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      • 月考的作文

        時(shí)間:2024-10-12 17:35:51 作文 我要投稿

        (精)月考的作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的月考的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精)月考的作文

        月考的作文1

          月考過(guò)后,一種從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)便油然而生,時(shí)間真的很急促,它仿如是洶涌澎湃的海水匆匆地向東流去。然而,珍惜時(shí)間的人,自然會(huì)懂得爭(zhēng)風(fēng)奪秒地利用時(shí)間;虛度年華人,只是把時(shí)間當(dāng)作奴隸一樣看待,任你怎么樣。俗話話:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”這大約有其中的道理。其實(shí)只要是一分鐘的時(shí)間,便能讓一個(gè)人做到很多的事情,得到很多的利益;赝x去的一個(gè)多月,那里度過(guò)的每一天都覺(jué)得沒(méi)什么的,,只想著明天再說(shuō)吧!后天再做吧!就這樣一直拖下來(lái)。

          月考以前我總把作業(yè)囫圇吞棗地應(yīng)付一遍,但第一次的月考成績(jī)卻讓我懊惱.,如果你想要提高自己的學(xué)習(xí)水平,就必須各盡所能,更主要地是在于課堂與課外的積累。雖然這只是步入初中的第一次月考,但它提醒我們,學(xué)習(xí)不能投機(jī)取巧,一定要在時(shí)間上花下功夫,它興許能給我很大的幫助,對(duì)知識(shí)方面有很大的理解和提高。在每一次遇到困難的時(shí)候,有這樣一句話便不知不覺(jué)地在我的腦海里響起:“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮;必須加油!”于是我便能應(yīng)付一切。在這次考試當(dāng)中,我對(duì)各科成績(jī)感到非常地不滿。最主要是自己沒(méi)有上進(jìn)心,有了上進(jìn)心,才能擁有自信心;換一種方式說(shuō),上進(jìn)心與自信心都是學(xué)習(xí)的老師。

          月考不僅讓我改變了自己,也讓我有了莫大的感受,初中與小學(xué)的區(qū)別仿如是天上與地下的距離。這使我感到很陌生,又感覺(jué)到自己生活到了另一個(gè)環(huán)境。同時(shí)更讓我體會(huì)到這一次的月考并不是我們所想象地那樣簡(jiǎn)單,比如說(shuō)是語(yǔ)文吧!它并不是都以課內(nèi)為主,而是考到課外去。自然,考卷改變它以往的面貌,戴上不同的面具,正在給我們演一場(chǎng)精彩的戲,但在精彩中卻又夾雜著威脅——交卷時(shí)間,到了!

          想不到步入初中迎接的'第一次月考竟對(duì)我有這么大的影響,既讓我不知所措,又讓我終身受益。我堅(jiān)信,這次考試一定能為下一次考試打下更好的基礎(chǔ)。

          自己評(píng):本文用的好詞好句較少,但結(jié)構(gòu)清楚,語(yǔ)句通順。

          同學(xué)評(píng):感情真摯,前后連貫,雖語(yǔ)句不是那么優(yōu)美,但是卻是卻抒發(fā)出烈的感情,能引起讀者的共鳴,是一篇不錯(cuò)的作文,繼續(xù)努力,寫出更好的文章。

          老師評(píng):月考后感悟較深,分析了考試中存在的問(wèn)題,特別是指出了初中與小學(xué)的區(qū)別,值得反省.文中還存在語(yǔ)句混亂的現(xiàn)象,今后要加以注意.

        月考的作文2

          時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來(lái),我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果讓我大失所望。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無(wú)比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。

          當(dāng)我靜下來(lái),再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文,一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因?yàn)榈鬃颖,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語(yǔ),一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的掩飾,在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(zhǎng)面前卻說(shuō)因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí),現(xiàn)在一回想起,才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!

          這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的.學(xué)習(xí)更是難上加難。

          知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文或英語(yǔ)時(shí),不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì)就空著不做,這樣只會(huì)形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會(huì)時(shí)更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬(wàn)萬(wàn)不能空著。

          知識(shí),就是以后走上社會(huì)必須的法寶;借口,就會(huì)成為將來(lái)生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對(duì)這次月考做了全面的總結(jié),希望下次考試不要再犯這種錯(cuò)誤了!

        月考的作文3

          我是一顆來(lái)自天國(guó)的雪花,媽媽曾經(jīng)告訴我和我的姐妹,我們的美是無(wú)限的,人間的美更是無(wú)限的?墒俏也恢朗裁床攀亲蠲罒o(wú)限,有一天我偷偷的來(lái)到人間,因?yàn)槲乙獙ふ颐馈?/p>

          我離開了媽媽的懷抱,跟著風(fēng)婆婆飄啊飄,我們來(lái)到了一處農(nóng)院,風(fēng)婆婆告訴我說(shuō):“孩子,你不是要尋找美嗎,去吧,在那你會(huì)感受到最美無(wú)限的!蔽衣犃似牌诺脑挘那牡倪M(jìn)入了院子…

          這是個(gè)落后的小山村,似乎是被現(xiàn)代化社會(huì)所遺忘了。一個(gè)十四五歲的小女孩正在認(rèn)真的寫作業(yè),一位中年婦女她的旁邊做針線活,她的認(rèn)真程度一點(diǎn)也不亞于小女孩。她每個(gè)禮拜才回家一次,每次回校的時(shí)候她總是穿著母親親手做的衣服,雖然別的同學(xué)穿的都是買來(lái)的.時(shí)髦衣服,在同學(xué)中間顯得特別的落伍,可是她知道穿的不僅僅是衣服,更是母親深深的情,濃濃的愛(ài)…

          我悄悄的退出了院子,風(fēng)婆婆和藹的說(shuō):孩子明白什么是最美無(wú)限了嗎?

