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      • 工作計劃

        時間:2024-09-27 10:18:25 工作計劃范文 我要投稿

        工作計劃精品[6篇]

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        工作計劃精品[6篇]

        工作計劃 篇1

          按照市公司××年電力工作會議精神,為進一步加強和完善我縣電力管理工作,更好促進我縣電力工作的發(fā)展,結合我縣實際情況,使電力管理工作再上一個新臺階,現(xiàn)提出我縣××年電力管理工作計劃。

          一、配合市公司完成進網作業(yè)的電工培訓工作

          為了提高進網作業(yè)電工的技術素質,維護供用電的公共安全,保障電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行,按照××市的統(tǒng)一部署,今年準備對進網作業(yè)電工進行培訓。電力辦負責本區(qū)域內進網作業(yè)電工的報名和日常監(jiān)督管理工作。為做好這項工作,開展對轄區(qū)內的電工、自管戶的人員及企業(yè)情況進行初步了解,認真落實市電力辦的工作部署。嚴格執(zhí)行進網作業(yè)電工培訓有關管理辦法和報名標準,統(tǒng)籌安排我區(qū)報名和培訓工作,要求有關企事業(yè)單位、有關部門高度重視,按照全區(qū)統(tǒng)一部署,認真組織實施,集中全力配合,完成這項工作。

          二、做好夏季、冬季用電高峰期的安全運行

          往年夏季、冬季都是用電的高峰期,企業(yè)、民用電大幅度增加,線路出現(xiàn)停電、短路、拉閘限電等故障較多,給企業(yè)和居民造成極大不便。為做好××年高峰期的正常運行和安全運轉工作,減少電力故障帶來的.影響,電力辦積極配合電力部門的工作,在用電高峰期到來之前提前做好應急預案的制定,并配合市供電局搞好“高峰用電暢通工程”有關的電力設施改造。結合我縣危房改造工程的推進,與危改辦等部門,配合市供電局做好我縣危改工程和社區(qū)的供電規(guī)劃的制定,為縣環(huán)境建設做好電力服務。

          三、營造電力供應與使用之間的和諧關系,創(chuàng)造我區(qū)電力管理新格局

          為了加強我縣電力供應與使用,保障供、用電雙方的需求,維護供、用電秩序,積極與相關執(zhí)法部門通力合作,按照各自的職能,發(fā)揮其應有的作用。供電部門、執(zhí)法部門要在年初做好電力維護和執(zhí)法工作計劃,建立責任制度;要相應成立管理辦公室,指定專人負責,成立電力監(jiān)管隊伍,定期進行檢查,消除隱患;主動與區(qū)電力管理辦公室加強聯(lián)系,形成我縣在電力管理工作中的一套監(jiān)管系統(tǒng)。要求供電部門做好供電和使用的業(yè)務工作,給用戶相關的業(yè)務幫助,保質保量的提供給用戶使用。執(zhí)法部門發(fā)揮監(jiān)管作用,對電力糾紛、竊電等問題,配合電力部門進行調查、查處。其他相關部門要相互支持,共同創(chuàng)造我縣電力管理的新格局。

          四、推廣節(jié)電產品,節(jié)約資源,降低能源消耗

          為了緩解和電力能源供應的緊張局面,在全縣各企業(yè)、事業(yè)單位,特別是重點用能單位選擇部分有條件單位繼續(xù)推廣節(jié)電產品,各用能單位要積極想辦法,消除用電過程中不合理現(xiàn)象,減少不必要的能源消耗帶來的損失。今年還要繼續(xù)對危改和市政建設、鍋爐改造及企業(yè)技術革新等項目做好電采暖、電蓄熱(冷)等成熟項目的推廣,在使全縣生活用電、生產用電、照明用電等企業(yè)和個人,加大宣傳力度,介紹和推廣先進技術,促使我區(qū)低消耗用電。

