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我嘗到了什么的滋味作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我嘗到了什么的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
我嘗到了什么的滋味作文1
有一件事在我的腦海中一直都不會忘記，每當(dāng)想起它，我都會嘗到心痛的滋味。
那天好像是個(gè)星期五的下午，陽光燦爛，天氣晴朗。叮鈴，叮鈴，第三節(jié)下課了！
我們足球訓(xùn)練開始了！我們班的足球訓(xùn)練出發(fā)了！今天聽說體育老師，黃老師說是什么小學(xué)來我們學(xué)校跟我們學(xué)校比踢足球，當(dāng)然。不是真的.比賽。我們就靜靜地看著。叮鈴，叮鈴，第四節(jié)上課了！
我正開著激烈的比賽，突然我的好朋友拉了我一下。說梁語晴，無聊嗎？跟我們玩游戲吧！我就想了想說好啊！我捉，我就在地上轉(zhuǎn)圈，數(shù)到十，一我一直數(shù)到十就開始抓人了！
我的目標(biāo)是：李逸陶，我去抓她，她跟我兜圈圈，我就不追她了！下一個(gè)目標(biāo)是：蔣玟。我就追蔣玟到一棵樹下，我就說：“哈哈，里逃不掉了！”她沒理會我，只說：“看飛碟。”我就回頭望去，蔣玟逃了！我被耍了！心里一肚子火氣，我打算追她們兩個(gè)時(shí)被梁蓓文攔住了！她對她們說：“快走！”我的計(jì)劃沒成功！我就哭了！我就說：“不玩了，你們太奸詐了。”我一下子大發(fā)雷霆，不跟她們玩了！后來放學(xué)了，體育老師先叫我們回去。梁蓓文走到我我這邊來說：“對不起！請?jiān)徫��！薄拔以從懔�。”我說。
我明白了友情是很重要的。
我嘗到了什么的滋味作文2
幸福的滋味是暖暖的，高興的滋味是甜甜的，傷心的滋味是苦苦的，但是粗心大意的滋味是最不好受的，它是五味雜陳的。
我是一個(gè)要強(qiáng)的女孩，凡事都想做得最好，同時(shí)也是個(gè)非常粗心大意的人，它是我成功路上的絆腳石。
我現(xiàn)在三年級了，但是我從來都沒考過雙百，不是語文100，數(shù)學(xué)99，就是語文99，數(shù)學(xué)100。這些都是我粗心大意的結(jié)果。尤其是這次三年級的期中考試，更讓我嘗到了這種滋味。老師說三年級了，語文考試的難度大了很多，尤其是閱讀，還增加了作文，所以想考的很好不是一件容易的事情，所以當(dāng)我知道自己考了99的時(shí)候，我還覺得很開心，覺得自己很厲害呢。可是，當(dāng)我拿到卷子，看到自己丟失的那一分時(shí)，我懊悔的眼淚都快掉下來了，我丟失的那一分，是一個(gè)基礎(chǔ)的`句子寫完以后忘記寫句號了，就一個(gè)句號啊，就這個(gè)句號，我得了99。我真愿意自己錯(cuò)的是其他的題，是自己不會的，答錯(cuò)的，而不是這個(gè)丟失的句號……太粗心了，唉，都是粗心大意惹的禍！
我真是吃夠了粗心大意的苦頭，一定要吸取教訓(xùn)，做個(gè)細(xì)心，認(rèn)真的好學(xué)生。
我嘗到了什么的滋味作文3
人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，在成長之路上，各種味道都會遇見，有的你避之不及，有的卻讓你滿心期待……
而我這一次嘗到了“快樂”的味道。記得那一次，我寫了一篇作文，題目是《童年的趣事》，（那次我差點(diǎn)把“老虎”寫成“老師”，求老師的心理陰影）我寫的'時(shí)候感覺我似乎又玩了一遍游戲，又重溫了一遍游戲的快樂，我寫的很快，記憶似乎是被我“挖”了出來，只有那一次，我覺得寫作是快樂的，像困在籠子里的鳥兒被放飛在天空；像對著一道思考了很久卻仍舊不會的難題知道了答案；像一只呆在動(dòng)物園的野生老虎被放回山林。我只用了半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槟谴挝覍懙氖钦嬲鞓返�、沒有一絲想法的快樂的時(shí)間。