          我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,我想即使是寸草心,只要真誠(chéng)的去做,我想這就會(huì)是最美無(wú)限的春暉了吧!”風(fēng)婆婆笑了笑,孩子,你發(fā)現(xiàn)了美,我們?cè)偃ヮI(lǐng)略一下別的美…

          “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”一為老爺爺正扛著鋤頭邊吟詩(shī)邊回家,他就是陶潛。風(fēng)婆婆用力一收腳,把他的草帽刮走了,他呵呵一笑,撿起來(lái),順手拿出酒壺,盡情的喝了一口,大有“榮辱不驚望天上云卷云舒”之態(tài)。風(fēng)婆婆給我講了他的傳奇人生,我想這份豁達(dá)和安貧樂(lè)道便是最美無(wú)限了…

          “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”人們常常用這句詩(shī)感慨人生,然而黃昏又何償可怕呢?累了,休息一下;把自己最美的一面呈現(xiàn)出來(lái),或許這樣就夠了,沒(méi)有遺憾的人生便是最完美的人生。為了人間貢獻(xiàn)自己的力量,我想這就是美吧!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是美;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這也是美…

          我懂得了,最美無(wú)限便是情義、真性、奉獻(xiàn)…我和風(fēng)婆婆道別了,因?yàn)槲抑牢以摵稳ズ螐牧,和我的姐妹一起聚攏,慢慢的落下,形成了人間的三月雪,滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著人心…

          最美無(wú)限 !

        月考的作文4

          月考結(jié)束,我在此對(duì)這次月考的情況進(jìn)行一下總結(jié)。

          首先我對(duì)這次月考的成績(jī)表示比較滿意,滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識(shí)的水平,不滿意在有些錯(cuò)誤根本是不應(yīng)該錯(cuò)的。

          比如做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)過(guò)的差錯(cuò),過(guò)后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),同樣的錯(cuò)誤又再一此出現(xiàn),有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。

          我哭泣著;

          后悔著,可那些分?jǐn)?shù)卻對(duì)我不泄。對(duì)于我如此的白癡行為,丟掉的分?jǐn)?shù)仿佛在幸災(zāi)樂(lè)禍。算了,不說(shuō)這些令人煩惱的一面了,說(shuō)說(shuō)這次能考得不錯(cuò)的原因。

          這次語(yǔ)文我考得還可以,103分,我挺滿意的。如何學(xué)好語(yǔ)文呢,首先必須要掌握的'是每課語(yǔ)系提示及書下注解的字音、字型及解釋?醋⒁舻闹攸c(diǎn)是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;

          字形的重點(diǎn)看容易混淆的字;

          解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋。千萬(wàn)不要忘了,還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫是務(wù)必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話所表達(dá)的思想感情。

          至于閱讀,只能是多讀多練。作文嗎,那就更不用說(shuō)了,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩(shī)。在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。

          數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來(lái)背東西,而且會(huì)使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成績(jī)不太滿意,應(yīng)該考得再好一些。

          “數(shù)學(xué)這東西,就是要多做題,各種類型的題都見(jiàn)過(guò)了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說(shuō)出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽起來(lái)還真有一些道理。

          實(shí)話說(shuō),英語(yǔ)考得不好。主要問(wèn)題出現(xiàn)在閱讀方面,導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識(shí),造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯,多一些英文書籍,擴(kuò)展英文詞匯量。

          物理的成績(jī)我還挺滿意的。但是確實(shí)有一些不會(huì)的知識(shí),主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實(shí)物圖上。想把物理學(xué)好,一是認(rèn)真背概念,不可多字少字;

          二是多做題。

          令我最不滿意的成績(jī)就是化學(xué)。

          主要問(wèn)題出現(xiàn)在概念不清,不認(rèn)真審題方面。學(xué)好化學(xué)一定把書讀透,一個(gè)字一個(gè)字的吃透,不要覺(jué)得有些話是廢話。對(duì)于計(jì)算題也是要多練。

          對(duì)于實(shí)驗(yàn)不要走馬觀花,要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。

          在這次月考中我之所以取得了較好的成績(jī),離不開多年來(lái)在為民學(xué)校的學(xué)習(xí)。在這里,我擴(kuò)展了思維,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)有了顯著的提高。

        月考的作文5

          第一次月考,已塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧?kù)o,是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。

          可是,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來(lái),仔細(xì)想過(guò),目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到?

