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      • 中學(xué)名師工作室教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃

        時(shí)間:2024-07-28 13:31:27 教師 我要投稿
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        中學(xué)名師工作室教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃

          有幸成為“張永全名師工作室”的一員,同時(shí)感到了自己肩上多了一份沉甸甸的責(zé)任。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展越來(lái)越依靠團(tuán)體的合作,“張永全名師工作室”給我們提供了難得的交流平臺(tái)。今后我要依托這個(gè)平臺(tái),使自己盡快突破專(zhuān)業(yè)發(fā)展的瓶頸,不斷地向研究型、專(zhuān)家型教師邁進(jìn),起好骨干教師的帶頭、示范和輻射作用。為了在今后的幾年有更大的發(fā)展,特制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向,具體如下:

        中學(xué)名師工作室教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃

          一、發(fā)展目標(biāo):

          以名師工作室為成長(zhǎng)平臺(tái),研究教育教學(xué)藝術(shù),探討、反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,積極改進(jìn)課堂教學(xué)模式以適應(yīng)新課程改革的需要,自我突破,不斷錘煉自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,使自己的課堂在教與學(xué)的方式上轉(zhuǎn)變發(fā)生根本上的轉(zhuǎn)變,并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

          二、自我發(fā)展規(guī)劃具體發(fā)展措施:

          1.勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

          (1)堅(jiān)持不懈地學(xué),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

          (2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀,學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

          (3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

          (4)持之以恒的學(xué)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我要做到不斷的培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)愛(ài)好,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2.在“思”中探索感悟進(jìn)取。

          學(xué)習(xí)工作時(shí),要找出能夠?qū)ふ医鉀Q題目的途徑,排除困惑的答案。經(jīng)過(guò)不斷的反思,才會(huì)有效的促進(jìn)我的專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)大。

          3.在“做”中開(kāi)拓創(chuàng)新發(fā)展。

          (1)我要以課堂為載體,精心備課,專(zhuān)心上課,用所學(xué)的教育理論來(lái)指導(dǎo)我的教育實(shí)踐。也許做不到節(jié)節(jié)課都出色,但我會(huì)力求堂堂課有實(shí)效。并在不斷的反思中改進(jìn)教育實(shí)踐,逐步完善。

         。2)樂(lè)于動(dòng)筆,進(jìn)步教育科研水平。通過(guò)撰寫(xiě)論文,把自己的專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。不斷進(jìn)步論文質(zhì)量。

         。3)教學(xué)中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,及時(shí)了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),爭(zhēng)取做一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新型教師。

          4.學(xué)以致用。

         。1)學(xué)習(xí)與思考同行。立足自己的學(xué)科教學(xué),多學(xué)習(xí)與此有關(guān)的書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記;提升個(gè)人素質(zhì),廣泛涉獵各類(lèi)學(xué)術(shù)叢書(shū)。

         。2)教學(xué)與研究同步。把教學(xué)和科研緊密地結(jié)合在一起,從教學(xué)熟練型走向?qū)<倚,?jiān)持在教育教學(xué)實(shí)踐中開(kāi)展教科研,是教師進(jìn)步能力最經(jīng)濟(jì)、最科學(xué)的辦法。

          (3)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)共進(jìn)。個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。在今后的工作中,我要充分利用工作室的教育資源,向教學(xué)上有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

          總之,我將利用這次名師工作室的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在三年時(shí)間里多向?qū)<壹巴袑W(xué)習(xí),讓自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

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