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      • 業(yè)務(wù)校長在中考動員會上的講話

        時(shí)間:2024-07-02 08:52:34 講話稿 我要投稿
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        業(yè)務(wù)校長在中考動員會上的講話

        同學(xué)們:

        業(yè)務(wù)校長在中考動員會上的講話

          大家下午好!

          今天在距離20xx年中考還有186天。把在座的同學(xué)們召集在一起,我只是想和大家探討怎樣對待即將到來的中考。

          面對日益臨近的中考,你們的心情如何呢?是期待、緊張、還是興奮?我知道,有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾焕硐攵葆,有的同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間的短促而嘆息,有的同學(xué)因?yàn)檎也坏角斑M(jìn)的方向而迷惘,更有的很多的同學(xué)因?yàn)榧磳?shí)現(xiàn)自己的理想而感到無比的幸福。

          人的一生幾十年,但緊要處只有幾步,中考就是你們?nèi)松木o要處,人生的第一條岔路口。它將把你們輕輕地推向人生的另一個(gè)彼岸,在這關(guān)鍵的時(shí)期,也是我們創(chuàng)造輝煌的時(shí)期。人的一生一定要活得精彩,活得壯觀,活得有氣魄,活得有價(jià)值。我很喜歡李寧運(yùn)動服飾的一句廣告詞:一切皆有可能。講得非常好,一切皆有可能,那么在這有限的時(shí)間內(nèi),我們怎樣去實(shí)現(xiàn)理想,成就未來呢?

          首先要告訴大家,讓大家放心的是:在迎戰(zhàn)中考之前,我們所有老師會更兢兢業(yè)業(yè)地工作,孜孜不倦、不厭其煩地啟發(fā)、開導(dǎo)你們,我們也會全天候的陪伴你們度過這最關(guān)鍵的186天時(shí)間。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我想:在蓄勢待發(fā)之際,你們最要緊的是放下包袱,滿懷希望,甩開步子,奮勇向前!

          一、現(xiàn)狀的分析

          我校前48名左右的同學(xué)只要繼續(xù)努力,都可以上一中!

          下個(gè)學(xué)期,我們還要面臨實(shí)驗(yàn)考試、體育測試、信息考試,最后一次就是中考了。我們有沒有能力和信心考好呢?有,一定要有,也必須要有。現(xiàn)在我們無須去打探其他學(xué)校學(xué)生的情況,我們靜下心來,拿出勁來,全力以赴,管它三七十一,拼它186天。

          所以,我們每一個(gè)同學(xué)一定要找到自己的不足,成功者不應(yīng)驕傲,失敗者不應(yīng)灰心。不到最后一刻,成功與否,都仍是未來的未知數(shù),誰能笑到最后,誰才是勝利者。希望同學(xué)們能夠把握時(shí)機(jī)勤奮學(xué)習(xí),為九年來的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完美的句號。作為學(xué)校,作為老師,這是我們的期望。

          但是從同學(xué)們的情況來看,還存在以下幾個(gè)問題,望同學(xué)們對照自己,有則改之,無則加勉。

          1、思想缺乏緊迫感。沒有能正確認(rèn)清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中通過你自己的努力邁出的第一步,這一步將對你的未來有極大的影響,考一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校,你將會遇到更好的教師和更完善的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)的環(huán)境,你將來成功的幾率就會更大。好的學(xué)習(xí)條件和好的學(xué)風(fēng)、好的同學(xué)是你更容易成功的保證。

          為什么現(xiàn)在有的家長從小學(xué)甚至幼兒園開始就把孩子送到城里上學(xué),除了家庭條件好之外,還有非常重要的一個(gè)原因,那就是為自己的孩子積攢人脈,中國是一個(gè)靠關(guān)系生存的社會,有一個(gè)好的關(guān)系,特別是同學(xué)關(guān)系,以后好辦事。試想一下,只要是能有關(guān)系的,不上一中四中嗎?所以,要想給自己的發(fā)展鋪好路,就只有從現(xiàn)在起發(fā)奮努力,朝著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!

