷交給老師。

　　下課了，同學(xué)們都湊在一起答案，對了的同學(xué)們興高采烈的，錯了的同學(xué)個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣。我心里也不安，害怕自己考不到高分。當(dāng)我知道我得了九十八分時(shí)，我高興得手舞足蹈。

期末考試感想8

　　每次當(dāng)?shù)狡谥衅谀┑臅r(shí)候，我最擔(dān)心的就是自己的成績了，這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來的.那一刻。

　　那天老師公布了成績，我語文考了分，數(shù)學(xué)考了分。對別人來說算是不錯，但對于媽媽來說，就不算是什么了，因?yàn)槲以谛�時(shí)候媽媽為我的學(xué)習(xí)花了很多心思，給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，就是想我考得更好，而因?yàn)檫@樣，我的成績一直都是挺好的，因此媽媽對我的期望非常的高。但這兩門課都讓我感到可惜，我語文雖然考了份，但沒有卷面分，況且我連最簡單的拼音都不會拼。回去肯定會被媽媽罵死了。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我太馬虎了，一個(gè)單位換算做錯了，扣了一分，接著把一個(gè)填空、選擇題做錯了又扣了。真應(yīng)了一句話“早知如此，何必當(dāng)初�！卑Γ‰m然我語文考了，數(shù)學(xué)考了分，但我還是悶悶不樂的對自己的成績很不滿意。

　　總之我決定在期末考試之前，一定。改正粗心的壞毛病考得更加出色，讓自己變得更加完美做老師父母心中的好學(xué)生，好孩子。

期末考試感想9

　　在空洞的時(shí)間中，在無窮無盡的作業(yè)堆里，只為了這千軍萬馬走獨(dú)木橋般困難重重的期末考。如果考很好，迎來的是一個(gè)歡聲雀躍般的寒假;如果考不好，不但是心理上的壓力，整個(gè)寒假，也可能被拘束在房間里，完成堆集如山、匯集成河的作業(yè)。后天，將是一個(gè)新的開始，新的起點(diǎn)，也許是快樂的開始，或許是煩惱無時(shí)不刻地降落。飛翔，一切都看明天的了。

　　……一片翻試卷的聲音，瘦小的手貼在滑亮的筆桿，沙沙作響地點(diǎn)擊白紙黑字-語文期末考在我們統(tǒng)一的心跳中開始了。

　　我的手不時(shí)地?fù)]舞，把斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨跡揮灑到紙上，一道又一道的題目被我無情地?fù)魯�，見它們低頭折節(jié)、不堪一擊的樣子，我心里不由得哈哈大笑。

　　這些無聊透頂?shù)奈r兵蟹將在我的勇奮打擊下，一個(gè)個(gè)兵敗如山、抱頭鼠竄。下面迎來的則是不可小看的作文，在我滿臉怨氣地構(gòu)思作文時(shí)，我突然想到媽媽教給我的五分鐘構(gòu)思作文法-用1分鐘想題目：從大腦中去匯集相關(guān)方面的.內(nèi)容，集中起來成為別出心裁的題目;用2分鐘想文章主要內(nèi)容，可以由幾個(gè)事物、事件產(chǎn)生主要內(nèi)容，也可以由幾個(gè)小故事，給別人深刻的感受;余下的2分鐘，用來回想你所想寫的內(nèi)容，去掉一些無必要寫的……時(shí)間一分一秒的過去，用汗水之苦匯集成的美文終于刻在了紙上，考試在歡呼蓋過屋檐的聲音中結(jié)束了。

　　下午，理所當(dāng)然迎來了數(shù)學(xué)期末考，考試又一如既往地由不滿的抱怨聲中開始了。痛擊我的是兩題張牙舞爪、困難重重的計(jì)算題，我義無反顧地把它們先拋出了千里之外。

　　考試的一路上，我勇往直前、披荊斬棘，遇到了許許多多的難題。在我丈二和尚摸不著頭的時(shí)候，媽媽講過的話就會飛進(jìn)了我的腦海：不會做的就先跳過去，回頭再做。確實(shí)，不能因?yàn)檫@些該當(dāng)萬死的題目，浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間，我跳過了這些攔路虎。結(jié)果，后面一路上風(fēng)平浪靜，我龍馬精神，難題被我一一攻克……

　　一學(xué)期的辛苦到此為止，迎來了笑容滿面的寒假-總之，考試結(jié)束了!

