小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案6篇【集合】
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月29日至4月5日
五、活動(dòng)要求：
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校把這次主題教育活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，高度重視，精心組織，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行活動(dòng)方案，使主題教育活動(dòng)有聲勢(shì)，有規(guī)模，有成效。
2、深入宣傳，營(yíng)造氛圍。少先隊(duì)要積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開(kāi)展宣傳報(bào)道工作，努力使廣大少年學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，參與其中，受到教育。
3、創(chuàng)新形式，突出特色。圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，不斷創(chuàng)新主題教育活動(dòng)的'方法和形式，組織特色活動(dòng)，打造特色載體，增強(qiáng)主題教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。
4、注重質(zhì)量，務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動(dòng)的趣味性、參與性、互動(dòng)性和體驗(yàn)性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色。
5、強(qiáng)化責(zé)任，確保安全。在整個(gè)活動(dòng)中，各班級(jí)要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，切實(shí)把未成年人的安全問(wèn)題擺在首位。
6、及時(shí)總結(jié)，擴(kuò)大影響�；顒�(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要將活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來(lái)。
2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗，3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事。
（二）實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化。
活動(dòng)一：開(kāi)展緬懷革命先烈活動(dòng)。
開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈傳承英烈魂”活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。活動(dòng)二：各中隊(duì)具體主題活動(dòng)。
一年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)。將活動(dòng)組織情況形成書(shū)面總結(jié)上交少先隊(duì)一份。
二年級(jí)：以“尋找身邊的榜樣”為主題，拍下那讓人感動(dòng)的一刻，精選8份照片并附圖片資料說(shuō)明，少先隊(duì)將在宣傳欄進(jìn)行張貼。三年級(jí)：出一期“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”為主題的黑板報(bào)，宣傳部將在周四下午檢查。
四年級(jí)：了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄，用16開(kāi)紙繪制一份人物素描，選出8份上交大隊(duì)部。
五年級(jí)：制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”手抄報(bào)，要求全部用8K紙?jiān)O(shè)計(jì)。各班級(jí)上交少先隊(duì)8份進(jìn)行評(píng)比打分。
六年級(jí)：以我的清明節(jié)——為主題寫(xiě)一篇文章，要求表達(dá)出自己的真情實(shí)感，題目自擬，文體自選（詩(shī)歌除外），各班精選8篇上交少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)比打分。
七、活動(dòng)安排
1、學(xué)校制定清明節(jié)活動(dòng)方案。
2、“習(xí)俗與文明”主題報(bào)告會(huì)。
3、開(kāi)展“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”主題班會(huì)。
4、制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”為主題的黑板報(bào)。
5、組織開(kāi)展“頌愛(ài)國(guó)情懷、樹(shù)報(bào)國(guó)之志”簽名留言活動(dòng)。
6、邀請(qǐng)老紅軍、老干部講述革命烈士英雄事跡，舉辦報(bào)告會(huì)。
7、清明節(jié)傳統(tǒng)教育和紅軍精神教育。
8、利用櫥窗、校園廣播等形式，深入宣傳，營(yíng)造氛圍。
9、觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片。
10、學(xué)生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。
11、建議學(xué)生和長(zhǎng)輩們掃墓時(shí)，做到文明祭奠，安全祭掃。
12、學(xué)生以“我的清明節(jié)”為主題寫(xiě)。
13、學(xué)生讀一個(gè)革命烈士故事。
14、學(xué)生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。
15、學(xué)生制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”手抄報(bào)。
16、學(xué)生搜集、誦讀清明小詩(shī)。
17、學(xué)生以“尋找身邊的榜樣”為主題，拍下讓人感動(dòng)的一刻，照片并附圖片資料說(shuō)明。
18、活動(dòng)情況總結(jié)。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案2
幾千年來(lái)，人們?cè)谶@個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中，進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng)，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿�，是中華文明生生不息、續(xù)展開(kāi)新的有機(jī)構(gòu)成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。
一、活動(dòng)背景
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式，是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng)，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標(biāo)：通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。
通過(guò)錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛(ài)要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
3、行為目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、課前準(zhǔn)備
1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫(xiě)下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭(zhēng)
和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇。
4、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的.清明節(jié)