          成也罷,失也罷,都已成為過(guò)去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,才能輕裝上陣;才能在跌倒后再爬起來(lái),才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!考試就是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù),是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),在審視這次月考成績(jī)的時(shí)候,不論別人對(duì)自己如何評(píng)價(jià),都有一個(gè)不容回避的思考:什么原因?qū)е铝顺煽?jī)波動(dòng)?為什么成績(jī)一直平平,沒(méi)有起色?能不能更好一些?

          同學(xué)們,月考以后很快就要進(jìn)行期末考試。對(duì)于剛經(jīng)歷了月考的我們來(lái)說(shuō),期末考試只是又多了一次內(nèi)容相對(duì)比較全面的`練習(xí)機(jī)會(huì)。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì),考出我們的水平,考出佳績(jī),考出自信來(lái)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,老師們不怕你聽不懂,就怕你不問(wèn);不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。人活著,最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。同學(xué)們,請(qǐng)記住:不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以致千里的古語(yǔ),讓我們靜下心來(lái),腳踏實(shí)地用心學(xué)習(xí),相信我們一定能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我們將為自己見(jiàn)證!

          中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈;我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈笕〉酶玫某煽?jī)!

        月考的作文6

         又迎來(lái)了一次月考,我的心,不安!考試過(guò)程不再詳細(xì),考試成績(jī)讓我有些失落,有些開心。

          先發(fā)數(shù)學(xué)試卷。在發(fā)試卷之前,老師先宣讀了每個(gè)學(xué)生的考試成績(jī)。我聽到“”90分以上,XXX……”聽了之后,就是沒(méi)有我的,我心里焦急地想:“天啊,大地!不會(huì)上‘榜’吧?”隨后,傳來(lái)“80

          分?jǐn)?shù)以上,趙陽(yáng)楷82“分…”哦!當(dāng)時(shí)我的心情就是想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,用一塊豆腐把自己打死,拿起來(lái),10根油條自殺。這么低的分?jǐn)?shù),不知道回家后是被罵,還是“男單打”、“女單打”還是“男女混雙打”?拿到試卷后,我睜大眼睛看試卷,95%粗心出錯(cuò),5%因?yàn)椴粫?huì)出錯(cuò)。填空題中,有一個(gè)是從右到左看圖題。我以為和往常一樣,我從左到右犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,可以稱之為“瞎眼”;在解決問(wèn)題的過(guò)程中,沒(méi)有換算單位出錯(cuò),一下子扣了我5分?jǐn)?shù),心痛!判斷題中有一道題不太懂,判斷錯(cuò)誤,只恨自己懂得少。唉,失望!

          在語(yǔ)文試卷發(fā)出之前,我偷偷看到了自己的分?jǐn)?shù):92分,全班第16名字。真是不可思議!這樣的成績(jī)還排在前列。20我一打聽就知道這次語(yǔ)文成績(jī)很差。除了作文,這個(gè)失分都在閱讀題里。兩個(gè)小問(wèn)題的`答案都不是很完整,扣了我

          3分?jǐn)?shù),看來(lái)以后回答問(wèn)題要小心,不能有遺漏;還有一個(gè)不值得一提的錯(cuò)誤,就是標(biāo)注錯(cuò)了兩個(gè)拼音,這是前所未有的。我后悔了!語(yǔ)文就是語(yǔ)文,難以捉摸。今后要多讀書,多“吃”墨水,讓語(yǔ)文成績(jī)飛起來(lái)。

          英語(yǔ)成績(jī)還可以,最大的錯(cuò)誤是排名問(wèn)題,但我經(jīng)常被媽媽稱為“排名之王”,但錯(cuò)了,“國(guó)王”的位置無(wú)法保持。還有一個(gè)字沒(méi)有字母,扣了我2分?jǐn)?shù),不應(yīng)該!雖然英語(yǔ)考得還可以,但是不能放松。100分奪回來(lái)。

          這次月考,考得不對(duì),錯(cuò)題不對(duì)。我知道,我會(huì)在考場(chǎng)上好好檢查一下。我現(xiàn)在不會(huì)失去它,但我很高興。也許我現(xiàn)在在“play computer games“呢!哈哈!我還是面對(duì)現(xiàn)實(shí),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!

          媽媽的話:

          縱觀兒子的考試成績(jī),沒(méi)有知識(shí)漏洞,都是粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這次月考造成的。通常,學(xué)校每月都會(huì)大張旗鼓,但這次每月的考試都很安靜,所以他不在乎。得知考試成績(jī)后,兒子有點(diǎn)沮喪。批評(píng)他后,他很快和他一起分析錯(cuò)誤的問(wèn)題,糾正錯(cuò)誤的問(wèn)題。今天,我們很高興看到兒子如此仔細(xì)地分析。

          事實(shí)上,考試失敗并不意味著永遠(yuǎn)失敗,生活將處處面對(duì)考試,只要你能反思自己,反思進(jìn)步,是最好的,我們有理由相信我們的兒子會(huì)越來(lái)越好!

        月考的作文7

          第一次月考在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。

          這次第一次月考不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次第一次月考,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。第一次月考取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。第一次月考,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。

          一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

          二要反思我們的.勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求?是否自覺(jué)遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?

          同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備!

