科技的作文通用(15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的科技的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文1

　　我們現(xiàn)在生活的世界是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界，但這些技術(shù)并不都是完美的。我認(rèn)為這些技術(shù)將在未來(lái)得到改進(jìn)，使我們的整個(gè)世界變得更好。

　　我覺(jué)得現(xiàn)在有很多病是治不好的。如白血病、先天性心臟病、身體畸形等。我認(rèn)為未來(lái)會(huì)有一種掃描儀。如果你輕輕掃過(guò)你的身體，不管是什么樣的疑難雜癥，它都會(huì)把所有的'疾病一掃而光。而且不會(huì)留下一點(diǎn)后遺癥，讓人健康快樂(lè)一輩子。

　　我認(rèn)為：現(xiàn)在我們的生活有所改善，但是廢物、廢水和廢氣正在逐漸吞噬我們的世界。所以我覺(jué)得未來(lái)會(huì)有一種機(jī)器把“三廢”放進(jìn)去，加上一種特殊的東西，把“三廢”結(jié)合起來(lái)，變成氧氣，讓我們生活在一個(gè)空氣清新涼爽，河水清澈見(jiàn)底的世界里。

　　我認(rèn)為：我們現(xiàn)在有很多交通工具，比如自行車(chē)、汽車(chē)、摩托車(chē)等等，但是我們使用這些工具很麻煩�！�—自行車(chē)車(chē)胎沒(méi)氣就騎不動(dòng)了，汽車(chē)摩托車(chē)沒(méi)有鑰匙也啟動(dòng)不了。所以我覺(jué)得在未來(lái)，我們現(xiàn)在的高速公路會(huì)改造成像平滑電梯一樣的傳送帶，可以避免車(chē)禍，減少一些廢鐵，也更容易一些。

　　我還有很多愿望，我想以后都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

科技的作文2

　　今天烈日炎炎，我們參觀了博物館就去科技館玩了，我妹妹說(shuō)那里很好玩，我既興奮又期待。

　　我們來(lái)到科技館前，它就像水晶宮殿一樣雄偉。走進(jìn)館里，妹妹把我?guī)У絻和瘏^(qū)，里面有很多好玩的項(xiàng)目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁邊還有玩水區(qū)域。其中我印象最深的是滑梯，我雙手緊握鐵桿，整個(gè)身體懸浮在半空，鐵桿越來(lái)越快的往前移動(dòng)，快到終點(diǎn)的'時(shí)候雙手一放就成功了。第一次我非常的緊張，多玩幾次后發(fā)現(xiàn)越玩越好玩。

　　走出兒童區(qū)，里面才是真正的科技展品。一樓有音的感知、視覺(jué)與色彩、力與機(jī)械等展區(qū)。這里我印象最深的是“龍卷風(fēng)”生成，它的身體彎彎曲曲像蛇一樣，上面有個(gè)電風(fēng)扇，洞的最下方有個(gè)出風(fēng)口，由于小范圍的空氣旋渦，這樣就形成了一個(gè)又小又無(wú)傷害龍卷風(fēng)。這里還有好幾臺(tái)哈哈鏡也特別有意思，每臺(tái)哈哈鏡面凹凸部分都不一樣，會(huì)把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。

　　三樓全部都是機(jī)器人，一個(gè)個(gè)機(jī)器人在我眼前閃現(xiàn)，讓我了解了中國(guó)機(jī)器人——高科技的發(fā)達(dá)。它們分別有彈琴機(jī)器人、有變色龍機(jī)器人、畫(huà)像機(jī)器人、還有舞刀弄?jiǎng)Φ臋C(jī)器人等等，我最喜歡舞刀弄?jiǎng)Φ臋C(jī)器人，它們會(huì)擺刀、舞劍、和戰(zhàn)斗。最厲害的是它們可以把陀螺放在刀或劍的最尖端上轉(zhuǎn)動(dòng)，還不會(huì)掉落下來(lái)。

　　溫州科技館里不僅好玩，還能學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)，也讓我了解了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

科技的作文3

　　這兩天，我和同伴們一起參觀了重慶市科技館。整個(gè)科技館雄偉壯觀，館內(nèi)，設(shè)施設(shè)備齊全，共有三層。每一層都展示了各種各樣的科技制作，形形色色的科技作品讓我們一行人眼花繚亂。這趟有趣的科技之旅讓我受益匪淺。

　　第一層：生活離不開(kāi)科學(xué)

