小學(xué)重陽節(jié)活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的小學(xué)重陽節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案1
重陽節(jié)活動目標(biāo)：
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，學(xué)用不同的方式表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛之情。
2、通過社區(qū)活動，萌發(fā)關(guān)心身邊老人的美好情感。
活動準(zhǔn)備：教師聯(lián)系好社區(qū)的`孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調(diào)查表、重陽糕
活動時(shí)間：XX年xx月xx日
重陽節(jié)活動內(nèi)容：
一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)請爺爺奶奶說說本身年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
二、中大班愛心“行動”慰問社區(qū)的爺爺奶奶
1、活動前的準(zhǔn)備：
(1)做調(diào)查問卷：了解你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?
(2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)
2、實(shí)踐活動：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，祝福老人節(jié)日快樂，身體健康。
(2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事
如：問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點(diǎn)等。
3、活動后：鼓勵(lì)孩子說說今天活動的感受，你為社區(qū)里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會對你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?
小結(jié)：表達(dá)愛意的方法有很多，相信只要你是真心實(shí)意，爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案2
相伴登高望遠(yuǎn)，靜賞秋日芳華。金秋十月，每年的敬老節(jié)如期而至�！鞍偕菩橄取笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)即將來臨之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
一、活動目的
今年10月14日（農(nóng)歷九月九日）是重陽節(jié)。我校開展重陽節(jié)敬老活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的'良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。通過感恩教育活動,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動主題
“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”
三、活動內(nèi)容
★活動一：開展一次重陽節(jié)感恩主題的國旗下活動倡議。
（10月11日于愛芬總輔導(dǎo)）
★活動二：開展一次重陽節(jié)主題班隊(duì)會。（三~六年級10月13前）
1.負(fù)責(zé)老師：班隊(duì)課老師
2.活動要求：班隊(duì)課形式不限，但要有PPT呈現(xiàn)主題、
班級、時(shí)間，活動完每班上交圖片一張。
★活動三：讓我為您做點(diǎn)事兒——敬老孝老小行動。（一~六年級10月13日前）
1.負(fù)責(zé)老師：各班主任
2.活動內(nèi)容：請孩子們陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動；也可以陪姥姥、姥爺聊天、說說話、談?wù)勑�，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，幫他們捶捶腿，揉揉肩，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。如果爺爺奶奶（姥姥姥爺）身在遠(yuǎn)方，也請你給他們打一個(gè)電話，發(fā)一條信息或者進(jìn)行視頻通話。
3.活動要求：活動完每班上交圖片兩張。
★活動四：尊老愛老，我們在行動——走進(jìn)大公賁巷社區(qū)慰問老人活動（三年級10月12日）
三（1）中隊(duì)：XXX老師
三（2）中隊(duì)：XXX老師
三（3）中隊(duì)：XXX老師
策劃：XXX老師
★活動五：“畫重陽”活動（一~六年級10月13日前）
1.負(fù)責(zé)老師：各班美術(shù)老師
2.活動要求：一~三年級兒童畫，四~六年級手抄報(bào)�；顒油昝堪鄵駜�(yōu)選兩份原件上交。
四、拓展延伸
每位同學(xué)還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情。同時(shí)倡議全體同學(xué)積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為長輩做好事，如：在汽車上主動為長輩讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的長輩或孤寡長輩做事等。
希望家長能將孩子參與活動的資料（如孩子體驗(yàn)過程中的照片、視頻等）及對此活動的感想于10月13日之前交與本班班主任，學(xué)校將于近期擇優(yōu)做微信公眾號報(bào)道，讓我們一起發(fā)揮家校合力，共促孩子健康成長。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天�！蓖瑫r(shí)，我們也倡議：不管是在重陽節(jié)，還是在以后的日子里;不管是在家里，還是在社會上，我們時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!