我把寫好的作文交了上去，老師發(fā)下來本子后，我迫不及待地打開了日記本，本子上寫著一個(gè)大大的“棒”字，我早就在心里樂開花，太好了！我恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人。
快樂雖然沒有苦惱多，但會讓人很開心，我還要努力加油變得更好，讓快樂越來越多！
我嘗到了什么的滋味作文4
從小到大媽媽給了我許多愛，有一件小事一直藏在我心里，至今回想起來，我心里仍是感動(dòng)滿滿。雖然這件事情很小，它卻包含著媽媽濃濃的愛，這些濃濃的母愛伴隨著我逐步成長，令我終身難忘。
記得那是上學(xué)期的一個(gè)中午，那天的天氣像孩子的臉，放學(xué)時(shí)間突然刮起一股強(qiáng)勁的大風(fēng)，吹得路邊的小樹折彎了腰，地上的樹葉被拋到半空。天空黑沉沉的，烏云密布，太陽公公不知道躲哪去了！緊接著就是一陣陣由遠(yuǎn)而近的雷聲，頓時(shí)巨大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落下來，我排隊(duì)出校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見媽媽跑向車半路又折回來，她時(shí)不時(shí)望著天上落下的雨點(diǎn)，焦急地望著人群，見我出來，她高聲召喚我，一把把我摟在懷里，脫下自己的外套擋在我頭上，自己卻被淋濕了�；氐杰�?yán)�，她顧不得擦干身上的雨水，著急地問我：“怎么樣，淋著沒？”看到我搖頭，她舒心地松了口氣，用手抹一把眼鏡上的'雨水自責(zé)地說：“我來的有點(diǎn)遲了，怕你找不到我著急，忘了拿傘下車，覺出下雨又折回去想拿把傘，卻看到時(shí)間到了，怕耽誤接你……”我默不作聲地看著她邊忙碌邊說著，心里溫暖極了。
這就是我的媽媽，這就是濃濃的母愛。它是生活中的點(diǎn)滴暖流，滋潤著我，陪伴著我。我愛我的媽媽，我愛這偉大的母愛！
我嘗到了什么的滋味作文5
生活中有著多種滋味，有酸，甜，苦，辣，咸5種滋味，我今天就來為大家介紹甜這個(gè)味道吧。
前不久，我認(rèn)識樂趣一個(gè)朋友叫郭強(qiáng)，我也經(jīng)常與他玩，下課時(shí)我們也會一起聊天。我記得有一次中午我忘帶了筷子，正當(dāng)我著急的一個(gè)一個(gè)問時(shí)，就在這個(gè)時(shí)候傳來了一個(gè)聲音：“袁政給你�！蔽宜闹芡送l(fā)現(xiàn)是我的朋友——郭強(qiáng)，我便問他：“你有兩雙筷子嗎？”他回答道：“沒事，我還有�！蔽冶阌弥目曜觼沓燥�，過了一會兒，我便沒事找事的去朝他看看，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并沒有在用筷子吃飯，而是用嘴去啃，我便連忙跑過去，對他說：“你不是有另外一雙筷子嗎，怎么會去用嘴啃，這樣不僅會弄油嘴，還會弄臟衣服�！彼皇菦_我笑笑說：“沒事，我習(xí)慣這樣吃的，你用筷子吧！”我便回到了座位上繼續(xù)吃了。后來，當(dāng)我倒飯時(shí)，我再去還時(shí)發(fā)現(xiàn)他也已經(jīng)倒飯了，我想他肯定也沒怎么吃，我就想我應(yīng)該快點(diǎn)吃，這樣的話他也就不會沒怎么吃了，后來我把筷子還給了他，也一并感謝了他，他便說：“沒事，以后要是沒帶就來問我借，沒關(guān)系的�！蔽艺f：“不用了，謝謝�！�
我便從這件事看出了他是一個(gè)大方，樂于助人的.人，也同樣讓我懂得了感受到了被幫助的喜悅滋味。
我嘗到了什么的滋味作文6
在學(xué)習(xí)中，我們要有良好的狀態(tài)，這樣才能迎接每個(gè)挑戰(zhàn)，而我總是貪玩，一下課就出去玩了，因此，終有一次，我嘗到了后悔的滋味。