          五、進一步加強電力設施保護工作,保障電力設施的安全運行

          根據《電力設施保護條例》要求,電力設施的保護實行電力管理部門、公安部門、電力企業(yè)和人民群眾相結合的原則。電力設施保護辦要發(fā)揮職能,加大檢查力度,特別是要將我區(qū)正在施工的工程和危改項目作為重點,檢查施工中涉及電力設施的保護措施、違法行為。另外,各相關部門各負其責,各司其職,堅決打擊危害電力設施的行為,確保電力設施的安全。今年,電力辦計劃開展保護電力設施的宣傳教育工作,將電力設施保護的有關政策在區(qū)信息網發(fā)布,進一步提高對保護電力設施的認識,擴大影響,加強電力設施的保護工作。

        工作計劃 篇2

        尊敬的業(yè)主/住戶:

          林語山莊物業(yè)服務中心根據20xx年“除四害”工作計劃,城輝滅蟲消殺服務公司本月將按計劃在小區(qū)進行“除四害”作業(yè)工作。

          消殺時間安排:

          1、20xx年06月08日(星期四)09:30—17:30

          2、20xx年06月15日(星期四)09:30—17:30

          3、20xx年06月22日(星期四)09:30—17:30

          4、20xx年06月29日(星期四)09:30—17:30

          重點消殺位置:

          園區(qū)綠地、人工河、車庫、溝渠、沙井、垃圾房、樓層、天面及走火梯。

          注意事項:

          1.請勿帶小朋友觸摸噴灑過的植物或到綠地玩耍。

          2.消殺作業(yè)中,請各位業(yè)主提前關好門窗。

          3.如遇異常(雨天)天氣,將另行調整消殺時間。

          如對本通知涉及事項有任何疑問或需要幫助,歡迎致電客服前臺電話:020-3208xxxx;

          保利物業(yè)發(fā)展股份有限公司

          廣州林語山莊物業(yè)服務中心

          二〇xx年六月六日

        工作計劃 篇3

          回顧本學期我們院宿管部的成長歷程,既有值的我們驕傲的方面和成功的經歷,也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期開始,我們院宿管部就擬定了本學期的工作計劃。在學生處和自律會主席團幫助和指導下,在廣大同學的大力支持和合作配合下,在各系的相互協(xié)調和共同努力下,我們部門的工作很快地進入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不絮地開展了各項工作。具體工作如下:

          1、迎新工作

          9月7、8號倆天是新生報到的日子,在學生處、宿管科、院團委領導和各系部精心安排下,我院廣大師生都參與到此次工作中,其中,我們部門的主要工作是為學生安排宿舍、鑰匙、被子的領取和一些生活用品的發(fā)放,并對現(xiàn)場的秩序進行有效維護,同時做好宣傳。倆天的時間并不長,但這卻是一件辛苦的工作,參與到其中的同學都是盡心盡責,我們的優(yōu)質服務得到了廣大師生的肯定,更是得到了家長們的贊許,更為學校做了一次很好的現(xiàn)場宣傳。

          2、納新工作

          院自管會是以實現(xiàn)學生“自我教育、自我管理、自我服務”為目標而展開工作的學生組織。也是一條老師與同學們之間的紐帶。為了更好地建設這支耀眼、光榮的學生干部隊伍,院自管會在20xx年9月10號正式向全院新生開展納新工作,通過為這個團隊注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液,打造一個真正“自律、自強、自立”的學生組織。從而更好地為同學們服務,真正的實現(xiàn)學生的自我教育,自我管理,自我服務。其中,我們部門主要負責前期的咨詢辦公室值班。對那些不是很清楚了解自管會性質的同學所提出的疑問,我們都耐心的為他們提供滿意的答復。在17號的納新面試中,我們也為自己部門選拔了新一屆的成員!為部門注入了新鮮血液。