　　不聽老人言，吃虧在眼前!老一輩講的話是有道理的。同學(xué)們，好漢不吃眼前虧，我們適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要低下頭，牢記老一輩給我們的忠言，不可以自高自大、目中無人!

　　上面的期末考試后的感想，作者反思了自己在考試中遇到的一些問題，明白了不可以驕傲自大、目中無人，應(yīng)該學(xué)會謙虛的優(yōu)秀品質(zhì)。

期末考試感想10

　　面對考試最揪心的莫過于老師，因?yàn)橐粚W(xué)期的辛苦努力，這就是收獲的時(shí)候，成績好心情才能好。

　　面對考試最煩心的莫過于家長，每當(dāng)放假的時(shí)刻來臨，見面最愛問的就是“孩子成績怎么樣啊？”

　　面對考試最“無心”的就是孩子，臨到考試的緊張時(shí)候，孩子們的“大腦”已經(jīng)飽和，無論你怎么出招，都已經(jīng)“內(nèi)存不足”，需要“釋放磁盤空間”。

　　最繁忙的就是期末，最難過的就是改卷子。

　　從教這么多年來，仔細(xì)回憶下，課程的改革遠(yuǎn)不如試卷的改變來得快。最初小學(xué)課改的時(shí)候考試命題瞬間容易，這么接地氣的考試風(fēng)格三五年后瞬間又恢復(fù)了老樣子，愈演愈烈。

　　這個(gè)學(xué)期第一次用某區(qū)的試卷考試，我把自己的感受說說吧。

　　沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與年級段教學(xué)經(jīng)歷的人請不要輕易出卷子，沒有研究過兒童心理學(xué)的請不要輕易出卷子。

　　義務(wù)教育階段，試卷帶給孩子的不應(yīng)該是打擊，應(yīng)該是鼓勵與自信，讓孩子們拿到試卷不是恐懼，而是以平常心取勝。

　　一、聽力部分

　　這些年比較流行考試聽力，聽力的內(nèi)容繁多，有聽詞語標(biāo)出正確順序的，有聽句子判斷對錯的，有聽故事回答問題的……

　　在我心目中低年級的聽力應(yīng)該是這樣的：1、一年級可以適當(dāng)出現(xiàn)聽拼音標(biāo)順序，因?yàn)槠匆羰呛⒆觽円荒昙墝W(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)，聽一個(gè)字的拼音，聽一個(gè)詞語的拼音都可以。2、一二年級都可以使用的就是聽詞語標(biāo)順序，以考察孩子是否掌握二類字詞，能否認(rèn)讀。聽句子判斷對錯也可以使用，句子可以源于課文中的語句，也可以是孩子書中需要背誦的名言等。3、聽故事，選擇正確的內(nèi)容。應(yīng)以選擇題的方式呈現(xiàn)，讓孩子輕輕松松的開始考試，緩解緊張的情緒。

　　本次聽力的缺點(diǎn)就是讓孩子用漢字書寫的內(nèi)容太多，而且故事本身提供給孩子的信息有限。孩子們會遇到不會書寫的漢字，而且搞不明白誰是“地球清潔工”，應(yīng)該變聽力書寫為選擇、判斷，更適合低年級的孩子。故事中可以多列舉一些地球清潔工，不要讓孩子們胡亂猜想。科學(xué)常識本身就應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)。

　　二、抄寫下面的成語，做到規(guī)范、端正、整潔。

　　我有個(gè)問題想問，二類字的標(biāo)準(zhǔn)一直說的就是會認(rèn)讀就可以，什么時(shí)候增加了可以書寫的部分呢？要知道二類生字不在教師的生字教學(xué)重點(diǎn)講解范圍，孩子們沒有關(guān)注到特殊筆畫就容易出現(xiàn)錯誤。讓孩子抄寫一定要使用成語嗎？錯誤最多的就是尊師重道的“尊”字。