五、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬�、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識(shí)。
清明節(jié)的簡(jiǎn)介清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)�！痘茨献樱刻煳挠�(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至�！卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣�，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺�？梢�(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！睂�(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛
清明節(jié)的由來(lái)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！碧崞鹎迕鳎藗冏匀粫�(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱(chēng)。清明時(shí)節(jié)，我國(guó)大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春耕春種的時(shí)機(jī)，田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影，民諺常說(shuō)：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”
2、知識(shí)競(jìng)賽：清明節(jié)簡(jiǎn)介，清明節(jié)由來(lái)，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期；清明節(jié)的別名；隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
（二）、學(xué)會(huì)去愛(ài)
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)？如果是你，你是怎么想的？漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛(ài)父母的人，才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。
2、交流作文：祭祖的感受
3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭(zhēng)的錄像
為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？
體會(huì)：我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥�，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失，不畏艱難險(xiǎn)阻。“東方紅，太陽(yáng)升”，是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章！他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我，是小愛(ài)，他們才是大我，是大愛(ài)。
4、詩(shī)朗誦：《站在烈士紀(jì)念碑前》
學(xué)生明理：我們會(huì)完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)使我們祖國(guó)更富強(qiáng)。
六、清明節(jié)活動(dòng)反思
通過(guò)這次活動(dòng)，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重?fù)?dān)。我一定要牢記歷史，永遠(yuǎn)記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學(xué)時(shí)光里，歷煉心志、修養(yǎng)品質(zhì)、拓展胸懷、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力，努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)能夠傳遞歷史火炬，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)精神的新時(shí)代優(yōu)秀青少年，努力使自己成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)全人類(lèi)有積極貢獻(xiàn)的人。努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，為祖國(guó)更壯麗的明天貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案3
為深入推進(jìn)民族傳統(tǒng)教育，更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設(shè)和諧校園文化。經(jīng)研究決定利用我國(guó)重要傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，開(kāi)展系列緬懷先烈；弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神；加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育；引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的系列教育活動(dòng)。為使本次系列活動(dòng)進(jìn)行扎實(shí)有效，特制定本方案：
一、活動(dòng)主題：
走進(jìn)清明節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月2日—4月6日
三、活動(dòng)人員：
全處小學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）搜集資料，了解清明文化：
清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各校組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的.熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來(lái)
2、了解當(dāng)?shù)氐那迕鞴?jié)習(xí)俗
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事
�。ǘ⿲�(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化
低年級(jí)段：
1、背誦2—3首有關(guān)清明的古詩(shī)
2、觀看一部有關(guān)兒童小英雄的電影或電視劇
中高年級(jí)段：
1、觀看一部有關(guān)兒童小英雄的電影或電視劇，五、六年級(jí)每人寫(xiě)一篇讀后感
2、出一期有關(guān)清明節(jié)有機(jī)當(dāng)?shù)厍迕鞴?jié)風(fēng)俗的手抄報(bào)
五、具體要求與評(píng)價(jià)：
1、各校接通之后根據(jù)本校實(shí)際制定適合本校的活動(dòng)方案
2、各校將學(xué)生收集的有關(guān)清明的文化材料（A4打印并注明學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名）、學(xué)生手抄報(bào)、觀看電影讀后感整理后于4月8日例會(huì)時(shí)各交中心校兩份
3、中心校將組織專(zhuān)門(mén)人員對(duì)個(gè)小上交材料進(jìn)行評(píng)價(jià)并納入的與評(píng)估
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)生通過(guò)紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。
二、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日清明
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日至12日
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬└髦嘘�(duì)開(kāi)展“我們的節(jié)日清明”主題活動(dòng)。通過(guò)資料的收集等，從班會(huì)中分享悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