        月考的作文8

          感謝你的禮物,相冊(cè)讓我像是無(wú)意間轉(zhuǎn)動(dòng)了那命運(yùn)之輪,時(shí)間的尺輪也那么飛快的旋轉(zhuǎn)下去,讓我又經(jīng)歷了一回這漫長(zhǎng)的十二年,但,我卻成了自己的過(guò)客。十二年,也是人生的一個(gè)輪回。

          常常聽人們說(shuō)起自己的童年,但我卻插不上一句話,那個(gè)溫暖的世界,留給我的,也只是一片空白,我的童年,在大人們的口中,也只是一個(gè)虛幻而淡薄的影像。

          我翻轉(zhuǎn)著手中這本小小的相冊(cè),心中充滿了疑惑,從大掃除中,一個(gè)被我遺忘的'抽屜中發(fā)現(xiàn)了它,落滿了灰塵。

          我慢慢的在冬日的陽(yáng)光下翻開了這小小的相冊(cè),稀薄的陽(yáng)光在照片上卷起了小小的旋渦,也把我?guī)肓肆硪粋(gè)世界。

          那個(gè)羊角辮的小女孩,是誰(shuí),在一望無(wú)際的草原上撿拾小小的蘑菇,就像她那小小的個(gè)頭,無(wú)拘束的笑容,在她的臉龐漾起,透亮,且?guī)е臏嘏,夸張的草環(huán)懸在一個(gè)辮子上,搖搖欲墜。

          還是她,個(gè)頭卻又猛增了幾分,羊角辮也已經(jīng)換成了短短的馬尾,俏皮的在臉后晃呀晃,唯一不變的就是那笑容,仍是那樣的溫暖,那樣的透明,映的四周深深的積雪,似乎也變得溫暖了,四周,飛揚(yáng)的雪飛旋舞而下,還有雪花,調(diào)皮的落在鼻尖上,驀然化成了一滴水球滾落。

          我的心中忽然充實(shí)了幾分,那張白紙似乎已經(jīng)勾上了淡的輪廓,卻仍是那么的模糊,像是剛出土的文物,稍不注意,便隨風(fēng)而逝。

          匆匆翻開下一張,一片海灘在眼前徐徐展開,浪花正尖叫著撲向沙灘,還是她,光著腳在沙灘上奔跑,不時(shí)停下?lián)炱鹭悮,身后留下一串腳印,漸漸被海浪抹去......

          終于,一根心弦被觸動(dòng),一幅幅圖片在腦海中鋪開,圖片上都是那個(gè)女孩,個(gè)頭一天天的竄高,但不變的,還是那笑容,我終于明白,那就是我自己,恍若搭上某神的肩膀,白紙上的圖畫多了起來(lái),豐滿了起來(lái),那是我的童年,一個(gè)不斷旅行的童年。

          那遺忘的相冊(cè),就像我被塵封的記憶遮蔽的童年。

          記憶給了人們經(jīng)驗(yàn),使一個(gè)人的生命變的充實(shí),不要丟掉記憶,丟掉童年,它會(huì)讓你懂得時(shí)光的飛逝,以及它的珍貴。

          我已懂得,帶著相冊(cè)的禮物,那個(gè)不斷旅行的童年,開始下一段路程,這么珍貴的禮物,我當(dāng)一生珍藏,十二年后,仍會(huì)有一次次輪回。

        月考的作文9

          星期一,緊張的五科聯(lián)賽結(jié)束了,我的預(yù)感告訴我:這一次,你又完了。副科不知如何,但數(shù)學(xué)沒(méi)有做完,英語(yǔ)后面的題連蒙帶猜。這兩下足以將我的成績(jī)搞得一塌糊涂。

          一直到了星期五,四天時(shí)間中我一直提心吊膽,等待著最后的審判。隨著英語(yǔ)數(shù)學(xué)兩門課的成績(jī)出來(lái),事情開始向我越來(lái)越無(wú)法控制的方向發(fā)展,這個(gè)周末總成績(jī)?cè)摪l(fā)了吧。

          下午放了學(xué),我慢慢地騎著車子,挑了最遠(yuǎn)的一條路回家,我希望晚一點(diǎn)、再晚一點(diǎn)到家,雖然之后兩天是周末,我卻沒(méi)有半點(diǎn)輕松。天完全黑了,路燈也完全亮了起來(lái),路上的車川流不息,我在心中和自己說(shuō):“車這么多,騎慢點(diǎn)!彬T著騎著,到上坡路了,我又和自己說(shuō):“上坡騎慢點(diǎn)。”可兩旁的樹還是慢慢地向后退去,離家也越來(lái)越近。踏上樓梯一步步的向上挪,窗外的梧桐葉隨風(fēng)飄落,為什么感覺(jué)很像我呢?終究還是要打開門,和家人在一起的。我來(lái)到洗手間,爸爸正在那思考如何安好換熱器,“爸,我感覺(jué)我的成績(jī)要出來(lái)了!蔽艺驹诎职稚砗笸扔悬c(diǎn)打哆嗦,他一邊翻著一旁的東西,一邊“漫不經(jīng)心”地說(shuō):“哦,讓你媽先給你查查吧!蔽矣幸稽c(diǎn)疑惑,一點(diǎn)驚訝,又快速地離開了這里,可是媽媽打不開軟件,軟件一直提醒密碼不對(duì)。飯前弄,飯后弄,一直弄,卻怎么也不行,“找你爸去。”媽媽沒(méi)了辦法。爸爸還在那安裝著換熱器,“你這么著急干嘛?你老師不是每次都會(huì)發(fā)一張紙條嗎?”“可是我同學(xué)都知道了!薄澳悴恢雷约嚎嫉迷趺礃樱烤湍菢恿,退步,你的成績(jī)又不是量子態(tài)的。來(lái),幫我個(gè)忙!