最后，祝同學(xué)們的長輩以及天下所有的長輩們：身體健康，兒孫孝順，安享晚年！
XX小學(xué)少工委
20xx年10月12日
小學(xué)重陽節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想：
通過形式多樣中國傳統(tǒng)文化禮儀介紹，進(jìn)一步營造長幼有序、尊師重道的禮儀風(fēng)尚，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在自覺，樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動目的：
通過青年教師穿漢服，表演漢禮，及對漢文化的簡單介紹，讓學(xué)生初步了解中國傳統(tǒng)漢文化，重申中國乃傳統(tǒng)禮儀之邦，教導(dǎo)學(xué)生要懂得長幼有序尊師重道;在提高青年教師服務(wù)意識的同時(shí)讓老年老師感受到青年人的.敬愛之情。
三、活動主題：
禮樂人生，獻(xiàn)禮重陽
四、活動時(shí)間：
20xx年10月26日
五、活動內(nèi)容：
1、青年教師提早到校，更換漢服�？傋o(hù)導(dǎo)穿漢服在校門口迎接學(xué)生。
2、升旗儀式活動具體安排：
⑴、大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生串詞，簡單介紹重陽節(jié)來歷及相關(guān)習(xí)俗，引出中國歷來有禮儀之邦之稱，漢禮又是其中的典范。歡迎團(tuán)員老師為大家表演漢禮。
⑵、團(tuán)員青年穿漢服，表演漢禮。向老年教師三作揖行禮，并送上重陽糕。
�、恰F(tuán)員青年簡單介紹漢服的傳統(tǒng)及漢禮的特點(diǎn)。
3、校會課上團(tuán)員青年進(jìn)各班教授學(xué)生行漢禮，鼓勵(lì)學(xué)生見到老師行漢禮。
4、團(tuán)員教師上午穿著漢服上課，在樓道里見到老年教師行作揖禮。
5、此周美術(shù)課課時(shí)安排各班進(jìn)行小漢服制作。
注：所有漢服均為“漢未央”社團(tuán)提供租借，團(tuán)員青年需注意妥善保管，以免造成漢服的損壞。漢服中午由團(tuán)支部統(tǒng)一收回。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案4
1、聯(lián)系敬老院和東二居委會：
2、物品準(zhǔn)備：
(1)隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物
(2)購買水果
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：
4、照相：xxx
5、勞動工具：給每個(gè)孩子帶一塊布
1、節(jié)目演出：
(1)集體誦讀古詩
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2演出結(jié)束后，向老人贈送禮物；合影留念。
3走近老人：
(1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;
(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;
(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
1必須遵守活動時(shí)間和安排，服從指揮，按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；
2進(jìn)入敬老院，要保持安靜，行為規(guī)范；
三。在會見敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)和工作人員時(shí)，要面帶微笑，主動打招呼，體現(xiàn)良好的個(gè)人素質(zhì)；
4打掃房間時(shí)，注意安全，不要損壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問時(shí)不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物;
6活動結(jié)束后，與老人握手道別！
甲：親愛的爺爺奶奶：
合：你們好!
b：金秋時(shí)節(jié)，金桂飄香
a：我們還又一個(gè)重陽節(jié)。
b：我們代表丁字沽小學(xué)五年級的學(xué)生
甲：伴著花的`芳香，踏著歌的節(jié)拍，來到這里
乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。
a：爺爺奶奶，明天是你們的節(jié)日
乙：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園?
a：沒有你過去的辛勤勞動，我們今天怎么能過上幸福的生活呢？
乙：為了表達(dá)對你們的崇敬
甲：我們特別獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。
他：愿我們的節(jié)目帶給你溫暖和歡樂！
甲：請聽同學(xué)們誦讀的古詩
乙：《江畔獨(dú)步尋花》
一、二!
