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      • 六年級(jí)什么讓生活更美好

        時(shí)間:2024-07-25 10:02:59 音樂(lè) 我要投稿
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        六年級(jí)什么讓生活更美好

          我不知是誰(shuí)創(chuàng)造了音樂(lè),但我能說(shuō)發(fā)明音符的人很偉大,他能把人帶入過(guò)去與未來(lái)兩個(gè)時(shí)段,帶人進(jìn)入一個(gè)虛擬的空間。沒(méi)有人是不愛(ài)音樂(lè)的,沒(méi)有人是不愛(ài)聽(tīng)歌的,在傷心煩惱時(shí),聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),會(huì)讓你心曠神怡;在痛苦絕望時(shí),聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),會(huì)讓你信心倍增;在困惑不安時(shí),聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),會(huì)讓你豁然開(kāi)朗……我只能說(shuō),歌聲讓生活更美好。

          我愛(ài)聽(tīng)歌,但我不知我懂不懂藝術(shù),在獨(dú)自一人,特別是寂靜的黑夜時(shí),總會(huì)讓我回憶。往昔美好的事物,親切的人物,甜醉的情景,就像鮮活花瓣夾在書里,再翻開(kāi)都變成了干枯的回憶,誰(shuí)能使過(guò)去的一切復(fù)活?是的,沒(méi)人可以。我也不愿回憶,去揭開(kāi)那已愈合而已成型的傷疤。我想展望未來(lái),通過(guò)現(xiàn)在的努力為自己創(chuàng)造一個(gè)滿意的明天。在這時(shí),我覺(jué)得生活還有希望,還有那么多等著我去做的。

          我有些憶古,F(xiàn)在的一點(diǎn)生活經(jīng)歷讓我覺(jué)得:縱然是人間四月天也終究不過(guò)是鏡花水月般的飄渺如煙,假如秋水可以望穿,斷橋前的塵緣可否美滿,秋水岸邊的簫聲是否會(huì)響千年?可是我也不懂,不懂得太多。縱然是鏡花水月,我也要追求,追求一種形式,讓我的生活更美好。就算為酸甜苦辣的生活惆悵萬(wàn)分;在為成長(zhǎng)中的種種煩惱而再三埋怨’再為前進(jìn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折而心灰意冷,我也無(wú)怨,我要沖上頂峰,發(fā)出一聲秦腔似的吼聲!

          實(shí)在的,音樂(lè)給我那原本平淡無(wú)光的生活注入了一種新的活力。所以音樂(lè)是生活的調(diào)味劑,給生活這盤菜增添一些味道。我很喜歡會(huì)唱歌的人,因?yàn)樗麄兡芟蚴澜鐐鞑ト藗兊膬?nèi)心。我相信,大多數(shù)人也同我一樣愛(ài)音樂(lè)吧?音樂(lè)并不是我們的追求,但卻是很重要的一部分。在音樂(lè)中,我會(huì)感到藝術(shù)、風(fēng)格、優(yōu)雅還有一些我內(nèi)心感慨的東西。是音樂(lè),是歌聲,讓我們的生活更美好。生活,因歌聲而精彩;人生,因歌聲而充滿活力!

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