          我在自己的房間里做著作業(yè),腦子里好像想起了了前幾次考試后的景象,爸爸接我回家,我才剛上車就問(wèn)我關(guān)于考試的情況;或者剛到家,看見(jiàn)我的第一面又問(wèn)我的考試成績(jī)。今天這是怎么了呢?這時(shí)門開了,爸爸走進(jìn)來(lái),我第一句便問(wèn)道“爸,智學(xué)網(wǎng)登上了嗎?”“沒(méi)呢,關(guān)心這個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)不重要了。重要的是以后該怎么辦,不能是這個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)了!卑职诌呎f(shuō)著邊坐在床上,“先定一個(gè)科學(xué)的`學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!敝笪覀冋劻撕芏,有關(guān)狀態(tài)的,有關(guān)時(shí)間的,卻沒(méi)有提起過(guò)現(xiàn)在的成績(jī),這的確是一個(gè)很大的變化。

          我想,此時(shí)此刻的成績(jī)并不是爸爸所關(guān)心的,他關(guān)心的是我的未來(lái)。這次,他或許早就看到了我不在狀態(tài)的學(xué)習(xí),或許通過(guò)考試讓我警醒,但最重要的始終是下一步的計(jì)劃。

        月考的作文10

          十一假期的余熱還沒(méi)有完全消退,進(jìn)入初三轉(zhuǎn)折期的第一次月考的緊張氣息就像一陣刺骨的寒風(fēng)直擊神經(jīng),令人緊張不已。哎!悄悄地月考來(lái)了,正如十一長(zhǎng)假悄悄地走了,月考終究還是如期來(lái)臨。星期五一清早,我們便來(lái)到學(xué)校開始緊張的月考。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹落了樹上的葉子,吹忙了動(dòng)物,它們正忙著為自己儲(chǔ)存冬天的食物,當(dāng)然也吹忙了我們這些莘莘學(xué)子。雖然天氣有些涼意,但我依然熱血高漲,全力為這次的月考積存力量。坐在考場(chǎng)上,望著那潔白但卻散發(fā)著墨香的卷子,月考的緊張氣氛充斥著我的大腦。第一場(chǎng)政史同考,即政治和歷史連在一起考,中間不留休息時(shí)間,也就是我們?cè)陴嚺c冷的雙重壓力下與時(shí)間賽跑。緊張的考試一開始,同學(xué)們拿起筆伏下身子就開始了戰(zhàn)場(chǎng)上的沖鋒陷陣,在外面考試的我們雖然受到帶有涼意的秋風(fēng)的干擾,但沒(méi)有一個(gè)人因此而受干擾。因?yàn)槲覀兩钪,這是一次真正的考驗(yàn),是時(shí)間與毅力的賽跑。

          過(guò)了一會(huì)兒,或許是秋風(fēng)被我們的氣勢(shì)所震懾,好像一位知難而退的識(shí)時(shí)務(wù)者,停止了它的.工作。我也一路順風(fēng),漂亮得完成了這次的考試。對(duì)我而言,最驚險(xiǎn)的要屬數(shù)學(xué)這一場(chǎng)了。剛開始,我發(fā)揮良好,一路過(guò)五關(guān)斬六將,比較順利,可誰(shuí)知半路上殺出了個(gè)“程咬金”,我在做第一面的一道題時(shí)卡了殼,浪費(fèi)了大量時(shí)間才算出結(jié)果。可時(shí)間卻在不知不覺(jué)中已溜走了一半。我嚇出了一身冷汗,不管三七二十一抓起筆就在試卷上狂寫,那速度簡(jiǎn)直和劉翔的百米跨欄不相上下。我頭也不敢抬,生怕浪費(fèi)這一分一秒的時(shí)間。可就在我?jiàn)^筆疾書,就要寫完時(shí),令人擔(dān)心的鈴聲還是響起了。

          聽到哨聲的我,猛地一驚,那緊張而又脆弱的心理防線徹底崩潰,整個(gè)人只覺(jué)眼前一黑,猶如掉進(jìn)了冰窖,遭受了晴天霹靂一般,絕望至極,心想:這下慘了,題還沒(méi)有做完怎么辦?我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表豈不要受到同學(xué)們的嘲笑嗎?就在我?guī)捉罎r(shí),猛然發(fā)現(xiàn)吹哨后仍無(wú)人收卷,這才恍然大悟,原來(lái)是初四的交卷鈴聲,真是虛驚一場(chǎng)!我長(zhǎng)舒了一口氣,重新調(diào)整好心態(tài),全身又充滿了力量,趕緊把卷子寫完了。緊張的月考結(jié)束了,我們又恢復(fù)了往常的學(xué)習(xí)生活,回歸到了原先的學(xué)習(xí)氣氛中。但考場(chǎng)上那驚心的一幕仍尚存心間,仍心有余悸。