　　第一層當(dāng)中的“萬(wàn)有引力”讓我最感興趣。萬(wàn)有引力是一個(gè)用瓷磚鋪成的圓形大圈，上面還有玻璃籠罩著。由這樣組成的大圈，里面有一顆拳頭般大小的鋼珠，大圈外面還有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的把手，大圈里面還有一個(gè)剛剛可以放下鋼珠的洞。讓我最感到驚奇的就是那個(gè)大鋼珠在沒(méi)有人控制的.情況下都可以圍著大圈里面轉(zhuǎn);當(dāng)我們轉(zhuǎn)動(dòng)把手，那個(gè)大鋼珠才慢慢地向洞口裝來(lái)，剛一到洞口，又轉(zhuǎn)到大圈邊上去了。這就是“萬(wàn)有引力”，我們生活中都要運(yùn)用到它，比如：天體運(yùn)動(dòng)、地球衛(wèi)星、掌握宇宙速度都要用到“萬(wàn)有引力”。

　　第二層：兒童科學(xué)游戲

　　第二層，使我們小孩子最喜歡的。我最喜歡的游戲是“美味烹飪”�！懊牢杜腼儭笔且粡堥冱S色的大桌子上擺著許多食物(都是假的)，有西瓜、牛奶、面粉、面包……這些食物在它的一半有一根線，沿著這根線就可以扭動(dòng)這個(gè)食物。比如扭動(dòng)了西瓜，它里面就會(huì)有一些問(wèn)題，四周還有答案，只有一個(gè)答案是正確的，中心是一個(gè)指針，你選的什么答案就把指針指到哪。當(dāng)你指對(duì)了就會(huì)發(fā)出一陣很快樂(lè)的聲音：“耶耶!你真棒!”;如果你指錯(cuò)了，就會(huì)發(fā)出一陣很失望的聲音：“哎!繼續(xù)努力吧!”而且每一種不同的食物里面的問(wèn)題都不一樣呢!

　　第三層：安全防護(hù)知識(shí)

　　這一層非常的恐怖最恐怖的還要屬“地震災(zāi)害來(lái)臨”呢!這一次體驗(yàn)是六個(gè)人，里面就像家具一樣。首先進(jìn)去是客廳，有一張桌子，六個(gè)椅子，當(dāng)我們坐在上面，地震就開(kāi)始了，這是5——7級(jí)地震。搖哇搖，不一會(huì)兒，那邊的柜子都歪了，桌子上面的天花板出現(xiàn)碎裂的痕跡，天花板上有一盞燈，燈搖過(guò)去搖過(guò)來(lái)，弄得我們心驚膽戰(zhàn)。

　　科技館的科技作品讓我大飽眼福，驚嘆不已!這次的科技之旅既讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又讓我樹(shù)立了好好學(xué)科學(xué)，長(zhǎng)大了要做一名偉大的科學(xué)家的遠(yuǎn)大理想!

科技的作文4

　　昨天我們來(lái)到了北京科技館參觀，老師給了我們兩個(gè)小時(shí)的參觀時(shí)間。于是，我便和同學(xué)們一起參觀。

　　進(jìn)入館內(nèi)，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)明亮的大廳，大廳頂上掛著五顏六色的彩帶，好漂亮。跟大人一般高的機(jī)器人在鋼琴表演，雖然聲音有些不大，但是很好聽(tīng)。這里有時(shí)空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購(gòu)物……

　　“時(shí)空隧道”我一這名字就很有趣，時(shí)空隧道是一個(gè)圓形的管狀物，我和姚夢(mèng)恬一起手拉手通過(guò)了這個(gè)恐怖的隧道，里面四周都是紅的、綠的、黃的圓點(diǎn)，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的，人走在里面，就像要栽倒一樣，身體好象會(huì)不由自主地隨著四周的墻壁轉(zhuǎn)動(dòng)。真有趣呀！雖然只有短暫的數(shù)秒時(shí)間，但使我記憶深刻。

　　然后我們有玩了聲波看得見(jiàn)。我和姚夢(mèng)恬一人甩動(dòng)繩子，一人扭動(dòng)按扭。只見(jiàn)那根繩子呈波浪線擺動(dòng)，噢，原來(lái)看不見(jiàn)的超聲波就是這樣的。這回我可大開(kāi)眼界，后來(lái)我們又玩了好多項(xiàng)目，百聞不如一見(jiàn)，如果，你有時(shí)間還是親自參觀一下吧。

