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      • 小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案

        時(shí)間:2024-09-18 09:49:40 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

        小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案(大全10篇)

          在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編幫大家整理的小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案,歡迎閱讀與收藏。

        小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案(大全10篇)

        小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案1

          目標(biāo):

          1、會(huì)欣賞兒歌,初步學(xué)習(xí)兒歌。學(xué)習(xí)詞:

          2、通過(guò)兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌。

          準(zhǔn)備:

          1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

          2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

          過(guò)程:

          一、導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

          師:圖上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢玻浚ㄋ麄冃α耍?/p>

          師:他們?yōu)槭裁葱δ?(?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))

          師:原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了,所以笑得那么開(kāi)心。

          二、欣賞兒歌《九月九》

          師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))

          師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以呀編了一首好聽(tīng)的`兒歌,你們想聽(tīng)嗎?

          1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

          師:小朋友,你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))

          2、再次讓幼兒欣賞一遍。

          3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)

          4、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,要有禮貌。

          附兒歌:《九月九》

          九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

        小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,并初步學(xué)習(xí)兒歌。

          2、通過(guò)兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌

          3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來(lái)。

          4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

          5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的"美好情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

          2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          開(kāi)始本分

        一、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)

          1、出示圖片引起幼兒的興趣。

          2、觀看圖上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)?/p>

          3、他們?yōu)槭裁葱δ?(?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))

          4、原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了,所以笑得那么開(kāi)心。

          基本部分

          二、欣賞兒歌《九月九》

          1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

          2、再次讓幼兒欣賞一遍。

          3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)

          結(jié)束部分

          三、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。

          1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來(lái)表演自己的方式。

          2、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,要有禮貌。

          教學(xué)反思:

          農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的'寵愛(ài)中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。所以,設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。

        小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案3

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的.每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

          三、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┙榻B重陽(yáng)節(jié)

          (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

          師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

         。2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

          師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

          我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

          師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

          注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

         。ǘ┯變罕硌莪h(huán)節(jié)

          師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

         。ㄈ┗(dòng)環(huán)節(jié)

         。1)擊鼓傳花

          游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

         。2)小腳踩大腳

          游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

          (3)剝橘子

          師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

          (4)品嘗重陽(yáng)糕

          和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

         。5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

          將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

          四、活動(dòng)結(jié)束:

          教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

          五、活動(dòng)延伸:

          教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

        小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

          2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

          3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          糖果、重陽(yáng)糕等

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、介紹重陽(yáng)節(jié):

          老師和寶寶一起唱歌曲《我的`好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?

          2、老師媽媽親親寶寶

          寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

          3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

          寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))

          4、寶寶親爺爺奶奶

          爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)

          5、鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

          6、吃重陽(yáng)糕

          鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

          7、唱“生日快樂(lè)”歌曲。

          引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

          8、放“親親我”音樂(lè)

          請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。

          9、愛(ài)爺爺奶奶:

          為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

          結(jié)束語(yǔ):

          為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

        小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

          2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

          3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

          4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

          5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

        一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

          1、了解重陽(yáng)節(jié)的`來(lái)歷。

          師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

          小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

          2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

          二、發(fā)表感言師提問(wèn):

          九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

          我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

          三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

          九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

          教學(xué)反思:

          整個(gè)活動(dòng)中,我們注重孩子的體驗(yàn)與感悟,在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗,體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說(shuō)達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。

          小百科:秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié),活動(dòng)豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

        小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道重陽(yáng)節(jié)是老年人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)他們尊敬的感情。

          2、在和爺爺奶奶玩游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受到相互關(guān)心的溫暖和快樂(lè)。

          準(zhǔn)備工作:

          1、皺紋紙做的小紙團(tuán)。

          2、彩色橡皮泥

          3、音樂(lè)《如果你愛(ài)我,吻我》和《慶祝新年》

          活動(dòng)流程:

          1、介紹一下重陽(yáng)節(jié):

          老師:我們中國(guó)有許多獨(dú)特的'節(jié)日,其中重陽(yáng)節(jié)是我們祖國(guó)老年人的特殊節(jié)日。許多老人會(huì)在重陽(yáng)節(jié)那天去爬山。今天,我們幫助爺爺奶奶在幼兒園慶祝節(jié)日,并祝他們身體健康。

