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小學(xué)國旗勵(lì)志講話稿
在現(xiàn)在社會，我們都可能會用到講話稿，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)國旗勵(lì)志講話稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)國旗勵(lì)志講話稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
古人云：“一份耕耘，一份收獲。”沒錯(cuò)，沒有辛勤的付出，哪能換來甜美的收獲呢記的在我小的時(shí)候父親也以往跟我說過：“只要努力就沒有做不成的事，不努力將會一事無成�！备赣H的這一句話一向從我小時(shí)候陪伴到我此刻。
生活就像一方沃土，你播下了什么，你就收獲了什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。年輕時(shí)，收獲青春與活力；成年時(shí)，收獲成熟與魅力；老年時(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智；暮年時(shí)，收獲平靜與安詳。成功時(shí)，收獲喜悅與歡樂；失敗時(shí)，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。
時(shí)光飛逝，又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在這個(gè)學(xué)期里我收獲了十分多的東西，有知識，有煩惱，有成功，有失敗。在平淡之中收獲寧靜與平和；在動蕩之時(shí)，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲活力與孤寂，在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌倒起伏的心旌蕩漾；在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一種收獲都是一個(gè)故事。
記的，高二下學(xué)期的`期中考試的失利，在我心里留下了深深地傷疤。高二是我人生中最關(guān)重要的，因?yàn)楦叨某煽儗⒅苯痈呷膹?fù)習(xí)成績。期中考試的失利并沒有打倒我，我卻從中收獲了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，于是我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做好作業(yè)，總之都是每一天都讓自我在忙碌充實(shí)中度過。我十分喜歡杜荀鶴說過的一句話：“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”我一向把這一句話當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻警示著自我。在我的心中有一個(gè)信念：“我是最棒的！我必須能考上自我夢想的大學(xué)，我必須能行！”我在付出與汗水中深刻地認(rèn)識到，我想在所做的一切都是為了自我，為了自我的前途，為了自我的人生能更加絢麗多彩。
俗話說“付出就會有收獲”。最終我的努力沒有白費(fèi)，我的付出換來了收獲，在高二的又一次月考中我前進(jìn)了好幾名。一刻我收獲了成功的喜悅，也體會到了“付出就會有收獲。”的真正含義。
努力會使一個(gè)人收獲歡樂；努力會使一個(gè)人收獲幸福；努力會成為人生道路上的一盞明燈�！案冻鼍蜁惺斋@”。僅有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我們的收獲才會變的更加的美麗！
小學(xué)國旗勵(lì)志講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天，我講話的題目是好習(xí)慣好人生。
曾經(jīng)有一個(gè)著名的心理學(xué)家說過：“播下一個(gè)行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”人的一生中，可能會養(yǎng)成好習(xí)慣，也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。習(xí)慣的分類很多，有尊師敬老，尊老愛幼的道德習(xí)慣；有不闖紅綠燈的交通習(xí)慣；有不挑食，不浪費(fèi)糧食的生活習(xí)慣。
作為小學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
我認(rèn)為：上課積極配合老師，不走神；勤于動手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問“為什么”；當(dāng)天學(xué)的.知識當(dāng)天“清”；善于總結(jié)歸納，每周知識進(jìn)行“總結(jié)”；不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)；獨(dú)立思考，從不抄襲別人的答案；對每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能堅(jiān)持執(zhí)行；少閑談，多讀書等等，都是良好的習(xí)慣。
要養(yǎng)成好習(xí)慣，你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)國旗勵(lì)志講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
在人生這一茫茫大海之上，不免會遇上些風(fēng)浪，當(dāng)你這艘小船在風(fēng)浪中漂泊不定時(shí)，揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆，它會帶你去想去的那個(gè)地方。