　　今天參觀北京科技館使我增加了許多知識(shí)，真是收獲多多呀。

　　今天，我和小姨來(lái)到了北京科技館，我有非常多的感受和感想。

　　一進(jìn)大門(mén)就看到里面燈光閃爍，有機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，機(jī)器人樂(lè)隊(duì)的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的，它手里的指揮棍一擺一擺的，非常有節(jié)奏，當(dāng)指揮官的手一抬時(shí)，最后一排的機(jī)器人突然動(dòng)了起來(lái)那優(yōu)美的旋律使我陶醉在動(dòng)人的音樂(lè)中。沒(méi)想到我們的國(guó)家還有這樣先進(jìn)的技術(shù)，真是了不起，我感到我們國(guó)家的`科技一點(diǎn)不比外國(guó)的差，我感到特別的自豪，當(dāng)然最感興趣的是我和機(jī)器人對(duì)話你問(wèn)它，它就回答你還特別流利，真好玩，又非常有趣。這真是不可思議，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名科學(xué)家，解開(kāi)世界是未解之迷，還有發(fā)明世界上最先進(jìn)的機(jī)器人，什麼東西都是自動(dòng)的，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，相信我吧！

　　今天，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去科技館參觀。 科技多么先進(jìn)�。∶恳粯�?xùn)|西都引起了我的好奇心。就說(shuō)釘床吧，釘床有小洞，只要按一個(gè)按鈕，釘就上來(lái)了，釘會(huì)把他們身體舉高了，而且不會(huì)傷到人。 還有電影，戴上眼鏡的時(shí)候，有什么東西飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，好像真的飛來(lái)了，那眼鏡多么神奇！

　　我們所有東西都是靠科學(xué)，我們要感謝科學(xué)家的聰明，給我們帶來(lái)了方便！ 我們從小要熱愛(ài)科學(xué)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)會(huì)發(fā)明很多東西的科學(xué)家、發(fā)明家來(lái)報(bào)答人們的好心！

科技的作文5

　　科技突飛猛進(jìn)地發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化，生活中的許多方面都因?yàn)榭萍级�發(fā)生了改變，不知道你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，要是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就讓我來(lái)給你講講吧！

　　看那電冰箱，直直的屹立在這里，吃不完的'飯菜就可以放在保鮮室里，什么時(shí)候想吃就吃。夏天的時(shí)候，烈日當(dāng)頭，把自己喜歡喝的水放在模具里，再放進(jìn)冰箱，一會(huì)兒就可以吃到?jīng)鏊�的冰塊，以前，沒(méi)有冰箱保鮮，多浪費(fèi)呀。

　　再看那飲水機(jī)，想什么時(shí)候喝水就什么時(shí)候喝水，而且你想喝冷水就制冷，想喝熱水就加熱。啥，你家的水也冬暖夏涼？那肯定的，以前，人們要喝水呀還得去很遠(yuǎn)的地方去挑水，再把水燒開(kāi)了才能喝，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。

　　再瞧瞧洗衣機(jī)，把臟衣服放進(jìn)去，加點(diǎn)洗衣粉，一個(gè)按鈕按下去，就嘩嘩地自己放水洗，洗完了還自動(dòng)甩干。啊，你說(shuō)你家的洗衣機(jī)功能更多了？是呀，可以前必須背到河邊去洗，還得手洗，可累人了。

　　口渴了吧，來(lái)杯熱豆?jié){吧。真香！它是怎么來(lái)的呢？是全自動(dòng)豆?jié){機(jī)打出來(lái)的唄。哦，你家也有豆?jié){機(jī)？那是，可不像以前一樣，想喝杯豆?jié){還得人工磨豆子，磨出來(lái)的汁還得煮沸，過(guò)濾才能喝上。

　　看！科技的變化全是融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里了，我相信隨著科技的發(fā)展，我們的生活一定會(huì)更加幸福美好，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛！我們的祖國(guó)會(huì)隨著科技的發(fā)展富強(qiáng)起來(lái)。

科技的作文6

　　前幾日，一則新聞深深地震撼了我：神舟號(hào)在上個(gè)月的17日成功地載著三名宇航員飛向了外太空，并且成功著陸中國(guó)的空間站，這也是我首次登陸自己的空間站�？吹竭@則新聞時(shí)，我激動(dòng)地從沙發(fā)上跳了起來(lái)。而這則新聞?wù)嬲�讓我激�?dòng)的原因是通過(guò)這次事件，我感受到了我國(guó)的強(qiáng)大和科技的.發(fā)達(dá)。

