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職業(yè)技能提升工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的？下面是小編整理的職業(yè)技能提升工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)技能提升工作總結(jié)1
在職業(yè)技能學歷雙提升工作中，我通過一系列的學習和實踐，取得了一些成績和進步。以下是我在過去的一年里的總結(jié)：
首先，在職業(yè)技能方面，我投入了大量的精力和時間，參加了一些培訓和課程，擴充了自己的知識和技能面。我學習了一些新的工作方法和工具，提高了自己的操作和解決問題的能力。通過這些學習，我能夠更加靈活和高效地應對工作中的各種挑戰(zhàn)和難題，為公司的發(fā)展做出了積極的貢獻。
其次，在學歷提升方面，我選擇了報考一門專業(yè)證書。我充分利用業(yè)余時間，系統(tǒng)地學習了與此證書相關(guān)的知識和技能，最終成功通過了考試。這個證書不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和能力，還為我今后的`工作和升職提供了有力的支持。
另外，我也注重了與行業(yè)內(nèi)的專家和同行的交流和合作。我參加了一些行業(yè)協(xié)會的活動和會議，與一些優(yōu)秀的人士進行了深入的交流和合作。通過這些交流和合作，我不僅了解了行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢，還學到了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。這些交流和合作對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，并且為我今后的發(fā)展提供了很多機會和資源。
總的來說，通過職業(yè)技能學歷雙提升工作，我在過去的一年里取得了一些進展和成績。但我也認識到自己在一些方面還需要進一步提升和完善。因此，我將繼續(xù)加強學習和實踐，不斷提高自己的職業(yè)技能和知識水平，為實現(xiàn)更高的職業(yè)目標而不斷努力。
職業(yè)技能提升工作總結(jié)2
一年的職業(yè)技能學歷雙提升工作讓我收獲頗豐。以下是我對過去一年工作的總結(jié)：
首先，在職業(yè)技能方面，我積極投入學習和實踐。參加了多項與崗位相關(guān)的培訓和課程，提高了自己的專業(yè)知識和技能。同時，我利用工作中的機會，不斷鍛煉和提升自己的能力。通過這一年的努力，我在工作中能夠更加熟練地運用所學知識和技能，提高了工作效率和績效。
其次，在學歷提升方面，我選擇了報考一門相關(guān)專業(yè)的高級證書。我充分利用業(yè)余時間，系統(tǒng)地學習和備考，最終成功通過了考試。這個高級證書不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和能力，也增強了我在該領(lǐng)域的競爭力和影響力。
另外，我還主動參與了一些行業(yè)交流和合作。通過參加行業(yè)研討會和會議，我能夠與行業(yè)頂尖專家和同行進行深入的交流和合作。這不僅拓寬了我的專業(yè)眼界，也讓我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。這些交流和合作為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了良好的支持。
總的'來說，通過一年的職業(yè)技能學歷雙提升工作，我取得了一些進展和成果。同時，我也認識到自己在某些方面還需要不斷提升和學習。因此，我將繼續(xù)加強學習和實踐，提高自己的職業(yè)技能和學歷水平，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而不斷努力。
職業(yè)技能提升工作總結(jié)3
在過去的一年里，我在職業(yè)技能和學歷雙提升方面做了一系列工作，取得了一定的成績。以下是我的總結(jié)和回顧：
