[薦]小班親子運(yùn)動會活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的小班親子運(yùn)動會活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小班親子運(yùn)動會活動方案1

　　為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。活動安排如下：

　　一、時間：5月14日（星期五）上午9:00

　　二、地點(diǎn)：幼兒園大廳

　　三、活動內(nèi)容：

　　個人項(xiàng)目：

　�。ㄒ唬┯螒蛎�稱：吹氣球（每班6個家庭）

　　游戲準(zhǔn)備：彩色氣球若干。

　　游戲玩法：從起點(diǎn)出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點(diǎn)，幼兒將手中的.氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。

　　游戲規(guī)則：家長必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。

　　(二)游戲名稱：踩氣球（每班6個家庭）

　　游戲準(zhǔn)備：氣球若干。游戲玩法：家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始，家長背幼兒，去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

　　游戲規(guī)則：家長在踩氣球時不能把孩子放下。

　　集體接力項(xiàng)目：

　　游戲名稱：插紅旗（每班個人賽中的所有隊(duì)員）。

　　游戲準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠、紫旗各6面。

　　游戲玩法：依次分成6隊(duì)，每隊(duì)6個親子。游戲開始，家長背起幼兒跑向場地中間，并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里，再跑回來。下一個家長以相同的方式，直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。

　　游戲規(guī)則：

　　1、紅旗必須由幼兒插。

　　2、最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

　　附注：

　　1、當(dāng)天每班一位老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班觀看的孩子，維持班級現(xiàn)場紀(jì)律。

　　2、每班出一名保育員當(dāng)裁判。

小班親子運(yùn)動會活動方案2

　　為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的`體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

　　一、活動內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動會

　　二、活動安排

　　1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動會20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動會20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動會

　　2.地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場

　　三、活動形式

　　1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

　　2.每個親子隊(duì)自由報名參加一個項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項(xiàng)一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。

　　3.評委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

　　四、活動籌備

　　1.人員安排

　　組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

　　2.做好活動前的動員和宣傳工作。

　�。�1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進(jìn)行。

　�。�2）希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

　�。�3）場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

　�。�4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

　　3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

　　五、活動程序

　　1.園長致辭

　　2.家長代表講話

　　3.親子游戲

小班親子運(yùn)動會活動方案3

　　1、游戲名稱：袋鼠運(yùn)寶寶

　　主持人：朱春華

　　游戲方法：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規(guī)則：孩子的'小腳不能掉下來，否則重新放上去由掉下來的地點(diǎn)出發(fā)。家長不能抱著孩子走，否則取消比賽資格。

　　游戲場地：大操場

　　裁判：田朵朱煥

　　參加人員：

　　小1：宗榜杰劉雅萱錢益全 何碩 孔澤寧

　　孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷 沃橫寬

　　小2：馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒 魏宇飛

　　趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽佳媛

　　2、游戲名稱：龜兔接力送信

　　主持人：朱春華

　　游戲方法：家長做兔子，寶寶做小烏龜；兔媽媽跳過小河（塑料圈），將信交給小烏龜；小烏龜爬過墊子，送信給老師，誰先到達(dá)者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。

　　游戲規(guī)則：家長要雙腳一起離地面行進(jìn)跳，不能跑，比賽過程中信不能丟，犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新跳。

　　游戲場地：大操場（起點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米）

　　裁判：田朵朱煥

　　游戲材料：20只呼啦圈（大號）

　　參加人員：

　　小1：陳智涵潘 妍尹旭王許文馮思錡

　　魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏淼

　　小2：鄭延宇倪詩雅王皓博王嚴(yán)鎖沈一葦

　　王晉遠(yuǎn)莊欣琰王熙杰唐紫萱竇怡樂

小班親子運(yùn)動會活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動方案如下。

　　二、活動宗旨：

　　1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

　　2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

　　3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長。

　　4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的.游戲小長身體、開心智。

　　三、參加對象：

　　xx學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

　　四、活動時間：

　　8：30—10：10親子活動游戲同時進(jìn)行。

　　五、親子活動游戲：

　　1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時，以時間短為勝出。

　　2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

　　3、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

　　4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，小途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

　　5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。小途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

小班親子運(yùn)動會活動方案5

　　秋冬是幼兒園舉辦親子運(yùn)動會的好時節(jié)，通過有趣的親子游戲，不僅能幫助幼兒鍛煉身體，還能促進(jìn)親子之間的感情，同時，也拉近了幼兒園和家長的關(guān)系，有利于家園合作，攜手促進(jìn)幼兒發(fā)展。

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、積極參加運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子游戲的快樂。

　　2、學(xué)會合作，遵守活動規(guī)則，增強(qiáng)競爭意識，提高動作的協(xié)調(diào)性。

　　二、活動過程：

　　1、主持人講話。

　　2、集體表演韻律操。

　　3、主持人宣布運(yùn)動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

　�。�1）踩氣球

　　人數(shù)：5對（父母和幼兒合作）準(zhǔn)備：每組家庭十個氣球。

　　規(guī)則：每組家庭由一名家長和一名幼兒參加，由家長吹氣球，吹起來后讓自己的孩子踩破，在規(guī)定的.時間內(nèi)（2分鐘）哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。

