重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)精品【15篇】
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家都參加過(guò)主題班會(huì)吧？主題班會(huì)必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強(qiáng)的教育性。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編整理的重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)1
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心，做孝親敬老的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》、《我的好媽媽》
三、活動(dòng)流程
班主任講話
“先栽樹(shù)，后乘涼，長(zhǎng)者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級(jí)“孝親敬老，從小做起”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
�。ㄒ�、）活動(dòng)導(dǎo)入
1、以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢先耍浚ㄉ涣鳎?/p>
�。ǘ⒒顒�(dòng)過(guò)程：
1、聽(tīng)《黃香溫席》故事，思考并討論：
1）、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2）、使你感動(dòng)的是什么？
小結(jié)：黃香是個(gè)孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事（老師講）
1）、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。
小結(jié)：像這樣的故事，我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進(jìn)了書(shū)本，流芳百世。
2）、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎？（生交流）
3、怎樣做個(gè)懂事感恩的人
1）、同學(xué)們，爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂無(wú)慮、心情舒暢，快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢？我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2）、小結(jié)：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)鹁磱寢尩谋憩F(xiàn)。
3）、請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
4、看誰(shuí)平時(shí)對(duì)父母了解溝通的.多。
父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？
1、抽問(wèn)題回答游戲，看誰(shuí)回答最正確
�。�1）、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日？
�。�2）、誰(shuí)知道母親節(jié)是什么時(shí)候？父親節(jié)是什么時(shí)候？
（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？
�。�4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？
�。�5）、你知道媽媽有多重嗎？
�。�6）、你知道媽媽有多高嗎？
2、開(kāi)火車(chē)判斷對(duì)錯(cuò)游戲
�。�1）你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意，隨便出去玩。
�。�2）吃飯是等媽媽給盛飯。
�。�3）回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。
（4）回家不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，老和媽媽頂嘴。
�。�5）不但自己的事情自己做，還做很多家務(wù)。
�。�6）幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
�。�7）有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天。
（8）尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
（9）生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求。
�。�10）在學(xué)校里聽(tīng)老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)。
5、活動(dòng)進(jìn)行到這兒，讓我們把自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。
�。ㄈ┌鄷�(huì)總結(jié)：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以把心理話和父母說(shuō)說(shuō)，就是陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說(shuō)一句祝福的話，如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候，祝媽媽生日快樂(lè)，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑，都是對(duì)父母的尊敬。
6、宣布本次班會(huì)結(jié)束。
四、活動(dòng)體會(huì)
本次活動(dòng)充滿了溫馨，相信這次主題隊(duì)會(huì)“孝親敬老，從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子！
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)2
“尊老愛(ài)幼，敬老愛(ài)老”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓隊(duì)員學(xué)會(huì)感恩，懂得敬老愛(ài)老的重要性，本周楊匏安紀(jì)念學(xué)校開(kāi)展了以“敬老愛(ài)老”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班通過(guò)講述親身的尊重、孝敬老人的'感人故事對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老教育，有的隊(duì)員向身邊的同學(xué)講解了許多有關(guān)敬老愛(ài)老的感人的故事;有的隊(duì)員講述著外公外婆、爺爺奶奶對(duì)自己關(guān)懷備至的感人故事……整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈，氣氛十分熱烈。最后，班主任作總結(jié)時(shí)，呼吁全體隊(duì)員回家以實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上一份禮物，為自家或鄰居老人洗一次衣服，打掃一下衛(wèi)生，講一個(gè)故事，聊一會(huì)天等力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)祝愿所有的老人生活愉快、健康長(zhǎng)壽。
本次活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)了隊(duì)員們尊老敬老的意識(shí)，弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的光榮傳統(tǒng)，營(yíng)造了尊老、愛(ài)老、敬老的良好氛圍，做一個(gè)積極向上、有禮有節(jié)、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的好少年。
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)3
教育目的：
在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之即，利用班會(huì)活動(dòng)告訴同學(xué)們要尊敬老人、孝敬父母，懂得父母為我們的付出，并以此來(lái)激勵(lì)我們以好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
上網(wǎng)查找資料，同學(xué)間互相討論，游戲，關(guān)于重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞接龍，歌曲，音樂(lè)準(zhǔn)備等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、在節(jié)日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。
配樂(lè)詩(shī)朗誦《重陽(yáng)節(jié)》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽(yáng)節(jié)的深刻內(nèi)含
主持人：尊敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，所以我們應(yīng)該多給父母一些關(guān)懷，真心的關(guān)懷就象一杯清茶，它足以溫暖冰封的心，拉近父母與子女之間的距離。
