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      • 工作計劃

        時間:2024-10-03 08:29:38 工作計劃范文 我要投稿

        工作計劃[精品7篇]

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        工作計劃[精品7篇]

        工作計劃 篇1

          指導思想:

          以浮橋幼教中心教師隊伍建設(shè)工作意見為指導,以新時期職業(yè)教育對教師的要求為標準,在園長指導下,以教科研活動和專業(yè)技能鑒定及競賽為載體,以教育教學水平和自身專業(yè)技能的提升為重點目標,以教學研討、校本技能訓練為主要形式開展各種活動,促進青年工作室學員加速專業(yè)成長。培養(yǎng)工作室學員在原有基礎(chǔ)上使教育教學水平、實訓指導能力、個人專業(yè)技能水平有較快提高。

          本學期工作目標:

          1.制定青年教師成長規(guī)劃和目標考核意見,有針對性地落實幫扶工作。幫助青年教師明確成長方向,創(chuàng)造快速成長條件;

          2.加強對青年教師在教育理念的確立、教學方法的豐富、教學機制的把握、教學技藝的運用等方面的培訓與指導;

          3.引導青年教師對教育教學工作進行總結(jié)、反思,加強教育教學的理性探索,促進青年教師成為研究型教師、專家型教師,打造工作室品牌教師;

          4.每人至少有一篇較高質(zhì)量的論文發(fā)表或在縣市級論文評比中獲等級獎。

          5.一半學員向全校上1節(jié)體現(xiàn)教改理念的公開教學課,并爭取上太倉市公開課。

          培訓內(nèi)容:

          1.心理健康:通過網(wǎng)絡(luò)建立一個可供青年教師交流、分享、釋疑、解惑、展示的平臺,通過這樣的平臺了解青年教師在工作中的疑問與困惑,積極應(yīng)對,幫助青年教師更好的融入工作之中。

          2.理論學習:定期開展讀書沙龍,推薦經(jīng)典書目,每月撰寫讀書心得,并放在網(wǎng)絡(luò)上與大家分享。

          3.基本功:①在各個年級組由組長根據(jù)教學要求督促青年教師的'基本功訓練,并在組內(nèi)展示,包括每月的鋼琴曲目、繪畫及歌唱。②定期舉辦集體性的活動,交流展示大家的特長與優(yōu)勢。

        工作計劃 篇2

          上學期緊張的學習和學生會工作已經(jīng)結(jié)束,新的一學期已拉開帷幕。新學期新開始,一個好的開始也有利于本學期工作的順利進行,我們部門也回顧上了學期的工作,指出了工作中的不足和缺點,并制定了新學期的工作計劃,以彌補之前工作中的不足。

          本月工作總結(jié):

          1. 我部門積極配合我系和院學生完成了我院冬季長跑工作;

          2. 我部門多次召開會議,重點加強部門紀律整頓;

          3. 組織部門活動,加強本部門人員的溝通與了解,構(gòu)建良好的工作氛圍;

          4. 各自暢談自己對部門的看法,為部門提出自己的建議,為下步開展工作奠定基礎(chǔ);

          5. 規(guī)劃工作思路和工作重點,確保在工作中全員團結(jié)一致,努力工作;

          6. 全體成員在會議中表明態(tài)度,在紀律上保證有所改觀,勇于改正壞思想,壞毛病;

          7. 組織我部門跑步三次,以顯我部門特色;

          8. 實行代理部長制,每人輪流當代理部長兩周,以提高全員辦事能力和對本部門工作的.深入了解;

          工作計劃:

          1. 經(jīng)常召開會議和組織部門活動,確保本部門人員的溝通與交流,團結(jié)一致,、營造和諧的工作氛圍;

          2. 落實紀律整頓問題,嚴懲違反紀律者,在思想上不求上進著;

          3. 各自規(guī)劃好學習和工作,既要搞好各自工作做又要搞好自己學習 ;