          3、全院宿舍衛(wèi)生大檢查工作

          做好學校宿舍衛(wèi)生管理工作一直是宿管部的主要工作,也是重點工作。為了構建一個良好的校園環(huán)境,值大學生宿舍文化節(jié)來臨之際,在學生處老師的關心指導下,院自管會宿管部的組織與各系自律部、生活部、女生部的'積極配合下,我們聯(lián)合組織干事對全院學生宿舍進行了一次大規(guī)模檢查,對一些做的不夠好的片區(qū),我們又進行了抽查及復查。此次檢查是開學以來規(guī)模最大的一次宿舍大檢查,覆蓋面廣,影響力大,成效顯著,各個宿舍在檢查前后都有了明顯的改善。在這次檢查中,我們還評選出了一些院級優(yōu)秀宿舍,并給予全校通報表揚。

          4、部門日常工作

          每周三我們部門都會進行一次宿舍衛(wèi)生抽查,督促同學們做好宿舍衛(wèi)生工作,并做好檢查記錄,在檢查過程中,我們還配合環(huán)保部做好違規(guī)電器查處。每個月我們都會根據每次檢查宿舍的記錄結果評出最優(yōu)秀和最差宿舍若干間,對這些宿舍我們都及時上報學校進行獎懲。

          除了做好宿舍衛(wèi)生檢查、評比工作外,我們部門還進行晚歸工作檢查,對那些晚歸、不歸,私自留宿他人等情況做好登記并及時上報學校處理。

          我部門還參與每周進行的校規(guī)校紀督導工作。督導的工作內容為:帶早餐、 穿拖鞋上課、遲到等。通過大家的努力,我們的校風校紀有了很大的改善,得到了學校領導的認可和表揚。

          5、其他工作

          為了更好地提高部門成員的工作熱情,加強部門團隊建設,我們經常進行部門工作小結,開展一些小會議,還有定期的例會,會上大家積極發(fā)言,對一些工作上遇到的問題進行討論,改進。

          在工作之余我們還進行部門小聚會,不僅增進了部門成員間的了解,更加深了彼此間的友誼。

          在做好自己本部門的工作之余,我們還積極配合并參與到其他部門主辦的一些活動中,如:配合督導部負責的晚間在公寓區(qū)巡邏、宣傳部的宣傳和海報張貼、以及院自管會換屆大會等活動的后勤工作。正是因為對工作的熟悉和了解,我們部門還負責了學校交給我們的人口普查工作,物業(yè)交給我們的季度工作滿意度調查。我們都及時并認真負責完成。

          期末臨近,我們部門又受學校和物業(yè)之托,幫忙做好宿舍床位及學生資產登記。

          以上就是我們部門本學期大大小小的一些工作情況。

          曾經參加過一個講座,講師給了我們這樣一句話:所有的一切付出都是為了更好地明天!我不敢說我們部門做了多多少少,但有一點我可以肯定:我們都付出過努力!

        工作計劃 篇4

          消除瘧疾工作于xxxx年在我市全面啟動, 我區(qū)消除瘧疾工作進展緩慢,為加快我區(qū)消除瘧疾工作進程,統(tǒng)籌安排各相關單位科學、規(guī)范地實施消除瘧疾工作,確保到xxxx年全區(qū)實現(xiàn)消除瘧疾的目標,特制定本工作計劃。

          一、健全組織管理機制

          堅持政府領導、部門合作、全社會參與的工作機制,按照《渭濱區(qū)消除瘧疾行動計劃(xxxx—20xx年)》文件要求,制訂本轄區(qū)《消除瘧疾行動計劃》,成立消除瘧疾行動領導小組,建立健全領導協(xié)調機制,加強組織領導,明確各部門職責任務,完善政策措施,解決突出問題,確保工作到位。各鎮(zhèn)、社區(qū)、醫(yī)療機構要有專門負責瘧疾監(jiān)測工作的人員,認真整理消除瘧疾工作的方案、計劃、總結及血檢檢測等相關資料,完善消除瘧疾工作資料檔案。