        月考的作文11

          歲月如歌,它時(shí)而委婉、清新,時(shí)而豪放、激越,蕩在我的心河,漾起陣陣漣漪。

          我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景如畫的小村莊,她每天伴著淡藍(lán)色的裊裊炊煙醒來(lái),處處人聲笑語(yǔ)雞鳴犬吠。孩子們?cè)诳盏厣献分疰覒颍壹覒魬裟ョ牪龄z,一片歡樂(lè)騰躍的景象;夜晚,又枕著溶溶的月色安詳?shù)乃。我在這里長(zhǎng)到十歲。

          每當(dāng)看到花園里紅艷艷的一片或者路旁綠枝連成一體的槐樹時(shí),我就想起了那小村莊的泥墻小院,那些淌著鼻涕唱著兒歌的玩伴,那個(gè)點(diǎn)綴著紅花綠草的小學(xué)校。噢,我金色的童年喲!

          很愛(ài)在夕陽(yáng)如火的時(shí)候,和伙伴們?cè)诤舆呅淞掷镒矫圆亍⒄矣紫s,風(fēng)悠悠云淡淡,心也隨著輕輕飛揚(yáng)起來(lái);很愛(ài)在郁郁蔥蔥姹紫嫣紅的果園里,追逐那白的黃的蝴蝶;很愛(ài)在細(xì)雨紛紛之時(shí),也戴一頂竹笠走在田埂上,讓心在風(fēng)景線上也飄起細(xì)細(xì)柔柔的小雨;很愛(ài)在奶奶家院落大門的擱物層上,藏下做游戲用的顆顆圓圓的石子兒、磚子兒、泥子兒和塊塊方方正正的木板兒;很愛(ài)面對(duì)一方純藍(lán)或若藍(lán)若紫的.天空,無(wú)忌地躺在高高的柴草堆上……故鄉(xiāng)啊,你是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

          藍(lán)天、白云、接天的蓮葉、映日的荷花……每一處都如我的爺爺伯伯們那樣淳樸自然。老家自制的地排車還能用嗎?那可是“集體財(cái)產(chǎn)”——這家用它拉過(guò)肥,那家用它運(yùn)過(guò)柴,伯伯還用它推著我和上繳的種子糧去過(guò)鎮(zhèn)上的農(nóng)機(jī)站。大媽搟薄餅的絕活贏得奶奶們的夸獎(jiǎng),傍晚一支起笛子準(zhǔn)會(huì)有三四個(gè)嬸子大娘來(lái)“帶”餅。每每這時(shí),我和妞妞偉偉他們就吃我家的蘿卜餅,又嘗她家的茴香餡,還沒(méi)吃上嬸嬸的韭菜雞蛋餅,小肚子就再也盛不下了。故鄉(xiāng)啊,你是我成長(zhǎng)的搖籃!

          好久沒(méi)有回家了,前幾天爺爺來(lái)電話說(shuō)家里的樓蓋起來(lái)了,就在村里修的寬寬的柏油路的北面,下雨天回家不會(huì)把泥巴濺到頭頂了。

          我好想回去。那天還藍(lán)嗎?那云還柔嗎?那夕陽(yáng)還紅艷如火嗎?還會(huì)吃到路南郭奶奶做的粽子嗎……

          仿佛又看見(jiàn)了小村縷縷飄蕩的炊煙,聽到奶奶吆我回家的鄉(xiāng)音——這是我心中的歌,一唱起來(lái)就會(huì)令人心醉的歌!

        月考的作文12

          在這次考試剛考完時(shí),我還自信滿滿。想著:“啊,這次考試的內(nèi)容真簡(jiǎn)單,我一定可以穩(wěn)拿高分了。可是,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我又緊張了起來(lái)。因?yàn)椋衣犕瑢W(xué)們說(shuō),鄧?yán)蠋熯B改了30位同學(xué)的試卷,竟沒(méi)有一位同學(xué)上了95分的。

          過(guò)了幾個(gè)星期,老師突然對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天下午發(fā)試卷,請(qǐng)每位同學(xué)拿到卷子后認(rèn)真反思考差的原因。”我一聽,不禁打了個(gè)冷顫:“難道這次考試,我們班真考得很差嗎?”那天下午,數(shù)學(xué)課管剛結(jié)束,一位同學(xué)便抱著一疊語(yǔ)文試卷沖了進(jìn)來(lái),大聲喊到:“發(fā)試卷啰!發(fā)試卷啰!”這時(shí),我的心一下子繃了起來(lái),真希望自己的卷子被弄丟了。我又朝四周望了望,只見(jiàn)有的同學(xué)若無(wú)其事地對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō):“別這么緊張,考差了也沒(méi)什么大不了的。”也有的同學(xué)很害怕自己考差了,回家會(huì)挨罵,緊張得連手腳都不停地抖動(dòng)。還有的同學(xué)希望自己取得好成績(jī),竟夸張地做出一個(gè)拜菩薩的樣子,嘴里念念有詞的說(shuō)著什么。