（二）親身體驗(yàn)，實(shí)踐活動(dòng)，感受清明節(jié)的文化氛圍。（踏青、植樹(shù)、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等），深入挖掘清明節(jié)的.文化內(nèi)涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動(dòng)，讓人們?cè)趨⑴c中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。
�。ㄈ┲谱魇殖瓐�(bào)，把所看所感盡情地通過(guò)創(chuàng)作手抄報(bào)表達(dá)出來(lái)。清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶，寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來(lái)之不易，激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
�。ㄋ模╅_(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。緬懷革命先烈、繼承
光榮傳統(tǒng)，潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識(shí)學(xué)習(xí)教育，幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績(jī)，有效增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的意識(shí)與情感。
請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動(dòng)員和安全教育工作，及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到班級(jí)博客和大隊(duì)部。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大少年兒童樹(shù)立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使我們的少先隊(duì)員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育，以促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
緬懷先烈繼承傳統(tǒng)爭(zhēng)當(dāng)四好。
三、活動(dòng)對(duì)象
xx小學(xué)全體師生。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日至x月x日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）、各班制定清明節(jié)活動(dòng)方案。
�。�2）、宣傳教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下的講話，校園小廣播為大家介紹清明文化、誦讀革命詩(shī)詞、介紹革命志士所受各種酷刑、講述英雄故事。
�。�3）、實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化。
1、文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下：
�。�1）、了解清明節(jié)的由來(lái)。
（2）、了解本地的清明節(jié)習(xí)俗。
（3）、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事。
�。�4）、了解清明節(jié)期間的各種春游活動(dòng)。
2、中隊(duì)主題活動(dòng)。
各中隊(duì)結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn)，積極組織開(kāi)展好清明主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，并留有記錄。
各中隊(duì)活動(dòng)要求：
（1）、x年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)要求人人會(huì)背一首。
�。�2）、x年級(jí)：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張紙上，并對(duì)卡片進(jìn)行邊框和背景的設(shè)計(jì)。制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出x份上交大隊(duì)部。
�。�3）、x年級(jí)：誦讀英雄贊歌，熟讀《在烈士紀(jì)念碑前》并熟背規(guī)定段落。
（4）、利用班班通設(shè)備集體觀看一部有關(guān)革命先烈的影片，寫(xiě)好心得體會(huì)，上交班級(jí)。
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
了解我國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，緬懷革命先烈，發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月28日—4月5日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
天子山賀龍公園
四、活動(dòng)載體：
實(shí)地掃墓、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)
五、活動(dòng)程序：
1、 3月28日—4月1日，開(kāi)辟“我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。組織高年級(jí)學(xué)生在校園網(wǎng)站建立以“清明”為主題的網(wǎng)頁(yè)。要求網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)主題鮮明、內(nèi)容豐富。
2、 4月2日，英雄圖片網(wǎng)絡(luò)展。搜集革命先烈的圖片，分類(lèi)展示于專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。
3、 4月3日下午第二節(jié)，英雄中隊(duì)網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)辭。各中隊(duì)開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)某一位英雄的光榮事跡，以英雄的名字或精神為自己中隊(duì)命名，成立英雄中隊(duì)，以詩(shī)歌等方式表達(dá)對(duì)英雄的敬仰之情。請(qǐng)中隊(duì)代表將給英雄的獻(xiàn)辭張貼于專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。
4、 4月4日，帶領(lǐng)學(xué)生至天子山賀龍公園掃墓
齊唱隊(duì)歌
少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
向革命先驅(qū)陵墓敬獻(xiàn)花圈
個(gè)人向元帥獻(xiàn)花
5、4月5日，革命先驅(qū)精神網(wǎng)絡(luò)留言。倡議全體少先隊(duì)隊(duì)員及家長(zhǎng)在我校“我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”專(zhuān)題論壇上發(fā)表留言，以表達(dá)自己對(duì)英雄人物的敬仰之情。
軍地小學(xué)大隊(duì)部
xx年3月26日
【小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
清明節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案11-18
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案11-20
清明節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案06-28
2022小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案11-18
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案【精】11-15
小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案【推薦】11-15
小學(xué)清明節(jié)掃墓活動(dòng)方案01-31
小學(xué)清明節(jié)主題活動(dòng)方案12-17