　　三、按要求寫字詞

　　這道題目很不錯，屬于基礎(chǔ)知識部分，應(yīng)該是孩子們必須掌握的`內(nèi)容。錯誤最多的是“蜜蜂、發(fā)射、準(zhǔn)備、勇敢、拔牙、勝利”。

　　四、積累與運(yùn)用。這一部分包含3個(gè)小題。

　　第1小題，下面詩句描寫了哪個(gè)季節(jié)的景色？請?zhí)钤诶ㄌ柪�。這四句詩我們只學(xué)過第一句，其他均為課外內(nèi)容。此題全憑孩子們自己的理解，細(xì)心才能正確。

　　第2小題，寫出反義詞。給出四個(gè)句子，讓孩子們?yōu)榫渲械脑~語寫反義詞。題目不難，但是很多孩子不理解“厭惡”這個(gè)詞語，說實(shí)話，孩子們能理解“討厭”，但是平時(shí)真的沒說過“厭惡”這個(gè)詞語。這個(gè)句子不符合孩子的生活實(shí)際。為什么不寫近義詞呢？我覺得反義詞容易走向極端，近義詞同義替換到是可以讓孩子們體會漢語的多樣表達(dá)。

　　第3小題，默寫一首古詩。我覺得這道題的問題在于，畫個(gè)橫線寫題目，畫四個(gè)橫線寫詩句，那么出題人是否知道，在這首古詩當(dāng)中有孩子沒有學(xué)習(xí)過的生字呢？

　　五、連一連

　　本題比較好，考察了孩子對傳統(tǒng)節(jié)日的理解，讓孩子感受傳統(tǒng)節(jié)日的主要活動有何特色。知道課文中主要人物的特點(diǎn)，了解課文的主要內(nèi)容。

　　六、選一選，填一填。

　　這個(gè)題目比較好，選擇數(shù)量詞填空，讓孩子積累了短語。區(qū)分“敬愛、親愛、可愛、熱愛”的意思，選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言環(huán)境，讓孩子正確的辨析，體會漢語意思的豐富。

　　七、口語交際

　　一天，明明在路上看見他的同學(xué)李麗隨地亂扔紙屑。想一想，明明應(yīng)該怎樣勸阻他？明明對李麗說：“ �！�

期末考試感想11

　　馬上就要期末考試了，還有一個(gè)月，就放暑假了

　　我好不想上三年級啊，累啊~！~每天那么晚放學(xué)，雙休日還沒有假~！老郁悶了，物理和數(shù)學(xué)還是不怎么好，哪位好心人能幫助下呢？自己看書，說實(shí)話，我是真不會，這個(gè)可以會，可是我真不會啊~·~我的好朋友彤彤會給我把物理和數(shù)學(xué)搞定的，這一個(gè)月我也會非常非常非常非常努力，哈哈！~加油！

期末考試感想12

　　隨著新年的到來，我們終于熬過了考試的那段非常時(shí)期，寒假的到來也讓我們的心情隨之愉悅�？墒�，當(dāng)我得知了自己的成績后，我的愉悅感便立馬沒了。

　　這次，我的`數(shù)學(xué)成績考得十分的不理想，數(shù)學(xué)是我學(xué)得最好的一門科目，至少也應(yīng)該在95分以上，每次考試都因?yàn)槲业拇中拇笠�，不是�?看成了8就是把7看成了3，而扣了分，就比如這次考試，人家明明讓寫9乘3.14，我在草稿本上寫的很正確，到了卷子上就寫成了3乘3.14，整個(gè)三分的題直接扣了，還有一道填空題，要計(jì)算圓的面積，我卻計(jì)算成了圓的周長�？傊�，歸根結(jié)底還是我不夠認(rèn)真、細(xì)心，知識掌握得不夠扎實(shí)，不然就不會出現(xiàn)這些不該錯的題。

　　雖然這次的語文考試，我發(fā)揮出了正常的水平，但我還是不滿意。卷子中有道題要求寫出“不寒而栗”中“栗”的拼音時(shí)，我卻把它寫成了“Su”，現(xiàn)在想起來十分后悔，為什么之前不多讀些書呢？如果我堅(jiān)持天天讀書，這個(gè)字的拼音一定不會寫錯的。陳香佑說過：“書是知識的海洋，”以后我一定要多多讀書，掌握更多的知識，充實(shí)自己。

