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      • 幼兒園中班親子游戲活動方案

        時間:2024-07-22 14:23:17 親子 我要投稿

        幼兒園中班親子游戲活動方案[集合7篇]

          為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的幼兒園中班親子游戲活動方案,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園中班親子游戲活動方案[集合7篇]

        幼兒園中班親子游戲活動方案1

          一、活動時間:

          20xx年4月

          二、活動地點:

          大操場

          三、運動會目標:

          通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

          四、活動準備:

          1、通知父母來園參加親子活動。

          2、準備游戲需要的材料。

          3、布置活動場地。

          4、獎品。

          五、具體活動方案:

          (一)活動流程:

          一、早操表演二、老師講注意事項。

          (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

         。2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

         。3)在活動中請勿擁擠。

         。4)在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

         。ǘ┯H子游戲:

          一、《開火車》

          游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個呼拉圈,向終點跑,將呼拉圈交給終點另一戶家庭,游戲繼續(xù)進行。幼兒須抓住家長的衣服,呼拉圈不能從身上落下來。

          二、《過小河》

          游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負責鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進,不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。

          三、《小袋鼠摘果》

          游戲規(guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點排好隊。游戲開始,家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規(guī)定時間內將筐中的球投投得最多一組為勝。

          四、小腳踩大腳

          游戲規(guī)則:(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。

          五、拔河

          游戲規(guī)則:(13—14人為一組,)每班分成2大組,三個班錯開比賽。比賽時,雙方各拉住繩子的`一端,將綁在繩子上的標志拉過中間的界線即獲勝。

          六、搶地盤

          游戲規(guī)則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,站在操場大圓圈上,大圓圈里面放與比人數少的呼啦圈,比賽時老師在圈外敲鼓,家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動,鼓聲停,家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。

        幼兒園中班親子游戲活動方案2

          活動地點:

          活動時間:

          上午,請家長們8:10分到達人民公園,8:20分活動準時開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的:

          1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感

          2、通過游戲活動,促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調性。

          3、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。

          活動要求:

          1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點。

          2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。

          3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

          4、教師宣布活動結束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現場。回家時,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

          5、請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)6、在活動的.過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

          7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現安全事故。

          8、活動當天孩子統(tǒng)一穿園服。

          親子戶外活動的游戲:

          游戲1:《背人接力》

          游戲規(guī)則:

          1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。

          2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點出發(fā),跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

          3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。

          4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。

          5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。

          游戲2:《袋鼠跳》

          游戲規(guī)則:

          1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形式。

          2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

          3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

          游戲3:《過河拆橋》

          游戲規(guī)則:

          1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝?捎梅e分的形式。

          2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

          注:請家長們積極參與本次活動,準時的到達活動場地,相信你們都是準時的家長,謝謝你們的配合!

          方案三:中班戶外親子活動方案

          一、活動地點:白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場

          二、活動時間:20xx年9月23日

          三、具體時間安排:下午2:20中2班家長在幼兒園集合,2:30開始活動,4:00結束

          四、活動班級:中(2)班

          五、活動目的:

          1、通過游戲活動,促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調性。

          2、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。

          六、活動準備:

          1、沙包十個,紙箱兩個。

          2、繩子27根。

          3、板凳25個

          4、鉛筆、飛碟、彩筆若干

          游戲設計(準備3個游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)

          七、活動人員的安排:

          1、拍照:邱秀萍

          2、張珊設計游戲、準備材料

          3、游戲主持人:張珊

          協(xié)助者:段寧、邱秀萍

          4、第一組,由段寧領隊

          第二組,由邱秀萍領隊

        幼兒園中班親子游戲活動方案3

          美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養(yǎng)相互的'情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

          一、活動主題

          《大手牽小手、大家同歡樂》。

          二、活動時間

          20xx年xx月xx日上午:9:00。

          三、活動目標

          1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動。

          2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

          3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

          四、活動準備

          幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

          五、活動過程

          播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場,領導致詞,家長代表講話,主持人宣讀活動目標,文藝表演,講解游戲中的注意事項,游園活動的開展。

          六、游園活動游戲內容

          1、爆氣球比賽

          地點:小班教室前。

          活動班級:小班。

          負責人:xxx。

          材料:氣球。

          規(guī)則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。在規(guī)定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

          2、夾豆子比賽

          地點:滑滑梯旁。

          活動班級:大班。

          負責人:xxx。

          材料:筷子、球。

          規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內看誰夾的多就獲勝。

          3、小小領路人

          游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

          參加人員:家長和幼兒。

          游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

          規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

          地點:廚房前。

          活動班級:xx班。

          負責人:xxx。

          4、投球比賽

          準備:球數個、小框框數個。

          參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

          游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

          游戲規(guī)則:比賽結果以框中的球數計算。

          地點:舞臺前。

          負責人:xxx。

          七、活動地點

          幼兒園內。

          八、注意事項

          1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

          2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

          3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

        幼兒園中班親子游戲活動方案4

          活動目的:

