最新元旦活動(dòng)總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的最新元旦活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
最新元旦活動(dòng)總結(jié)范文1
一、活動(dòng)目的
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。我校將舉辦20xx年級(jí)初選(十二月中旬)
由各年級(jí)組長(zhǎng)自行決定具體時(shí)間,以班級(jí)組織報(bào)名進(jìn)行初選,并于12月16日將參演元旦晚會(huì)的名單上交校文藝隊(duì),不得遲交,如有超過(guò)表演比例則再進(jìn)行刪選。
第三階段:校文藝隊(duì)刪選(十二月下旬)
12 月 22日由校文藝隊(duì)統(tǒng)一組織元旦晚會(huì)前刪選,挑選優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)行元旦晚會(huì)演出。
第四階段:元旦晚會(huì)演出(12月28日上午9:00在校園操場(chǎng))
具體事項(xiàng):
。ㄒ唬⿻r(shí)間9:00—11:00
。ǘ┝鞒
1.主持人竄說(shuō)(9:00正式開(kāi)幕)
2.主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓
3.請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布元旦晚會(huì)正式開(kāi)始
4.節(jié)目表演(9:30——11:00))
5.會(huì)場(chǎng)清理(表演完畢11:00之后)
第五階段:(活動(dòng)結(jié)束后)
以文字形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧總結(jié)。
五、各年級(jí)表演節(jié)目名額
1.一年級(jí)3名
2.二年級(jí) 3名
3.三年級(jí) 3名
4.四年級(jí)3名
5.五年級(jí) 3名
6.文藝隊(duì) 4名
注:各年級(jí)根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,可再多推1-2個(gè)節(jié)目進(jìn)行演出前學(xué)校刪選。
六、表演要求及注意事項(xiàng):
1.此次活動(dòng)以晚會(huì)表演的形式。
2.表演人員必須服從安排,如有問(wèn)題可以向?qū)W校提出。
3.工作人員要認(rèn)真對(duì)待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問(wèn)題。
4.表演人員必須提前15分鐘到達(dá)表演現(xiàn)場(chǎng),否則取消其表演資格。
5.表演者著裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術(shù)功底。
6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學(xué)院統(tǒng)一租借。
七、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:校大隊(duì)部
承辦單位:校文藝隊(duì)
協(xié)辦單位:全校各班
八、總結(jié):
本次活動(dòng)取得了巨大成功,與全校師生的'努力是分不開(kāi)的,在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時(shí)間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下,利用課余時(shí)間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅(jiān)持下來(lái)了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。 大家的努力都沒(méi)有白費(fèi),演出取得良好的效果。
雖然晚會(huì)取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和吸。
1、 彩排次數(shù)太多。雖然由此保證了節(jié)目演出成功,但效率顯得比較低。
2、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)困難的估計(jì)不足。事先沒(méi)有調(diào)試好話筒,雖然話筒很多,但在演出過(guò)程中有話筒聲音過(guò)小,多次更換,一定程度上影響了效果;臺(tái)上演出很好,但臺(tái)下工作人員顯得有些亂。
總的來(lái)說(shuō),慶元旦文藝晚會(huì)取得了圓滿成功,這次積累的經(jīng)驗(yàn)將成為校大隊(duì)部及文藝隊(duì)的寶貴財(cái)富。
最新元旦活動(dòng)總結(jié)范文2
不知不覺(jué),新年就要到了,在孩子和父母的期待下,我們也組織開(kāi)展了慶祝元旦的活動(dòng)。
本次活動(dòng)下午2:00開(kāi)始,下午4:20結(jié)束。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(zhǎng)一點(diǎn)半帶著孩子來(lái)幼兒園看活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),朱校長(zhǎng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標(biāo),并介紹了本學(xué)期班級(jí)孩子的主要工作、班級(jí)環(huán)境、進(jìn)展和存在的問(wèn)題,以及需要家長(zhǎng)配合的工作,以便家長(zhǎng)全面了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。在這次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性,可以充分體現(xiàn)教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子近期在園區(qū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和掌握情況。
