中秋作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的中秋作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋作文 篇1
中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
在這古老傳統(tǒng)的影響下我國(guó)一直有這樣的習(xí)俗每到中秋家家戶戶都吃團(tuán)圓飯，讓許多親朋好友在于今日又聚集在了一起，這是一件多么令人激動(dòng)的事情。這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨自古至今有多少客居他鄉(xiāng)的.游子常年在外這使得人們常用月圓月缺來形容人們的”悲歡離合”這又讓多少人痛心!
唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，這都是千古絕唱!月餅也是團(tuán)圓的象征。蘇東坡有詩(shī)寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴�！敝星锕�(jié)是快樂的，是團(tuán)圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡過這個(gè)有”意義”的”中秋節(jié)!”吧!
中秋作文 篇2
清晨，早早起床的我就聽到了街上叫賣的聲音，人們似乎在為了什么節(jié)日忙著采購(gòu)，正午，炙熱的陽光照在大地上，一顆顆豆大的汗珠不停往下掉，黃昏，人們開始張羅起燈籠來，各式各樣的燈籠高高掛，你知道今天是什么節(jié)日嗎？沒錯(cuò)，今天便是中秋節(jié)。
光陰是箭，日月如梭。中秋節(jié)傍晚，全家為晚飯忙了起來。30分鐘后，姑姑她們來了，我們便吃晚飯了。餐桌上，人人都十分開心，特別是倆個(gè)小堂弟。既好笑，有調(diào)皮，像極了一對(duì)雙胞胎猴子。
晚飯過后已經(jīng)七點(diǎn)了，我們幾個(gè)小孩，便用籃子裝了一串葡萄，幾個(gè)橘子、蘋果，還有一盒月餅。就跑上樓頂賞月，可讓我們失望的是，月亮還沒出來。奶奶說:“不急不急，等一下它自然會(huì)出來的�！蔽覍�(duì)奶奶的話半信半疑，心想月亮啊月亮，你快出來吧。不然這個(gè)中秋節(jié)我會(huì)很傷心的。
可月亮好像故意不理我似的，還是不肯出來。無奈之下，我只好躺在地下，等著月亮出來。夜晚的天空著實(shí)奇怪。左邊一片陰暗，而右邊是比較明亮的。我忽然看見了一座山的山頂上，發(fā)出溫和的光。那光想極了月光，光一點(diǎn)一點(diǎn)的向上升，我疑惑不解的自言自語道：“那該不會(huì)是月光吧，難不成真被奶奶說對(duì)了�！倍昼姾�，那光像頑皮的孩子，一跳便躍過了山頭，爬到了天空。頓時(shí)，我驚嘆不已的說:“好美，好圓啊�！�
中秋節(jié)正值秋高氣爽時(shí)，一陣陣風(fēng)吹拂著我，讓我情不自禁的體會(huì)到了秋天的爽氣。我看見了右邊的天空三朵小云集結(jié)在了一起，極其像一朵大大的棉花糖。
實(shí)話告訴你，我是一個(gè)很奇怪的女生，只要我一看見一個(gè)物體，我就會(huì)把那個(gè)東西想成其它新奇的東西。溫和的月亮發(fā)出的光，會(huì)使人頃刻間感到溫馨。今年的月亮不但圓，而且異常的光亮。大地?fù)Q上了銀白色的衣裳，讓人感覺寧?kù)o且柔和月亮雖沒有太陽耀眼，卻總能讓人產(chǎn)生無限的遐想......忽然，幾朵云走到了月亮的身邊，月亮一下子發(fā)出的光透過云。白白的'云，就變成淡黃色的了。有些云不知不覺的消失了，又瞄了瞄月亮，發(fā)現(xiàn)月亮的旁邊，竟是嫦娥。驚嘆之余，嫦娥便不見了，原來這是我的幻覺。
我呆呆地看著天空，樓下的孔明燈映入眼簾。孔明燈越升越高，直到我看不見。我有點(diǎn)困便躺在地上，不時(shí)還聽見奶奶她們的話音。在月光的仰望下我睡著了。
回想起那年的中秋節(jié)，心中如同掀起了陣陣波瀾。當(dāng)年，一切是那么的真切，可現(xiàn)在都變了，變了。
中秋作文 篇3
“明月幾時(shí)有？把酒問青天……”又到金秋月圓時(shí)，我忍不住輕輕吟起《水調(diào)歌頭》。此時(shí)，外婆慈祥的面龐悄然涌現(xiàn)在我的腦海中。
記憶將我?guī)Щ亓藘赡昵澳莻�(gè)金秋。那天的月格外圓滿，外婆抱著我在曉月里賞月。柔柔的月光灑下來，給我和外婆披上了一件銀紗。外婆遞給我一個(gè)小月餅，然后望著月亮輕輕的吟起了詞：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”幼年得我覺得這首詞好美好美，殊不知，兩年后的晶，當(dāng)我也在金秋月圓時(shí)，輕輕吟起這首詞，才深深體會(huì)到這首詞里好美好美的離情別緒。
外婆逝世已有一年，然而我至今仍難以忘記外婆。
我仍清楚地記得，外婆教我識(shí)字時(shí)，會(huì)用她粗糙、爬滿皺紋但很溫暖的的大手握住我抓筆的小手在紙上寫下“口”字，然后用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴我：“寶寶，這個(gè)字念‘口’，就是我們的嘴巴�！薄芭�。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼而又高興地叫道：“這是‘口’字�！薄皩�(duì)！寶寶真聰明！”外婆臉上露出了慈愛的笑容，握著我的手又寫下一橫：“‘口’字加一橫是什么字？是‘日’，太陽的意思�！铡旨右回Q又是什么字？‘田’，外婆種糧食的田。”就這樣，外婆用她獨(dú)創(chuàng)的識(shí)字法教會(huì)了我“口”，“日”，“田”；“十”，“木”，“禾”……在我幼小的心靈里，外婆就像一位魔術(shù)師，用她手中的筆變出了許許多多的`文字。
教我數(shù)數(shù)時(shí)，外婆會(huì)將我摟入懷中，指著彩圖上的數(shù)字唱兒歌：“1像棍子立起來，2像鴨子水中游，3像耳朵聽聲音……”3歲我便能根據(jù)外婆的兒歌從1寫至10。除了單純的識(shí)數(shù)，外婆還教我用數(shù)字表達(dá)日期：“寶寶，在兩個(gè)數(shù)中間打上一個(gè)小圓點(diǎn)，便是日期的形式。你知道‘4。7’是什么日子嗎？”“不知道�！薄斑@是寶寶的生日�！薄芭�！”我高興地叫道，爾后又望向外婆：“外婆，你的生日怎么表示？”外婆起先是一愣，但馬上又笑著對(duì)我說：“外婆年紀(jì)大了，記不清了。寶寶，你知道‘8。15’是什么日嗎？”“不知道�！薄斑@是中秋節(jié)，團(tuán)圓的日子。以后寶寶無論到了哪里，在這一天，都要回來見外婆……”
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！庇值浇鹎镌聢A時(shí)，月依舊圓滿，柔柔的月光依舊灑了下來。黃泉下的外婆啊，您可曾知道，在異地求學(xué)的外孫女在這天回來見您了！
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