（1）、獨(dú)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
�。�2）、寫(xiě)下你的真心話
讓學(xué)生抒情話語(yǔ)說(shuō)出對(duì)父母的真心話。
（3）、詩(shī)詞接龍
�。ㄗ寣W(xué)生了解，尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位，要發(fā)揚(yáng)古人的傳統(tǒng)）
�。�4）、全班同學(xué)知識(shí)搶答。
二、常懷感恩之心，貼近父母心靈
父母是登天的梯，父母是拉車(chē)的牛。我們一天一天的長(zhǎng)大，父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架，爸爸的雙腿支撐著我們的家，古老的地壇支撐著史鐵生，廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾……支撐，可以是一種援助，可以是一個(gè)借口，可以是存在下去的.理由……聽(tīng)完這段話，你想到了什么？讓學(xué)生說(shuō)出內(nèi)心的想法
�。�5）、歌曲欣賞。
帶著父母殷切的希望，帶著自己的夢(mèng)想，乘上理想之馬，從此起程，相信我們的明天會(huì)更好。全班合唱《明天會(huì)更好》進(jìn)一步加深我們對(duì)父母的情感，讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗！
三、總結(jié)。
主持人：祝愿天下所有的老人重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，歲歲平安！身體健康！長(zhǎng)命百歲！相信我們八（4）班的同學(xué)是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統(tǒng)美德，我們要以身作則，將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)4
一、活動(dòng)主題
九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情，老人健康、快樂(lè)、進(jìn)步新生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx村村委會(huì)
四、參加人員
xx村所有年滿60周歲及以上的`'村民
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、xx村老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx作xx村老年事業(yè)發(fā)展報(bào)告。
2、表彰在
xx村的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展、老人事業(yè)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的老人。
3、發(fā)布
xx村20xx年長(zhǎng)壽之星、健康之星名單。
4、請(qǐng)鎮(zhèn)老年協(xié)會(huì)法律顧問(wèn)
xx為大家講解老年人相關(guān)法律知識(shí)。
5、請(qǐng)鎮(zhèn)老體協(xié)主席劉文全同志講話。
6、請(qǐng)村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、觀看文藝匯演。
8、中午團(tuán)圓飯。
六、主、承、協(xié)辦單位
主辦單位：xx村黨支部
承辦單位：xx村村委會(huì)
協(xié)辦單位：xx村老年協(xié)會(huì)
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)5
幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1。初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2。自發(fā)尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
3。愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
4。簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
橘子人手一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
1。介紹重陽(yáng)節(jié)
（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎？
（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎？
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的`來(lái)歷和風(fēng)俗。
2。幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
師：今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)為他們捶捶背吧，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)，好嗎？
3。喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/strong>
師：老師知道爺爺奶奶很愛(ài)我們的小朋友，經(jīng)常喂你們吃飯，剝橘子給你們吃，今天老師也準(zhǔn)備了橘子，你們想怎么做呢？
4。為爺爺奶奶穿鞋子
游戲規(guī)則：請(qǐng)爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下，拿到終點(diǎn)擺好，爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下，幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備，等老師喊開(kāi)始時(shí)，幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子，穿過(guò)障礙物。快速回到起點(diǎn)，為爺爺奶奶穿上，的小朋友獲勝。
5。結(jié)束活動(dòng)。
師：今天呢，小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日，也用很多方式表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)，那么現(xiàn)在我們用愛(ài)的抱抱來(lái)再次感謝爺爺奶奶吧。
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)6
一、班會(huì)主題：
敬老愛(ài)老我先行
二、班會(huì)目標(biāo)：
1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、班會(huì)重點(diǎn)：
1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、學(xué)會(huì)感恩，并用實(shí)際行動(dòng)尊老敬老愛(ài)老。
四、班會(huì)過(guò)程：
�。ㄒ唬┰�(shī)詞導(dǎo)入
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”同學(xué)你們知道這首古詩(shī)嗎？這首古詩(shī)寫(xiě)的是什么節(jié)日？今天我們就來(lái)了解一下重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的知識(shí)。
�。ǘ┯缮裨捁适录由顚�(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣�。病愈之后，他辭別了心愛(ài)的`妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山，山上有一個(gè)法力無(wú)邊的費(fèi)長(zhǎng)房，恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)，磨破了無(wú)數(shù)雙鞋，翻過(guò)了無(wú)數(shù)座山，終于找到了那座高山，找到了那個(gè)有著神奇法力的費(fèi)長(zhǎng)房。仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng)，收留了恒景，并且教給他降妖劍術(shù)，還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。這一天費(fèi)長(zhǎng)房把恒景叫到跟前說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了�！彼徒o恒景一包茱萸葉，幾盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。恒景告別仙長(zhǎng)回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái)，沒(méi)幾個(gè)回合就把瘟魔刺死劍下。從此九月初九登高的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。梁人吳均在《續(xù)齊諧記》一書(shū)中曾有記載。
�。ㄈ┙榻B重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
重陽(yáng)節(jié)是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)一般會(huì)包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。