          2、討論表達(dá)愛(ài)的方式。

          老師:我們每個(gè)孩子都有愛(ài)自己的爺爺奶奶。他們?nèi)绾握疹櫸覀?(孩子回答?wèn)題)我們的孩子能為他們做些什么?(觀看視頻)

          3、孩子們親吻和擁抱老人(老師:剛才孩子們給出的答案都很棒,所以老師

          給了你獎(jiǎng)勵(lì)。剛才老師是怎么獎(jiǎng)勵(lì)大家的?得到老師的擁抱或親吻,你開(kāi)心嗎?爺爺奶奶這么辛苦的照顧我們,F(xiàn)在讓我們擁抱他們,親吻他們,讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶開(kāi)心。)

          4、音樂(lè)節(jié)奏——親親你,抱抱你(老師:孩子在老師的引導(dǎo)下圍著老人。

          做下節(jié)奏)

          5、親子游戲:包餃子

          活動(dòng)閉幕:

          作品展并合影留念。

        小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案7

          設(shè)計(jì)思考:

          農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道九月初九是我國(guó)的`重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

          2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

          3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德—

          4、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

          2、制作壽星卡

          3、幼兒調(diào)查表

          4、重陽(yáng)糕120塊

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年xx月27日上午9:30

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、了不起的爺爺奶奶。

         。1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

          (2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

          2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

          3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

          4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

          通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

        小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案8

          農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也叫“老人節(jié)”。當(dāng)今社會(huì)的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大的。他們尊老意識(shí)越來(lái)越弱。很多孩子不會(huì)表達(dá)對(duì)家人的`愛(ài)。所以設(shè)計(jì)這樣一個(gè)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)是非常重要的。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)孩子欣賞兒歌,初步學(xué)習(xí)兒歌。

          2、通過(guò)兒歌,懂得關(guān)心老人,對(duì)老人有禮貌。

          3、能夠抓住人物的主要特征并表演出來(lái)。

          準(zhǔn)備工作:

          1、課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

          2、爺爺奶奶笑的照片。

          活動(dòng)流程:

          一、開(kāi)始部分

          1、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng),展示圖片,引起孩子的興趣。

          2、誰(shuí)在地圖上?(爺爺奶奶)他們?cè)趺戳耍浚ㄋ麄冃Γ?/p>

          3、他們?yōu)槭裁葱Γ浚ㄕ?qǐng)告訴孩子們)

          4、原來(lái)他們要放假了,所以笑得那么開(kāi)心。

          基礎(chǔ)部分

          二、欣賞兒歌《九月九日》

          1、老師完整地背誦了孩子們的歌曲。

          2、讓孩子們?cè)傧硎芤淮巍?/p>

          3、孩子們學(xué)習(xí)童謠。(幫助幼兒糾正個(gè)別聲音)

          尾部

          3、讓孩子們談?wù)撍麄兺ǔ1磉_(dá)對(duì)祖父母的愛(ài)的方式。

          1、讓個(gè)別孩子充當(dāng)爺爺奶奶,其余的孩子上來(lái)表演自己的方式。

          2、教育幼兒做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,懂禮貌。

          附兒歌:

          九月九日,九月九日,重陽(yáng)節(jié)到了。我爺爺奶奶笑了,我請(qǐng)他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個(gè)好寶寶。

        小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案9

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

          2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

          3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

          4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

          5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          課件活動(dòng)

          過(guò)程:

          一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

          1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

          師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

          小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

          2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

          二、發(fā)表感言師提問(wèn):

          九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

          我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

          三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

          九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

          五、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

          教學(xué)反思:

          整個(gè)活動(dòng)中,我們注重孩子的體驗(yàn)與感悟,在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗,體驗(yàn)節(jié)日的'氛圍。更重要的是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說(shuō)達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。

          小百科:秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié),活動(dòng)豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

        小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案10

          幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

          1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

          2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

          3、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

          4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

          活動(dòng)過(guò)程:

          一.介紹重陽(yáng)節(jié)

          (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

         。2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

          我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的`,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

          師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

          注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

          二.幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

          歌曲:“我上幼兒園”律動(dòng):“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎”

          三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

         。1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

         。2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

         。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

         。4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

         。5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

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