a：我們班有那么多多才多藝的學(xué)生
乙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略扇子舞的魅力
甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》
乙：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝
甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田
b：愿我們的表演給你留下美好的回憶
a：愿我們的到來帶給你溫暖和歡樂
乙：尊敬的爺爺、奶奶
甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)
乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國甲：你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)
他：最后，我們忠心祝愿您健康長壽，萬事如意！
小學(xué)重陽節(jié)活動方案5
一、活動主題： 九九重陽節(jié) 濃濃敬老
百善孝為先。我國的孝文化由來已久，自舜帝的“孝感天下”開始，至今已有4000多年的歷史，后來逐漸形成了一整套的文化體系，稱為孝文化。尊老、敬老、愛老是孝文化的主要內(nèi)涵，也是中華民族的傳統(tǒng)美德孝文化是調(diào)整親子關(guān)系的文化，是感恩的文化。它以“團(tuán)員”、“祭祖”、“孝親”、“和諧”為主要表現(xiàn)形式，是傳承中華文明的載體，是維系社會發(fā)展的.文化命脈，維系家庭穩(wěn)固的紐帶。結(jié)合學(xué)校真善美主題教育，特在五年段舉行“ 九九重陽節(jié) 濃濃敬老情”活動。
二、活動目標(biāo)：
1、了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會知識。
2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和身邊的孤寡老 人，感受與老人同快樂，也讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。
三、活動要求
1、通過查找資料了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情。
2、通過制作老人禮物(賀卡、小禮物如自制相框等) “說祝賀話”等活動，讓孩子以不同的形式表達(dá)對老人的愛。每班上交優(yōu)秀作品5-8 件
3、家庭組織親子活動，讓家中老人和孩子“一次秋游”、也可以開展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“洗一次腳”、“捶一次背”、“做一日家務(wù)”、六個(gè)一活動，活動過程請用照片記錄，每班上交3-5組活動照片，照片要求6寸大小，并用彩色卡紙作邊框，附加照片說明和班級作者。
四、活動對象：全體五年級學(xué)生
五、活動時(shí)間：
10月1日——10月13日 準(zhǔn)備賀卡小禮物、選擇與老人“六個(gè)一”活動
10月14日 賀卡、照片上交，制作展板，并展出。
六、活動流程：
開場前：循環(huán)播放《開場短片》
8：30—8：50：主持人上場，介紹活動主題，介紹重陽節(jié)的傳說、來歷
8：50—8：55：共飲菊花酒或菊花茶
8：55—9：00：學(xué)生表演
9：00—9：20：詩詞游戲
9：20——9：35放映專題片
9：35——9：45：播放短片
9：45——9：50：保健操（讓老年朋友活動一下筋骨）
9：50——10：00：播放短片
10：00——10：15：吃重陽糕或蛋糕
小學(xué)重陽節(jié)活動方案6
一、活動目的。
1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感。
3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生以文明行為迎接世博會的.召開，營造尊老、敬老的良好氛圍。
二、活動主題。
獻(xiàn)上一份愛，文明迎世博。
三、活動安排。
1、宣傳動員。
在xx月xx日全校升旗儀式上，進(jìn)行專題講話，號召全校的師生尊老、敬老，形成濃郁的教育氛圍。
2、“話重陽，念孝恩”主題班會。
各班組織學(xué)生收集關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)資料，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
3、“爺爺奶奶我愛你”真情告白。
�。�1）給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人（爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩）寫一封書信，以表達(dá)思念之情；
�。�2）給身邊的長輩制作一張送給爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩的重陽節(jié)賀卡說說“小小真心話”。
4、“爺爺奶奶我愛你”行動起來。
周末（xx月xx、xx日）或重陽節(jié)當(dāng)天（xx月xx日），同爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩合張影，陪他們吃頓飯、聊聊天、散散步等等，把自己想說的話、準(zhǔn)備的禮物送給他們。
5、“獻(xiàn)上一份愛，文明迎世博”。
組織五年級部分學(xué)生到唐鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問。
6、作品展示。
優(yōu)秀作品在校園網(wǎng)上展示。
7、活動總結(jié)。
注意資料的積累，包括作品、卡片或照片等，對本次重陽節(jié)敬老活動進(jìn)行全面的總結(jié)。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案7
一、指導(dǎo)思想
農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié)；“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。
19年，我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
二、主題活動目標(biāo)
1。幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會知識；
2。讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的'老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲；
3。通過制作老人禮物（賀卡、紅花等）“說祝賀話”、“夸老人”（一分鐘分享）、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達(dá)對老人的愛，培養(yǎng)孩子的動手能力、表達(dá)能力、想象能力。
三、活動時(shí)間
重陽節(jié)前后2天
四、活動要求
1、各班召開一次以“九九重陽節(jié)，孝老在行動”為主題的主題班會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