　　我的生活中也有一件事，讓我有相似的感受。記得有一天，我放學(xué)時(shí)坐上電梯回到了家門(mén)口，正當(dāng)我想向往常一樣掏出鑰匙打開(kāi)家門(mén)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我竟然忘記帶家門(mén)口的鑰匙了！這使我瞪大了雙眼。

正當(dāng)我煩惱應(yīng)該怎么辦時(shí)，我的鄰居回來(lái)了。只見(jiàn)他來(lái)到門(mén)前，抬手在門(mén)把上按了一下，那個(gè)鎖“滴”的一聲門(mén)就打開(kāi)了。看到這一幕的我驚訝的嘴都要掉到地上了。這時(shí)鄰居注意到了我，詢問(wèn)我是否沒(méi)帶鑰匙，得知情況后將自己的手機(jī)借給我聯(lián)系了媽媽。在等待媽媽的過(guò)程中，我好奇地向他詢問(wèn)：“你是施了什么魔法嗎？怎么用手輕輕一碰門(mén)就開(kāi)了呢？”鄰居被我的話逗得哈哈大笑，然后他告訴我他家門(mén)鎖的“秘密”。原來(lái)這是最新科技——指紋鎖，只需要將手指放上去，門(mén)鎖就可以自動(dòng)識(shí)別指紋，我聽(tīng)完眼中滿是羨慕。

　　最后，媽媽接到了我，我滔滔不絕地向媽媽感嘆科技的強(qiáng)大。

　　我相信今后的中國(guó)一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，成為世界最強(qiáng)的國(guó)家！

科技的作文7

　　今天，我和媽媽參觀了重慶新建的科技館。這個(gè)博物館占地37畝，建筑面積4.53萬(wàn)平方米，總投資50%.67億元，內(nèi)部展品數(shù)量達(dá)到440多套。

　　一樓是一個(gè)小餐館和臨時(shí)展廳。二樓是生命科技展廳和兒童科技園展廳:生命科技展廳包括服裝、健康飲食、科學(xué)家園、人類(lèi)健康、能源與環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)與生活。這個(gè)區(qū)域特別展示了日常生活中包含的科學(xué)原理，如食物、衣服、住房、交通等。生命的傳播離不開(kāi)科學(xué)和科學(xué)改善生命的概念。在展廳里，有鼻子模型和水炮(讓人們理解為什么打噴嚏)、蔬菜和水果模型(讓人們理解各種植物)和骨骼模型(理解人體)這些東西使人們以解釋、視頻等形式理解。兒童科學(xué)園里有可愛(ài)的家、可愛(ài)的社區(qū)、快樂(lè)的工廠、夢(mèng)想學(xué)校和科學(xué)園。有許多科技經(jīng)驗(yàn)，如:壓力泵，磁力起重機(jī)，極限樹(shù)屋，肥皂泡。充滿了科學(xué)氣息。

　　3層為國(guó)防科技展覽館和防災(zāi)科技展覽館。國(guó)防科技展覽館展示了擺在我們面前的軍事力量，說(shuō)明了科學(xué)技術(shù)在國(guó)家軍事和軍事防御中的重要意義，并利用各種形式的物理模型、多媒體等模擬了戰(zhàn)爭(zhēng)的新的、奇怪的.和危險(xiǎn)的特征。顯示的圖像包括坦克狙擊戰(zhàn)、掃雷、機(jī)槍裝配、空戰(zhàn)模擬等。防災(zāi)技術(shù)部體現(xiàn)了中國(guó)第一次安全教育示范，模擬各種自然災(zāi)害，讓人們親身體驗(yàn)各種自然災(zāi)害的發(fā)生過(guò)程。同時(shí)，它教會(huì)人們?cè)谟龅侥承┳匀粸?zāi)害時(shí)采取緊急措施，促進(jìn)人與自然的和諧共處。

　　4層是空間科技展廳，介紹從BIGBANG到現(xiàn)在的宇宙，包括宇宙的奧秘，宇宙的夢(mèng)想，宇宙中各種神奇的景象和奇妙的事物，以及人類(lèi)探索宇宙的歷史，主要包括登月、星球大戰(zhàn)、火星歷史、空間站對(duì)接這是對(duì)人類(lèi)太空足跡的簡(jiǎn)要介紹。

　　這個(gè)博物館既有趣又時(shí)尚。博物館內(nèi)外的人流都滿了。這次奇妙的旅行令人大開(kāi)眼界。歡迎你來(lái)參觀。

科技的作文8

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼20xx年將至，這時(shí)我已經(jīng)是一位著名的發(fā)現(xiàn)家了，抽個(gè)空，我給大家介紹下我的家。