有一次，我在家做回家作業(yè)，做完后，立即裝進(jìn)了書包。第二天，我把作文交了上去。發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師對著我的作業(yè)本皺了皺眉頭，我只當(dāng)無所謂。第二天晚上，我心里總是有份不安。第三題，我起得很早，背上書包，背向?qū)W校。剛走入班級，數(shù)學(xué)老師就把我拉到辦公室，問我：“怎么空了一頁沒做呢？”我一看，支支吾吾地說：“我，我不知道。“老師再一次疑問地說：”這可是昨天我布置的作業(yè)，就兩頁，你怎么可能不知道呢？“我的眼睛漸漸濕潤了，老師罰我在走廊好好想想該怎么辦。這時(shí)的我已經(jīng)說不出話了，我的內(nèi)心十分緊張，不知道怎么回答老師對我說的問題。過了好一會兒，老師把我叫了進(jìn)來，對我說：”你說怎么辦呢？“我的.心真十五個(gè)吊桶大水——七上八下。一言未盡，老師吼道：”你說怎么辦？“我的心里更緊張了，只好吞吞吐吐地說：”去補(bǔ)。“我眼淚汪汪地坐在座位上，慢慢地補(bǔ)完了作業(yè)。
從此，我吸取了教訓(xùn)，再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤了，這一次經(jīng)歷讓我感受到，有些事自己如果不付出努力，等到后悔就來不及了。
我嘗到了什么的滋味作文7
一次考試?yán)蠋煱l(fā)試卷，看到我的試卷語文60數(shù)學(xué)61，我走在回家的路上悲從心起。
我非常害怕老爸打我，回到家我趕緊跑到自己房間，結(jié)果還是被老爸逮住了，老爸問我考試情況，我支支吾吾半天答不出個(gè)所以然來，老爸見狀生氣叫到：“趕緊拿出來�！卑职忠豢吹轿业某煽冾D時(shí)火冒三丈拿出戒尺，就要打我，我害怕極了感覺爸爸就像一個(gè)綠巨人一樣力氣大的`嚇人，我疼痛的嚎啕大哭，身上立即就出現(xiàn)了幾道傷痕，媽媽心疼的攔住爸爸，我才得以解脫，但是爸爸還是罰我跪著，不許吃飯。媽媽偷偷拿來飯菜給我，我才吃了一口，就被爸爸發(fā)現(xiàn)，爸爸憤怒的一把奪過去丟到了垃圾桶，并且吼道：“考試考不好就不要吃飯。”
每次考試要是沒考好我都會經(jīng)歷一次這種情況，這真是我最悲傷的事。
一個(gè)星期天爸爸和他的朋友約好聚餐，一早我就興沖沖的起了床，跟隨著爸爸媽媽出去玩，那一天我們2個(gè)家庭去看了電影《戰(zhàn)狼2》之后我們還去吃了飯，去玩了游戲。我們玩的非常高興。
那一天是我最快樂的一天。
這就是我的喜和哀，他們形影不離，時(shí)常伴隨著我。
我嘗到了什么的滋味作文8
寒假里，我無聊地坐在沙發(fā)上，突然看見了三年級科學(xué)老師發(fā)給我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)袋。里面有兩個(gè)帶孔的泡沫板、四個(gè)磁鐵和一個(gè)玻璃透明板。我想做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的，把四個(gè)磁鐵分別插進(jìn)洞里，再用玻璃透明板子把泡沫板隔開，然后用“同極相斥、異極相吸”的科學(xué)原理，像磁懸浮列車一樣讓上面那個(gè)泡沫板浮起來。
我開始動(dòng)起手來，我按著說明書上的.步驟把磁鐵塞進(jìn)洞里，再把玻璃透明板給兩個(gè)泡沫板隔開。開始我怎么弄也不能像磁懸浮列車那樣把另一個(gè)泡沫板浮起來。我想：為什么呢？是我沒有科學(xué)這方面的天賦嗎？還是我的手操作不好？或者是其他問題？我的腦袋里產(chǎn)生了無數(shù)個(gè)問題。
后來，我問爸爸：“我為什么浮不起兩個(gè)泡沫板呢？”爸爸說：“這要靠手的靈活度好才行�！蔽易尭绺缭囈辉�，他也弄了好久才把泡沫板浮了起來。原來哥哥用一支筆來調(diào)整了一下。我也學(xué)著哥哥的樣子操作著，嘗試著弄它，最后我成功地用四塊磁鐵把兩個(gè)泡沫板浮起來了！
我嘗到了成功那喜滋滋的滋味，這件事讓我感嘆道：“堅(jiān)持不懈是做事成功最重要的條件！”
我嘗到了什么的滋味作文9
那是一個(gè)晴朗的午后，老師讓我們準(zhǔn)備最后一節(jié)課的班干部評選。
我和同學(xué)們一直在盼望最后一節(jié)課的到來，連上課的時(shí)候心思都飛到九霄云外了。終于，最后一節(jié)課的班委評選被我們盼到了。我們首先評選的是衛(wèi)生委員，但我對衛(wèi)生委員這個(gè)職位很不感興趣，所以就沒有評。終于，我等到了我的.最愛？——班長之職。從老師說開始評選班長的時(shí)候，我就一直提心吊膽，生怕錯(cuò)過了機(jī)會。老師終于說：“想競選班長的同學(xué)，起立！”，我立刻“嗖”地一下站起來，到了投票時(shí)間，我的心又上升到了嗓子眼，我使勁地咽著口水，生怕心能蹦出來。經(jīng)過幾輪的評選，我的心終于放下了，因?yàn)橥镀睌?shù)以前任班長輸，我獲勝而告終。我終于可以嘗到當(dāng)班長的“甜頭”了！