首先，我重點關(guān)注了職業(yè)技能的提升。我選擇參加了一些與我的工作相關(guān)的培訓和課程，通過這些學習，我獲得了新的知識和技能。與此同時，我還利用業(yè)余時間自學了一些新的工具和技術(shù)，提升了自己的.實踐能力和解決問題的能力。這些學習和實踐對我的工作產(chǎn)生了積極的影響，我能夠更加高效和準確地完成工作任務，并且獲得了同事和領(lǐng)導的認可。
其次，我注重了學歷的提升。我在這一年中考取了一門專業(yè)證書，這證書不僅是對我個人能力的認可，也是對我的學習和實踐經(jīng)驗的肯定。這個證書為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎，并且為我提供了更多的機會和選擇。
另外，我也參與了一些專業(yè)協(xié)會和行業(yè)組織的活動，通過這些活動，我與一些優(yōu)秀的行內(nèi)人士進行了交流和合作，不僅拓寬了自己的視野，還學到了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。這些交流和合作使我更加了解行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和趨勢，對我今后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進作用。
總的來說，通過職業(yè)技能學歷雙提升工作，我在過去的一年里取得了一些進展和成績。但與此同時，我也認識到自己在某些方面還需要繼續(xù)努力和提升。因此，我會繼續(xù)加強學習和實踐，不斷提高自己的職業(yè)技能和知識水平，為實現(xiàn)更高的職業(yè)目標而努力。
職業(yè)技能提升工作總結(jié)4
為適應素質(zhì)教育整體改革的需要，全面培養(yǎng)數(shù)學學子專業(yè)素質(zhì)，提高學生未來教師職業(yè)實際能力，扎實基礎功，熟練課堂教學結(jié)構(gòu)，我院教師職業(yè)技能提升部在四月份開展了一系列以“提升專業(yè)素質(zhì)”為主題的活動。
主要活動總結(jié)如下：
板書設計大賽
本次活動是以數(shù)學與系統(tǒng)科學學院10級和11級同學為單位開展的一次精彩板書設計的活動。在各班學委的大力宣傳下，板書設計大賽深受喜愛，同學們踴躍報名參加�；顒訃@初高中數(shù)學知識，要求同學們自己選擇板書設計內(nèi)容。在上交的百余份板書作品中，先由各班評出最出色的五份作品，匯總后，教師職業(yè)提升部部長邀請專業(yè)評委對作品進行詳盡點評。最終挑選出15份精彩作品上交學院，由老師評定一二三等獎。
教學板書是教師對教材科學研究的結(jié)果，又是教師審美旨趣、藝術(shù)個性的體現(xiàn)。培養(yǎng)數(shù)學學子板書設計所需要的明確的目的性、清晰的條理性、一定的啟發(fā)性以及較強的美感性。使同學們熟悉課堂教學結(jié)構(gòu)，為教師職業(yè)技能打好基礎。
教師鋼筆字字帖訓練
本次活動立足培養(yǎng)學生的基本書寫能力和良好的書寫習慣，活動受到數(shù)學與系統(tǒng)科學學院11級和12級同學積極響應，十分配合，而且長期的堅持一周三篇的字帖訓練，同學們在書寫能力和書寫習慣方面都得到了一定的提高，增強了學生對書法的運用能力。
數(shù)學題訓練
本次活動旨在使數(shù)學與系統(tǒng)科學學院××級和××級同學對初高中數(shù)學題目有一定的`印象，教師職業(yè)技能提升部開展了每周于四號樓一樓的“數(shù)學一角”解題活動，征集初高中題目的多種解法，匯總后的答案將與下周數(shù)學題一起粘貼于“數(shù)學一角”板報上，同時，“數(shù)學一角”中還包含著名數(shù)學家的介紹，本次活動不僅開動了同學們大腦，以多種方法解答問題，還拓展了同學們的數(shù)學視野，大大提高了學習興趣。
專業(yè)技能的特色活動的開展，使同學們對未來教師職業(yè)的技能有一定的熟知，有效增強了同學們對教師課堂結(jié)構(gòu)的了解，提高個人專業(yè)實力，全面培養(yǎng)大學生專業(yè)素質(zhì)。
職業(yè)技能提升工作總結(jié)5
在過去的一年里，我緊跟職業(yè)技能學歷雙提升的步伐，通過自學和培訓不斷提高自己的能力和素質(zhì)。以下是我對這一年工作的總結(jié)：