          正在我向四周張望的當(dāng)兒,一張卷子竟飄飄悠悠地落到了我的桌子上。我一看名字,啊——原來(lái)是我的.卷子,我的心繃得更緊了。我小心翼翼地翻開第一面,只見(jiàn)扣了一分,不禁松了口氣。可當(dāng)我看到第二面時(shí),大吃了一驚,只見(jiàn)閱讀題被扣了整整六分。這樣,再把作文和打標(biāo)點(diǎn)扣的分加起來(lái),我只得到了90.5分的成績(jī)!疤靺龋趺磿(huì)這么差!”我吃驚地大叫了起來(lái)。

          不一會(huì)兒,我又冷靜了下來(lái),開始思考自己考差了的原因。很快,我就找到了答案。記得這學(xué)期的第一周,老師叫我們預(yù)習(xí)第一課——《竊讀記》時(shí),我還專心致致地一遍又一遍地讀著。一個(gè)晚上,我就讀了足足15遍。結(jié)果,三天后的一個(gè)晚上,我正在收書包,忽然想起了這篇課文,便情不自禁地背了起來(lái)。正背第二遍時(shí),我突然回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己竟能一字不漏地流利地背誦《竊讀記》了?墒,這種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)我并沒(méi)能長(zhǎng)久地保持下去。漸漸地,我的預(yù)習(xí)便弱了下來(lái)。到現(xiàn)在,一篇課文我只是草草地讀上幾遍,就算完事兒了。也許就是因?yàn)檫@樣,這次考試閱讀時(shí),我只馬馬虎虎地看了兩三遍,就開始做題了。結(jié)果,我在做解詞一題時(shí),居然不知道它的答案就在這短文之中,因此被扣了4分。 其實(shí),導(dǎo)致考差的原因還有一點(diǎn),那就是在做題時(shí)我并沒(méi)有認(rèn)真地去對(duì)待問(wèn)題。就拿打標(biāo)點(diǎn)一題來(lái)說(shuō)吧。正常情況下,在寫人們說(shuō)的話前都是應(yīng)該打引號(hào)的,而我忽略了這一點(diǎn),因此被狠扣了一翻。

          這次考試,讓我明白了光是考試時(shí)努力是沒(méi)有用的。要想考出好成績(jī),那就得從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

        月考的作文13

          夜微涼,燈微暗,書卷泛黃,把時(shí)光的故事都折進(jìn)書頁(yè)。我在煙波浩渺中前進(jìn),那片海就是我的人生,我?jiàn)^力地劃槳,只為心中的彼岸,濕咸的海水侵蝕,浪花翻涌。每一次失利鐫刻在心頭,換來(lái)成長(zhǎng),融入浪花。

          薔薇落了,被碾入泥土,與它一起長(zhǎng)眠的還有梧桐。我坐在石椅上,久久凝望,回眸,滿目蕭條,秋意的枯,蟲的悲鳴,梧桐嗚咽,零散的枯枝,混雜著我悲愴的心情,奏響屬于秋的樂(lè)章。月考排名上,那倒退的名次,顯得扎眼極了。我的.腦海里蹦出他們可能會(huì)用來(lái)嘲笑我的字眼,心情久久不能平復(fù)。

          我在人頭攢動(dòng)的街道踱步,背包里胡亂塞滿了試卷。我倚著湖邊的圍欄,輕嘆。我感受到了風(fēng),抬手,卻捉不住它,那種無(wú)力感席卷我的心頭,所有情緒翻涌,酸澀、苦楚混雜。湖面映出了我的倒影,女孩,書包,都被隱匿在了那圈圈漣漪中。

          總得面對(duì)的,我深吸一口氣,擰開把手,桌上已經(jīng)擺好各色菜肴,屋中煙霧裊娜,母親微笑著,水珠從她手上滾落,碗筷被放在了桌上,她顯然還不知道。我掏出試卷坦白,但她沒(méi)有說(shuō)什么。

          夕陽(yáng)沉寂,黑色籠罩大地,皓月明朗,天空上掛著幾顆細(xì)碎的星子,她攥著我的手,我們就那樣踏著月色,碰碎一地星光。她沒(méi)有怪我,她只是告訴我,一次鎩羽而歸不代表什么,她看見(jiàn)了我以前的進(jìn)步,她相信我。一切如常,只是母親洗漱后沒(méi)有打開電視,而是搬來(lái)張椅子坐在我旁邊,就那么靜靜的看著我,眸子里卻好像盛著期待。我把試卷找出,總結(jié)了錯(cuò)題,重新背起行囊,踏上征途,因?yàn)槲抑,盡頭還有我愛(ài)的人在等著我啊。