2、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認(rèn)識和不認(rèn)識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習(xí)慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
3、要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵(lì)學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對老人的孝敬之心。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案8
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以敬老為主題的`重陽節(jié)感恩活動。
一、活動組織
組長：朱xx
副組長：印xx
執(zhí)行：許xx
二、活動時(shí)間：
xxxx年10月8日--10月14日
三、活動內(nèi)容：
1、舉行一次“賀重陽敬老人”升旗儀式（負(fù)責(zé)人：牛屈峰）（時(shí)間：10月8日）
2、�！靶吕購V播臺”以慶重陽節(jié)為主題播放節(jié)目（負(fù)責(zé)人：徐香）（時(shí)間：10月9日）。
3、出一期黑板報(bào)。（負(fù)責(zé)人：許志春、牛屈峰、徐香、謝曉花）
出此主題黑板報(bào)年級：二、五
主題：以“敬老、助老”為大方向，主題自擬
注意：開辟一個(gè)小欄目“身邊的榜樣”，主要是介紹本班優(yōu)秀學(xué)生的事跡，可以用粉紅紙打印、張貼，定期更換。
時(shí)間：9月26日--29日
評比時(shí)間：9月30日16：30分
4、利用課外活動的時(shí)間，每位同學(xué)制作一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。（負(fù)責(zé)人：各班主任）（時(shí)間：9月26-29日）
5、為老人做一件好事。（負(fù)責(zé)人：謝曉花）（時(shí)間：10月9日-13日）（10月13日16：30分前擇優(yōu)上交3幅）
號召學(xué)生為老人（家里的或者家外的）做一件好事，形式可以是陪老人聊聊天、幫老人做家務(wù)、到敬老院慰問老人等等，并用照片的形式呈現(xiàn)出來，配以簡短的文字說明（我做了什么，怎么做的），以WORD格式發(fā)送到cc，文件格式：班級+姓名。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案9
一、活動目的。
重陽節(jié)是我國的'傳統(tǒng)節(jié)日，敬老愛老也是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓學(xué)生了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)習(xí)經(jīng)典，傳頌美德，x小學(xué)特組織開展重陽節(jié)系列活動。
二、活動安排。
1、詩歌獻(xiàn)重陽。五（2）班的小播音員將為大家?guī)硪黄谥仃栐姼梃b賞特別節(jié)目。
時(shí)間：x月x日寫字課
2、孝心敬重陽
請同學(xué)們回家為家長們做一件暖心的事情，例如：為爺爺奶奶捶一捶背，為爸爸媽媽洗一次腳等等，并且留下照片，每班精選3張發(fā)送給x老師，照片傳送截止日期x月x日之前。
3、糕餅慶重陽
中高年級學(xué)生到食堂做重陽糕，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂。
時(shí)間：x月x日3點(diǎn)開始
4、登高感重陽
請同學(xué)們利用國慶假期，在家長的陪同下去登高望遠(yuǎn)，并留下開心一刻，每班精選3張照片發(fā)送給x老師，照片傳送截止日期x月x日之前。
三、人員安排
詩歌廣播排練：xxx
做重陽糕主要負(fù)責(zé)人：xxx
新聞稿：xxx
拍攝及微信：xxx
小學(xué)重陽節(jié)活動方案10
一、重陽節(jié)營銷活動主題:菊品為尚，情濃重陽;禮敬老人，溫馨健康。
二、重陽節(jié)營銷活動時(shí)間:xx年10月19至xx年10月22日
三、重陽節(jié)營銷活動餐廳準(zhǔn)備
1、為配合重陽節(jié)的氣氛，在餐廳正門外擺放大型菊花花壇，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚，情濃重陽—xx餐廳賞菊會”的'主題橫幅;
2、在餐廳正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”，配放小裝飾“燈”，取“步步登高”之意;
3、在餐廳內(nèi)懸掛張貼重陽節(jié)主題旗幟、畫冊等;
4、在餐廳各樓層顯眼位置擺放不同品種的名貴菊花，供餐廳顧客觀賞。
四、重陽節(jié)營銷活動內(nèi)容
活動一:餐廳在重陽節(jié)營銷活動期間，推出適合老年人口味的菜點(diǎn)，時(shí)逢秋季養(yǎng)生的.好時(shí)機(jī)，餐廳推出了養(yǎng)生佳品及各色重陽套餐。
活動二：
1、重陽節(jié)當(dāng)天向60歲以上用餐的老人贈送養(yǎng)身滋補(bǔ)湯一份。
2、當(dāng)天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。
活動三:舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
活動四:重陽節(jié)特價(jià)酬賓保健酒類、保健品類保健食品類其它老年用品等
五、重陽節(jié)營銷活動宣傳計(jì)劃
1、報(bào)紙廣告：在重陽節(jié)前的周四《xx晚報(bào)》發(fā)表重陽節(jié)營銷活動內(nèi)容，以彩板見報(bào)。
2、網(wǎng)絡(luò)廣告：在大眾點(diǎn)評網(wǎng)、飯統(tǒng)網(wǎng)、優(yōu) 等餐飲網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)布重陽節(jié)營銷活動信息。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案11
“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問候在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動內(nèi)容
活動一：“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動
1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè)；三、四年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進(jìn)行簡單總結(jié)，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊(duì)會上進(jìn)行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
上交時(shí)間：20xx年10月21日