首先，在職業(yè)技能方面，我通過參加多種培訓和課程，不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能。在這些培訓中，我學習了許多與我的工作相關(guān)的新知識和新技術(shù)，提高了自己在工作中的表現(xiàn)和能力。通過這些學習，我對我的行業(yè)和職能有了更深入的'了解，也加強了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)競爭力。
其次，在學歷提升方面，我選擇了報考一門相關(guān)專業(yè)的學士學位。我克服了時間和學習的壓力，努力學習和完成學業(yè)。通過這一學位的追求，我鞏固了自己的專業(yè)基礎，拓寬了自己的領(lǐng)域知識，并獲得了更多的學術(shù)認可。這些學習經(jīng)歷讓我更加自信和有底氣地面對工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。
另外，我在過去的一年里也積極參與了一些行業(yè)交流和合作。我參加了一些行業(yè)協(xié)會和組織的活動，與一些行內(nèi)專家和同行進行了深入的交流和合作。通過這些活動，我與行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀人士共同探討問題和解決困難，不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也增強了自己的人脈和影響力。
總的來說，通過這一年的職業(yè)技能學歷雙提升工作，我在職業(yè)發(fā)展中取得了一些進展和成績。但與此同時，我也認識到自己在某些方面還需要進一步提升和完善。因此，我將繼續(xù)加強學習和實踐，不斷提高自己的職業(yè)技能和學歷水平，為實現(xiàn)更高的職業(yè)目標不斷努力。
職業(yè)技能提升工作總結(jié)6
今年以來，為貫徹落實省廳關(guān)于職業(yè)技能培訓工作安排部署，在市委市政府的正確領(lǐng)導下，市人社局結(jié)合我市各地區(qū)實際情況，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、明確任務、督促落實，主要圍繞就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技能扶貧培訓兩個重點，堅持創(chuàng)新培訓方式、豐富培訓內(nèi)容、提升培訓實效，全市職業(yè)技能培訓工作取得成效。
一、總體情況
截止目前，全市共開展各類補貼性職業(yè)技能培訓xxx期，參加補貼性職業(yè)技能培訓xxx人次，發(fā)放補貼資金共計xxx萬元。其中就業(yè)培訓xxx期，共計xxx人次，發(fā)放補貼資金xxx萬元；創(chuàng)業(yè)培訓xxx期，共計xxx人次（大學生xxx人次），發(fā)放補貼資金xxx萬元；崗位技能提升培訓xx期，共計xx人次，發(fā)放補貼資金xx萬元。
二、亮點工作
(一)緊盯弱勢群體，開展精準扶貧。
一是技工招生重點關(guān)注貧困家庭學生，優(yōu)先招錄建檔立卡貧困家庭學生，對符合國家精準扶貧政策的學生，除享受國家教育每年20xx元資助外，每人再一次性給予3000元扶貧助學補助，學業(yè)完成后優(yōu)先保障實習實訓崗位，就業(yè)安置時優(yōu)先推薦到與院校長期合作的優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)，幫助貧困家庭中職學生選擇一個好專業(yè)、找到一份好工作、獲得一個好發(fā)展；二是充分發(fā)揮各級培訓中心作用，努力形成“一縣一策”“一縣一品”，把未升學初高中畢業(yè)生全部納入免費培訓，力爭實現(xiàn)“培訓一人、脫貧一戶”目標；三是加強群眾脫貧技術(shù)培訓，按照“一班一案一特色”，把培訓課堂辦到田間地頭，從供需兩側(cè)同時發(fā)力，實現(xiàn)精準培訓，提升群眾脫貧致富能力。
�。ǘ﹦�(chuàng)新培訓方式，提升參訓熱情。