信念是天空中的指路明星。在這個(gè)迅速發(fā)展，越來越復(fù)雜的社會中，你是否會感到有些迷惑呢？你在這些迷惑中徘徊、漂泊，你對這些迷惑擔(dān)心、害怕。當(dāng)你對迷惑不知所措時(shí)，揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆，它會帶著你的心憑著自我的感覺走下去。它是空中的指路明星，指引著你走向正確的方向。它的光芒不消減，即便應(yīng)對迷惑。
信念是登上成功山巔的階石。成功需要一種堅(jiān)定的'信念，僅有有了那種信念才不會因失敗而放棄，因挫折而退縮，因困難而逃避。樹立了信念，便是向成功邁進(jìn)了一大步。剩下的就是需要堅(jiān)定信念，為了那個(gè)信念不斷努力，這樣才能登上成功之巔去看遠(yuǎn)處一片風(fēng)光。
雙耳失聰?shù)闹撉偌邑惗喾也皇亲詈玫睦訂�？他沒有沉浸在失去聽力的悲傷之中，他口咬鐵棒感受音的振動。他在信念的驅(qū)動下，創(chuàng)作受世人贊嘆的《英雄交響曲》。貝多芬在悲傷面前理智的揚(yáng)起了信念的風(fēng)帆，因而他登上了成功的山巔，看到了無限風(fēng)光！
信念是一種不可思議的力量。信念的力量不僅僅體現(xiàn)于可讓人們獲得成功，也體現(xiàn)于創(chuàng)造了奇跡。地震突然發(fā)生了，房屋變成了廢墟。一位受了重傷的母親抱著嬰兒等待著求援。12小時(shí)過去了，失血過多的她處于昏迷之中，但她立刻又清醒過來。3小時(shí)后，求援隊(duì)來了，母子倆都平安了。信念是一種力量，它把兩個(gè)生命從死亡邊緣拉了回來。
信念是不可缺少的，遇到困難時(shí)，感到迷惑時(shí)……請揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆，駛向成功的殿堂！
小學(xué)國旗勵(lì)志講話稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!今天我講話的主題是珍愛生命預(yù)防溺水、遠(yuǎn)離毒品。天氣漸漸變熱，暑假即將來臨，游泳成為大家首選的運(yùn)動項(xiàng)目，在這背后，也潛藏著危機(jī)溺水，溺水是游泳時(shí)常見的意外事故，多發(fā)生在游泳池、河塘、海邊等場所。所以，預(yù)防溺水傷亡必須引起我們的高度重視。
在此學(xué)校倡議大家倡議
樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)：不走溝沿河邊，不走偏僻道路，回家結(jié)伴而行，用學(xué)會的`防溺水知識保護(hù)自己，杜絕溺水事件發(fā)生。
加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí)，努力做好說服教育工作：對于違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻;在大人陪同下，選擇有資質(zhì)的游泳場所游泳。
在日常生活中，如遇到有人落水，我們?nèi)绾巫觯?/p>
不能冒然下水營救，因?yàn)槲覀儧]受過專業(yè)訓(xùn)練，一旦在水中與落水者糾纏，不僅消耗救助者大量體力，甚至?xí)蝮w力耗盡而喪命。
應(yīng)該立即大聲呼救，尋求幫助;
將救生圈、竹竿、木板拋給落水者。
毒品直接危害個(gè)人身體健康、影響家庭幸福、威脅社會穩(wěn)定，因吸毒損害自身甚至家破人亡的慘例屢見不鮮
在此學(xué)校強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)措施充分發(fā)揮學(xué)校毒品預(yù)防教育主陣地和課堂主渠道作用。
開展毒品預(yù)防教育五個(gè)一活動：參觀一次禁毒展覽;觀看一部禁毒影片;上一堂禁毒課;開展一次禁毒征文比賽;舉行一次禁毒主題班會。
深入開展小手拉大手禁毒宣傳教育活動。
同學(xué)們，生命高于一切!我們是祖國的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，遠(yuǎn)離毒品!最后祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，健康成長，謝謝!
小學(xué)國旗勵(lì)志講話稿 篇5
每個(gè)人從小到大，都有見過無數(shù)的手，有朋友的、親人的、弟弟妹妹的、哥哥姐姐的。他們的手都是各不相同，有大手、小手，也有皮膚細(xì)膩的手，當(dāng)然也有皮膚粗糙的手，當(dāng)然有的手十分溫暖，有的手卻十分冰涼�？墒�，我奶奶的手，卻是最異常的那一個(gè)。因?yàn)樗还苁裁磿r(shí)候，都是白白暖暖的，若是疊在一齊，就像是美麗可愛的白鴿。
仔細(xì)觀察奶奶的手，手上有兩塊又厚又硬的老繭，我想：必須是奶奶當(dāng)教師的時(shí)候，操勞留下來的吧！奶奶的手上有很多皺紋，我覺得這是無情的歲月刻下的一道道痕跡吧！
奶奶的手是勤勞的，能做出美味的菜。我和弟弟如果要到奶奶那兒住，奶奶肯定會提前打一個(gè)電話，讓我和弟弟點(diǎn)菜。奶奶的`一個(gè)愛好，就是在外面餐館吃到了好吃的東西時(shí)，奶奶會細(xì)細(xì)地品味，心里盤算著這道菜是怎樣做的，回到家里就自我做“實(shí)驗(yàn)”。奶奶常常要給我做一大桌子的美味佳肴，我和弟弟每次吃到奶奶做的飯菜，都會忍不住狼吞虎咽，飽餐一頓，因?yàn)槟棠套龅牟藢?shí)在是太好吃了！
奶奶的手，在我的童年時(shí)期，留下了深刻的印象，也創(chuàng)造了很多美妙的事情，當(dāng)然還包含對我們無數(shù)的寵愛。我愛我奶奶的手，也愛我的奶奶。
小學(xué)國旗勵(lì)志講話稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
上午好，今天我國旗下講話的題目是“立安全意識樹文明新風(fēng)”，一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，為此向同學(xué)們提出如下要求：
