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      • 幼兒園交通安全演練活動方案

        時間:2024-09-15 15:01:22 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿

        幼兒園交通安全演練活動方案范文

          為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園交通安全演練活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園交通安全演練活動方案范文

        幼兒園交通安全演練活動方案范文1

          為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案:

          一、活動目標(biāo)

          1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達(dá)到100%;

          2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;

          3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;

          二、活動內(nèi)容

          (一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

          1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

          2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

          項目負(fù)責(zé)人:

          (二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

          1、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

          2、邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

          項目負(fù)責(zé)人:

          (三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強交通安全保障。

          1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序,安全護(hù)送幼兒過馬路。

          2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

          項目負(fù)責(zé)人

          (四)交通安全宣傳工作

          1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

          2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實施全園宣傳月活動工作。

        幼兒園交通安全演練活動方案范文2

          活動目標(biāo):

          1、 幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

          2、 幼兒能積極參與到活動中來,在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。

          3、 幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          活動重點:

          幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

          活動難點:

          幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。

          活動準(zhǔn)備:

          物質(zhì)準(zhǔn)備:課件,兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號燈標(biāo)志,汽車方向盤4個,一頂警帽,交通安全小衛(wèi)士的貼紙。

          經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。

          場地準(zhǔn)備:布置好活動場景(模擬十字路口),畫好機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行橫道。

          活動過程:

          一、 幼兒觀看課件,教師引導(dǎo)幼兒討論:

          1、幼兒觀看課件1――《上學(xué)路上》,教師提問:

          剛才的動畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對回答問題的小朋友進(jìn)行鼓勵,把交通安全小衛(wèi)士的'貼片貼在小朋友的胸前。

          2、幼兒觀看課件2――認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,教師提問:

          你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)

          二、設(shè)置情境,幼兒模擬過十字路口:

          1、 組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認(rèn)識斑馬線、非機(jī)動車道,機(jī)動車道。

          2、 幼兒游戲,模擬看信號燈過馬路:

          兩個小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī),兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。

          引導(dǎo)幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過馬路。

          3、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口

          剛才我們認(rèn)識的紅綠燈和交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡單的交通指揮手勢。

          請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。

          三、 創(chuàng)設(shè)游戲情境:去郊游

          現(xiàn)在,我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開公共汽車的樣子。教師提示:在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上,大家應(yīng)該靠右邊行走,過馬路時,應(yīng)看看兩邊沒有車輛時再過馬路。

          幼兒看交通警察指揮手勢,教師播放課件,幼兒在交通安全童謠的音樂中模擬過十字路口(幼兒輪流當(dāng)司機(jī))。教師進(jìn)行活動總結(jié),鼓勵幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣:今天大家表現(xiàn)得都很出色,都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺維護(hù)交通安全,讓更多的孩子安安全全。

        幼兒園交通安全演練活動方案范文3

        一、 指導(dǎo)思想:

          為貫徹落實教育局“安全文化進(jìn)校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識,提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護(hù)能力,特制定本方案。

          二、活動時間:

          星期四上午9點30分

          三、活動地點:

          幼兒園多功能廳、大操場

          四、活動人員:

          全體大班幼兒

          五、活動準(zhǔn)備:

          與交警聯(lián)系、交通安全宣傳牌、宣傳錄象、交通標(biāo)志、場地布置:斑馬線粘貼、紅綠燈,話筒、音響等

          六、活動流程:

          場地一:多功能廳

          1、欣賞交通安全故事短片。

          2、帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

          3、認(rèn)識交通標(biāo)志:

          (1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

          (2)學(xué)會看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

          (3)布置小任務(wù):鼓勵幼兒設(shè)計交通標(biāo)志。

          場地二:現(xiàn)場交通演練(全園幼兒)

          1、請交警宣教員講解交通安全知識、教幼兒學(xué)習(xí)簡單的`交通手勢指揮操。

          2、現(xiàn)場演練——安全過馬路

          以級段為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

          (1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯。

          (2)學(xué)習(xí)安全過馬路。

          學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路:先看左邊是否有車輛行駛,如果沒有才能走入車行道,再看右邊是否有車,如果沒有就可以踩在斑馬線上安全過馬路了。

          七、組織實施:

          1、各班有秩序地帶幼兒到多功能廳坐好。

          2、請幼兒觀看交通安全知識短片。

          3、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。

          4、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

          5、觀看交通安全知識圖片展。

          6、組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

          7、活動結(jié)束,各班幼兒在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教師,教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。

        幼兒園交通安全演練活動方案范文4

          為了進(jìn)一步增強我園師生及家長的交通安全意識,避免交通事故的發(fā)生,家園聯(lián)手筑起交通安全的長城,構(gòu)建社會、幼兒園、家庭之間的'安絡(luò)體系,確保師生生命安全,我園教務(wù)處將開展系列交通安全教育教學(xué)活動,讓安全時刻與孩子同行。

          一、教幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志

          二、組織師生觀看交通安全錄像

          三、請交警大隊對全園教師和家長進(jìn)行交通安全知識講座

          四、發(fā)放:致家長一封信

          五、環(huán)境渲染,張貼有關(guān)交通安全的標(biāo)語

          六、各班開展交通安全教育活動

          七、利用園網(wǎng)站、班級博客向社會和家長做交通安全宣傳。

          八、充分發(fā)揮“小手牽大手”的作用,家園共同關(guān)注孩子生命安全。

          希望通過各種形式的活動提高、監(jiān)督師生和家長的交通安全意識,營造人人遵守交通法規(guī),人人維護(hù)交通秩序的氛圍,為孩子們創(chuàng)造一個良好、安全的交通環(huán)境,同時也讓遵守交通法規(guī)成為每一個公民的自覺行為。

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