一是增強調(diào)查研究，要求培訓機構(gòu)在開班前安排專人進村入戶進行走訪，了解群眾參訓意愿，結(jié)合特色產(chǎn)業(yè)，研究培訓內(nèi)容，制定培訓計劃。二是提高便民服務意識，為不影響各類培訓人員的正常生活，鼓勵培訓機構(gòu)作好教學課件，帶上投影器材和實訓設備深入到鎮(zhèn)、村（利用早中晚）開展教學，充分利用鎮(zhèn)、村現(xiàn)有資源開展實際操作、訓練。三是突出就業(yè)導向，開展“訂單定向”培訓，為切實提高培訓的針對性、有效性和就業(yè)率，要求各培訓機構(gòu)廣泛與企業(yè)聯(lián)系，走進企業(yè)進行對接，明確企業(yè)的用人需求，促進“訂單定向”培訓工作的開展，為企業(yè)和群眾搭建就業(yè)的平臺。
�。ㄈ┚蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)培訓并重，豐富培訓內(nèi)容。
一是把準市場脈搏，緊盯市場需求，針對急需緊缺職業(yè)開展家政、養(yǎng)老服務、托幼、保安、電商、汽修、電工、婦女手工等就業(yè)技能培訓。二是加強和完善創(chuàng)業(yè)培訓服務，努力提高創(chuàng)業(yè)培訓的實用性和針對性，把小額貸款工作有機結(jié)合進去，實行創(chuàng)業(yè)培訓、小額貸款、政策扶持“一條龍”服務。三是注重職業(yè)素質(zhì)、求職能力、就業(yè)適應能力等綜合性培訓，將愛國奮斗精神、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、工匠精神、質(zhì)量意識、法律意識和相關(guān)法律法規(guī)、安全環(huán)保和健康衛(wèi)生、就業(yè)指導、心理疏導等內(nèi)容貫穿職業(yè)技能培訓全過程。
三、工作成效
�。ㄒ唬┓鲐毰嘤柧珳书_展，脫貧形勢向上向好。
職業(yè)技能培訓是人社部門促進貧困勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)的一項重要舉措，旨在通過培訓使得貧困勞動力掌握一定的實用技能，從而提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，幫助其增收脫貧。全市今年扶貧培訓工作精準用力，充分發(fā)揮各地優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，加大技能扶貧工作力度。
其中：
xxxx圍繞市場需求，結(jié)合貧困勞動力自身能力、培訓意愿等實際情況，因需施教，截至目前，已有xxx名貧困勞動力參加了家政服務、母嬰護理、足部修護和計算機+SYB等就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓，發(fā)放培訓生活和交通補貼xxx萬元。
xxx深化貫徹xxx部署要求，加強與丹徒區(qū)兩地間對口幫扶，提升技能培訓效果，促進轉(zhuǎn)移就業(yè)，在7月和8月開展了xxx家政服務培訓班。學習先進的培訓理念、管理方式、跟蹤服務等經(jīng)驗。
xxx積極對接企業(yè)，今年8月份聯(lián)合xxx人民政府，對其轄區(qū)內(nèi)的.xxx商貿(mào)有限公司的33名貧困勞動力開展了訂單式職業(yè)技能培訓，提高了貧困人員的工作技能，幫助其進一步提高工資收入。
�。ǘ┚蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)培訓穩(wěn)步推進，培訓就業(yè)成效明顯。
今年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓更加注重就業(yè)導向，突出“訂單定向”方式培訓。截止目前，參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓xxx人次，培訓后就業(yè)xxx人次，創(chuàng)業(yè)xxx人次，培訓就業(yè)創(chuàng)業(yè)率達到xxx。
其中：
xxx就業(yè)培訓中心與xxx有限公司、xxx大風車幼兒園新園區(qū)、xxx民生養(yǎng)老服務中心簽訂培訓委托書，對112名無業(yè)婦女進行了月嫂、家政技能服務培訓和幼教師基礎培訓，目前已有102名學員走上就業(yè)崗位。