　　我的貴客剛到我家門(mén)口，我趕緊跟他說(shuō)：“這是一扇透明的門(mén)，它雖然只有5厘米厚度，可堅(jiān)不可摧，就算用十個(gè)火箭筒一起轟，也傷不了它絲毫，因?yàn)樗�用現(xiàn)在質(zhì)量最硬的礦石做的，你家也安一個(gè)吧，友情價(jià)兩萬(wàn)塊搞定”我又開(kāi)始打起了廣告。我悄悄地在門(mén)邊按了一下，跟著念了聲“芝麻開(kāi)門(mén)”，門(mén)就開(kāi)了，朋友問(wèn)：“這是怎么開(kāi)的?”我說(shuō)：“這門(mén)可是高大上，要在指定位置輸入指紋，同時(shí)還配合語(yǔ)音識(shí)別功能。”

　　進(jìn)了大門(mén)，映入眼簾的就是一個(gè)淡黃色的“小鐵箱子”，上面有一個(gè)按鈕，我讓朋友稍稍往后退了退，一按按鈕，一陣閃光箱子不見(jiàn)了，取而代之的是一輛轎車(chē)，“箱子變成了車(chē)子?這怎么可能?這個(gè)箱子重嗎?”朋友驚訝的問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，我跟朋友說(shuō)：“這個(gè)箱子其實(shí)是轎車(chē)折疊體積縮小二十倍而成的.，而且它只有二斤重，它是用和門(mén)一樣材質(zhì)的礦石做成，只不過(guò)它不是透明的�！�

　　來(lái)到客廳，我喊了一聲“821……上茶水”我朋友驚呆了，一位我精神失常了，我解釋說(shuō)：“我家都是全智能是也，說(shuō)出密碼后發(fā)出的指令全部智能機(jī)器進(jìn)行�！�

　　今天就到這了，我先跟朋友喝茶了，再見(jiàn)!

科技的作文9

　　每當(dāng)我聽(tīng)到人造衛(wèi)星成功升空時(shí)，我心中就會(huì)涌上一股莫名的激動(dòng)與興奮。小小的我，竟然夢(mèng)想著未來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家。

　　在我兩三歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)回一大堆積木，我總喜歡對(duì)著它們思考，想著想著，我就能拼成一個(gè)我不認(rèn)識(shí)，但很好看的東西。媽媽也很奇怪，這孩子時(shí)刻都在創(chuàng)新，難道是腦洞大開(kāi)？四年級(jí)時(shí)，一次偶然讓我離理想更近了一步。

　　那是一個(gè)星期四的上午，科學(xué)劉老師問(wèn)我們，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上誰(shuí)的壘球拿了名次，班上除了我以外誰(shuí)都沒(méi)有舉手。老師掃視了一遍，最后把目光停在我的座位上，問(wèn)我是第幾名，我說(shuō)第一名。劉老師說(shuō)：“你課間操留下來(lái)�！闭f(shuō)完又繼續(xù)上課。

　　我?guī)е鴺O大的好奇心，盼望著課間操的到來(lái)。終于，老師把我喊到跟前對(duì)我說(shuō)：“你以后做課間都留下來(lái)，我教你疊紙飛機(jī)，你過(guò)一段時(shí)間就去參加愛(ài)飛客的紙飛機(jī)大賽。”我興奮不已。

　　劉老師先教我如何疊一架紙飛機(jī)，我跟著他的樣子專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，很快就會(huì)了。然后，劉老師教我怎樣調(diào)整這個(gè)飛機(jī)，讓它飛得又高又遠(yuǎn)。我在老師的指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)。我學(xué)著老師的樣子，擺好姿勢(shì)之后，老師又幫我調(diào)整。一、二、三！就在一瞬間，紙飛機(jī)就從我的手中滑過(guò)去，可惜撞到了玻璃上。

　　我反復(fù)練習(xí)，在家練，在學(xué)校練，反反復(fù)復(fù)，我的右臂都快扔得脫臼了。

　　終于到了比賽的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“放松心情，發(fā)揮你平時(shí)的水平就行了。”我深吸了一口氣，疊好了飛機(jī)，站在比賽線外，用力一扔，紙飛機(jī)載著我的.夢(mèng)想飛到十幾米外，裁判喊到：“19。8米。”我焦急地等待，終于等到了結(jié)果——第三名。我這段日子以來(lái)的努力，終于獲得了肯定。

　　科學(xué)家，一個(gè)遙遠(yuǎn)而清晰的夢(mèng)。在追逐夢(mèng)想的路上，我還有長(zhǎng)長(zhǎng)的路要走。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