活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風(fēng)俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習(xí)俗今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？
具體說明：五、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的.的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間：20xx年10月21日
活動三：“別樣的親情”親情公益活動
“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！
具體說明：少先隊(duì)員可在重陽節(jié)（10月21日）以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神�；顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案12
10月X日是重陽節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動�，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)XX小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)先鋒小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、小小真心話。利用課外活動的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
2、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊(duì)員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑�，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的`風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
3、各班組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人。
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動，精心設(shè)計(jì)活動方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動實(shí)效。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案13
一、活動目標(biāo)：
1、讓全體團(tuán)、隊(duì)員懂得“感恩”是一種生命態(tài)度，是中華民族的一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。對給予自己關(guān)愛、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激，反映了人性中的真善美。“誰言寸草心。報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，正是由于有了這種美好的情愫，世界才充滿了愛。
2、讓全體團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經(jīng)給過自己關(guān)愛、幫助、指導(dǎo)甚至批評、傷害的人。因?yàn)樗麄冊?jīng)使你不斷成熟和學(xué)會了寬容，珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書環(huán)境和令人羨慕的青春年華，因?yàn)檫@些都是你未來成功的資本；感激哺育和疼愛我們的父母、無私敬業(yè)的老師和友善關(guān)愛的團(tuán)、隊(duì)員，因?yàn)樗麄兪悄闳松缆飞系幕�。只有珍惜才會感恩，有感恩才會愛，有愛才會有激情和拼搏�?/p>
3、讓全體團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動踐行之。
4、感悟家鄉(xiāng)的饋贈和祖國的關(guān)愛。通過開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，通過故事會、征文比賽等形式，使團(tuán)、隊(duì)員體會到社會對他們的至關(guān)至愛。
二、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步深入落實(shí)
（唐）王維（東晉）陶淵明
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，采菊東籬下，
每逢佳節(jié)倍思親。悠然見南山。
遙知兄弟登高處，山氣日夕佳，
遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。
2：同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事：古代的、名人的.、身邊的。
3：同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一句國學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）
4：同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。
例：
親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）
承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）
承諾人：某某某
監(jiān)督人：家長簽名
年月日
四．活動過程：
1、重陽節(jié)的時(shí)間
2、重陽節(jié)的來歷
3、重陽節(jié)的習(xí)俗
4、重陽節(jié)的詩句
5、重陽節(jié)尊老
6、尊老的名句交流
7、尊老的故事：古代、名人、身邊
8、我們可以這樣做
9、尊老承諾
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）
五．總結(jié)
活動結(jié)束
小學(xué)重陽節(jié)活動方案14
活動主題：
愛在重陽
活動對象：
XX班
活動背景：
現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛父母、愛家人，長大后才會愛他人、愛祖國。
活動時(shí)間：
20xx年XX月XX日——XX月XX日
活動目標(biāo)：
1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2、學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。
3、用自己的行動來表達(dá)對老人的情感，動手又動腦。
4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準(zhǔn)備：