xxx積極與xxx惠中制衣廠聯(lián)系，開展了 “訂單定向” 縫紉工培訓，截至目前已開展培訓三期97人，推薦就業(yè)60人，受到廠方的一致好評。
�。ㄈ┱叽胧┲鸩酵晟疲嘤柟ぷ饔械姆攀�。
今年初，針對扶貧工作，市人社局出臺了《xxx人力資源和社會保障局20xx年脫貧攻堅扶志扶智“春季行動”實施方案》xxx文件，根據(jù)貧困家庭實際情況和貧困群眾需要，依托就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）培訓定點機構(gòu)，充分利用春節(jié)期間農(nóng)閑和外出務工人員返鄉(xiāng)的有利時機，組織科技專家、行業(yè)骨干、技術(shù)能手等開展農(nóng)林種植、漁牧養(yǎng)殖等實用技術(shù)培訓，開展產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等技術(shù)指導，不斷加強對貧困群眾的知識技能武裝，提升貧困群眾脫貧致富的能力。
7月底，市人社局出臺了《關(guān)于貫徹落實等三個行動計劃的實施方案》xx文件，計劃從20xx年至20xx年，全市就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)15萬人；開展青年就業(yè)見習6000人；突出培訓后就業(yè)的績效評價，組織就業(yè)技能培訓xx人以上，創(chuàng)業(yè)培訓xx人以上，職工技能提升和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓1萬人以上；各縣市區(qū)及各個鎮(zhèn)（街道）至少建成1各標準化創(chuàng)業(yè)中心；組織全市范圍內(nèi)1340名初高中畢業(yè)生報名參加優(yōu)質(zhì)技工院校職業(yè)教育。
8月中旬，市人社局擬制印發(fā)了《關(guān)于深入做好技工教育賦能工程的通知》xxx文件，公布了技工教育賦能工程實施基地名單，明確技工教育賦能工程實施基地與貧困縣（區(qū)）對接幫扶，到20xx年底，組織轄區(qū)內(nèi)有勞動能力和培訓需求的貧困勞動力至少開展一次免費就業(yè)技能培訓或創(chuàng)業(yè)培訓，使其至少掌握一項就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能。
9月底，按照中省“職業(yè)技能提升行動”工作部署，結(jié)合中省相關(guān)文件精神，市人社局制定了《xxx關(guān)于推進職業(yè)技能提升行動實施辦法（20xx-20xx年）》xxx文件，計劃從20xx年至20xx年全市開展各類補貼性職業(yè)技能培訓xxx人次以上，力爭到20xx年底，全市技能勞動者占就業(yè)人員總量的比例達到25%以上，高技能人才占技能勞動者的比例達到30%以上。
主要突出四類培訓：
一是加強企業(yè)職工技能提升培訓和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓，大力支持企業(yè)開展企業(yè)新型學徒制培訓；
二是強化就業(yè)技能培訓；
三是推進創(chuàng)業(yè)技能培訓；
四是實施職業(yè)教育合作培訓。
落實職業(yè)培訓補貼新舉措：
一是符合條件的企業(yè)依托舉辦的職業(yè)院校或經(jīng)認定的職工培訓中心開展職工崗位技能提升培訓，根據(jù)職工培訓后取得證書情況給予企業(yè)培訓補貼，標準為初級工1000元、中級工1500元、高級工3000元、技師4000元、高級技師5000元。
二是鼓勵企業(yè)開展新型學徒制培訓，取得中級工、高級工相應證書的學徒，分別按每人每年5000元、7000元標準給予企業(yè)培訓補貼。
三是企業(yè)舉辦的職業(yè)院校全日制畢業(yè)生在省內(nèi)就業(yè)且與用人單位簽訂一年以上勞動合同的，分別按中級工、高級工、預備技師每人1500元、20xx元、3000元標注給予院校資金支持。
四是其他各類培訓補貼，待省廳相關(guān)資金文件出臺后進行明確。
職業(yè)技能提升工作總結(jié)7
在過去的一年里，我積極參與了職業(yè)技能學歷雙提升工作，通過不斷學習和實踐，取得了一定的進步。以下是我對這一年的工作總結(jié)：