科技的作文10

　　游上�？萍拣^今天，是我在上海的第三天，這次我要去上�？萍拣^，讓我們出發(fā)吧！科技館內(nèi)部有五層，每層都有一些實(shí)踐館，展覽館，操作館。讓我為你一一介紹吧！一樓的主題是生物。里面由關(guān)于生物的圖片和資料，操控動(dòng)物的機(jī)器還可以看3D恐龍呢，簡(jiǎn)直太神奇了。

　　二樓的主題是環(huán)境。實(shí)踐館非常多。有模擬洪水，地震，火山······地震尤為真實(shí)，我們坐著電梯來(lái)到地底。剛踏上鐵板站穩(wěn)，突然，鐵板開(kāi)始劇烈搖晃。鐵欄桿外一直掉著石頭，感覺(jué)好像真的地震似的，實(shí)在太刺激，太真實(shí)了。

　　三樓的主題是人體。從中我也知道了人體的許多知識(shí)。如眼睛為什么會(huì)出現(xiàn)幻影；靜電對(duì)人體會(huì)有什么作用；還可以讓你看到人體的內(nèi)臟結(jié)構(gòu)。哇塞，人類(lèi)簡(jiǎn)直太聰明了！

　　四樓的'主題是科技。操作館有很多，很多。幾乎沒(méi)有展覽館和實(shí)踐館。操作館里有和機(jī)器人下棋，識(shí)別氣味的機(jī)器人，模擬養(yǎng)狗······識(shí)別氣味的機(jī)器人很有意思。機(jī)器人自稱(chēng)只要把旁邊的杯子放到它的鼻子下，就能識(shí)別出杯子里的氣味。我就拿了一個(gè)杯子，里面聞起來(lái)酸酸的，機(jī)器人聞了后說(shuō)：“是酸味，可能是醋�！蔽矣帜昧艘粋�(gè)香味很淡的杯子，機(jī)器人聞了后說(shuō)：“這種香味很淡�！蔽倚南耄哼@個(gè)機(jī)器人的鼻子太靈了！

　　科技館真是一個(gè)知識(shí)的天地，一個(gè)值得一玩的地方。

科技的作文11

　　物理科學(xué)作為自然科學(xué)的分支，不反對(duì)物質(zhì)文明的進(jìn)步和人類(lèi)對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的深化起了重要的推動(dòng)作用，而且對(duì)人類(lèi)的思維發(fā)展也產(chǎn)生了不可或缺的影響，隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，物理已滲透到人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域。

　　談到物理學(xué)，有的同學(xué)覺(jué)得難；談到物理學(xué)究，有的同學(xué)覺(jué)得深不可測(cè)，談到物理學(xué)家，有的同學(xué)更覺(jué)得他們不是凡人。誠(chéng)然，成為物理學(xué)家的.人屈指可數(shù)，但只要勤于觀察、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，從生活走向物理，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)物理就在身邊。正如馬克思所說(shuō)：“科學(xué)就是實(shí)驗(yàn)的科學(xué)，科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材勤于觀察的意大利物理學(xué)家伽利略在比薩大教堂做禮拜時(shí)，懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動(dòng)引起他極大的興趣，后來(lái)反復(fù)觀察，反復(fù)研究，發(fā)明了擺的等時(shí)極性；勇于實(shí)踐的美國(guó)物理學(xué)家富蘭克林，為認(rèn)清天神發(fā)怒的本質(zhì)，在一個(gè)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的日子，冒著生命危險(xiǎn)，利用司空見(jiàn)貫的風(fēng)箏，將“上帝之火”引下凡，由此發(fā)明避雷針；敢于創(chuàng)新的英國(guó)科學(xué)家亨利。阿察爾去郵局辦事，當(dāng)時(shí)身旁有個(gè)外地人拿出一大版新郵票，準(zhǔn)備裁下一枚貼在信封上，苦于沒(méi)有小刀，找阿察爾借，阿爾察也沒(méi)有。這位外地人靈機(jī)一動(dòng)，取下西服領(lǐng)帶上的別針，在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔，然后很利落的撕下郵票，外地人走之后，阿察爾由此發(fā)明了郵票打孔機(jī)，有齒紋的郵票也隨之誕生了；古希臘阿基米德發(fā)現(xiàn)阿基米德原理；德國(guó)物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)X射線……研究身邊鎖事并有大成就的物理學(xué)家的事例不勝枚舉。

