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      • 最新教師教育政策法規(guī)考試試題及答案

        時間:2024-07-03 09:12:43 考試 我要投稿
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        最新教師教育政策法規(guī)考試試題及答案

          無論是在學習還是在工作中,許多人都需要跟試題打交道,借助試題可以對一個人進行全方位的考核。你所見過的試題是什么樣的呢?以下是小編收集整理的最新教師教育政策法規(guī)考試試題及答案,希望對大家有所幫助。

        最新教師教育政策法規(guī)考試試題及答案

          一、單項選擇題

          1、下列不屬于教育單行法的是()

          A、《中華人民共和國義務教育法》

          B、《中華人民共和國教師法》

          C、《中華人民共和國教畜快考瓜機

          D、《中華人民共和國職業(yè)教育法》

          2、教育政策不同于教育規(guī)律,是主觀意志的體現(xiàn),因而具有明確的()

          A、穩(wěn)定性

          B、指向性

          C、廣泛性

          D、強制性

          3、教育政策和教育法規(guī)都是社會主義上層建筑的重要組成部分,其經(jīng)濟基礎都是以()為主體的社會主義市場經(jīng)濟。

          A、公有制

          B、私有制

          C、集體所有制

          D、全民所有制

          4、教育法規(guī)和教育政策發(fā)生矛盾時,應堅持()優(yōu)先原則。

          A、教育政策

          B、教育法規(guī)

          C、折中

          D、利益最大化

          5、關于教育法規(guī),下列論述不正確的是()

          A、《中華人民共和國教師法》是1955年9月1日起施行的

          B、對于品行不良、侮辱學生造成惡劣影響的教師可以撤銷其教師資格

          C、《中華人民共和國義務教育法》是教育單行法律

          D、《中華人民共和國教育法》第十九條規(guī)定:國家實行九年制義務教育制度

          6、教師與學生之間的教育法律關系為()法律關系。

          A、隸屬型

          B、平權型

          C、調整性

          D、保護性

          7、1995年頒布的《中華人民共和國教育法》第二十五條規(guī)定,任何組織和個人不得以營利為日的舉辦學校和其他教育機構,這條規(guī)定屬于()

          A、禁止性規(guī)范

          B、義務性規(guī)范

          C、權利性規(guī)范

          D、授權性規(guī)范

          8、我國《教育法》《教師法》規(guī)定的教師申訴制度和受教育者申訴制度屬于()

          A、刑事訴訟中的申訴制度

          B、民事訴訟中的申訴制度

          C、行政訴訟中的申訴制度

          D、非訴訟意義上的行政中訴制度

          9、學校及其他教育機構在法律上享有的,為實現(xiàn)其辦學宗旨,獨立自主的進行教育教學管理,實施教育活動的資格和能力,一般叫()

          A、學校自主權

          B、教學自主權

          C、教育自主權

          D、辦學自主權

          10、教育法律關系發(fā)生、變更和消滅的根據(jù)是()

          A、法律事實

          B、法律規(guī)律

          C、人際關系

          D、法律現(xiàn)象

          11、教師違法行為的主要法律責任不包括()

          A、違憲責任

          B、民事責任

          C、刑事責任

          D、行政責任

          12、1981年1月1日,新中國第一部教育法律()正式實施。

          A、《中華人民共和國學位條例》

          B、《中華人民共和國教師法》

          C、《中華人民共和國義務教育法》

          D、《中華人民共和國教育法》

          13、某民辦幼兒園因安全事故被責令停止招生,這屬于()

          A、行政處分

          B、行政處罰

          C、民事處罰

          D、刑事處罰

          14、教育法區(qū)別于其他社會規(guī)范和法律的主要特點是()

          A、強制性

          B、規(guī)范性

          C、普遍性

          D、柔軟性

          15、由于制定機關的性質和法律地位不同,它們所制定的教育法規(guī)具有不同的效力。按照效力的大小順序排列,正確的是()

          A、憲法中有關教育的條款、教育基本法律、教育單行法律,教育行政法規(guī)

          B、憲法中有關教育的條款、教育單行法律、教育行政法規(guī)、教育基本法律

          C、憲法中有關教育的條款、教育行政法規(guī)、教育基本法律、教育單行法律

          D、憲法中有關教育的條款、教育行政法規(guī)、教育單行法律、教育基本法律

          16、《中小學班主任工作規(guī)定》屬于()

          A、教育行政法規(guī)

          B、部門教育規(guī)章

          C、地方性教育法規(guī)

          D、地方政府教育規(guī)章

          17、在我國,國務院俑布的《教師資格條例》處于教育法層級的()

