高中語(yǔ)文答題公式和答題技巧

　　高中語(yǔ)文答題要按題型來(lái)解答。

　　一、修辭與體會(huì)文章表達(dá)

　　1、在文章中找出佳句的位置及地位。

　　2、修辭說(shuō)法答題公式：

　�、俦扔鳎�

　　什么采用的修辭手法是比喻，怎么地描寫了什么，表現(xiàn)作者怎么樣的感情，形象生動(dòng)。

　�、跀M人：

　　什么采用的修辭手法是擬人，將什么賦予人的情感與性格，表現(xiàn)作者對(duì)什么的感情。

　　③夸張：

　　什么采用的修辭手法是夸張，描寫了什么，作者表達(dá)了怎么樣的情感，聯(lián)想奇特。

　�、芊磫�(wèn)：

　　什么采用的修辭手法是反問(wèn)，表達(dá)出作者怎么樣的感情，語(yǔ)氣和表達(dá)的意味強(qiáng)烈。

　　⑤排比：

　　什么采用的修辭手法是排比，描寫了怎么樣的情景，集中表達(dá)了作者的感情是怎么樣的，增強(qiáng)了語(yǔ)言氣勢(shì)。

　�、迣�(duì)偶：

　　什么采用的修辭手法是對(duì)偶，描寫了什么樣的情形，作者抒發(fā)了怎么樣的感情，富于音樂(lè)美。

　　二、插敘的作用

　　1、確定語(yǔ)段中插敘的位置及和全文的聯(lián)系。

　　2、公式：

　　什么采用的寫法是插敘，對(duì)文章什么內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充，又突出了文章的主題。

　　3、歸納文章的中心

　　公式：

　　①寫人為主：

　　記敘了什么，贊揚(yáng)了什么，表達(dá)了什么。

　　②記事為主：

　　記敘了什么，批評(píng)了什么，歌頌了什么，表現(xiàn)了什么。

　�、蹖懢盃钗铮�

　　采用了什么手法，借助什么描寫，贊揚(yáng)了什么，抒發(fā)了什么。

　　④游記：

　　描寫了什么，表達(dá)了什么感情。

　�、葑h論文：

　　文章論述了什么，闡明了什么。

　　4、記述要素的作用

　　公式：

　�、贂r(shí)間：

　　寫作以時(shí)間為序，記敘過(guò)程更清楚。

　�、诘攸c(diǎn)：

　　寫作以轉(zhuǎn)換為序，為人物提供活動(dòng)環(huán)境。

　　③事件：

　　寫作以事件來(lái)寫，人物形象突出，人物有血有肉，豐富鮮明。

　�、苋宋铮�

　　寫作以活動(dòng)來(lái)寫，故事情節(jié)被推進(jìn)，向前發(fā)展。

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