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      • 高考古詩(shī)鑒賞答題及技巧

        時(shí)間:2024-07-23 18:47:54 科普知識(shí) 我要投稿

        高考古詩(shī)鑒賞答題模板及技巧

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都知道一些經(jīng)典的古詩(shī)吧,廣義的古詩(shī),泛指鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)所有的詩(shī)歌,與近代從西方傳來(lái)的現(xiàn)代新詩(shī)相對(duì)應(yīng)。什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的高考古詩(shī)鑒賞答題模板及技巧,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        高考古詩(shī)鑒賞答題模板及技巧

        高考古詩(shī)鑒賞答題模板及技巧1

          1、直抒胸臆如:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!

          2、融情于景如:“渭城朝雨浥清塵,客舍青青柳色新!

          3、托物言志如:“千巖萬(wàn)壑處深山,遠(yuǎn)看方知出高處。溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤。”(《瀑布聯(lián)句》李忱)再如:“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)!

          4、托物起興如“一叫一春殘,聲聲萬(wàn)古冤!(《子規(guī)》)再如“孔雀東南飛,五里一徘徊!(《孔雀東南飛》)

          5、巧用襯托如:“江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤!(《臺(tái)城》);側(cè)面烘托如: “紅籍香殘玉簞秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。”再如:“欲驗(yàn)春來(lái)多少雨,野塘漫水可回舟!(《春雨》)

          6、聯(lián)想巧妙如“三湘衰鬢逢秋色,萬(wàn)里歸心對(duì)月明。”(《晚次鄂州》

          7、細(xì)節(jié)逼真如“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花!

          8、欲揚(yáng)先抑如:“新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽。白雪都嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花!

          9、欲抑先揚(yáng)如“宣室求賢訪(fǎng)逐臣,賈生才調(diào)更論。可憐夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神!(《賈生》)

          10、以動(dòng)寫(xiě)靜如:“空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響! (王維)再如:“泉聲咽危石,日色冷青松。”(《過(guò)香積寺》王維)

          11、以靜寫(xiě)動(dòng)如:“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中! 王維。全詩(shī)以、明月、鳥(niǎo)鳴點(diǎn)染云溪山的夜景,以靜寫(xiě)動(dòng)。花落、月出、鳥(niǎo)鳴雖是動(dòng)景,然而最終的.目的是要寫(xiě)出山間的幽靜。

          12、以虛寫(xiě)實(shí)如:“冬前冬后幾村莊,溪北溪南兩履霜,樹(shù)頭樹(shù)底孤山上。冷風(fēng)來(lái)何處香忽相逢縞袂綃裳,酒醒寒驚夢(mèng),笛凄春斷腸,淡月昏黃!(《[雙調(diào)]水仙子尋梅》)

          13、以實(shí)寫(xiě)虛如: “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流! 詞中將抽象的“愁”化為具體可感的江水滾滾。

        高考古詩(shī)鑒賞答題模板及技巧2

          第一種模式:分析意境型

          提問(wèn)方式:這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境?

          提問(wèn)變體:這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

          答題步驟:

          (1)、描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面。答題的時(shí)候應(yīng)該抓住詩(shī)中的主要景物,用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面。描述的時(shí)候一定要忠于原詩(shī),還有用自己的想象加以創(chuàng)新,語(yǔ)言力求優(yōu)美。

         。2)、概括景物所營(yíng)造的'氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可,如:孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等等,注意能準(zhǔn)確的體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。

         。3)、分析作者的思想感情。答這樣題目的時(shí)候千萬(wàn)不要空洞,例如“回答表達(dá)了作者感傷的情懷”是不夠的,也得不到多少分,應(yīng)回答出因?yàn)槭裁炊案袀?”?/p>

          第二種模式:分析技巧型

          提問(wèn)方式:這首詩(shī)用了怎樣的表現(xiàn)手法?

          提問(wèn)變體:請(qǐng)分析這首詩(shī)的表現(xiàn)技巧(或藝術(shù)手法/表現(xiàn)手法)。詩(shī)人是怎樣抒發(fā)自己情感的?這樣表達(dá)有何效果?

          答題步驟:

         。1)、準(zhǔn)確的指出用了何種手法。

         。2)、結(jié)合詩(shī)句,闡述為什么用這種手法。

         。3)、闡述此手法有效傳達(dá)詩(shī)人怎樣的感情?

          第三種模式:分析語(yǔ)言特色型

          提問(wèn)方式:這首詩(shī)在語(yǔ)言上有何特色?

          提問(wèn)變體:請(qǐng)分析這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格,談?wù)劥嗽?shī)的語(yǔ)言藝術(shù)。

          答題步驟:

         。1)、用一兩個(gè)詞語(yǔ)準(zhǔn)確點(diǎn)名語(yǔ)言特色。

         。2)、用詩(shī)中有關(guān)語(yǔ)句具體分析這種特色。

         。3)、指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。

          第四種模式:煉字型

          提問(wèn)方式:某聯(lián)中,最生動(dòng)傳神的是什么字?為什么?

          提問(wèn)變體:本詩(shī)中某字歷來(lái)為人稱(chēng)道,你認(rèn)為它好在哪里?用某個(gè)字替代行嗎?為什么?

         。1)、解釋該字在句子中的含義。

         。2)、展開(kāi)聯(lián)想,把該字放入原句中描述景象。

          (3)、點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境?或者表達(dá)了怎樣的感情。

         。4)、如果說(shuō)用某個(gè)字替代,好不好?結(jié)合原文好的原因是什么?如何生動(dòng)貼切的表現(xiàn)作者思想感情的?

          古詩(shī)鑒賞答題方法

          1、關(guān)注詩(shī)歌題目

          考生在答語(yǔ)文古詩(shī)鑒賞題時(shí),要注意詩(shī)歌的題目,題目往往是詩(shī)人寫(xiě)作目的集中體現(xiàn)的地方。所以,關(guān)注題目,分析題意,也是解答古詩(shī)鑒賞的重要方法。因?yàn)椴⒉皇撬械墓旁?shī)鑒賞都能找到立足點(diǎn),所以關(guān)注題目就顯得更加重要了。

          2、答題緊扣原詩(shī)內(nèi)容

          古詩(shī)鑒賞考察的就是考生是否真正讀懂了詩(shī)歌,所以考生在答古詩(shī)鑒賞題的時(shí)候,一定要結(jié)合古詩(shī)鑒賞的具體內(nèi)容來(lái)答題,千萬(wàn)不能空泛而談,如果是選擇題就要緊扣原詩(shī)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行判斷,否則很容易偏題。

          3、清楚詩(shī)人用典

          古代詩(shī)人很喜歡用典故,一是為了委婉表達(dá),二是為了以古喻今,三也是為了用較少的文字傳達(dá)較多的信息?忌诖痤}的時(shí)候要清楚詩(shī)人用典,否則在答題的時(shí)候,容易偏題、跑題。清楚詩(shī)人的所用的典故,能更好的體會(huì)詩(shī)歌的情感與主題。

          4、辨別真?zhèn)?/strong>

          在古詩(shī)鑒賞答題過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)一些似是而非和自相矛盾的選項(xiàng)?忌枰⒁庾屑(xì)辨別答案,更要注意是否能夠自圓其說(shuō),要結(jié)合全詩(shī)的內(nèi)容去偽存真。這樣才能在古詩(shī)鑒賞題型中得到高分。

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