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識到安全的重要性。
二、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下（尤其是雨雪天），要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓，及時(shí)報(bào)告老師。
三、注意運(yùn)動安全
根據(jù)自己身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動，運(yùn)動時(shí)，要遵守運(yùn)動規(guī)則，要按照老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動作，注意自我保護(hù)。運(yùn)動時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序
上學(xué)、放學(xué)回家做到文明行走，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，乘坐公交車回家的同學(xué)不要擁擠，等車停穩(wěn)再有序地上下車，要做到文明坐車。住校生注意不要乘無牌無證車、超員車、和車況較差的車輛。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無食品，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不亂扔食品外包裝類雜物。
六、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力
平時(shí)學(xué)習(xí)并積累簡易的防護(hù)和自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，學(xué)會主動尋求他人的幫助。
同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)所交織的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的'榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)國旗勵(lì)志講話稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx班xxx。今天我演講的題目是“敢于擔(dān)當(dāng)、勇于拼搏”。
拼搏，這個(gè)看似高大上的詞語，卻時(shí)常以各種形式出現(xiàn)在我們的身邊。對于商人來說，拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經(jīng)驗(yàn);對球員來說，拼搏是在穿過一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對我們來說，拼搏應(yīng)該是經(jīng)過一天天的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐后換來的'充實(shí)和問心無愧。
我的求學(xué)之路就很好地印證了這句話，初一初二時(shí)的我總對自己說：“明天再學(xué)吧，今天先玩一會。”就這樣在距離中考只有_~天時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都在埋頭讀書，沒有人像我這樣碌碌無為，我不由得問自己“為什么我就不能好好讀點(diǎn)書?”于是，從那一天起我重新拿起了書本。我向我的好朋友請教，周末報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，那段時(shí)間，我把所有的時(shí)間和精力都投入到了學(xué)習(xí)中，白天認(rèn)真聽講、晚上背誦英語單詞，看起來很辛苦，但我從中收獲到的是每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的滿足與充實(shí)。從模擬考的一百來分到中考時(shí)的370分，分?jǐn)?shù)雖然不高，但對我而言就是突破，就是一種成功。因?yàn)槲抑�，我努力了，我盡力了，我不后悔，這就是我作為一名學(xué)生的擔(dān)當(dāng)與拼搏。
前段時(shí)間，高考班的學(xué)長學(xué)姐們參加了技能高考;高二、高三部分班級參加了會考、選拔考;我們會發(fā)現(xiàn)幸運(yùn)之神永遠(yuǎn)只會眷顧有準(zhǔn)備的人、偏愛日復(fù)一日，奮斗拼搏的人。
考試如此，人生亦如此。同學(xué)們，在奮斗與拼搏的道路上，也許你會有“山重水復(fù)疑無路”的困惑，也許你會有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵，也許你的心中會升起“不如歸去、不如歸去”的念頭，但“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”，請記住“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，拼搏是生命的主旋律，只有拼搏，才能贏得別人的敬重與關(guān)懷;只有拼搏，才能綻放生命的璀璨與魅力;也只有拼搏，才能摘到艷麗芬芳的成功之花。
現(xiàn)在的我是金一職的一份子，在這三年的求學(xué)之路上，我一定會迎難而上，不忘初心，為我的藍(lán)天夢加油努力。也希望大家都能不負(fù)三年時(shí)光，做一個(gè)有夢想、敢擔(dān)當(dāng)、勇拼搏的新時(shí)代少年。謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
小學(xué)國旗勵(lì)志講話稿 篇8
教師們、同學(xué)們：
早上好!今日我班國旗下講話的題目是：《期中考試后的思索》!