          2、學(xué)習(xí)缺乏具體目標(biāo)。有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí),考入某某學(xué)校,但是我們卻在課堂上看到他在左顧右盼,在自習(xí)課上或是高談闊論或是竊竊私語,下課亂跑亂鬧,就是體育課,跑跑步也講價(jià),練球自己也不買不練,白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,由于缺少具體目標(biāo),所以也就等于沒有目標(biāo)。

          3、對自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)不求甚解。第一階段的復(fù)習(xí)要求扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動山搖。但是有的同學(xué)在這一階段,不寫作業(yè),不做習(xí)題。甚至思想開小差!有問題不去鉆研,不請教還能上一中,要是能通過統(tǒng)招生考上一中,在一中一定會分到好班,遇到最好的老師,相當(dāng)于一條腿已經(jīng)邁入重點(diǎn)大學(xué)的校門!那憑什么才能提高成績?只有學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí),沒有任何私心雜念的學(xué)習(xí)。我曾說過,該上的輔導(dǎo)班要上,要不,你與別人的差距只會越來越大,你原來或許感覺不出來,但進(jìn)入復(fù)習(xí)階段之后,你會感覺越來越明顯,特別是臨近中考前,你會發(fā)現(xiàn)自己一天一個(gè)樣!舉個(gè)例子,我們校長的公子趙熠,寒假期間在寧陽就上輔導(dǎo)班。為什么上?因?yàn)閯e人都上,自己不上就追不上!

          4、沒有擺正畢業(yè)生的位置。大家知道,態(tài)度決定一切,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,有的同學(xué)講究吃講究穿講究玩,就是不講究學(xué)習(xí),還有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀(jì),更有一些同學(xué)到現(xiàn)在還渾渾噩噩,不知道自己應(yīng)該學(xué)什么,是非不分,不知道自己應(yīng)該向誰學(xué),目標(biāo)不清,不知道自己在為誰學(xué)!這些都在影響著你們的學(xué)習(xí)的效率。

          總之一句話,我們要發(fā)奮努力才能沖出逆境!這一句話簡單,但要行動到位卻不容易。同學(xué)們請一定努力!

          二、采取措施

          針對以上分析,有些同學(xué)存在著這樣那樣的一些缺點(diǎn)不足?該怎么辦呢?我們絕不能再麻木不仁、昨天依舊,時(shí)不我待,在最后有限的186天中,希望同學(xué)們一定要做到以下幾點(diǎn):

          1、樹立明確的目標(biāo)

          雄鷹的目標(biāo)是搏擊蒼穹;駿馬的目標(biāo)是馳騁沙場;我們的目標(biāo)是挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)中考。曾記得,在電視上看過這樣一個(gè)畫面:夕陽西下,在靜謐的非洲草原上,一只獅子在追趕一只羚羊,羚羊拼命奔跑著,獅子的威猛高大讓我替命懸一線的羚羊捏一了把汗,然而在這場生命的角逐中,羚羊獲勝了,獅子只能夠“望羊興嘆”。細(xì)想這其中的道理,我們不難發(fā)現(xiàn),獅子奔跑的目的只是為了一頓晚餐,而羚羊奔跑的目的是為了一條生命,因而它必須竭盡全力。

          人生也是這樣,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們必須奔跑,不必太在意奔跑的結(jié)局如何,奔跑了,就問心無愧;奔跑了,就是成功的人生。在漫長而短暫的人生旅途中,只有暫時(shí)的領(lǐng)先,沒有永遠(yuǎn)的最后一名。所以我要提醒大家,目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們以動力,樹立明確目標(biāo)才能使我們的信心倍增,才會激勵(lì)我們?yōu)橹^斗。

          2、端正應(yīng)考的態(tài)度

          我們常說“態(tài)度決定一切”,積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,是挑戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望同學(xué)們?nèi)σ愿坝又锌,與中考無關(guān)的念頭不要想,與中考無關(guān)的事情不要做,投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、不要害怕考試,就像士兵不怕打仗一樣。但是,現(xiàn)在我們還有小部分同學(xué)并不珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會,每天上課顯得無精打采、精神不振、組織紀(jì)律散漫、拖欠作業(yè),沒有緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。希望這些同學(xué)趕快清醒過來,給自己一個(gè)機(jī)會,以免將來后悔!

          3、具有積極樂觀的心態(tài)

          人生之路,實(shí)屬艱辛,每個(gè)人就如一粒沙子,落進(jìn)生活的蚌殼里,那些怯于被生活磨礪的,它們最終只不過是一粒微不足道的沙粒,而那些敢于接受生活的苦難磨礪的人,最終都成了圓潤、美麗的珍珠。愿每位同學(xué)們都能以良好的心態(tài)去迎接中考,變壓力為動力。以積極、樂觀、向上的心態(tài)對待我們面前的每一個(gè)困難。