　�。�2）大腳帶小腳

　　人數(shù)：10對（家長和孩子）準(zhǔn)備：每組家庭一根繩子

　　規(guī)則：每組家庭由一名家長和一名孩子參加，幼兒一只腳和家長的一只腳綁在一起，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，看哪組家庭先到終點(diǎn)。

　　（3）爬大樹

　　人數(shù)：10對（爸爸和孩子）

　　規(guī)則：孩子用手環(huán)住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰，家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，途中要跨過三道障礙物，在終點(diǎn)繞過椅子障礙，再跑回起點(diǎn)，途中仍要跨過三道障礙物，速度最快的獲勝。

　�。�4）集體游戲《鉆山洞》人數(shù)：全班（家長和孩子）形式：魚貫進(jìn)行

　　規(guī)則：全班家長一起參與，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。（注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。）

　　4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動會”結(jié)束。

　　5、各班有序回活動室休息。

　　6、收拾整理場地。

小班親子運(yùn)動會活動方案6

一、活動時間：20xx年4月4日

　　二、活動地點(diǎn)：廣場

　　三、運(yùn)動會目標(biāo)：通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的'精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1．通知父母來園參加親子活動。

　　2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3．布置活動場地。

　　五、具體活動方案：

　　活動流程：

　�。ㄒ唬�、幼兒教師致歡迎詞

　�。ǘ�）、運(yùn)動員入場儀式

　　（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話

　�。ㄋ模�、幼兒代表發(fā)言

　　（五）、家長代表發(fā)言

　　（六）、教師與家長講注意事項(xiàng)。

　�。�1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　�。�2）、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

　�。�3）、在活動中請勿擁擠。

　　（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

　　（七）、教師介紹親子活動項(xiàng)目。

　　教師按標(biāo)志把家長幼兒分為兩隊(duì)：

　　活動一：

　　1、游戲名稱：鋪地磚（小馬過河）

　　2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)（接力）活動，哪個班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。

　　活動二：

　　1、游戲名稱：夾球賽

　　2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)（用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑）。

　　活動三：

　　1、 游戲名稱：踩高蹺比賽

　　2、 游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球

　　3、 參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、 游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時家長在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時，家長把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個幼兒。

　�。ò耍�、家長會：

　　1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。

　　2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長不要給寶寶穿的太少。

　　3、有事請假一定要跟老師說。

　　4、清明是踏青的好時節(jié)，請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

　　5、帶回家的作業(yè)請家長按時讓寶寶帶回來。

　　6、為了不耽誤早上做早操，希望家長八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。

小班親子運(yùn)動會活動方案7

　　活動目標(biāo)：

　　1. 積極參加運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子運(yùn)動游戲的快樂。

　　2. 學(xué)會合作，遵守活動規(guī)則，增強(qiáng)競爭意識，提高動作的協(xié)調(diào)性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　發(fā)家長邀請書；安排好家長與孩子參加運(yùn)動會的項(xiàng)目；福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干

　　活動過程：

　　1.主持人講話。

　　2.集體表演韻律操。

　　3.主持人宣布運(yùn)動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

　　（1）親親福娃

　　人數(shù)：5對（父母和幼兒合作）

　　形式：單面接力

　　準(zhǔn)備：每組福娃一個、椅子放在終點(diǎn)處。

　　規(guī)則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。

　�。�2）小小火炬手

　　人數(shù)：10對（家長和孩子）

　　形式：對面接力

　　準(zhǔn)備：每班塑料圈5個，小火炬一個

　　規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。

　　（3）穿爸爸的鞋

　　人數(shù)：10對（爸爸和孩子）

　　形式：單面接力

　　準(zhǔn)備：爸爸的鞋

　　規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

　�。�4）牽小豬

　　人數(shù)：10對（家長和孩子）

　　形式：對面接力

　　準(zhǔn)備：皮球、塑料圈5個

　　規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點(diǎn)，家長站在終點(diǎn)。游戲開始，幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中，家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球（小豬）至起點(diǎn)，把皮球交給第二個幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。

　�。�:注：.以上四項(xiàng)比賽，每個幼兒和家長均可參加兩項(xiàng)）

　�。�5）兩人三足人數(shù)：

　　人數(shù)：7對分兩組進(jìn)行（教師和家長代表）

　　形式：單面接力

　　準(zhǔn)備：繩子

　　規(guī)則：各班1名教師和1名家長兩兩結(jié)對站在起點(diǎn)，用繩子綁住中間的.兩條腿，聽到信號往前走（跑），繞過小椅子，以先回到起點(diǎn)的一組為勝。

　�。�6）集體游戲《鉆山洞》

　　人數(shù)：全班（家長和孩子）

　　形式：魚貫進(jìn)行

　　規(guī)則：全班家長一起參與，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。

　　（注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。）

　　4. 主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動會”結(jié)束。

　　5.各班有序回活動室休息。

　　6.收拾整理場地。

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