我雖然當(dāng)選了班長，但我不能驕傲，這個(gè)班長的職位是我用了幾個(gè)月的心血換來的，我一定要珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會！最后，我總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)，就是：無論什么事情，只要朝著這個(gè)目標(biāo)努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
我嘗到了什么的滋味作文10
我吃過蘋果，它是甜的；嘗過檸檬，它是酸的。我也嘗到過幸福，幸福是什么滋味呢？
一天，媽媽帶我去爬山。媽媽提前準(zhǔn)備了各種各樣的吃的、喝的……鼓鼓囊囊一大包。爬山的時(shí)候，走一段，媽媽就會問我：“寶貝，累不累？”“寶貝，喝口水吧！”“寶貝，吃點(diǎn)東西吧！”……就這樣，我們走走停停，說說笑笑，中途遇到小亭子，就坐下來休息一會。因?yàn)閶寢専o微不至的關(guān)心，到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，我一點(diǎn)也不累，又輕松又快樂。在媽媽這里，幸福是甜的。
另一個(gè)周末，爸爸帶我去爬山。爸爸除了帶杯水，什么也沒帶。每次我爬不動(dòng)想休息的時(shí)候，爸爸總會回過頭對我說：“寶貝，再走一段，加油！”“寶貝，快到山頂了，加油！”“寶貝，……”汗水流進(jìn)我的嘴里，酸酸的、咸咸的，我抹一把汗，繼續(xù)前進(jìn)。就這樣，在爸爸無數(shù)的加油聲中，我終于抵達(dá)了山頂。雖然和爸爸爬山為了趕他，我會特別累，可是從中我學(xué)會了堅(jiān)持。遇到困難的時(shí)候，只要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，總會克服困難的。在爸爸這里，幸福是酸的。
媽媽的愛是甜的.，爸爸的愛是酸的，雖然味道不同，但是我都喜歡，這就是幸福的味道——有甜有酸。在幸福里，我會逐漸長大！我愛我的爸爸媽媽！
我嘗到了什么的滋味作文11
表揚(yáng)是什么呢？表揚(yáng)是夏日里一股清爽的風(fēng)，表揚(yáng)是冬是里一輪暖暖的太陽，表揚(yáng)是沁人心脾的一股甘泉……得到了表揚(yáng)，我們的心靈才會變得更舒暢，更自由。
記得那年暑假，我和爸爸媽媽去公園野餐。下車后，我迫不及待地跑到公園中央的位置，那些美麗的.花瞬間映入我的眼簾：漂亮的紫荊花正在向我招手，小喇叭似的牽�；ㄏ蛭揖瞎�，紅的花、藍(lán)的花、粉的花、紫的花……看得我應(yīng)接不暇。我在這里玩了一會之后，爸媽就叫我去野餐了。
半小時(shí)后，當(dāng)我再次來到這里時(shí)，眼前的景象讓我大吃一驚：路旁的垃圾桶里沒有什么垃圾，地上卻扔著很多，香蕉皮、空盒子、可樂瓶、塑料袋、蘋果核……弄得地面都變了色，入了味。還不只這些，我之前看到的花花草草不是被人踩了，就是被折斷了�？吹竭@樣一幅景象，我趕忙干起活來。我先是撿起地上的垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，再用洗好的抹布把地上的臟東西擦掉，把那些折斷的、被踩的花草重新栽好。
干完這些，我身后突然響起了鼓掌聲。是爸爸媽媽，剛才干得太起勁了，我都沒注意到他們一直在看著我。
就這樣，我嘗到了表揚(yáng)的滋味。這份表揚(yáng)讓我的心情十分舒暢。
我嘗到了什么的滋味作文12
幸福的滋味是什么呢？
幸福從我早上睜開眼的那一刻開始。聽到媽媽叫我起床，我趕快跑到餐桌前，跟爸爸媽媽一起吃可口的早餐，那種感覺真是太幸福了！