�。ㄋ模├首x有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句
九月九日憶山東兄弟
王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
過(guò)故人莊
孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。
采桑子·重陽(yáng)
毛澤東
人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，
今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。
一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，
勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。
�。ㄎ澹┪铱梢詾闋敔斈棠套鍪裁�？
（六）布置作業(yè)：為爺爺奶奶做件事。
五、班會(huì)總結(jié)：
通過(guò)這節(jié)課，我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩，也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？最后祝愿天下的老人，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)7
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生知道尊敬父母長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、啟發(fā)學(xué)生從小就要有愛(ài)心，做孝順老人的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》和《我的好媽媽》
三、活動(dòng)過(guò)程
班主任發(fā)言
“先栽樹(shù)，后乘涼，長(zhǎng)輩恩情不能忘，老人老了老人老了，春風(fēng)暖人心。我在此宣布張山莊小學(xué)二年級(jí)“孝敬老人，從小做起”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1、用一首《我愛(ài)爸爸媽媽》引入新課。為什么愛(ài)父母，尊敬老人？(學(xué)生交流)
(2)、活動(dòng)流程:
1、聞聽(tīng)了的故事，思考并討論:
1)你從哪里看出黃翔對(duì)母親很孝順？
2)什么讓你感動(dòng)？
黃翔是個(gè)孝順的孩子，從小就知道如何照顧父母。
2、講一講古今孝敬父母的故事(老師講)
1)學(xué)生講述自己聽(tīng)過(guò)的關(guān)于孝順和感恩的故事。
總結(jié):像這樣的故事，我們?nèi)烊挂仓v不完。雖然它們離我們很遠(yuǎn)，但人們總是深情地贊美它們，它們被編成了書(shū)，永垂不朽。
2)你知道人們?yōu)槭裁催@么做嗎？(學(xué)生交流)
3、如何做一個(gè)懂事感恩的人？
1)學(xué)生，父母都很愛(ài)自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、舒適快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)。爸爸媽媽為我們做了很多。我們應(yīng)該如何孝敬父母？我們還聽(tīng)到了一首關(guān)于紀(jì)念我母親的歌曲。這首歌的名字是《我的好媽媽》。
2)、總結(jié):這首歌唱的是孩子看到媽媽下班回來(lái)很辛苦。趕緊給她媽搬凳子，倒水，親她。這是孝敬母親的表現(xiàn)。
3)請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或父母長(zhǎng)輩對(duì)子女真誠(chéng)奉獻(xiàn)、無(wú)私關(guān)愛(ài)的感人故事，以及作為子女的.真誠(chéng)回報(bào)和感恩。
4、看誰(shuí)更懂和父母溝通。
父母是最了解我們的人。我們對(duì)他們了解多少？
1、畫(huà)一個(gè)問(wèn)題，回答游戲，看誰(shuí)回答的最正確。
(1)誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？你如何慶祝你父母的生日？
誰(shuí)知道母親節(jié)是什么時(shí)候？父親節(jié)是什么時(shí)候？
(3)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎？
(4)你知道爸爸媽媽最希望你做什么嗎？
你知道媽媽有多重嗎？
你知道你媽媽有多高嗎？
2、開(kāi)著火車(chē)去評(píng)判對(duì)錯(cuò)游戲
(1)可以不經(jīng)父母同意出去玩。
(2)吃飯就是等著媽媽給我做大餐。
(3)回家后讓媽媽買(mǎi)零食。
(4)回家不認(rèn)真做作業(yè)，老是和媽媽頂嘴。
(5)不僅做自己的事，還要做很多家務(wù)。
(6)幫助父母做力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
(7)如果有心事，主動(dòng)找父母傾訴，經(jīng)常和父母聊天。
(8)尊重父母，對(duì)父母有禮貌，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不跟父母發(fā)脾氣。
(9)生活節(jié)儉，沒(méi)有浪費(fèi)，不亂花錢(qián)，對(duì)父母要求不高。
(10)在學(xué)校聽(tīng)老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)。
5、活動(dòng)到此結(jié)束。讓我們把最想對(duì)父母長(zhǎng)輩說(shuō)的問(wèn)候或者最想表達(dá)的話寫(xiě)在卡片上，帶回家給父母長(zhǎng)輩。
(3)班會(huì)總結(jié):孝敬父母不是要求我們轟轟烈烈為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以和父母說(shuō)一些心理上的話，就是和他們聊天，在母親節(jié)或者他們生日的時(shí)候送他們一朵花，或者說(shuō)一句祝福的話，比如祝他們生日快樂(lè)，身體健康。給媽媽洗一次腳，給她盛飯等等。它是一句祝福，一句問(wèn)候，一朵鮮花，一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。都是對(duì)父母的尊重。
6、宣布本次班會(huì)結(jié)束。
四、活動(dòng)經(jīng)歷
這個(gè)活動(dòng)充滿了溫暖。相信這支主題團(tuán)隊(duì)會(huì)給“孝敬老人，從小做起”主題班級(jí)活動(dòng)留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心靈里種下愛(ài)的種子！
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)8
20xx年9月9日是我們國(guó)家的一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，在這天，為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的`傳統(tǒng)美德，建筑學(xué)院各班特此組織召開(kāi)了以“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”，的主題班會(huì)。
本次活動(dòng)中，各班班長(zhǎng)講了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及發(fā)展，使同學(xué)們對(duì)重陽(yáng)節(jié)有了更加深入的了解，同學(xué)們也積極參與、暢所欲言，通過(guò)唱歌、舞蹈、朗誦、猜謎語(yǔ)、做游戲等活動(dòng)使主題班會(huì)達(dá)到高潮。班會(huì)在同學(xué)們對(duì)《九月九日憶山東兄弟》慷慨激昂地朗誦聲中落下帷幕。
通過(guò)這次的主題班會(huì)，充分展示了建筑學(xué)院莘莘學(xué)子對(duì)傳統(tǒng)文化地尊重，同時(shí)也希望這種尊老敬老的傳統(tǒng)精神能夠在我院傳承下去！
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)9
為了迎接即將到來(lái)的重陽(yáng)佳節(jié)，20xx年10月16日在南橋社區(qū)的新居廣場(chǎng)一場(chǎng)由社工、社區(qū)及南橋社區(qū)老年協(xié)會(huì)開(kāi)展了一場(chǎng)“慶重陽(yáng)節(jié)茶話會(huì)”。
在茶話會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，由老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張阿姨作為代表向社區(qū)內(nèi)的老年人提前帶來(lái)了重陽(yáng)節(jié)的問(wèn)候。之后由社區(qū)的自組織團(tuán)隊(duì)為現(xiàn)場(chǎng)的老年人帶來(lái)了豐富多彩的文藝表演，有精彩的'舞蹈、合唱、太極等等�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧，來(lái)參加茶話會(huì)的社區(qū)老人每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的表情。希望老人們都能健康長(zhǎng)壽。
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)10
教學(xué)目的