          鍛煉幼兒身體協(xié)調能力,增強親子之間的合作能力。

          活動準備:

          籃球4個、高蹺木4對、小凳子8個、

          活動過程:

          1、幼兒與家長分別站在場地的兩側,間隔大約為8米。高蹺木放于起始點的小凳子上,籃球放在家長身后的小凳子上。每場比賽分4組進行。

          2、當老師喊口令"開始"時,幼兒腳蹬高蹺木走向家長,同時家長把自己裝到大袋子里準備好。當幼兒走到家長身邊時,家長先把幼兒抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的'籃球,同時與幼兒面對面站好,兩人一同跳到終點,再把籃球放到終點的小凳子上擺好,不能讓球滾下。

          3、最先到達終點的即為獲勝組。

          4、規(guī)則:幼兒必須與家長一同站在大袋子里跳回終點不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。

        幼兒園中班親子游戲活動方案5

          一、活動目的:

          1、 讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

          2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的交往能力。

          3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團結協(xié)作的精神。

          二、活動地點:和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費站北600米)

          三、參加對象:機關幼兒園中(2)班師生及家長。

          四、活動時間: XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

          五、活動準備:

          1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內容。

          2、家委會向全體家長發(fā)出倡議,自愿報名參加。

          3、根據報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。

          4、由老師和家長代表聯系好活動場所,安排好汽車接送。

          5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

          六、活動過程:

          9:00 在幼兒園集中,乘車出發(fā)。

          9:30——9:40 介紹本次活動的具體安排,重點強調活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的`安全。

          9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,先參觀園區(qū),看看那里的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。

          10:40--11:10 親子游戲(教師組織)

          11:15---13:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)

          13:00——14:00 水果拼盤制作比賽

          14:00——15:00 簽名、拍照留念。

          15:00 活動結束,返回硤石。

        幼兒園中班親子游戲活動方案6

          一、活動名稱:《釣瓶子》

          目的: 培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調配合能力。

          材料: 純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

          玩法: 用系有小木棍的.釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

          二、活動名稱:《踩氣球》

          利用資源: 水池

          目標:

          1、鍛煉幼兒小腿肌肉;

          2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

          玩法:

          一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

          二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

          三、水中踩氣球:

          1、 把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

          2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

          四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

          三、活動名稱:《摘果子》

          目標:

          1、練習向上跳躍的動作。

          2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調性。

          準備:

          自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。

          玩法:

          一、活動身體:重點下肢運動

          二、摘果子:

          1、看一看樹上有什么果子?

          2、按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

          3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

          三、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

        幼兒園中班親子游戲活動方案7

          一、活動目的:

          1、樂于參與團隊及家庭活動,增強家園、親子間的情感交流。享受與父母、同齡人共度時光的樂趣。

          2、使寶寶和父母心中充滿美好回憶,體驗親子游戲帶來的歡樂。

          二、活動流程:

          1、“愛我就親我”開局

          “愛我就親我”中,家長和寶寶跟隨音樂擁抱、接吻。

          “歡樂蹦蹦跳”

          播放學期早晨操音樂,孩子和父母在老師引導下,學習幼兒園早操。

          2、游戲同行

          分年級展示游戲

          親子游戲:

          A、親子游戲-羊角球

          適合年齡:2至3歲兒童

          目標:培養(yǎng)親子感情,塑造和諧家庭氛圍。

          玩法:孩子坐羊角球上,手握羊角,一名家長低頭抓羊角,發(fā)令后,借球彈性,家長帶孩子一起向終點跳躍。

          B、毛毛蟲

          玩法:把海綿墊鋪成長道。家長坐海綿墊上,雙腿并攏朝前,孩子坐在家長腿上,發(fā)令后,家長以手撐體向前屈腿行進。

          C、小腳踩大腳

          玩法:孩子脫掉襪子,站在家長腳上,發(fā)令后,家長攜帶孩子由起點跑至終點,先到者勝。

          D、親子過小河

          玩法:面前是條小河,要過河需自己鋪“石”。家長懷抱孩子站在預先鋪好的海綿墊上,發(fā)令后,家長拋出海綿墊作“石”,踩上前行,回頭撿剛踏過的“石”,繼續(xù)投向前方。如此反復直至終點。

          3、風箏活動(時間安排:10:30)

          事前請家長帶上風箏。風箏活動中,請孩子一同參與放飛風箏,體驗與父母一起游戲的樂趣。同時,請孩子說說放飛的`是什么風箏?再看看天空中有哪些風箏?

          4、親子野餐

          A、事前請家長為孩子備好野餐(如面包、餅干和水等食物)

          B、野餐前,請孩子用濕紙巾擦拭雙手,家長提醒勿亂扔垃圾,可放入預先準備的馬甲袋,養(yǎng)成良好習慣。

          C、家長有意識地鼓勵孩子與伙伴分享自帶的食物,體驗共享食品的喜悅。

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