其次,父母和孩子都注重親子互動(dòng)。雖然人多,但是很安靜。我們從旁觀者的`角度把父母拉進(jìn)孩子的活動(dòng)中,成為參與者。父母和孩子致力于活動(dòng)。我們用相機(jī)記錄這個(gè)場(chǎng)景,作為永久的記憶。
這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),不斷改善劣勢(shì)。活動(dòng)可以順利結(jié)束。首先,應(yīng)該感謝家長(zhǎng)的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長(zhǎng)更關(guān)心個(gè)別孩子,對(duì)提出這樣意見(jiàn)的家長(zhǎng)非常感激。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異,性格不同,使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì)根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導(dǎo),讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。
在這次活動(dòng)中,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):
1.讓所有的孩子大膽的表達(dá)自己,給每個(gè)孩子一個(gè)表達(dá)自己的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。
2.在活動(dòng)中,父母可以和孩子一起參與,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家庭互動(dòng)的樂(lè)趣。
3.在活動(dòng)的每一步,都要做好適當(dāng)?shù)陌才,保持孩子情緒穩(wěn)定不燥,讓孩子有條不紊的開(kāi)展活動(dòng)。
這次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),都很開(kāi)心。孩子看到父母來(lái)參加活動(dòng)很興奮,活動(dòng)的情緒很高;父母看到孩子各方面都有很大進(jìn)步,很開(kāi)心。并且通過(guò)這次活動(dòng),家長(zhǎng)可以更好的了解班級(jí)的活動(dòng)和辛苦,從而更好的了解老師的工作。家長(zhǎng)們對(duì)這次活動(dòng)表示滿意,并感謝老師們!
活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋煂?duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行了分析和反思。我們的活動(dòng)很成功,家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)很滿意。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),活動(dòng)組織上還是有一些值得寫(xiě)的東西。在未來(lái)的活動(dòng)中,我們將進(jìn)行改進(jìn)。這次活動(dòng)的成功離不開(kāi)相互信任和家的密切合作,這就對(duì)我們的老師提出了更高的要求。我們會(huì)更加努力的照顧孩子,對(duì)工作有責(zé)任感,尊重和理解父母。雖然在經(jīng)驗(yàn)和理論上有很多不足,但我相信我們可以用心做得更好!
最新元旦活動(dòng)總結(jié)范文3
一年一度的元旦事件塵埃落定,但有很多事情值得總結(jié)。如果沒(méi)有總結(jié),相信明年同樣的問(wèn)題還會(huì)再次出現(xiàn)。其實(shí)工作生活中很多事情都是一樣的。雖然是后知后覺(jué),但至少如果遇到相同或相似的情況,可以做一些準(zhǔn)備,或者可以做得更好。
組織是一切活動(dòng)的核心,組織得好的組織才能保證活動(dòng)限度內(nèi)的熱度發(fā)揮;對(duì)事物的預(yù)判有利于活動(dòng)的'順利實(shí)施。先說(shuō)公司的活動(dòng):
1.關(guān)于場(chǎng)景布局:
場(chǎng)景布置過(guò)于摳門(mén)隨意,甚至沒(méi)有公司logo,沒(méi)有眼前一亮的感覺(jué),表現(xiàn)出公司的形象和風(fēng)格;
2.關(guān)于活動(dòng)程序:
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程凌亂,熱鬧,無(wú)序。我以為主持人和組織者一定要提前做好計(jì)劃,把活動(dòng)程序告知領(lǐng)導(dǎo),然后在主持人活動(dòng)期間告知大家,整個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)逐漸推進(jìn)到高潮的過(guò)程。
3.關(guān)于獎(jiǎng)品和抽獎(jiǎng):
很多人對(duì)獎(jiǎng)品有看法,因?yàn)楠?jiǎng)品貴但不實(shí)用,這一點(diǎn)值得商榷,否則,公司花錢(qián)請(qǐng);抽獎(jiǎng)形式最不成功,卡根本不能保證抽獎(jiǎng)所要求的隨機(jī)性。像D導(dǎo)演這樣的抽獎(jiǎng)方式,放大了這種抽獎(jiǎng)方式的缺點(diǎn)。
4.關(guān)于其他細(xì)節(jié)
4.1問(wèn)題1:Z在元旦演講中一直出現(xiàn)的麥克風(fēng)問(wèn)題,實(shí)際上并沒(méi)有進(jìn)行調(diào)整,組織者明顯缺乏對(duì)活動(dòng)本身進(jìn)行安排和臨時(shí)響應(yīng)的能力;
4.2問(wèn)題2:由于各級(jí)CEO比較多,但能和老板同桌的卻很少,出現(xiàn)了老板要換座位,部分領(lǐng)導(dǎo)找不到座位的尷尬局面。這件事絕對(duì)配得上相關(guān)人員。記住;
4.3通知:項(xiàng)目上很多人直到當(dāng)天下午才知道活動(dòng)的安排。其實(shí)活動(dòng)已經(jīng)確定了,那他們?yōu)槭裁床惶崆巴ㄖ兀?/p>
方向確定后,細(xì)節(jié)就那么重要了,比如策劃、組織、即興等。如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),那就從這次開(kāi)始吧,希望以后更好!每次都比每次好!