          4. 若無意外,我部門計劃組織一次乒乓球比賽,我們將努力搞好準備工作 ;

          5. 每周組織全體成員進行一次跑步,以顯我部門特色;

          6. 努力完成本部門一切工作,在工作中不斷完善自己;

          7. 在工作中不斷找出問題與不足,并積極改正,讓我部門在工作中進步,在困難中團結(jié)奮進沒有最好,只有更好,雖然我們體育部能力有限,但我們堅信我們體育部一定能在未來的工作中做的更好。

        工作計劃 篇3

          20xx年將是學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展迎接百年校慶的關(guān)鍵一年。檔案館在學校領(lǐng)導下,本著為學校改革與發(fā)展服務(wù),為師生服務(wù)的精神,團結(jié)協(xié)作積極進取,力爭在檔案業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各方面都取得比較大的進展。

          一、加強宣傳,增強檔案意識,將檔案管理法規(guī)制度落到實處

          1、利用檔案館網(wǎng)頁,宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識,增強檔案意識,提高工作自覺性。

          2、舉辦專兼職檔案員培訓班,結(jié)合卷改件的改革,進行檔案業(yè)務(wù)學習、指導,使檔案管理有條不紊地推進。

          3、深入各立檔單位進行業(yè)務(wù)指導,提高基層單位歸檔意識,做到歸檔及時、歸檔文件材料齊全、完整、規(guī)范,提高歸檔率、完整率。

          二、積極推進檔案現(xiàn)代化管理,開發(fā)使用好檔案管理軟件,提高工作效率

          1、購置合適的軟件,為檔案現(xiàn)代化管理提供基本硬件條件。

          2、在軟件到位后,積極組織檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫。

          3、與教務(wù)、人事、科研等有關(guān)單位聯(lián)合,開展電子檔案信息網(wǎng)上查詢工作。

          4、做好對檔案館網(wǎng)頁的維護、開發(fā)、優(yōu)化工作,提高點擊率。使檔案館網(wǎng)頁成為檔案宣傳工作的一個窗口、日常檔案管理、交流工作經(jīng)驗的一個平臺。

          5、在不斷探索總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,規(guī)范學校校檔案的現(xiàn)代化管理工作,適時向?qū)W校提出“中國農(nóng)業(yè)大學檔案信息化建設(shè)實施意見”。

          三、按照國家二級檔案達標要求,做好檔案實體基礎(chǔ)工作、利用服務(wù)工作

          1、接收20xx年檔案,按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、排架、入庫,做到管理規(guī)范、利用方便。

          2、清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

          3、對超過保管期限的檔案進行鑒定,按嚴格的組織程序予以處理。

          4、在做好檔案實體基礎(chǔ)工作的同時,開展內(nèi)部檢查、評估、評比工作,為優(yōu)秀教學評估做好檔案工作方面的準備。

          5、開展評選檔案工作先進單位和個人的評比工作,通過評優(yōu)總結(jié)促進檔案工作。

          6、配合學校的各項改革管理工作,以積極主動熱情的服務(wù)態(tài)度,做好檔案提供利用工作,樹立良好的窗口服務(wù)形象。

          7、改進研究生畢業(yè)離校手續(xù)、認真做好研究生檔案接收、轉(zhuǎn)遞工作,做到及時、快捷、準確、無誤。

          四、圍繞百年校慶,開展檔案展覽等項工作

          1、為舉辦百年校史展覽、教學科研展覽、名人檔案展覽,照片專題展覽,對展廳進行規(guī)劃、設(shè)計,進行必要的裝修,為百年校慶做基礎(chǔ)準備。

          2、做好《中國農(nóng)業(yè)大學名人志》的.編纂工作、名人全宗檔案的整理工作和百年校慶畫冊的編輯具體工作,如:有關(guān)資料、照片的接收、催收、征集和整理工作。