　　通過這次考試，我的綜合成績還可以，英語、道法、科學(xué)都是滿分，還要繼續(xù)保持。語文、數(shù)學(xué)的成績不是很理想，以后還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)課外閱讀，多掌握課外知識，課本知識要學(xué)的扎實(shí)有效，希望下次考出好成績。

期末考試感想13

　　期末考試結(jié)束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。

　　其實(shí)剛開始時(shí)，我還有那么一些信心，因?yàn)樵嚲磉�算可以，比較細(xì)，難稱不上，估計(jì)班級的平均分應(yīng)該在80分以上吧，可誰知道結(jié)果竟然是76。6分。不及格的有2個(gè)（1個(gè)為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現(xiàn)在有點(diǎn)餓了，后悔�。�，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。

　　謝謝葉老師，每次都會指導(dǎo)我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復(fù)習(xí)？”“好學(xué)生還是學(xué)困生？”“有效果嗎？”當(dāng)時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對他說：“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長都不管，我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說的真的很對，我要復(fù)習(xí)的`對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學(xué)困生呢？他們在家本來就缺少家長的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

　　我將成績翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績分別是51。5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下�，F(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。”而我一直“一視同仁”，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。

　　吃一塹，長一智。事不過三，經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo)，我想下次我一定會注意的，會改進(jìn)我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。

期末考試感想14

　　“考試結(jié)束，考試結(jié)束。”啊，考試終于結(jié)束了。我迅速地收拾好書包，準(zhǔn)備放學(xué)，享受考試后的放松。

　　剛回到家，媽媽就問我：“考的不錯吧，不會有難題吧？”我信心十足地說：“沒有難題，我對這次考試非常滿意�！�

　　1月17日星期五是發(fā)試卷的時(shí)間，來到教室一看，好熱鬧呀！有的大叫，有的亂跳，像表演節(jié)目一樣。

　　開始發(fā)試卷了，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我便懷著激動的心情上臺領(lǐng)試卷，回到座位上，我迫不及待地翻看試卷查看分?jǐn)?shù)，首先是數(shù)學(xué)100分，哈哈不錯，心里小小得意了一下;英語98分也不錯;語文，92分，我很驚訝的有看了一遍，沒錯是92分，這和我預(yù)期中差的有點(diǎn)太多，我連忙檢查試卷，沒想到閱讀題中1、2題沒做扣了5分，作文因?yàn)橥扛奶�多�?分，我的心情一下掉進(jìn)了冰窟窿，郁悶到極點(diǎn)，這是我做題馬虎的老毛病，這次期末考試竟然重犯了。好在我其他幾門功課考的`都不錯。我靜下心了回想了一下，這與我平時(shí)做作業(yè)沒有專心致志有關(guān)，我默默的下了決心：以后每次做作業(yè)都要專心致志，踏踏實(shí)實(shí)。

　　這次期末考試我共得了三個(gè)獎狀，分別是“三好學(xué)生”、“科學(xué)小標(biāo)兵”和“樣板試卷”，總體看還是很高興的，同時(shí)我也吸取了語文考試的教訓(xùn)，在下學(xué)期一定改掉馬虎的壞習(xí)慣，我想我會取得更好的成績。

期末考試感想15

　　時(shí)間過得很快，開學(xué)的情景還歷歷在目，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們以最佳的狀態(tài)迎接期末考試，爭取優(yōu)異的成績，今天，利用這個(gè)機(jī)會，我給大家提幾點(diǎn)建議

　　1.有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補(bǔ)不足：

　　全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的`漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)。課下，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請同伴互助，把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。

　　2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量：

　　課上認(rèn)真聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，并敢于質(zhì)疑，敢于提問。重點(diǎn)的和不理解的問題可以記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會檢查，確保正確。

　　3.加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)課堂不足：

　　培養(yǎng)自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長知識。

　　4.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦：

　　要想提高學(xué)習(xí)成績，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段，要注意休息，如果睡眠不好，不參加體育活動，可能就會整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低。要保持心情舒暢，始終做到心情舒暢，精神愉快。

　　梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報(bào)，更向自己匯報(bào)。

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