          二、加強能力建設和技能培訓

          區(qū)衛(wèi)生局將組織開展瘧疾防治知識、消除瘧疾管理工作和瘧原蟲血片鏡檢技能培訓。區(qū)疾控中心于20xx年2月底前完成轄區(qū)各醫(yī)療機構及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))相關人員培訓,以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))社區(qū)為單位培訓率達到95%以上。

          三、扎實開展“三熱”病人瘧原蟲鏡檢

          1、血檢對象:所在臨床診斷為瘧疾、疑似瘧疾和不明原因發(fā)熱的“三熱”病人。

          2、血檢方法:各級醫(yī)療機構臨床醫(yī)生對于“三熱病人”開具瘧原蟲鏡檢單;檢驗人員采血并抽厚薄血膜,厚薄血膜吉氏染色后油鏡下檢查瘧原蟲;同時對臨床醫(yī)生診斷為瘧疾、疑似瘧疾病人采血制濾紙血,濾紙血干燥后低溫保存(濾紙血樣本自然干燥后,裝入含干燥的塑料袋中,置于4℃(可保存4~5月)或-20℃(可保存一年))。

          3、考核指標:到xxxx年5月1日前,達到以下指標:轄區(qū)內二級以上醫(yī)療機構100%開展發(fā)熱病人瘧原蟲鏡檢;鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢的比例達到80%以上。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位,全年接受瘧原蟲血檢的“三熱”病人人數占轄區(qū)人數比例不低于2‰。全年開展“三熱”病人血檢,其中5~10月血檢人數不低于血檢總人數的80%。所有網絡直報的瘧疾病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)接受實驗室檢測的`比例達到100%。

          四、加強傳染源管理和疫點處置

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          1、報告對象:各級各類醫(yī)療機構和區(qū)疾控中心、按照瘧疾診斷標準(ws—259—20xx)診斷的所有疾病病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例),在疾病監(jiān)測信息報告管理系統(tǒng)中進行網絡直報。

          2、考核指標:瘧疾病例診斷后24小時內網絡直報率達到100%。

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          1、核實方法:區(qū)疾控中心負責對網絡直報的所有瘧疾病例(確診病例、臨床診斷、疑似病例)進行瘧原蟲血片鏡檢核實,并在3個工作日完成流行病學個案調查,同時將血涂片和濾紙血樣本送市疾控中心進行復核。

          2、考核指標:3個工作日內網絡直報病例的流行病學個案調查率達到100%;區(qū)疾控中心對鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例血片復核率達到85%。

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          1、疫點定義:發(fā)現(xiàn)瘧疾病例且具備傳播條件的自然村或居民點。在我區(qū)需要進行處置的瘧疾疫點包括:所有出現(xiàn)本地感染瘧疾病例的自然村或居民點;5~10月份出現(xiàn)輸入間日瘧或惡性瘧疾病例的自然村或居民點。

          2、疫點處置方法:

          2.1病例搜索:區(qū)疾控中心對疫點內所有居民進行走訪調查,對近2周內有發(fā)熱史者采集血樣進行瘧原蟲血片鏡檢或者快速診斷試紙條(rdt)檢測,對檢驗陽性者由臨床醫(yī)生負責進行抗瘧藥規(guī)范治療。

          2.2殺蟲劑室內滯留噴灑:5~10月份,在出現(xiàn)本地感染/輸入性間日瘧或惡性瘧病例的自然村或居民點,實施殺蟲劑室內滯留噴灑等滅蚊措施。

          3、考核指標:

          1周內瘧疾疫點處置率達到100%。

          五、開展瘧疾病例規(guī)范治療

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          1、區(qū)瘧疾定點治療醫(yī)院按照衛(wèi)生部制定的《抗瘧藥使用原則和用藥方案》對所有病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)進行規(guī)范治療,對境外輸入的疑似惡性瘧疾病例可直接采用青蒿素類藥物進行治療。