          A、第二層級

          B、第三層級

          C、第四層級

          D、第五層級

          18、在我國教育管理實踐中、學校對教師的行政處分決定以及學校對學生的處分決定,教師或學生如不服的,無法通過()獲得救濟。

          A、教育行政復議

          B、教育中訴

          C、民事訴訟

          D、行政訴訟

          19、學校上課鈴響后,教師根據(jù)事先準備好的教案內容給字生上課,在此情境中,屬于教育法律關系的主體和客體的是()

          A、教師與學生

          B、學生與學校

          C、教師與學校

          D、教師與教案

          20、林老師在簽訂聘任合同后,經(jīng)與校方商量后又增加合同內容的行為,屬于教育法律關系

          的()

          A、形成

          B、調整

          C、變更

          D、消滅

          21、下列屬于最嚴重的行政處罰的是()

          A、財產(chǎn)罰

          B、申誡罰

          C、人身罰

          D、行為罰

          22、教育法規(guī)定的法律責任是一一種()法律責任。

          A、行政

          B、民事

          C、刑事

          D、經(jīng)濟

          23、根據(jù)我國《義務教育法》的規(guī)定,家長應當依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。這種法律規(guī)范屬于()

          A、禁止性規(guī)范

          B、義務性規(guī)范

          C、授權性規(guī)范

          D、獎勵性規(guī)范

          24、根據(jù)我國《義務教育法》第十一—條規(guī)定:“凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育。”其中,"年滿六周歲”是本條教育法律規(guī)范的()

          A、假定

          B、處理

          C、制載

          D、設置

          25、以主體的合法行為為基礎,不需要運用法律制裁手段的教育法律關系是()

          A、隸屬型教育法律關系

          B、平權型教育法律關系

          C、調整性教育法律關系

          D、保護性教育法律關系

          26、關于我國教育法規(guī)與教育道德的共性表現(xiàn),以下描述不正確的是()

          A、違反二者的行為都要受到法律的制裁

          B、二者以共同的現(xiàn)實物質生活條件為基礎

          C、二者都對社會關系起調整作用,對人的行為起規(guī)范作用

          D、教育法規(guī)與占社會主導地位的教育道德具有共同的作用方向

          27、學生趙某上課玩手機,被班主任以代為保管的名義沒收。之后,趙某多次索要未果。對此,趙某可以采取的法律救濟途徑是()

          A、復議和訴訟

          B、申訴和訴訟

          C、申訴和仲裁

          D、復議和仲裁

          28、突然出現(xiàn)自然災害,校舍處于危險狀態(tài),可能會危及師生生命安全時,臨時作出的學校停課決定是有效的。這屬于教育行政執(zhí)法的()

          A、合理性原則

          B、應急性原則

          C、越權無效原則

          D、公開公正原則

          29、教育法規(guī)最根本的本質特征是它具有()

          A、階級性

          B、平等性

          C、全社會性

          D、強制性

          30、我國的教育基本法和根本法是()

          A、《中華人民共和國教育法》

          B、《中華人民共和國義務教育法》

          C、《中華人民共和國民辦教育促進法》

          D、《中華人民共和國教師法》

          31、根據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十六條規(guī)定,國家制定教育發(fā)展規(guī)劃,并舉辦學校及其他教育機構。這體現(xiàn)的教育的基基本原則是()

          A、平等性原則

          B、公共性原則

          C、方向性原則

          D、終身性原則

          32教育法律關系中兩個最重要的主體是()

          A、教育部門和下屬學校

          B、教育機構和非教育機構

          C、教師和學生

          D、學校領導和學生

          33、教師張某對學校給子的處分不服,根據(jù)相關關法律,他可以采用的行政救濟途徑是()

          A、教師申訴

          B、刑事訴訟

          C、申請仲裁

          D、民事訴訟

          34下列屬于教師中訴范圍的是()

          A政府部門侵犯其合法權益

          B、其他單位侵犯其合法權益

          c、所在學校侵犯其合法權益

          D、其他個人侵犯其合法權益

          35為切實?到處煹暮戏嘁嫖覈ń處煼ǎ┠枇私處熒暝V的權利。當教師提出申訴時,必須符合的條件不包括()

          A、符合法定申訴范圍

          B、以書面形式提出

          C、有明確的理由和請求

          D、提出申訴的教師必須工作滿3年

          二、多項選擇題

          1、依據(jù)教育法規(guī)的效力等級和內容重要程度的不同,教育法規(guī)可以分為()

          A、普通法

          B、根本法

          C、實體法

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