　　今天，人類(lèi)所有的令人驚嘆不已的技術(shù)成就，無(wú)不是建立早年科學(xué)家們對(duì)身邊鎖事進(jìn)行觀察并研究的基礎(chǔ)之上，在學(xué)習(xí)中，我們要樹(shù)立科學(xué)意識(shí)，大處著眼，小處著手。在物理學(xué)方面不斷進(jìn)步。

科技的作文12

　　在古代，沒(méi)有短袖，沒(méi)有羽絨服，沒(méi)有棒冰，沒(méi)有空調(diào)，更加沒(méi)有電視、電腦和手機(jī)，但是他們依然活得有滋有味，小日子多滋潤(rùn)啊!反觀現(xiàn)在的我們，過(guò)度依賴(lài)科技產(chǎn)品，手機(jī)不離身，沉迷電腦與網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有自己的規(guī)劃，私生活一塌糊涂，要不就是宅在家，要不就是出去high不停，KTV唱歌、網(wǎng)吧玩游戲，還真的是相當(dāng)?shù)摹柏S富”呢!

　　古時(shí)候，炎熱的夏季，人們喝著酸梅汁在樹(shù)下、涼亭下乘涼，就連大門(mén)不出二門(mén)不邁的千金小姐也會(huì)出來(lái)游春賞花，文人騷客泛舟而上，吟詩(shī)作對(duì)、歌舞雜技，真是熱鬧!淳樸的山民，擔(dān)著背簍，賣(mài)著山貨，小攤販中有高叫賣(mài)糖葫蘆的，那滋味，酸酸甜甜，真正宗!看看現(xiàn)在的環(huán)境，歌舞升平，的確是。音響開(kāi)到最大，拿著耳麥瘋狂的.high歌，或躲在房間指尖浮動(dòng)，敲著鍵盤(pán)或手機(jī)按鈕，涼亭乘涼這回事已是上了年紀(jì)人的專(zhuān)屬，這時(shí)候人們的心趨于平靜，不再追求物質(zhì)欲與虛榮，安靜地聊天、散步，在涼亭下靜坐則是最好的去處。同為華夏子孫，日子怎么過(guò)的那么的不同，古時(shí)候雖然并不是人人都安于現(xiàn)狀，滿足自己的生活，但是至少不過(guò)依賴(lài)技術(shù)產(chǎn)品，人總要進(jìn)步的，但是我們要善于利用科技，成為它的主人，而不是在科技的手下呈現(xiàn)出人的惰性與奴性。

科技的作文13

　　“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”是鄧小平提出的。這一天，我來(lái)到科技館，明白了這句話的意思。烈日下，我和弟弟來(lái)到溫州科技館。我們一到大門(mén)口，“科技館”三個(gè)字就在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我媽告訴我，這三個(gè)字是中國(guó)著名數(shù)學(xué)家顧朝浩寫(xiě)的。

　　科技館的每一個(gè)展品都讓我震驚。我最喜歡的展覽是“乒乓球走迷宮”。一個(gè)乒乓球被放入“迷宮”，隨著里面吹來(lái)的風(fēng)一起滾動(dòng)。迷宮旁邊有幾個(gè)“小門(mén)”。如果你打開(kāi)一個(gè)“小門(mén)”，乒乓球就會(huì)滾到那里，滾出門(mén)外。如果你打開(kāi)兩三個(gè)小門(mén)，乒乓球就會(huì)滾到最近的.門(mén)。那是因?yàn)樵谝粋�(gè)封閉的空間里，一扇小門(mén)打開(kāi)，就會(huì)有強(qiáng)風(fēng)吹進(jìn)縫隙，乒乓球就會(huì)隨風(fēng)翻滾。

　　參觀次數(shù)最多的地方是機(jī)器人大廳，一些機(jī)器人可以在這里識(shí)別顏色，畫(huà)畫(huà)，拼寫(xiě)魔方，模仿你的表情。你一進(jìn)入大廳，就會(huì)看到兩個(gè)大機(jī)器人在跳舞。這兩個(gè)機(jī)器人的外殼是由100多塊紙板制成的。只要你點(diǎn)一首歌，他們就會(huì)隨著美妙的音樂(lè)起舞。