1、讓學(xué)生從“自我”中走出來(lái)，知道要尊重老人。（重陽(yáng)節(jié)）
2、知道尊總是一種美德，并做一個(gè)尊老的好學(xué)生。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生通過(guò)了解重陽(yáng)，討論尊重老人，會(huì)得到別人的稱(chēng)贊，知道尊老要從我們身邊的小事做起。
教學(xué)進(jìn)程：
主持人甲：記得一位名人說(shuō)過(guò)：“孩子的心靈是一塊奇妙的土地，播上思想的種子，就可以獲得行動(dòng)的收獲；播上行動(dòng)的種子，就可以獲得習(xí)慣的收獲；播上習(xí)慣的.種子，就可以獲得品德的收獲；播上品德的種子，就可以獲得命運(yùn)的收獲�！敝鞒秩艘遥航裉煳覀儾ド献鹬乩先说姆N子，就可以獲得心靈的快樂(lè)。
合：六（1）班
主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲：請(qǐng)聽(tīng)古詩(shī)齊誦（朗誦者：xx）
九月九日憶山東兄弟
�。ㄌ疲┩蹙S
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
主持人乙：請(qǐng)聽(tīng)《重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷》
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)、古人認(rèn)為兩九相重，是個(gè)值得慶賀的吉祥日子，因此從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日、由于與久久同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有久長(zhǎng)長(zhǎng)壽的含義。主持人甲：前幾天我們做了“五個(gè)一”，即泡一杯茶，洗一次腳，捶一次背，曬一次被子，錘煉一次。接下來(lái)請(qǐng)大家談?wù)劵顒?dòng)感想。
請(qǐng)大家齊朗誦《重陽(yáng)敬老倡議書(shū)》
“百善孝為先”，孝為人之本。老師們、同學(xué)們，老人是我們的寶貴財(cái)富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會(huì)老，照管老年人是千秋萬(wàn)代的事，我們要積極參與到學(xué)校、社會(huì)“尊老敬老”活動(dòng)中去。
在此我向全部同學(xué)倡議：每個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)成立一個(gè)敬老理想隊(duì)，定期為敬老院做幾件實(shí)事；為學(xué)校的老教師做點(diǎn)事；為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點(diǎn)孝心。
終止語(yǔ)
主持張：同學(xué)們這一節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老。同學(xué)們說(shuō)得很好，相信你們會(huì)做得更好，你們一定會(huì)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。
主持合：六（1）班
主題班會(huì)到此終止。謝謝同學(xué)們的支持，各位老師再見(jiàn)。
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)11
一、班會(huì)主題思想:
1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
2、為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、通過(guò)這次主題班會(huì),呼吁每一個(gè)學(xué)生從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心, 使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，讓我們的社會(huì)變得更加和諧。
二、班會(huì)材料: 重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷：
東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家戶戶就會(huì)有人病倒，甚至天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪，慘不忍睹。 當(dāng)時(shí)有個(gè)青年叫恒景，瘟疫奪走了他的父母，自己也差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣�。恒景病愈后，他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉(xiāng)親，出去訪仙學(xué)藝，為民除害。恒景歷經(jīng)艱險(xiǎn)，終于在一座古山里找到了一位法力無(wú)邊的仙人，給他一把降妖寶劍，并密傳授降妖劍術(shù)。恒景廢寢忘食，日夜苦練，終于練出了一身非凡的武藝。 有一天，仙人把恒景叫到跟前，對(duì)他說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，如今你的本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了!”。這時(shí)，仙人送給恒景一包茱萸葉，一瓶菊花酒，并授以避邪秘訣，讓恒景立即騎著仙鶴趕回家去。 恒景回到家鄉(xiāng)，在九月九日早晨，他按照仙人的囑咐把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，北風(fēng)驟起，天昏地暗，隨著幾聲凄厲地吼叫，瘟魔沖出汝河，撲到山下。這時(shí)，瘟魔突然聞到茱萸的奇味和菊花酒的醇香，瑟瑟發(fā)抖，不敢前行。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，恒景手持降妖寶劍，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的激烈搏斗，將溫魔刺死，瘟疫消除。從此，每年的農(nóng)歷九月九日，登高避疫的風(fēng)俗便年復(fù)一年地流傳下來(lái)。
重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗：
1、賞菊飲菊花酒，起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名;后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。
2、插茱萸，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。
3、登高，所以重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”，相傳此風(fēng)俗始于東漢。
4、我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。全國(guó)各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景，或臨水玩樂(lè)，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的.懷抱里;不少家庭的晚輩也會(huì)攙扶著年老的長(zhǎng)輩到郊外活動(dòng)或?yàn)槔先藴?zhǔn)備一些可口的飲食。
有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句：
《九月九日憶山東兄弟 》
唐·王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
賞析：這首詩(shī)中，“獨(dú)在異鄉(xiāng)”，暗寫(xiě)了孤獨(dú)寂寞的環(huán)境，對(duì)于初次離家的少年來(lái)說(shuō)，對(duì)這種環(huán)境特別敏感。“異客”則更強(qiáng)調(diào)了游子在異鄉(xiāng)舉目無(wú)親的生疏清冷的感受。用“獨(dú)”和兩個(gè)“異”字組在一句詩(shī)里，大大加深了主觀感受的程度。第二句“每逢佳節(jié)倍思親”是前面情緒的合理發(fā)展，說(shuō)明平常已有思親之苦，而到節(jié)日，這思念就愈加轉(zhuǎn)深和增強(qiáng)了�！氨丁弊钟玫脴O妙，是聯(lián)系上下兩句情緒之間的關(guān)鍵。這兩句構(gòu)成全詩(shī)的一個(gè)層次，是從抒情主人公自我的主觀感受來(lái)表現(xiàn)思親之情的。
蜀中九日
唐·王勃
九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)，他席他鄉(xiāng)送客杯。 人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來(lái)。
賞析：詩(shī)歌開(kāi)頭就承題，“九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)”，點(diǎn)明了時(shí)間是重陽(yáng)節(jié)，地點(diǎn)是玄武山，此處將玄武山比作望鄉(xiāng)臺(tái)，以此來(lái)表達(dá)鄉(xiāng)愁，思鄉(xiāng)之情倍增�！八l(xiāng)送客杯”，點(diǎn)明了詩(shī)人當(dāng)時(shí)是在異鄉(xiāng)的別宴上喝著送客的酒，倍感凄涼。詩(shī)歌的前兩句就勾勒出了一個(gè)易讓人傷感的環(huán)境，正逢重陽(yáng)佳節(jié)，又是客中送客，自然容易勾起濃郁的鄉(xiāng)愁，于是就很自然地引起了下兩句對(duì)鴻雁看似無(wú)理之問(wèn)：“人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來(lái)?”