          3、按照學校布署,積極做好百年校慶展覽有關(guān)準備工作。努力豐富充實館藏,加強資料的收集、整理、檔案利用等工作。

          4、完成檔案館簡介的編印工作。

          五、其它工作

          1、開展檔案編研,力爭寫出2—3篇論文,與兄弟院校交流或發(fā)表。

          2、做好陳列館接待參觀工作,發(fā)揮檔案對學生的教育作用。

          3、向兄弟院校學習先進經(jīng)驗,積極參加業(yè)務(wù)培訓,不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平。

          4、做好保密、安全工作

          檔案的保密、安全工作是檔案工作的重中之重,平時基礎(chǔ)工作做得再好,如果發(fā)生了失、泄密和丟失、火災(zāi)等情況,那是要犯歷史性錯誤的。我們作為檔案工作者,必須有很強的檔案保密、安全意識,做到檔案工作到哪保密安全工作到哪。保密工作中要根據(jù)檔案內(nèi)容及情況變化,確定和調(diào)整密級。

          總之,20xx年工作任務(wù)是繁重的,要能很好地完成,必須有學校的大力支持,特別是經(jīng)費保證和領(lǐng)導的重視;還要靠檔案同仁同心協(xié)力、積極進取勇于奉獻,更需要各立檔單位的大力支持,規(guī)范整理,做好歸檔工作。同時,加強內(nèi)部管理,建立和完善崗位職責,引入競爭機制,關(guān)心工作人員工作和生活,創(chuàng)造良好的工作氛圍,充分調(diào)動全體同志的積極性,

          這是做好檔案工作的重要基礎(chǔ)。我們要以瞿書記提出的“充分發(fā)揮學校檔案館的信息功能、文化功能和教育功能,為學校改革和發(fā)展服務(wù)”的要求為目標,按照江樹人常務(wù)副校長提出的檔案管理要規(guī)范化、標準化、現(xiàn)代化的要求,做好檔案工作,力爭在收齊、管好、用活檔案工作各環(huán)節(jié)上做出成績。

          檔案館

          20xx年12月22日

        工作計劃 篇4

          一、指導思想

          在新學期,學校政教處工作將在學校工作計劃的指導下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學生德育主題活動”為載體,以“建設(shè)學校特色,打造特色學!睘槟繕,進一步提升學風校風建設(shè),促進學校德育工作發(fā)展。

          二、德育、安全工作目標

          1、主題班會系列化,安全教育課時具體化。根據(jù)不同年級,學生行為習慣、學習習慣、學習態(tài)度、學習方法的養(yǎng)成,人生理想和人生觀、世界觀初步形成,制定主題班會。每期禁毒教育4課時,消防教育4課時,法治教育4課時,交通安全教育1課時。

          (1)上好安全第一節(jié)課,學年初與家長簽定安全責任書。

          (2)強化校園安全,開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案,開展每期不得少于一次以上的防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴查學生管制刀具進校園,加

          大安保人員培訓,創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實施政教每周例會、學生午休、防溺水及晚自習安全巡查、學生校牌制度。

          (3)班主任例會制。星期天第一節(jié)晚自習由年級管委會組織班主任例會,上周值周組長參加例會并總結(jié)值周情況。

          2、控輟保學工作。嚴格實行“三項工作制度”,開學初組織班主任及任課教師對未到校的學生進行家訪勸返工作;嚴格監(jiān)控在校學生動向,積極采取措施防止學生非正常流失,確保學校輟學率不得高于1%。

          3、執(zhí)行“岑鞏縣第三中學班級量化細則”。狠抓班級管理,班級量化考核每周小結(jié)一次,月底匯總,期末結(jié)分,作為班主任、教師考核依據(jù)。加強學生自習課堂建設(shè)。

          4、加強家長學校建設(shè),發(fā)揮家長學校應(yīng)有作用,把家長學校當成學校德育工作有力幫手。

          5、大力開展治理亂扔垃圾等現(xiàn)象活動。繼續(xù)狠抓學生兩個習慣的養(yǎng)成,促使學生養(yǎng)成良好的文明習慣和自主學習的習慣。政教處和團委指導學生會,加強監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”,每周對各班衛(wèi)生紀律進行檢查考評,不斷激勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明意識。