　　科技館的展品有趣又合理，深深吸引了我探索科學(xué)之路。

科技的作文14

　　說(shuō)起科技小論文，我便回想起以前做過(guò)的許多小實(shí)驗(yàn)和許多奇特的想象，突然會(huì)出此刻我的大腦里。如做過(guò)的液體實(shí)驗(yàn)——蘆薈釀藥的實(shí)驗(yàn)；熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)……。在未來(lái)的世界里，我們能否長(zhǎng)出一雙能飛的翅膀；能否讓魚(yú)在天空中遨游；能否發(fā)明一個(gè)不讓我們的手腳起硬繭的機(jī)器呢，總之，奇思妙想和我做過(guò)的補(bǔ)給都在我的頭腦中再次出現(xiàn)，異常是水的實(shí)驗(yàn)使我記憶猶新。

　　回到家，我先拿起一個(gè)透明的玻璃杯，然后在杯中倒入一些開(kāi)水，我輕輕的擰開(kāi)水龍頭，讓水一滴一滴的'倒到水中，我想：哈哈！第一步就這么順利，那么下幾步不就跟順利了！之后我打開(kāi)青油將瓶子斜著讓油一點(diǎn)點(diǎn)的倒在杯中，便用筷子把它們攪拌起來(lái)，水和油就漸漸的融合在一齊了，可是過(guò)了一會(huì)兒就又會(huì)分開(kāi)，變成了兩層：第一層是青油，第二層是開(kāi)水；我想了想：咦！要不，我再到一些醬油，看看會(huì)發(fā)生什么？我又在杯子里到了一些醬油，攪拌了一下，醬油和開(kāi)水便溶合在一齊了，可是青油仍然在第一層。我想：蜂蜜？如果我到一些蜂蜜又會(huì)怎樣呢？然后，我取出一些蜂蜜和這些液體混合在一齊攪拌，雖然開(kāi)始和在一齊了，可是多了一會(huì)兒還是變成了三層：第一層仍然是青油，第二層是醬油和開(kāi)說(shuō)，第三層是蜂蜜。

　　我不禁思忖：不一樣的液體混合在一齊，為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？想叫人琢磨不透，為弄明白這樣的道理，我便拿到爸爸跟前好奇的問(wèn)到：“爸爸，你瞧，我不管怎樣攪拌這些液體，始終堅(jiān)持三層現(xiàn)象呢？”爸爸仔細(xì)瞧了瞧這些液體，然后充滿著神秘感對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，你好好想一想這些液體的重量有什么不一樣呢？”

　　我把這杯液體拿到面前仔細(xì)看了看又想了想：重量？液體與重量有什么關(guān)系呢？我?guī)е�疑�?wèn)又跑到爸爸跟前問(wèn)到：“難道這些液體也有輕重之分嗎？”爸爸肯定地回答到：“當(dāng)然喲！”爸爸的一聲肯定地回答，突然解開(kāi)了我心中的疑團(tuán)：哦！原先是這樣的，液體最輕的總會(huì)在最上層，稍重的在中間一層，最重的液體在最下層。

　　��！這杯神奇的水，讓我們懂得了油水不相溶的道理，同時(shí)讓我們懂得了經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)和才華。

科技的作文15

　　我們學(xué)校每年都舉行科技節(jié)。但是，今年的科技節(jié)有一種特殊的味道。

　　趣味科技節(jié)——科幻畫(huà)

　　每年科技節(jié)都會(huì)有科幻畫(huà)作為項(xiàng)目。美術(shù)老師對(duì)我們說(shuō)：“今年的科幻畫(huà)還是你們自己決定。”我心想：地球上的森林面積那么小，如果人們把樹(shù)都砍倒了，世界會(huì)變成什么樣子？所以我精心畫(huà)了一幅鼓勵(lì)人類(lèi)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的圖畫(huà)：人類(lèi)把房子搬到樹(shù)上，和大樹(shù)一起生活。

　　趣味科技節(jié)——科普手抄報(bào)

　　“手寫(xiě)的報(bào)紙！今年的科技節(jié)也將是手寫(xiě)的報(bào)紙！”我尖叫了一聲。但是老師提醒了我們，還特意留出一節(jié)課給我們講手寫(xiě)報(bào)紙的'制作方法，讓我很放心。我的稿子貼在墻上，另一份送到上面評(píng)價(jià)。

　　趣味科技節(jié)——撲克牌

　　為了發(fā)展我們的智力和實(shí)踐能力，學(xué)校為我們五年級(jí)安排了一場(chǎng)騎馬比賽。通過(guò)幾十次失敗，我掌握了撲克牌的元素。到了預(yù)賽，我們的牌打得很高，但牌一定不能在30秒內(nèi)掉下來(lái)。我們搭好之后，同學(xué)們圍在一起計(jì)算：“一、二、三、四、五……”由于聲波的作用，“高樓”突然倒塌了。

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