采桑子重陽(yáng)
毛澤東 人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)， 今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。 一年一度秋風(fēng)勁，不似春光， 勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。
《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》
唐·李清照
薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。 東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。
賞析：這首詞是作者婚后所作，抒發(fā)的是重陽(yáng)佳節(jié)思念丈夫的心情。傳說(shuō)李清照將此詞寄給趙明誠(chéng)后，惹得明誠(chéng)比試之心大起，遂三夜未眼，作詞數(shù)闋，然終未勝過(guò)清照的這首《醉花陰》。
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)12
一、活動(dòng)目的：
1、讓孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、使孩子懂得重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
3、讓孩子知道尊老敬老的任務(wù)和義務(wù)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集重陽(yáng)節(jié)的相干材料，圖片等。
2、黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題，九月九日重陽(yáng)節(jié)尊老敬老。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、談話導(dǎo)入：孩子們，你們知道明天是什么節(jié)日嘛?明天是爺爺奶奶、外公外婆過(guò)的節(jié)日，是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。
2、重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)跟習(xí)俗。
師：你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?聽(tīng)老師講個(gè)故事你就明白了。
重陽(yáng)節(jié)相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣�。病愈之后，他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山，山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng)，恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長(zhǎng)，仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng)，終于收留了恒景。
恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái)，幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的`風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。
總結(jié)我們?cè)趺葱⒕锤改福?/p>
1了解父母各方面，如爸爸媽媽做什么工作？喜歡吃什么？爸爸媽媽身體健康嗎？生日是什么時(shí)候？
2、尊敬父母，對(duì)老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見(jiàn)，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。
4、不亂花錢(qián)，不提過(guò)分要求。
5、幫父母做力所能及的家務(wù)。
6、多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開(kāi)心果。
7、努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
本次活動(dòng)充滿了溫馨，相信這次主題隊(duì)會(huì)“孝親敬老，從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子！
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)13
主題：
“感悟重陽(yáng)文化，傳承敬老美德”
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)回顧重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，初步感悟重陽(yáng)佳節(jié)的文化內(nèi)涵；通過(guò)調(diào)查走訪、查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流，了解當(dāng)今社會(huì)和本地區(qū)尊老敬老的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等能力，培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的傳統(tǒng)美德活動(dòng)準(zhǔn)備
1、訓(xùn)練主持人、各小組組長(zhǎng)；主持詞
2、復(fù)習(xí)上節(jié)課知識(shí)，做成幻燈片（你知道重陽(yáng)節(jié)的日期嗎？你知道重陽(yáng)節(jié)還可以被稱(chēng)為什么節(jié)？我國(guó)人民過(guò)重陽(yáng)節(jié)都有哪些習(xí)俗？）
3、全班同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》練習(xí)，分角色朗讀；做成FLSH；
4、指導(dǎo)第一小組朗誦詩(shī)歌《孩子，我想對(duì)你說(shuō)》；做成FLSH；
5、找張品正照片、謝延信視頻、
6、采訪同學(xué)輔導(dǎo)：采訪聯(lián)系，確定人選；訓(xùn)練采訪同學(xué)；錄像剪輯視頻；
7、孫欣雨讀作文；
8、一封信，買(mǎi)信封、信紙，寫(xiě)信，挑選；
9、道具準(zhǔn)備，表演輔導(dǎo)；
10、愛(ài)心；
11、詩(shī)朗誦輔導(dǎo)；詩(shī)稿做成FLSH；配樂(lè)；。
活動(dòng)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)，回顧重陽(yáng)傳統(tǒng)文化
1、老師宣布班會(huì)主題；（老師：同學(xué)們，大家好。今天是農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。三周前，我們已經(jīng)開(kāi)展了一次以“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”為主題的班會(huì)，從中大家了解重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)，暢談自己的心聲，效果非常好，那次班會(huì)我們班獲得了中心校主題班會(huì)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng)；大家高興嗎？我們?yōu)樽约鹤ＹR一下。（鼓掌）老師：為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德，今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們?cè)俅握匍_(kāi)班會(huì)，主題是“感悟重陽(yáng)文化，傳承敬老美德”，下面我們就有請(qǐng)班長(zhǎng)羅飛作為主持人，大家歡迎他上臺(tái)！
2、班長(zhǎng)：謝謝大家（手指大屏幕）——讓我們一齊宣讀班會(huì)主題——“感悟重陽(yáng)文化，傳承敬老美德”（等同學(xué)齊讀后）說(shuō)“主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。
3、復(fù)習(xí)上次班會(huì)中介紹的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。