當(dāng)我走出家門，坐上爸爸溫暖的車的時(shí)候，我又感覺到了幸福！因?yàn)槎斓墓卉嚴(yán)锓浅＠�，我會凍得瑟瑟發(fā)抖，而坐爸爸的車就不一樣。爸爸每天早上比我早出門，他先去熱車開空調(diào)，等我上車的時(shí)候車?yán)镆呀?jīng)很暖和了。
當(dāng)我踏進(jìn)校門走進(jìn)教室的時(shí)候，看到老師和藹的'笑容，同學(xué)們熱情的目光，我心里溫暖極了！上課時(shí)，我和同學(xué)們都完全沉浸在課堂中，老師講課認(rèn)真細(xì)致，內(nèi)容豐富生動(dòng)，帶著我們?nèi)リJ一道道學(xué)習(xí)關(guān)卡。
我嘗到的幸福滋味就是父母的呵護(hù)和陪伴，老師的諄諄教導(dǎo)和關(guān)懷，同學(xué)們的熱情和相互幫助，它們伴隨著我每一天都快樂地成長！
我嘗到了什么的滋味作文13
生活中經(jīng)歷過很多酸、甜、苦、辣的事情，其中印象最深的是暑假對包角子的研究。
記得暑假的一天，我去外婆家玩，外婆正好在包餃子。我興奮地對奶奶說：“奶奶，我跟你一起打包�！蹦棠掏饬�。于是我拿起一個(gè)餃子皮，放了一勺肉進(jìn)去，但是因?yàn)樘澬�，放的肉太多了。兩邊的肉都出來了。這時(shí)，我用盡全力把餃子皮的邊緣都掐掉，卻突然整個(gè)餃子“駁”的一聲爆炸了。奶奶看到后對我說：“歡歡，你少放一點(diǎn)肉，不要太貪心�！蔽衣犃四棠痰�.話，照著方法做了，但是餃子皮沒破。但是味道不是很爽。經(jīng)過幾次練習(xí)，我終于可以把餃子里的餡料控制得恰到好處，餃子皮也不會再碎了。經(jīng)過我勤奮的學(xué)習(xí)和質(zhì)疑，我有勇氣去嘗試，讓餃子的形狀慢慢發(fā)生了變化，從原來的半圓形變成了愛心、長方形和蕾絲等等，一起放在籃子里準(zhǔn)備下一個(gè)鍋。
過了一會兒，爺爺拿起包餃子的籃子，把它倒進(jìn)已經(jīng)燒好的熱水里。沒過多久餃子就出鍋了。我迫不及待地拿起筷子，品嘗自己打包的餃子。非常好吃。這一刻，我終于嘗到了成功的滋味。
我嘗到了什么的滋味作文14
自打我從一年級到三年級以來，每次考試我都有點(diǎn)小遺憾！我就暗暗下定決心，再考試我一定要考一百分！于是，我每天只要一有時(shí)間，我就拿出錯(cuò)題本復(fù)習(xí)，認(rèn)真地做一遍……終于，又考試了，當(dāng)考試卷發(fā)下來的時(shí)候，我認(rèn)認(rèn)真真地看好每一道題，仔細(xì)地答題……最后，當(dāng)我答完卷子后，我又把每道題都仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，我多么希望自己能考一百分啊！
第二天，老師要宣布成績的.時(shí)候，同學(xué)們都迫不及待的想知道自己考了多少分，我也非常緊張……當(dāng)老師念到100分有我名字的時(shí)候，我興奮不已，激動(dòng)極了！啊！我終于考了100分！老師發(fā)下卷子，我看著卷子上的紅勾勾特別興奮！我終于嘗到了勝利的滋味！原來成功是那么喜悅！我也可以的呀！
通過這件事，我知道了：任何人，只要努力了，什么都能成功，并且要相信自己！加油！
我嘗到了什么的滋味作文15
想起小時(shí)侯總是喜歡把那胖乎乎的手指含在嘴里，然后用自己那雙黑溜溜的大眼睛看著這個(gè)感到陌生的世界。剛開始手的味道是咸咸的，含著含著就沒有了味道，可是我仍不厭其倦。有的時(shí)候，被大人發(fā)現(xiàn)了，就“啪”的.一聲打到我胖乎乎的小手上，瞬間變的紅紅的。這時(shí)我總會使出我的“絕活”-----哭，隨后大人覺得不忍心，也就馬上抱起我哄哄。目的達(dá)到了，我狡猾地笑了！以為這個(gè)世界很簡單，哭一哭就行了。
小孩就是這么多變，不一會兒，便有含起手指。似乎剛才沒有發(fā)生任何事情，或許連當(dāng)時(shí)的我也不知道為什么要含手指�，F(xiàn)在的我只能看著那些咬著手指的小孩，知道自己不能那樣了，更不會那樣了。
手指的味道是什么？一個(gè)人就只有那一面，一句話就只有一個(gè)意思，或許很多人小時(shí)侯也這樣。
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