          2、考核指標:瘧疾病例規(guī)范治療率達到90%;全程督導服藥記錄資料完善。

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          1、追蹤觀察:對惡性瘧和三日瘧應追蹤觀察至少1年,間日瘧與卵形瘧追蹤觀察至少2年。

          2、休止期根治和人群服藥:對間日瘧病人采用伯氨喹八日療法;對間日瘧病例的全家及四鄰采用氯伯喹八日療法。所有休根或服藥對象應由鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保人員或村醫(yī)進行全程督導服藥。

          3、考核指標:上年度間日瘧病人全程休治率達到90%。

          六、全面開展健康教育

          1、結合4月26日“全國瘧疾日”,各醫(yī)療衛(wèi)生機構主要針對公眾、中小學生、出入境人員和大型工地建設者等人群,采取多種形式廣泛宣傳瘧疾防治知識和國家消除瘧疾政策,提高居民自我防護意識和參與瘧疾防治工作的積極性。

          2、考核指標:瘧疾防治宣傳活動有計劃、過程資料。

          七、加強媒介控制

          1、各單位要以農村、城鄉(xiāng)結合部為重點開展媒介控制工作。結合新農村建設進行環(huán)境改造與清理,減少或消除蚊蟲孳生繁殖場所;在所有疫點根據媒介蚊蟲的生物學特點和瘧原蟲蟲種,科學開展殺蟲劑室內滯留噴灑滅蚊,降低蚊蟲密度。開展健康教育,提高居民防蚊意識,提倡居民在瘧疾傳播季節(jié)使用驅避劑、蚊香、蚊帳、紗門、紗窗等防護措施。

          2、考核指標:疫點居民使用蚊帳、紗窗等防護設施比例達到75%;所有疫點開展了殺蟲劑室內滯留噴灑滅蚊。

        工作計劃 篇5

          一、指導思想

          以九年制義務教育《語文課程標準》為教學指導思想,轉變教學觀念,使語文教學面向全體學生。為了讓語文這門學科發(fā)揮它的真正作用,也讓語文能夠深入我們的生活,成為學生成長過程中的益友,我決定努力探索出一條有情感,有活力,有思維的語文教學新途徑。以自主、合作、探究為基礎,尋找適合學生自己的學習模式,從而培養(yǎng)學生美好的道德情操和人文素養(yǎng),促進其全面發(fā)展。

          二、課改指導措施

          1、始終以素質教育理論和語文課程標準的要求指導日常的教學工作,并且注意結合教學實際,使理論與實踐相融合。

          2、激發(fā)學生學習的興趣。我想這點應該是最有難度的,想想看,一個不愛語文課的學生如何談得上學。當我們去上課或去聽課的時候,有多少學生是用期待的眼神看老師的,我想不多吧,有少一部分是呆滯的眼神,還有一大部分是待命姿勢。想一想我們朝夕相處的學生為何不期待我們的到來呢,這里面有很多原因,可能是陳舊、機械、無光澤的教學方法,也可能是學生就不愛書,不愛書的孩子談什么學習!我初步的預想是這樣的:給孩子們準備一些他們感興趣的書籍,安排時間陪他們看,與他們交流,借此機會可以更加了解他們。讓他們慢慢地愛上讀書,講書,評論書。學語文從讀書開始。

          3、在上課前應認真鉆研教材,廣泛閱讀教學資料和最新的教研成果,精心設計好每一節(jié)課的課件及教案。

          4、授課的過程中,要懂得變通,讓學生始終處于一個舒適的氛圍,剛開始激發(fā)興趣最重要。在以后的教學中再根據學生的`吸收能力慢慢增加問題設置的梯度。最主要的是要鼓勵學生,讓學生在課堂上找到自信,變得勇敢,讓學生看到自己的優(yōu)點。切記鼓勵性語言的多樣性與恰當性。