班長(zhǎng)：同學(xué)們，上次班會(huì)我們了解了重陽(yáng)文化，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你記住了什么。
班長(zhǎng)：重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，尊老敬老是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)《弟子規(guī)》這本書(shū)，其中對(duì)于尊老敬老提出了明確的要求，下面大家一齊來(lái)重溫《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀（放音樂(lè)、出示《弟子規(guī)》）
父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶
父母教、須敬聽(tīng)、父母責(zé)、須順承、冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定
出必告、返必面、居有常、業(yè)無(wú)變、事雖小、勿擅為、茍擅為、子道虧
物雖小勿私藏、茍私藏、親心傷、親所好、力為具、、親所惡、謹(jǐn)為去
身有傷、貽親憂德有傷、貽親羞、親愛(ài)我、孝何難、、親惡我、孝方賢
親有過(guò)、諫使更、怡吾色、柔吾聲、諫不入、悅復(fù)諫、號(hào)泣隨、撻無(wú)怨
親有疾、藥先嘗、晝夜侍、不離床、喪三年、常悲咽、居處變、酒肉絕
喪盡禮、祭盡誠(chéng)、事死者、如事生
二、實(shí)踐探究，傳承中華傳統(tǒng)美德
班長(zhǎng)：通過(guò)回顧，我們初步感受了重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)文化；我們知道，重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)老人節(jié)，它要求全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。上次班會(huì)之后，我們班同學(xué)自愿結(jié)合成了三個(gè)小組，積極行動(dòng)起來(lái)，了解現(xiàn)在社會(huì)上尊老敬老狀況、調(diào)查本地區(qū)尊老敬老方面的具體情況、討論為長(zhǎng)輩過(guò)重陽(yáng)節(jié)的具體做法，下面就請(qǐng)第一小組向大家匯報(bào)。
1、了解現(xiàn)代社會(huì)上尊老敬老狀況（公益廣告、讀一封信后談感受、說(shuō)道德模范等）
�。�1）看視頻：
第一小組組長(zhǎng)：同學(xué)們好，我們第一小組通過(guò)看書(shū)、上網(wǎng)查找資料等實(shí)踐活動(dòng)，知道了我國(guó)現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達(dá)到1。4億，這就表明我國(guó)已經(jīng)提前進(jìn)入了老齡化社會(huì)，那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢？我們?yōu)榇蠹疫x了幾個(gè)典型資料，請(qǐng)大家先看一段視頻。1“�；丶铱纯础笨赐旰螅�(qǐng)各位同學(xué)談?wù)勛约旱母惺�。（插播視頻○）
組長(zhǎng)：誰(shuí)來(lái)談一下你有什么感受？（組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指名）
組長(zhǎng)小結(jié)：正如大家所說(shuō)的，工作再忙、學(xué)習(xí)再緊張也不要忽略自己的父母長(zhǎng)輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑�，年弱多病之際更需要我們的關(guān)心。隨著他們年齡的增長(zhǎng)，更渴望和家人團(tuán)聚，全家人歡聚一堂，是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲，能夠給老人帶來(lái)莫大的精神安慰。
�。�2）配樂(lè)，朗誦詩(shī)歌
組長(zhǎng)：上了年紀(jì)的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢？我們小組還為大家?guī)?lái)一首詩(shī)歌《孩子，我想對(duì)你說(shuō)》，希望大家聽(tīng)完后能夠明白老人們?cè)谏硇姆矫娴男枨�。（配�?lè)，朗誦詩(shī)歌）
《孩子，我想對(duì)你說(shuō)》
孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，
我花了很多時(shí)間，教你慢慢用勺子、用筷子吃東西；
教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯；教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕。這些和你在一起的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已，
所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想。
極有可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記。
孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁
去回答不知道從哪里冒出來(lái)的“為什么”嗎？所以，我常常重復(fù)又重復(fù)的說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌。
體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現(xiàn)在我常常忘了扣扣子，系鞋帶，吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)，手還會(huì)不停地抖。
不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要與你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。
孩子！
如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也要走不動(dòng)，所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢地，就像當(dāng)年一樣，
我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
（3）講尊老敬老事跡
組長(zhǎng)：我相信，通過(guò)我們小組同學(xué)搜集的視頻和朗誦的詩(shī)歌，大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽(yáng)佳節(jié)，每時(shí)每刻我們都要關(guān)注他們。因此，我國(guó)各個(gè)部門(mén)每年都要進(jìn)行道德模范的評(píng)選表彰活動(dòng)，尊老敬老是其中的一個(gè)重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個(gè)孝老愛(ài)親的典型人物，下面就請(qǐng)趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。（對(duì)照著照片，講解謝延信、張品正的事跡，注意精簡(jiǎn)）
同學(xué)們，我為大家講的是
全國(guó)首屆孝老愛(ài)親道德模范謝延信的動(dòng)人事跡，請(qǐng)看大屏幕：
�。ㄋ且幻胀ǖ拿旱V工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年來(lái)，他將自己的愛(ài)心一點(diǎn)一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動(dòng)能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
謝延信的岳父癱瘓?jiān)诖舱保改�，沒(méi)有生過(guò)褥瘡，沒(méi)有穿過(guò)尿濕的衣褲，９平方米的小屋內(nèi)也沒(méi)有任何異味。18年間，謝延信硬是靠著偏方和按摩，使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春，老人病情加重，貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢(qián)，用平板車(chē)把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治，把老人從死亡線上拽了回來(lái)。）