          6、做好學生青春期教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項教育。

          7、加強政教常規(guī)工作,規(guī)范學生儀表,強化行為規(guī)范。開展班主任培訓和研討,提高班級管理水平,制止違規(guī)違法教育教學行為。

          8、扎實做好教育精準扶貧工作,建立完善留守兒童結(jié)隊幫扶、立卡建檔制度。要為每位學生落實幫扶責任教師,對重點幫扶的學生由校領(lǐng)導同教師共同幫扶,幫扶教師每月至少一次同學生及監(jiān)護人交流、溝通,掌握留守兒童思想、生活和學習情況。幫扶教師通過短信、電話、視頻等多種形式幫助他們與父母聯(lián)系,做好扶貧記錄。

          9、提升和創(chuàng)新住校生管理水平,保證住校學生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。

          10、大力宣傳新“三好”學生標準,激勵學生人人爭當新“三好”模范生。

          三、主要工作思路及措施

          1、安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。強化校園安全,開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的`各種應(yīng)急預(yù)案,開展防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴查學生管制刀具進校園,加大安保人員培訓,創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實施政教每周例會、部門值日、學生午休、防溺水及晚自習安全巡查、學生校牌制度。加強校迅通管理。政教處將利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。

          2、抓好班主任隊伍建設(shè),強化班主任工作考核,狠抓班級管理。班級常規(guī)考核進行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請年級管委會全程參與,考評結(jié)果存檔,年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);加強學生課堂管理,確保課堂上學生做到入靜、入定、入神。發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用,開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動:在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導下盡快成長。

          3、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用。做好教室、區(qū)域的衛(wèi)生打掃和保潔工作,充分運用文明監(jiān)督崗的職能,落實好衛(wèi)生保潔和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃,全天保潔,教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。

          4、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進學生身心健康發(fā)展。推動心理咨詢工作制度化,正;,班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境,處理好與新同學的關(guān)系等。

          5、控輟保學工作。嚴格實行“三項工作制度”,開學初組織班主任及任課教師對未到校的學生進行家訪勸校,動員無效的,造冊登記上報教育局和新興管委;嚴格監(jiān)控在校學生動向,積極采取措施防止學生非正常流失,確保學校輟學率不得高于1%。

          6、構(gòu)建多元化學生評價體系。扎實開展“星”級學生評選工作,如學習之星、勞動之星、文明之星、管理之星、助人之星、環(huán)衛(wèi)之星、孝順之星、體藝之星、守紀之星、三好學生等評選的組織和宣傳。完善養(yǎng)成教育糾偏機制(如舉辦家長培訓班,使學校教育與家庭教育有機結(jié)合;各年級管委會定期對違紀學生舉辦德育學習班等)。讓學生樹立科學的世界觀、價值觀、人生觀,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。真正將新“三好”學生工作,宣傳到位,落實到位。

          7、強化德育工作的實效性,充分利用學校德育資源,狠抓學生養(yǎng)成教育。以主題班會、團課、國旗下講話、道德講堂為載體,抓好“三生四愛五心五好”及“祖國好家鄉(xiāng)美”等主題活動,用好校本教材《學生德育讀本》,繼續(xù)做好《弟子規(guī)》等國學經(jīng)典誦讀,體、衛(wèi)、藝和國防教育和社會主義核心價值觀教育,深化養(yǎng)成教育內(nèi)涵,開展一次以學生行為養(yǎng)成教育為主題的大型活動。

          8、培養(yǎng)學校德育工作隊伍,辦好家長學校,使學校教育與家庭教育有機結(jié)合起來。加強家長學校建設(shè),本學期要加強與不同類型學生家長的聯(lián)系,發(fā)揮家長學校的應(yīng)有作用,把家長學校當成學校德育工作有力的抓手。召開好本期的家長會。