對于我們中學(xué)生來說：
世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。
對待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯，可是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)考試前對試題卷是“可望而不可求”，考試時(shí)則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，可是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中僅有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的'同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只可是是對你這階段努力的一個(gè)評價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)當(dāng)找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。
當(dāng)然了，也僅有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完后總結(jié)固然重要，可是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的。哭完、發(fā)泄完就應(yīng)當(dāng)靜下心來重新找到自我的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好，這時(shí)他就十分的有動力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，可是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一向像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，正如你不會因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。
明天是完美的。但完美的明天不會從天上掉下來，它要靠今日每個(gè)人的智慧和勤勞，僅有今日的努力，才能換來明天的完美�！氨╋L(fēng)雨過后不必須會見彩虹，可是至少會萬里晴空”，用一個(gè)好心境，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不必須會有收獲，但不努力必須是不會有收獲的。
多謝大家!
小學(xué)國旗勵(lì)志講話稿 篇9
小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自我的人身安全呢?
首先，我們都來反省一下我們自我或身邊同學(xué)的交通行為，是否以往有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自我不安全的交通行為而給自我?guī)磉^一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每一天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的`車輛�？墒�，你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自我的本領(lǐng)，有意雙手離把或單手騎車?
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時(shí)，必須要看看左右來往的車輛，要確認(rèn)安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，必須要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時(shí)間，搶速度而隨意橫穿。
安全出行的三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個(gè)“會”的含義就是要保障自我的人身安全)
1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
第一，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走，并注意前后車輛。
第二，橫過車行道，必須走人行橫道。沒有人行橫道的，須事先看清左右來往車輛，待車輛走過后直行經(jīng)過，不要追逐、猛跑。
第三，不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時(shí)或車輛停著的車后突然橫穿馬路，也不要走在路中突然回頭走。這些會導(dǎo)致駕駛員措施不力、確定失誤，導(dǎo)致交通事故。
第四，晴天過公路，如有灰塵應(yīng)回避一下，但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣，打傘、穿雨衣不要遮住視線，防止與車輛碰撞。
第五，過交叉路口，要注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)經(jīng)過;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，這時(shí)行人應(yīng)讓在人行道上等候。
要規(guī)范自我的走路行為。在城市街道，走路必須走人行道，在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣能夠避免與車輛發(fā)生碰撞。
2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找成人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
小學(xué)國旗勵(lì)志講話稿 篇10
教師們，同學(xué)們：
大家好！我今日要演講的題目是《祖國在我心中》。說到這個(gè)題目，我想大家必須都會想起張明敏的《我的中國心》這首歌，并且都會唱上幾句吧，我也是。我在唱這首歌時(shí)，心境是沉重的，我想到了祖國母親所受到的千災(zāi)百難：1840年，第一次戰(zhàn)爭開始；1856年，又是第二次戰(zhàn)爭；1860年，英法聯(lián)燒圓明園；1894年，中日甲午戰(zhàn)爭，北洋水師全軍覆沒，隨后日寇在旅順大屠殺......天哪，祖國母親的屈辱歷史叫我永身難忘！但我們同時(shí)也為祖國今日的成就而感到自豪。
1949年，當(dāng)毛主席向民眾宣布，新中國成立時(shí)；當(dāng)國旗在那莊嚴(yán)，雄壯，激昂的國歌聲中徐徐升起時(shí)；當(dāng)舉國上下都在歡慶時(shí)，就意味著我們站起來了，中國站起來了，中國強(qiáng)大起來了！之后，祖國的發(fā)展日新月異。我們的祖國，經(jīng)歷磨難而堅(jiān)韌不屈，久經(jīng)風(fēng)雨而雍容大度。如一位屹立在滾滾歷史江畔的烈女，長江的.波濤洗刷了她曾經(jīng)的恥辱，黃山的日出照亮了她曾有的輝煌，江南的微風(fēng)掠走了她以往一臉的倦意。心中積蓄的憤怒隨著時(shí)間消逝，仿佛出水芙蓉般新生，發(fā)梢上的紅絲帶又輕盈的飛舞起來，火一樣的紅，火一般的期望！ 如今，我們的祖國母親已不再千瘡百孔，她已露出了笑臉。正如課本中《中華少年》所說：今日，歷史和未來將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。同學(xué)們，我在此發(fā)出號召——好好學(xué)習(xí)吧，祖國今后的建設(shè)就是我們的任務(wù)，時(shí)刻要牢記，祖國在我心！