1、回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2、了解重陽節(jié)的來歷及意義（查閱搜集資料、問別人等）。
活動實(shí)施過程：
一、收集資料
1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3、上網(wǎng)收集資料。利用“XXX”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備。
二、觀察回憶
1、教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2、利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3、引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛。
4、了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計(jì)活動方案，用實(shí)際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
三、調(diào)查訪問
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。
1、教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。
2、根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對象（鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型），指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。
3、各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗(yàn)活動。
4、學(xué)生調(diào)查訪問活動結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長把所見所聞及時(shí)地寫下來、畫下來，通過各種渠道進(jìn)行社會宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會影響，引起全社會的關(guān)注。
值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的.態(tài)度、方法，做好活動前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動給予肯定性的評價(jià)。
四、合作交流
1、教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2、小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案，各小組具體談?wù)劵顒臃桨傅膶?shí)施步驟。
3、學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會。
4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。
5、在各組組長交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認(rèn)真收集資料，分類整理。
6、分為六個(gè)小組，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊(duì)會。
五、成果展示
略。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案15
一、活動目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動對象：
全校少先隊(duì)員
四、活動形式：
活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內(nèi)，開展以“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”為主題的感恩系列活動。
五、活動過程：
“五個(gè)一活動”
1、一份活動倡議書：（責(zé)任人：xx）
利用晨間活動向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動倡議書。讓隊(duì)員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動的.體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、一期紅領(lǐng)巾電視臺主題錄制（責(zé)任人：xx）
錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目。
學(xué)校利用“金色瓜渚”紅領(lǐng)巾電視臺，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在電視臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、典故，發(fā)生在身邊的尊老事跡；
3、一節(jié)中隊(duì)主題隊(duì)會（周三下午第三節(jié)課責(zé)任人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員）
開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動。利用學(xué)校隊(duì)課，開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動，班主任事先準(zhǔn)備好活動需要的課件、節(jié)目等；
4、一番感恩話：（責(zé)任人：輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員）
在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
5、一份手抄報(bào)：（責(zé)任人：輔導(dǎo)員、四五六年級少先隊(duì)員）
制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào)。隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào)。（四五六年級每班3張小報(bào)參加評選）
六、活動延續(xù)拓展：
回報(bào)老人、學(xué)做家務(wù)活：（責(zé)任人：輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員）
平常為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩，使其成為一種常態(tài)化。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個(gè)節(jié)目；給老人捶一次背；陪老人一起運(yùn)動，鍛煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。
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