          9、繼續(xù)狠抓學生兩個習慣的養(yǎng)成,促使學生養(yǎng)成良好的文明習慣和自主學習的習慣。政教處和團委指導學生會,加強監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”,每周對各班衛(wèi)生紀律進行檢查考評,為獲得優(yōu)秀的班級和寢室頒發(fā)流動紅旗,不斷激勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明意識。

          10、做好學生青春期教育、健康教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項教育。

          11、加強政教常規(guī)工作,規(guī)范學生儀表,強化行為規(guī)范。開展班主任培訓和研討,提高班級管理水平,制止違規(guī)違法教育教學行為。

          12、扎實做好教育精準扶貧工作,建立完善留守兒童結(jié)隊幫扶、立卡建檔制度。

          13、廣泛開展國歌奏唱禮儀規(guī)范實踐活動,充分利用多種課外活動,主題班會等加強國歌奏唱禮儀規(guī)范教育,開展以班為單位的合唱國歌比賽。

          14、提升和創(chuàng)新住校生管理水平,保證住校學生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。

          15、成立各年級家長委員會,共同搞好學生教育工作。

          總之,本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”,使政教工作上個新臺階。

        工作計劃 篇5

          一、 級德育量化考核獎懲標準

          為了加強班級紀律,培養(yǎng)“守紀、勤學、合作、創(chuàng)新、高效、奮進”的優(yōu)秀班集體,特制定以下獎懲制度。

          每人給基本分80分,在此基礎(chǔ)上根據(jù)中學生守則、中學生日常行為規(guī)范進行量化考核。

          獎分標準

          1.獲三項競賽“優(yōu)勝紅旗”的,每人+3分;獲“文明班級”金牌,每人+5分;“文明寢室”金牌的,+5分。

          2.受校級表彰的,+3分;校級以上的,+5分。

          3.獲大組競賽優(yōu)勝紅旗的,+5分。

          4.見義勇為,拾金不昧,助人為樂,加1至3分。

          5.作業(yè)清楚認真,加1分(如作業(yè)本上有“優(yōu)”“100分”“Good”等評語)。

          6.考試成績分“不及格”、“良好”、“優(yōu)秀”三檔,每進步一檔+1分;滿分的+2分,80-90分的+1分,91-92的+2分。平時的大小聽寫滿分的,+3分。

          7.班干部、紀檢員、值日生工作負責的,每次+1—3分;各護理員認真負責的,+1分。

          8.熱愛學校,熱愛班級,積極配合班主任、學校做好各項工作的,+1—3分;努力為班級獻力獻計的,+1分。

          9.上課能積極舉手發(fā)言的,+1分;能積極參加文體活動的.,+1分;尊敬老師,團結(jié)同學的,+1—3分。

          10.誠實謙虛,有錯就改,進步較大的,+3分。

          罰分標準

          1、違反校紀班規(guī),不遵守《中學生日常行為規(guī)范》,情節(jié)不嚴重的,被紀檢員記下一個名字,- 1分。

          2、不服從紀檢員、班干部、小老師指導安排的,- 2分;情節(jié)惡劣的,- 3分。

          3、講粗話,叫別人綽號,諷刺挖苦同學等不文明言語的,- 1分。不講究衛(wèi)生,不注重儀表的,- 1分;買菜不排隊的,-1分。不戴卡的-1分。

          4、偷東西的,- 3分;打架的,-3分;不尊重教師、長輩的,-3分;男生欺負女生的,-3分。不穿校服的-3分,不刷卡的-3分。

          5、在教室里追跑、打球、亂涂亂畫、亂扔紙屑果殼、無理取鬧等破壞、影響教室學習環(huán)境的,-1分;情節(jié)惡劣的,-3分;故意損壞公物的,-3分;用棍棒、掃帚、班牌等器物打鬧的,-3分;抄近路踏草坪的,-3分;違反“文明餐桌”規(guī)定的,-1—3分。