          4、掌握科學(xué)的方法

          科學(xué)的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶,在復(fù)習(xí)備考中我們,心要靜,要合理分配時(shí)間,善用零星時(shí)間,重視課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,教師的教學(xué)針對中考、針對同學(xué)們的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性,同學(xué)們上課要認(rèn)真聽講,做好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識的積累。復(fù)習(xí)備考是知識的再現(xiàn),已學(xué)過的知識,做過的習(xí)題,特別是重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),每隔一段時(shí)間就要再看看,才能有效地使知識得到強(qiáng)化。

          5、擁有頑強(qiáng)的毅力

          中華民族自古就有日出而作、日落而息的傳統(tǒng)美德。在這有限的時(shí)間里,我們需要的是這種精神。一滴飽滿汗水的分量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于無數(shù)句響亮的口號。只有堅(jiān)持不懈,才能笑傲中考,創(chuàng)造你自己的奇跡。

          三、沖刺復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意的策略

          大家在學(xué)習(xí)中還有不足,可能是基礎(chǔ)不太好,可能是遇到的困難還很多,這些都不應(yīng)該挫傷我們這最后88天奮戰(zhàn)的勇氣。只有通過這最后的奮戰(zhàn),才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實(shí)我們不牢的基礎(chǔ),才能化解我們所遇到的困難,我們希望你們記住,我們可能不成功,但我們不能不努力!積極進(jìn)取,既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,也是一種人生態(tài)度。這里我真誠的希望我們所有的同學(xué)都能譜寫出屬于自己的精彩故事!我們綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出他們一個(gè)共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。

          1.首先要與老師合作。復(fù)習(xí)階段,一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的復(fù)習(xí)模式,另起爐灶,否則就會舍本求末。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)是針對中考,針對學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,眼高手低。實(shí)際中考中,難題只占10%,歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個(gè)知識的重現(xiàn),但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認(rèn)真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。特別是輔導(dǎo)班上,老師會講解一些完成不了的內(nèi)容,一些平時(shí)沒有時(shí)間講的較難題目,所以,一定要記好筆記。

          緊跟了老師復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?在此我給同學(xué)們推薦一種方法:關(guān)注每次練習(xí)、考試的錯(cuò)題!每次考試后,關(guān)注總分和名次固然重要,但要明白錯(cuò)在哪里,弄清楚為什么丟分更重要!只有現(xiàn)在明白丟分的原因,將來才不會再丟分!要把在平時(shí)和考前常錯(cuò)的題目和知識點(diǎn)再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,就能避免犯同樣的錯(cuò)誤。

          2.與自己合作。有人說,“每個(gè)人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐娜司褪亲约骸保瑢W(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況來給自己定位,不能沒有自己的復(fù)習(xí)方案,等老師推一下,自己才走一步,老師沒有書面作業(yè)我就可以睡覺了。這樣是不行的。我們希望大家在富余的時(shí)間里,要對同類問題注意歸納比較,把知識學(xué)活,才能適應(yīng)新課程改革下中考的挑戰(zhàn),可隨時(shí)向老師提出自己在復(fù)習(xí)或做習(xí)題過程中遇到的問題,這樣既能最快、最準(zhǔn)確地解決問題,又能幫助老師了解學(xué)生對知識的掌握情況,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)節(jié)奏。只有這種師生的互動與合作,才能提高備考的效率。在學(xué)習(xí)中、考試中,不斷通過自我反思和自我激勵(lì)來給自己加油、鼓勵(lì)。切不可自暴自棄,放棄自己!

          3.與同學(xué)合作。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是學(xué)習(xí)上很好的資源,所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)誤的保守思想,不愿與同學(xué)交流、溝通,生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實(shí)際上這種狀態(tài)使人無法融入群體之中,難以調(diào)動自己的激情,在最后的沖刺中會變得被動、懈怠。因此,與成績相似的同學(xué)形成互動小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂趣,而且可以擁有一個(gè)良好的人際交往圈,消除了大考前的緊張和壓抑。更何況,中考不是就我們幾個(gè)人競爭,要放眼全縣!他山之石可以攻玉,只有互相幫助,才能形成一個(gè)具有競爭意識的團(tuán)隊(duì),你追我趕,才能更有效地提高成績。

          4認(rèn)真作好體育考試的準(zhǔn)備工作。今年的體育考試,是要按100分計(jì)入中考總分的。從前段同學(xué)們的訓(xùn)練情況來看,絕大多數(shù)同學(xué)在認(rèn)真鍛煉,但也有部分同學(xué)是在閑游、在散步。不要有“反正我不行,練不練無所謂”的想法,只要我們努力,我們是一定能取得好成績的。

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