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功夫?qū)殞毠?jié)目串詞
在當(dāng)下這個社會中，用到串詞的地方越來越多，有的人員大家一定非常期待，那么我們可以根據(jù)演出人員的名字和人數(shù)來寫串詞。如何寫一份恰當(dāng)?shù)拇~呢？下面是小編精心整理的功夫?qū)殞毠?jié)目串詞，歡迎閱讀與收藏。
師1：尊敬的各位來賓
師2：親敬的各位家長
a：親愛的爸爸媽媽；
b：親愛的爺爺奶奶；
合：大家下午好！
師1：相聚六月，相約六月，我們在六月里放聲歌唱！六月是火紅的，因為六月是孩子們自己的節(jié)日。
師2：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。六月是青春的，因為六月是我們與孩子相守終生的印證。
c：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
d：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
a：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
b：老師說，六月的陽光燦爛無比。
c：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
d：今天，讓我們歡聚在華麗的舞臺，一起慶祝自己的節(jié)日。共同擁抱美麗的六月
師1：六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
師2：來吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱！來吧，我的小伙伴們，讓我們一起在五彩繽紛的節(jié)日里，放飛夢想，振翅飛翔！我宣布優(yōu)悠幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。下面有請園長致詞！
師1：陽光雨露花兒朵朵，百花開放笑聲回蕩。下面請欣賞大班小朋友帶來的開場舞《在五彩繽紛的節(jié)日里》
a：我問你個問題？
b：好�。�
a：你說，狼和兔子，誰更厲害？
b：那還用說，當(dāng)然是大灰狼了。
千里之堤，潰于蟻穴，小小的螞蟻，身體里卻蘊藏著大大的能量，只要團結(jié)起來，小小的螞蟻也同樣可以奏出屬于他們自己的英勇進行曲！有請中三班小朋友帶來舞蹈《螞蟻進行曲》
看，那邊有一群快樂的小狗狗來給我們打招呼了，他將用他們的熱情，帶我們一起去旅行，大家一起出發(fā)吧！有請小一班小朋友帶來的舞蹈《狗狗歡樂行》
有愛的陪伴我們的成長從不感到孤單，有愛陪伴我們的世界從缺少溫暖，愛簡單甜蜜，愛賜于我力量，請欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《甜蜜的愛》
我喜歡上幼兒園，因為老師會給我一個愛的抱抱，摔倒了，我不哭，因為小朋友會給我一個愛的抱抱，愛的抱抱，溫暖的抱抱，有請小二班的小朋友帶來的舞蹈《愛的抱抱》
學(xué)習(xí)武術(shù)不僅可以強身健體，長大還能保護媽媽，下面跟著小二班的功夫?qū)殞殏円黄馃捚饋戆?/p>
親愛的爸爸，不老的爸爸，我的心里屬你最大，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫；您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉；母愛無邊，父愛是天，有請小三班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》
充滿活力的寶貝最陽光，充滿活力的寶貝最健康，小三班的活力寶貝們笑著向我們走來了，下面有請小三班的小朋友帶來舞蹈《活力寶貝》蘋果是人們最愛吃的水果之一，紅紅的蘋果就如兒童的小臉兒溫暖著我們的心窩！下面有請小小班的小朋友為我們帶來舞蹈《小蘋果》幸福的山歌唱起來，幸福的舞蹈跳起來，在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。下面請欣賞老師帶來的舞蹈《幸福山歌》
歡快的音樂，動感的節(jié)拍，跳動的舞步，舞出青春的風(fēng)彩，下面請欣賞老師帶來的舞蹈《be happy》
師2：未來，在茫茫人海中，無論你在何方，無論受到多大的傷害，請記得，那個永遠為你鼓掌，見證你成長的人，一定記得我和你一樣，請欣賞結(jié)束歌曲《和你一樣》
師1：時光總是短暫的，我們的六一匯演已接近尾聲。
師2：時光雖是短暫的，但孩子們的歡聲笑語已駐留在我們的心間。
師1：孩子們，希望你們像歌聲中歌唱的那樣，不管未來的路多么漫長，要全力以赴的追逐自己的夢想
師2：孩子們，希望你們像歌聲中歌唱的那樣，要一起堅強，為自己鼓掌。
師合：孩子們，老師會為你們點亮希望，帶你飛過不愉快的海洋！
a：親愛的老師，請你們放心，我們會讓自己的人生散發(fā)出金色的光芒。
b：親愛的爸爸媽媽，請你們放心，我們會像你們一樣，充滿力量，展翅飛翔。
c：親愛的老師，請你們放心，我們一定會堅強，會讓笑容堆滿我們的臉寵。
合：請相信我們，為自己鼓掌，會讓風(fēng)雨過后的天空灑滿彩色的陽光。
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