          夜深了,清輝從窗口瀉入,天上掛著幾顆零散的星子,我坐在桌前,書本重新整齊排列,筆墨融進(jìn)紙張,眼前是我的錯(cuò)題本。畢淑敏說(shuō)“歲月送給我苦難,也隨贈(zèng)我清醒與冷靜!蔽疫纫豢诨ú,星辰守護(hù)著我,隨波逐流?不,我要重拾信心。心向彼岸,一葦以航!耙粋(gè)能夠升起月亮的身體,必然馱住了無(wú)數(shù)次日落。”我們?cè)诼L(zhǎng)夜里施施而行,眼底星河蕩漾,終有一日,能摘下夢(mèng)之星。

          我乘著我的小舟,任海浪翻涌,大海捧起一汪月,我駕著我的小舟,把它撞碎,零星的碎片混入海水,沉寂海底。旭日東升,金光噴灑,我往那駛?cè),那是我的彼岸,每次刻骨銘心的成長(zhǎng)被夾進(jìn)書頁(yè),藏在某個(gè)章節(jié),構(gòu)成人生。

          希君生羽翼,一化北溟魚。

        月考的作文14

          今天,是我們上六年級(jí)的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。

          伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái),打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級(jí)、姓名和考號(hào),再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

          考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)!

          第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。

          下午考英語(yǔ),伴著音樂(lè)的下課鈴聲,我們結(jié)束了六年級(jí)的第一次月考。

          通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

          月考我失敗了,但我并沒(méi)有輸。我說(shuō)自己會(huì)過(guò)得好好的。會(huì)再接再厲?捱^(guò)后讓懊悔隨著那液體流淌怠荊宣泄完后,揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

          期中考試,我又一次失利,淚流滿面,泣不成聲。朋友不知道該怎么安慰我,我知道自己沒(méi)有權(quán)利哭泣。其實(shí)我沒(méi)有信心再堅(jiān)持,沒(méi)有勇氣再面對(duì),不知道該怎樣努力讀書。我迷失了那個(gè)滿懷信心和希望,充滿活力。有著甜的.笑容的自己,我第一次覺(jué)得對(duì)不起我媽媽。我第一次覺(jué)得自己是那么的懦弱,那么的不堪重負(fù),那么的經(jīng)不起打擊。

          面對(duì)失敗,我不敢再定目標(biāo)——我真的怕自己做不到。

          我沒(méi)有認(rèn)輸卻也沒(méi)有勇氣堅(jiān)持,只是一味的用手拍打扶手無(wú)語(yǔ),仰望天空,灰得像哭過(guò)……

          是自己還不夠努力吧?

        月考的作文15

          周日我和媽媽吃過(guò)午飯準(zhǔn)備看電視。只聽爸爸說(shuō):"今天舉行一次家庭智力測(cè)驗(yàn)。我當(dāng)考官來(lái)考考你們。"我心想:測(cè)驗(yàn)就測(cè)驗(yàn)說(shuō)不定我能獲勝呢。媽媽十分興奮看得出她瞧不起比她小23歲的兒子。

          測(cè)驗(yàn)開始了考官----爸爸發(fā)話了:""今天一共考五道題第一道題是觀察:蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜后會(huì)干什么?

          媽媽皺起了眉頭她一定為難了。我搶先回答:"會(huì)跳"8"字舞把伙伴招來(lái)一起采蜜。我小時(shí)候觀察過(guò)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。"爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭我答對(duì)了心里頓時(shí)一陣得意朝媽媽"哼"了一聲。

          "第二題一張桌子切去兩只角還有幾只?"我被勝利沖昏了頭脫口而出:"太簡(jiǎn)單了還剩兩只!"媽媽皺著眉想了想十分鎮(zhèn)定地說(shuō):"還剩六只。因?yàn)榍腥ヒ恢唤遣皇巧倭艘恢欢嵌嗔艘恢弧?媽媽善于冷靜思考而我卻太沖動(dòng)了結(jié)果答錯(cuò)了。真后悔。

          這時(shí)的'得分都是十分。第三題是背誦一首思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句。我嘰里呱啦的背了起來(lái)。媽媽也不示弱馬上背起了《九月九日憶山東兄弟》。比分還是平等我有點(diǎn)緊張了。

          "一個(gè)農(nóng)民挑了一根扁擔(dān)扁擔(dān)兩頭各有一個(gè)空筐走在獨(dú)木橋上這時(shí)兩邊分別來(lái)了一個(gè)孩子前面的孩子急著上學(xué)后面的孩子急著給媽媽買藥農(nóng)民進(jìn)退兩難但很快想出了一個(gè)辦法。知道是什么嗎?"

          我仔細(xì)品味著這道題忽然心頭一亮:"題目中為什么要告訴我們農(nóng)民挑著兩個(gè)空筐呢?這里面一定有問(wèn)題我終于品了出來(lái)忙說(shuō):"農(nóng)民讓兩個(gè)小孩兒坐在空筐里他一轉(zhuǎn)身兩個(gè)小孩兒就可以過(guò)橋了。"

          最后一題"一個(gè)單位有19輛汽車一組分二分之一二組分四分之一三組分五分之一問(wèn)怎么分?"

          我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這類題一只記于心便答道:"一組分十輛二組分五輛三組分四輛正好分完。"我獲勝了媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):"你真行!"我心想:要不是我多觀察多看書多動(dòng)腦我哪能取勝。

          這次家庭月考太有趣了!

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