小學(xué)國旗勵(lì)志講話稿 篇11
老師們，同學(xué)們：
有一種愛，一生一世不求回報(bào);有一個(gè)人，一世一生值得你愛。這就是母愛、母親�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。 母愛是偉大的，從我們發(fā)出第一聲啼哭，母親便承受了人世間最揪心的痛楚，并賦予了我們生存的權(quán)力;從我們開始牙牙學(xué)語的時(shí)候，母親便教給我們做人的道理，撫育我們成長;從我們邁入學(xué)堂的時(shí)候，母親給予的是無盡的關(guān)懷與愛護(hù);當(dāng)我們走向社會的時(shí)候，母親給了我們最真摯的思念;當(dāng)我們受傷，跌倒的時(shí)候，母親依舊是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為我們遮風(fēng)擋雨，不離不棄。
母愛是無私的，世界上的每一個(gè)生命都曾淋浴在母愛的光輝下，都曾感動于母愛，陶醉于母愛。母愛是指路的明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向，獲得信心;母愛是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安定;母愛是雪中的炭，讓我們告別寒冷，永存溫馨。母親一直是我們身邊最親最愛的人，從小到大，身邊總是離不開母親關(guān)切的眼神。當(dāng)我們開心的時(shí)候，母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當(dāng)我們生病的時(shí)候，母親總是百感交集;母親為我們做了太多，可她從不要求任何回報(bào)! 當(dāng)我們穿上了合身的.衣服，吃著可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償?shù)膼蹎?我們是否該做些什么讓母親開心，讓母親驕傲呢?看著母親眼角漸漸爬上的魚尾紋，那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親那布滿厚繭的手，那是為生活?yuàn)^斗的一雙手;望著母親日漸憔悴的面容，那是為兒女成長操勞了一生的見證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多的母愛。
讓我們一起感恩母親，把我們對母親的愛，把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚……都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地釋放，讓我們用優(yōu)異的成績來回報(bào)母親。
小學(xué)國旗勵(lì)志講話稿 篇12
敬愛的教師們，同學(xué)們：
大家早上好!今日我們演講的主題是說普通話大家都明白，我國是一個(gè)多民族、多語種、多方言的國家，全國56個(gè)民族，13多億人口，如果各地方言自成一體，那么這不僅僅影響人們的正常交往，并且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為此，推廣普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
也許有人會說，一個(gè)字說錯(cuò)了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了，不信?我給您講件事：
會講普通話，購物可打折。香港電臺以往舉辦過一次普通話日，鼓勵(lì)港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優(yōu)惠。
經(jīng)過這件事，可見普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會生活的各個(gè)層面，說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的'自覺行為。
此刻普通話在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。普通話，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，還代表著中華民族的繁榮昌盛!
有句歌詞唱得好：“眾人劃槳喲，開動大帆船”。推廣普通話，就像是劃大船，就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!
小學(xué)國旗勵(lì)志講話稿 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是二（6）班xx。我今天國旗下講話的題目是：成功從第一步開始。
那天趙老師給我們講了一個(gè)故事，故事主要講了一只新裝好的小鐘在抱著試試的情況下，擺動了3200萬次。聽完這個(gè)故事，我想到了自己的經(jīng)歷。那是一個(gè)星期天的早上，我起床后看見鄰居家的小孩在騎自行車。看著她騎著自行車，臉上洋溢著歡快的笑容，我心里真羨慕。回到家，我心里悶悶不樂，媽媽看見了問我怎么了？我一五一十地告訴了媽媽。媽媽立刻讓我也去學(xué)騎自行車�？晌倚睦锖芎ε�，害怕摔跤。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說：“孩子，沒事的。只要你勇敢去嘗試，不怕困難，你會成功的。”聽了媽媽的一番話，我鼓起勇氣，每天放學(xué)后學(xué)起了自行車。
功夫不負(fù)有心人，三個(gè)月后，我終于也學(xué)會了騎自行車，我的臉上露出了發(fā)自內(nèi)心的'笑容。不管是這個(gè)故事，還是我的切身經(jīng)歷都告訴我們：每個(gè)人都有美好的夢想，只要敢于去嘗試，并堅(jiān)持到底終究會夢想成真。學(xué)生對待學(xué)習(xí)，不也應(yīng)該具有這種精神嗎？只要你勇于付出行動，始終對自己充滿信心，成功就會與你結(jié)伴而行。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)國旗勵(lì)志講話稿 篇14
同學(xué)們：
大家好！今天是20xx年1月5日，我們剛休息完新年快樂。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而同放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動地反映了旭日東升的`形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
新年，是我們的起點(diǎn)，振奮蘊(yùn)蓄的朝氣，生起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。新年，是我們的起點(diǎn)，我們要珍惜學(xué)校的每一天，再過幾天就要考試，放寒假了，我希望同學(xué)們能利用好元旦后的十多天，爭取多學(xué)知識，多學(xué)本領(lǐng)。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陽似箭、日月如梭的感覺嗎？我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。
同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，讓我們攜手并肩，朝著五彩繽紛的未來，播灑下希望有種子，辛勤地耕耘吧！
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