首先，在職業(yè)技能方面，我參加了多項培訓和學習，不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，還掌握了一些新的工作方法和技巧。通過這些培訓，我深入了解了本行業(yè)的發(fā)展趨勢和前沿技術(shù)，提高了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)競爭力。
其次，我主動參與了一些項目，通過實踐鍛煉自己的能力和技巧。在這些項目中，我學會了如何與他人合作，如何制定和執(zhí)行工作計劃，如何靈活應對各種挑戰(zhàn)和變化。這些經(jīng)驗不僅讓我更加成熟和自信，還提升了我的團隊合作和問題解決能力。
另外，我還通過參加各種行業(yè)交流活動，拓寬了自己的視野，與行內(nèi)專家和同行交流經(jīng)驗，取得了一些寶貴的'建議和指導。這些交流活動不僅加深了我對本行業(yè)的了解，還為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了很多機會和資源。
在學歷提升方面，我本年度通過考取了相關(guān)專業(yè)證書，增加了職業(yè)技能的認可度。這些證書不僅是對我個人能力的肯定，還展示了我的專業(yè)素養(yǎng)和學習態(tài)度，為我今后的升職和發(fā)展提供了有力的支持。
總的來說，通過職業(yè)技能學歷雙提升工作的努力，我在過去的一年里取得了一些成績和進步。但同時，我也認識到自己在某些方面還存在不足和需要進一步提升的地方。因此，我會繼續(xù)加倍努力，不斷學習和提高自己的職業(yè)技能，為實現(xiàn)更高的職業(yè)目標而努力。
職業(yè)技能提升工作總結(jié)8
和企業(yè)技術(shù)人員學習，回來后專業(yè)技術(shù)教師經(jīng)常在一起切磋和探討。兩年的時間，在技術(shù)能力上還是有很大的提高。
一、優(yōu)化評分標準
在平時的考核工作中，我們制定了嚴格的評分標準，操作過程中按照標準按步驟進行評分，但起初制定的標定不是很完善，尤其有些細節(jié)沒有考慮到，在評分時學生的錯誤操作不知道應該在哪一項中扣分，而且針對中級工的考核要求是否應該進行扣分等，每一次工考考核后，我們專業(yè)教師都進行討論，然后對不完善的部分進行重新修改。
二、公平、公正的進行考核
兩年來的時間，我總共參與了近10個班級的考核工作，每次在考核的過程中，我都能嚴格按照評分標準進行考核，不漏題、不透題、不包容，堅持公平、公開、公正的原則。我們站建立了每個工種的考核試題庫，考核時，隨機抽取試題進行理論和操作的考核，尤其是操作考核，是考生現(xiàn)場提前30分鐘進行抽取的，做到公平、公正、合理的進行。嚴格履行考評員職責，盡職盡責的完成了各期職業(yè)技能鑒定。
三、幾點體會
�。ㄒ唬┪以旱穆殬I(yè)技能鑒定工作主要面向本校學生，面還不夠廣泛，與社會的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開發(fā)管理必須面向社會、適應新形勢發(fā)展需要，才能具有強大生命力。社會實行持證上崗管理，不但提高了技能培訓的實效性和從業(yè)人員參加培訓的自覺性，而且參訓人數(shù)大幅增加，很多職工積極要求參加培訓。
�。ǘ┞殬I(yè)技能鑒定管理不是一項孤立的工作，要有效推進工作開展，必須從內(nèi)部管理、培訓隊伍管理、企業(yè)資質(zhì)管理高度聯(lián)動，強化制度建設，建立完善的管理服務體系。
�。ㄈ┍仨毨^續(xù)加強我院的'師資考評人員隊伍建設，力爭使我院的培訓和鑒定水平有較大的提高，雖然，我院在考評工作中取得了一定的成績，但是也存在以下問題，主要是操作考核方面，雖然評分標準已經(jīng)細化，但是還有不完善的地方，經(jīng)常會遇到突發(fā)事件，有些事情是無法預料到的，這些突發(fā)事件沒有列出評分標準中，沒辦法進行評分，致使評分出現(xiàn)一定的誤差�？荚u人員、培訓師資結(jié)構(gòu)不夠合理,知識水平和業(yè)務能力不平衡,各職業(yè)工種考評人員短缺,高層次教師比例偏低。今后，我們將以十七大會議精神為契機，繼續(xù)加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度，為不斷提升學生的素質(zhì)而不懈努力。