          6、抄作業(yè)的,-3分;作業(yè)不清楚,-1分(如作業(yè)本上有“差”“重做”“C”之類老師評語的),作業(yè)不交者,-2分。

          7、班干部工作不負責,如紀檢員自修課、自習課不及時坐到前面維持紀律,對違紀同學不加以勸阻;班委值日生沒及時寫好當天功課、當天班級日記;生活委員沒有監(jiān)督好衛(wèi)生;管電員沒及時開關(guān)燈等-1分。

          8、造成班級“三項競賽”扣分者,則罰扣其班級扣分的兩倍。

          9、值日生工作不負責,如掃地、擦黑板不及時,勞動不積極、不干凈,―1分。

          10、 不求上進,屢教不改,嚴重影響班級、學校榮譽的,-3分。

          二、 育量化考核結(jié)果獎懲

          1、本制度分數(shù)每學期為一輪,一個星期結(jié)一次,連續(xù)結(jié)算。

          2、期末總分不達120分者,不能評三好學生和各項積極分子;連續(xù)兩學期期末總分不達60分者,不予畢業(yè)或暫緩畢業(yè)。

          3、量化總分將記入“成績匯報單”。選班干部、入團等將此作重要依據(jù)!

          沒 有 規(guī) 矩,

          不 成 方 圓!

        工作計劃 篇6

          一、指導思想:

          (一)加強常規(guī)教學及教研工作,切實提高教學效益。

          1.規(guī)范常規(guī)教學,進一步完善《學科教學常規(guī)要求》,加強教學過程檢查督導,規(guī)范常規(guī)教學行為。

          2.提高教研效率,注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。

          3.強化教育科研,抓好校本調(diào)研,努力提高教學質(zhì)量。

          (二)加強教師職業(yè)道德觀念,不斷增強師德素質(zhì)。

          1.加強教師職業(yè)道德觀念,不斷增強師德素質(zhì)。

          2.不斷提高教師業(yè)務(wù)能力和文化水平,積極鼓勵教師參加各級函授培訓,對函授經(jīng)費按有關(guān)規(guī)定予以報銷。

          3.繼續(xù)開展教師“四優(yōu)”評比活動。

          4.建立優(yōu)化教師隊伍的有效機制,提高教師隊伍的整體素質(zhì),逐步實行末位淘汰制。

         。ㄈ┳ズ谜卫碚搶W習,嚴格工作紀律,轉(zhuǎn)變工作作風,教師每周不得少于1小時的政治學習時間。

          (四)牢固樹立“安全第一”的意識,健全確保師生安全的各項規(guī)章制度,做到警鐘長鳴,防微杜絕。

          1.學校實行安全工作月報制度,定期或不定期對各班學生安全工作檢查。

          2.學校與班主任簽訂安全責任書。

          3.各班學生人為發(fā)生安全事故,除追究班主作責任外,其醫(yī)藥費學校概不負責。

         。ㄎ澹┬麄鞴ぷ

          1.傳教育先導性、全局性、基礎(chǔ)性的戰(zhàn)略地位。

          2.宣傳素質(zhì)教育,基礎(chǔ)課程改革的經(jīng)驗。

          3.宣傳加強學生思想政治教育,特別是愛國主義教育、紀律教育、法制教育、安全教育等方面的作法及典型。

          4.對宣傳報道做出突出成績的教師,除按學校規(guī)定的`獎勵外,另予以重獎。

          二、具體安排:

          二月份:

          1.大力宣傳《義務(wù)教育法》搞好勸學堵流工作,搞好勸學堵流表彰工作。

          2.開學典禮及表彰大會。

          三月份:

          1.積極開展植樹活動,增強學生環(huán)保意識。

          2.積極開展以“紀念長征勝利七十周年”為主題的各項教育活動。

          3.對學生進行一次預(yù)防血吸蟲知識問答法制講座。

          四月份:

          1.舉行以“紀念長征勝利七十周年”為主題內(nèi)容的征文、演講、歌詠比賽及知識問答比賽。

          2.期中總結(jié)評比。

          3.期中檢測“培優(yōu)幫后”工作匯報。

          4.舉行一次體操比賽。

          五月份:

          1.開展“五小”活動展評。

          2.抓“四優(yōu)”評比,提高校本調(diào)研質(zhì)量。

          3.舉行一次課文朗誦比賽。

          六月份:

          1.慶祝“六一”文藝表演。

          2.舉行書法、繪畫比賽。

          3.期末考試。

          4.期末總結(jié)表彰。

        工作計劃 篇7

          一、工作思路

          以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,以提高生物教學整體質(zhì)量為目標,以深入推進課程改革為契機,以課堂教學、課題研究和備課組建設(shè)為突破口,不斷提升“研究、指導、服務(wù)、管理”的品質(zhì),加強對藍天班教學的指導和管理,并改進和完善備課方式,將校本教研與網(wǎng)絡(luò)教研等新形式有機結(jié)合,逐步形成民主、開放、務(wù)實、高效的教研文化,促進生物教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

          二、主要工作

          (一)加強對課程實施的指導和管理

          1.深入進行調(diào)研,總結(jié)在課程改革推進過程中取得的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,明確工作的方向和解決問題的.策略。

          2. 每周五上午進行集體備課,定內(nèi)容、定主講人,并有活動記錄。進一步加強備課組建設(shè),營造研究氛圍,拓展研究內(nèi)容,深化研究主題,總結(jié)教育科研成果,努力實現(xiàn)資源共享。

          3.重點開展實驗教學的研究,提供開展實驗教學的資源和策略,并通過考試進行實驗操作和設(shè)計能力的評價。

          4、每人開了一節(jié)校級公開課,并組織好備課、聽課、評課工作。每學期聽本組教師5節(jié)以上,并有反饋意見。

          (二)完善課程評價的體系

          1.組織八年級學生參加20xx年江蘇省生物學科實驗技能考查。

          2.加強考試內(nèi)容改革的力度,減少記憶內(nèi)容,增加實驗內(nèi)容,重點考查學生的生物科學素養(yǎng),充分體現(xiàn)生物學科的特色和教育價值,促進教師教學行為和學生學習方式的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)生物課程的目標和要求。

          3.深入研究20xx年結(jié)業(yè)考試說明,提高復(fù)習教學的針對性、有效性,建議實施分層教學,滿足不同層次學生發(fā)展的需求。

          (三)深入推進課題研究

          聚焦課堂,以生物科學素養(yǎng)的培養(yǎng)與評價、有效教學為課題研究的核心,求真務(wù)實地開展理論研討、聽課評課、集體備課等活動,引導教師對自己教學行為、專業(yè)成長進行的分析與反思,感悟教育教學的藝術(shù);關(guān)注和尊重學生的差異,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。加強對課堂教學動態(tài)生成資源的研究,把握預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,在實踐中提高教師的教學智慧,提高課堂教學的有效性。

          (四)豐富教研網(wǎng)絡(luò)平臺

          協(xié)助教研組長進行教研組網(wǎng)頁的開發(fā)和應(yīng)用,通過網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)教研活動在時間和空間上的突破,促進教師在學術(shù)和情感上的交流,倡導健康的輿論環(huán)境,建設(shè)和諧的團隊文化,培養(yǎng)一批青年教師。

          (五)其他工作

          開展科技創(chuàng)新活動。

          三、具體日程安排:

          二月:

          1.教師培訓:課程建設(shè)

          三月:

          1.初二生物會考實驗考查現(xiàn)場會;

          2.命題工作研討會;

          四月:

          1.課題組活動;

          2.生青會沙龍活動:如何落實“教學建議” ;

          六月:

          省初中生物實驗考查、結(jié)業(yè)考試。

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