          5、注重“讀”書,我個人比較注重情感教學,也很想在這方面有所成長。在一節(jié)課中,學生在老師的引導下,投入地飽含情感地讀書,是我最期待看到的,你會發(fā)現(xiàn)那一刻,師生都在享受那份“讀”出來的情感。讓學生從讀中感悟文本,與文本對話,進而品評文本,理解文本。

          6、發(fā)揮小組作用。讓學生時刻有競爭意識,為組爭光,課堂課后都一樣。

          7、注重學生課后學習與閱讀。教會學生預習,會使我們的課堂事半功倍。

          8、每個老師都應該做到課后常反思,要與不足做長期斗爭。

          9、多聽課,學習別的老師的優(yōu)點,將自己置身于課堂教學之外,你會看到你在上課時發(fā)現(xiàn)不了的情況。也要多真實地去評課,評課也是助成長的機會。

          10、多參加教研活動,“三人行,必有我?guī)熝!甭犎e人對自己的建議,能真心聽課,敢于評課的人才是助你成長之人。

          11、多將實踐賦予理論。我們經常告訴學生要多動筆,我們也應該這樣。寫作應是每一個語文老師的專長,多寫一些實際的教學小故事,多寫一些教學實際問題的論文,通過寫來積累自己的經驗。

          我希望我能將課堂真正的還給學生,我會努力完善自己,向著目標前進。

        工作計劃 篇6

          一、指導思想

          綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實國家的教育方針,努力踐行學校的教育教學安排,并根據學校的教學工作計劃和工作思路,設計切實可行的措施。

          二、總體目標

          1、工作目標:

          發(fā)揮每一位成員的工作積極性,建設一支有凝聚力的師資隊伍,并能根據活動主題,齊心協(xié)力開展完成各項工作。

          充分發(fā)揮每位教師的創(chuàng)造性和主觀能動性,提高教師的業(yè)務水平。

          2、培養(yǎng)目標:

          注重興趣的培養(yǎng),通過各種活動調動學生的積極性;

          注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣;

          注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

          三、具體目標

          1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平,杜絕不合格課。

          2、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的基礎上,發(fā)揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果最大化。

          3、抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。

          四、主要工作

          (一)教研方面

          具體體現(xiàn)在兩手抓:

          一、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。我組通過匯報課、研究課、展示課活動,鼓勵新老教師積極極參加講三課,通過共同聽課評課,相互學習促進。同時通過講三課活動,發(fā)現(xiàn)組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時記錄下來。

          二、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的.課堂教學習慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。

          (二)常規(guī)工作

          1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。

          2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質量,為迎接檢查做好充分準備。

          3、抓好各學科專業(yè)隊伍的建設,逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。

          4、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。

          5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng),培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。

          五、具體工作安排

          九月份:

          1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

          2、加強教研組精神文明建設。

          3、各專業(yè)隊伍進行前期建設,擴建或組建隊伍,并做好各項排練準備

          4、制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。

          5、

          各學科教師做好研究課、匯報課的準備,做好準備,全面開展第一輪的研究課活動。

          6、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。

          7、積極協(xié)助學校做好運動會的有關工作。

          十月份:

          1、各學科繼續(xù)進行訓練。

          2、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī),讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。

          3、繼續(xù)開展教研活動,十月末以年輕教師的匯報課為主。

          4、協(xié)助學校搞好各項比賽活動。

          6、繼續(xù)加強教研組精神文明建設。

          十一月份:

          1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

          2、開展系列主題活動。

          十二月份;

          1、各學科進入成果匯總階段。

          2、各教師做好個人經驗總結工作,并就本學期的工作提出寶貴意見。

          一月份:

          1、做好各學科期末收尾工作。

          2、進行經驗交流,為新學期的開始做好鋪墊。

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