職業(yè)技能提升工作總結(jié)9
職業(yè)技能提升行動自xxxx年開始的，連續(xù)兩年我市圓滿完成任務指標，現(xiàn)在我將我局這三年的職業(yè)技能提升行動完成情況給大家做個匯報。
一、工作總結(jié)
xxxx年全市職業(yè)技能提升行動完成xxxxx人，完成比率xxx%，資金xxx.xx萬元；xxxx年全市職業(yè)技能提升行動完成xxxxx人，完成比率xxx.xx%，資金xxxx.xx萬元。
xxxx年，截止到x月份，完成xxxx人，完成比率xx.xx%，資金xxx.xx萬元。其中人社局xxxx人（其中：創(chuàng)業(yè)培訓xxxx人，技能培訓xxxx人，企業(yè)崗前培訓xxxx人，企業(yè)崗位練兵xxx人），殘聯(lián)培訓xx人，退役軍人事務局培訓xx人，婦聯(lián)培訓xx人，農(nóng)業(yè)農(nóng)村局培訓xxx人。
二、主要工作開展情況
1、突出重點群體，強化企業(yè)職業(yè)技能提升培訓針對性
把企業(yè)職工培訓作為職業(yè)技能培訓工作的重點，支持企業(yè)組織崗前培訓、以工代訓培訓、企業(yè)學徒制培訓、技能提升培訓、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓等。鼓勵企業(yè)根據(jù)用工需求和穩(wěn)崗需要，開展職工在崗培訓、在線學習等活動。發(fā)揮行業(yè)、培訓機構(gòu)作用，引導企業(yè)開展職業(yè)培訓。
2、大力推行企業(yè)崗位練兵、技能競賽。
把企業(yè)組織一線職工參加崗位練兵、技能競賽作為支持企業(yè)職工培訓的重要內(nèi)容，給予企業(yè)技能競賽職業(yè)培訓補貼。把崗位練兵和技能競賽作為保持就業(yè)穩(wěn)定、緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾的關(guān)鍵舉措，作為經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐，堅持問題導向，服務經(jīng)濟社會發(fā)展。截止到x月份止，我市組織了xx有限公司、xx有限公司、xx有限公司xx有限公司進行了崗位練兵，共計人數(shù)xxx人。
3、針對重點群體，開展各類人員職業(yè)技能提升培訓和創(chuàng)業(yè)培訓
面向農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學初中畢業(yè)生等青年、下崗失業(yè)人員、退役軍人等開展免費職業(yè)技能培訓行動。圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實施農(nóng)村實用人才帶頭人素質(zhì)提升計劃，開展職業(yè)農(nóng)民技能培訓。提升他們的職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。目前，我市由人社認定的公辦和民辦機構(gòu)共有x個，培訓種類有網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)培訓、中西式面點培訓、美容師、育嬰師、家政服務、電工電焊培訓等熱門專業(yè)的培訓，到x月份止，這些培訓機構(gòu)共培訓了xxxx人。
三、下一步工作打算
1、繼續(xù)加強規(guī)范管理，推進我市職業(yè)技能提升行動計劃工作開展；
2、宣傳組織企業(yè)開展崗前培訓等技能培訓的同時，重點開展企業(yè)崗位練兵技能競賽，努力做到讓企業(yè)全體員工都參與到職業(yè)技能提升行動中，提升自身的技能水平；
3、開展面對不同人員靈活多樣的技能培訓，讓更多的人員了解職業(yè)技能培訓的'目的，使職工更好的掌握專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，全面提高職工的綜合素質(zhì)。全力做好技能培訓提升系列工作，用足用好政策，確保培訓規(guī)模、質(zhì)量和效果。
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