這正是大義無(wú)言，大愛(ài)無(wú)聲。平凡礦工演繹非凡故事，大孝至愛(ài)感動(dòng)北國(guó)南疆。和諧社會(huì)呼喚延信精神，道德模范花開(kāi)香滿神州！
同學(xué)們好，現(xiàn)在我為大家講一個(gè)我們身邊的孝老愛(ài)親的感人事跡。
張品正阿姨，是通州區(qū)北苑街道社區(qū)的居民。金奶奶是一位和她豪無(wú)血緣關(guān)系的鄰居，她無(wú)兒無(wú)女無(wú)房無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，張品正像親人一般，無(wú)微不至地照顧了她30多年。1981年，張品正“帶著奶奶出嫁”，建立家庭。奶奶病重的時(shí)候，兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專(zhuān)門(mén)學(xué)會(huì)做棉衣、量血壓、號(hào)脈，教耳背的奶奶對(duì)口型說(shuō)話，每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下，幸福、快樂(lè)、安詳?shù)刈咄炅俗约旱?02歲人生。
老師：她們?yōu)槲覀兘榻B的就是近兩年來(lái)，中宣部、中央文明辦等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展的“全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)”中孝老愛(ài)親的道德模范。其實(shí)，像這樣的道德模范，還有很多。趙云亮冒著生命危險(xiǎn)捐肝救父親；吳顯才生活條件困難，還主動(dòng)承擔(dān)贍養(yǎng)孤寡老人，一共有45位之多。這感人的故事說(shuō)也說(shuō)不完，聽(tīng)也聽(tīng)不厭。我在觀看這兩屆的頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)，一次又一次地被模范人物的行為感動(dòng)得熱淚盈眶。我相信，他們這種道德引領(lǐng)的作用，會(huì)使全國(guó)人民都向他們看齊。下面請(qǐng)第二組同學(xué)繼續(xù)為大家匯報(bào)。
2、了解調(diào)查本地區(qū)尊老敬老情況，親身感受尊老敬老的重陽(yáng)傳統(tǒng)文化
�。�1）采訪
組長(zhǎng)：第一小組準(zhǔn)備的內(nèi)容真豐富�。∽屛覀兊诙〗M也介紹介紹吧！。
組長(zhǎng)：在第一小組上網(wǎng)查資料的同時(shí)，我們第二小組的同學(xué)走出了校門(mén)，走進(jìn)了社區(qū)、敬老院和鄉(xiāng)政府，以小記者的身份采訪了相關(guān)人員，下面就請(qǐng)大家看看我們于家務(wù)鄉(xiāng)的老百姓和政府部門(mén)是怎樣開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)的。
采訪詞：
校門(mén)口：
年輕：叔叔您好，重陽(yáng)節(jié)就要到了，請(qǐng)問(wèn)您準(zhǔn)備怎樣為家中的老人過(guò)重陽(yáng)節(jié)呢？年老：爺爺您好，重陽(yáng)節(jié)要到了，我們想了解，近幾年來(lái)，國(guó)家和社會(huì)對(duì)您有什么照顧？
敬老院：院長(zhǎng)您好，我們想了解一下，現(xiàn)在我們的敬老院當(dāng)中有多少老年人啊？我們敬老院是怎樣做好老人工作的？
仇莊村：王書(shū)記您好，我們是渠頭小學(xué)的學(xué)生。我們從《通州新聞》和《通州時(shí)訊》
當(dāng)中經(jīng)�？吹侥榻B村里的狀況，這幾年，我們仇莊村的居住環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展都得到了快速發(fā)展，在尊老敬老方面也做得非常出色。九九重陽(yáng)節(jié)就要到了，作為村里的書(shū)記，您準(zhǔn)備怎樣為村中的老人過(guò)重陽(yáng)節(jié)呢？您想對(duì)老人們說(shuō)些什么呢？
鄉(xiāng)政府：鄉(xiāng)長(zhǎng)您好，我們是渠頭小學(xué)的學(xué)生。我們于家務(wù)回族鄉(xiāng)被稱(chēng)為和諧之鄉(xiāng)，不光民族團(tuán)結(jié)工作開(kāi)展的好，在尊老敬老方面也很突出。九九重陽(yáng)節(jié)馬上就要到了，我們想了解一下，近幾年來(lái)，我們于家務(wù)回族鄉(xiāng)政府在尊老敬老方面有什么具體的措施？今年的重陽(yáng)節(jié)，您有什么新的想法呢？
視頻后，師：短短的幾分鐘，讓我們對(duì)身邊的敬老情況有了了解。尤其是仇莊村書(shū)記說(shuō)的一句話，讓我印象很深：他們高興了，我們就做對(duì)了。其實(shí)，讓老人們高興，也是我們最大的心愿。
2組長(zhǎng)：現(xiàn)在，整個(gè)社會(huì)包括我們于家務(wù)回族鄉(xiāng)，已經(jīng)逐步形成了尊老敬老的良好社會(huì)風(fēng)尚。其實(shí)我們班，也有很多尊敬孝敬老人的同學(xué)。讓吳老師來(lái)介紹一下。
老師：上次班會(huì)后，每名同學(xué)都寫(xiě)了以“‘九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情’主題班會(huì)有感”為題目的周記，我認(rèn)真欣賞了咱們班每個(gè)同學(xué)的作文，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的文章都寫(xiě)得很精彩。
比如說(shuō)：趙玉竹同學(xué)在作文中寫(xiě)道：“吃飯時(shí)，我主動(dòng)給爺爺拿筷子、為奶奶端飯；入睡前，我會(huì)為爺爺奶奶鋪好被褥�！笔忧渫瑢W(xué)說(shuō)：“我今后要體諒奶奶的辛苦，不讓奶奶再為我操心�！�
一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，道出了同學(xué)們的真實(shí)想法。是的，著名作家畢淑敏說(shuō)，“當(dāng)我們年輕時(shí)不懂事，當(dāng)我們懂事時(shí)已不再年輕”。同學(xué)們小小的年紀(jì)，就能夠感受到爺爺奶奶的辛勞，我感到同學(xué)們長(zhǎng)大了、成熟了，老師心里感到由衷的欣慰。任宇欣同學(xué)的作文中融入了對(duì)奶奶的感激之情，下面大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
�。ㄈ斡钚雷x作文）
任宇欣：今天就是重陽(yáng)節(jié)，我們同學(xué)有什么打算呢？看，第三組同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們請(qǐng)他們來(lái)為大家講一講。
3、今天就是重陽(yáng)節(jié)，我們同學(xué)有什么打算？
�。�1）念信
組長(zhǎng)3：這次班會(huì)前，我們?yōu)榱嘶I備班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容，讓每位同學(xué)給家里的老人帶回一封信，信中有這樣一個(gè)問(wèn)題。（點(diǎn)擊）
昨天我們已經(jīng)收到了家長(zhǎng)們的來(lái)信，今天在這里，讓我們打開(kāi)信封。（都打開(kāi)信封）
自己先來(lái)讀一讀，看看爺爺奶奶希望我們做什么。
下面誰(shuí)為大家讀一讀你手里的信。（讀爺爺奶奶的希望即一封信）
（2）表演
組長(zhǎng)3：今天就是重陽(yáng)節(jié)，為了帶給他們一份驚喜，我們組特意準(zhǔn)備了一些道具，請(qǐng)幾位同學(xué)提前表演一下。（觀看表演）
師：第三組同學(xué)的想法很好，表演得也很到位。今天就是重陽(yáng)節(jié)，除了他們表演的，你還能為老人們做什么呢？（點(diǎn)名說(shuō)，評(píng)價(jià)：嗯，這個(gè)我們都能做到；這需要我們用心去做；看來(lái)你明白了我們班會(huì)的目的……）
�。�3）寫(xiě)心意
組長(zhǎng)3：老師曾經(jīng)教育我們，老吾老以及人之老。就是說(shuō)：我們不但要尊敬自己的長(zhǎng)輩，還要愛(ài)戴其他老人。此時(shí)此刻，大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學(xué)都準(zhǔn)備了一顆愛(ài)心，下面讓我們小組的同學(xué)為大家發(fā)一下。（停頓）
現(xiàn)在請(qǐng)大家在愛(ài)心上寫(xiě)下你對(duì)天下所有老年人的祝福。（放音樂(lè)寫(xiě)）
誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀。
希望大家回去后送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關(guān)心照顧的老年人。
班長(zhǎng)：最后，讓我們來(lái)朗誦我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)《讓感恩走進(jìn)心靈》，全體起立。
《讓感恩走進(jìn)心靈》
領(lǐng)：落葉在盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，
齊：那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；
領(lǐng)：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，
齊：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
領(lǐng)：不要因?yàn)橐宦返娘L(fēng)雨，齊：而忘了天邊的彩虹；
領(lǐng)：不要因?yàn)榇掖业哪_步，齊：而忘了沿途的風(fēng)景；
領(lǐng)：不要因?yàn)樯某林兀R：而忘了一顆感恩的心。
領(lǐng)：感恩生活，齊：讓我們?cè)诼L(zhǎng)的歲月拈起生命的美麗；
領(lǐng)：感恩快樂(lè)，
齊：讓我們學(xué)會(huì)幸福地綻開(kāi)笑容；
領(lǐng)：感恩日升，
齊：讓我們?cè)诠廨x中有明亮的心情；
領(lǐng)：感恩日落，
齊：讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)后能夠安心的休息。
領(lǐng)：因?yàn)楦卸鳎R：才會(huì)有多彩的世界；
領(lǐng)：因?yàn)楦卸�，齊：才會(huì)有真摯的情誼；
領(lǐng)：因?yàn)楦卸�，齊：才會(huì)有美好的生活；
領(lǐng)：因?yàn)楦卸�，齊：才懂得生命的真諦。
齊：尊老、敬老、愛(ài)老、助老就是一種感恩。
領(lǐng)：讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！我相信，
齊：我們?cè)陉P(guān)心幫助老人的同時(shí)，同樣會(huì)感到無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
班長(zhǎng)：全體請(qǐng)坐。下面請(qǐng)班主任為我們今天的班會(huì)作總結(jié)。
老師：歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，九九重陽(yáng)節(jié)蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵，我們只是粗淺地感悟；我們中華民族古往今來(lái)有無(wú)數(shù)個(gè)尊老敬老的感人事跡，今天我們也只是表面的了解；但是踐行尊老敬老的行為，我們卻片刻不能遲疑。希望同學(xué)們能夠付出自己的行動(dòng)，讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳！
班長(zhǎng)：感悟重陽(yáng)文化，傳承敬老美德，主題班會(huì)到此結(jié)束。
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是五(1)中隊(duì)的xx。今天我講話的題目是---弘揚(yáng)敬老助老美德。
九月初九是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng)，與“久久”同音，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的.黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)�！ ±先舜罅康闹R(shí)、豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，是整個(gè)社會(huì)的寶貴財(cái)富，值得我們繼承和借鑒。老年人沒(méi)有浮華，沒(méi)有虛假，只有渴望，他們每一句話里有拳拳真情，每一個(gè)字里有殷切希望。他們總是想與子孫輩多一點(diǎn)相處的時(shí)間，多一些相聚的時(shí)刻，或許，他們需要的更多的只是陪伴。
孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要孝敬自己的老人，還要孝敬社會(huì)上所有的老人。作為實(shí)小的一名學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們。當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。
“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)�！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起，都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!
謝謝大家!
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)15
九九重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1。了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。
3。用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
4。培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。一活動(dòng)準(zhǔn)備
1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)民俗。
活動(dòng)過(guò)程：
二、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)
1．了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
通過(guò)故事《重陽(yáng)節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)》，加深學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。
2．介紹重陽(yáng)節(jié)的`風(fēng)俗習(xí)慣
金秋送爽，丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)，人們有豐富的活動(dòng)，如賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
3．關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌《采桑子重陽(yáng)》毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》 王維《過(guò)故人莊》 孟浩然
三、發(fā)表感言
播放圖片，發(fā)表感想。
�。�1）我可以為爺爺奶奶做些什么事情？
a。給爺爺奶奶（外公外婆）打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。
b。講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。
c。為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。
d。陪伴老人一起散步。
e。為老人們做一道可口的菜（可以是水果拼盤(pán)）。
f。自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。
�。�2）我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句心里話。
四、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課，我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩，也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？最后祝愿天下的老人，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
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