最新元旦活動(dòng)總結(jié)范文4
我們學(xué)校的元旦慶祝會(huì)在愉快的氣氛中圓滿結(jié)束。最近幾天學(xué)校工作組和微信圈還是很熱鬧的。學(xué)校老師們送來(lái)了祝福,為學(xué)校在過(guò)去一年取得的顯著成績(jī)感到驕傲。
下午3點(diǎn),晚會(huì)在充滿激情和鼓舞人心的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開(kāi)帷幕。三句半《慶元旦》幽默風(fēng)趣,歌劇《說(shuō)唱臉譜》唱腔優(yōu)美,展現(xiàn)了過(guò)去一年入;顒(dòng)帶來(lái)的傳承活力。
歌曲《歌在飛》,打擊樂(lè)表演和獨(dú)奏《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的獨(dú)特風(fēng)格。劉雪梅,一個(gè)想做一輩子好老師的老師,即將告別她熱愛(ài)的教育事業(yè)。她利用休息時(shí)間認(rèn)真排練舞蹈《我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》,向?qū)W校和老師表示不情愿。歌曲《真心英雄》和《掌聲響起來(lái)》表現(xiàn)了青年教師的夢(mèng)想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽(yáng)花》和集體舞《童年》讓在場(chǎng)的`每個(gè)人都充滿激情。
詩(shī)讀《我驕傲,我是廣小人》生動(dòng)全面地回顧了學(xué)校在教育教學(xué)改革、學(xué)術(shù)研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面的成就。在過(guò)去的20年里,贊揚(yáng)了學(xué)校的蓬勃發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默詼諧的風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,帶領(lǐng)觀眾重溫艱辛歲月,感受新時(shí)代教師的紅色精神,表達(dá)不忘自己的主動(dòng)心態(tài)、小人、未來(lái)、新長(zhǎng)征的高昂斗志。
所有的老師都在新年晚會(huì)歡快的氣氛中迎接新年,慶祝新年;顒(dòng)期間,策劃組織了各種歡樂(lè)、多樣、醒目、豐富多彩的活動(dòng),一些很有意思的“搶凳子”“你說(shuō)我猜”等游戲吸引了不少老師積極參與。
晚會(huì)的成功不僅傳達(dá)了彼此的新年問(wèn)候,也是對(duì)一年工作成果的總結(jié)和肯定,同時(shí)也代表著老師們將以最真誠(chéng)的態(tài)度攜手迎接更美好的明天。
最新元旦活動(dòng)總結(jié)范文5
幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動(dòng),在20xx年的最后一天的下午如期進(jìn)行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。
本次活動(dòng),我們分成了簡(jiǎn)單的幾部分,開(kāi)始是猜燈謎,這樣的活動(dòng)在幼兒園是第一次,我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,當(dāng)時(shí)王老師還擔(dān)心家長(zhǎng)朋友們猜不出來(lái),結(jié)果家長(zhǎng)們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語(yǔ),在10多分鐘的時(shí)間,就被家長(zhǎng)全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來(lái)的,當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候,看到他們高興的又蹦又跳,家長(zhǎng)也感覺(jué)特別的自豪。
接下來(lái),我們進(jìn)行了又一個(gè)第一次,是班級(jí)的第一次家園合影,孩子多,家長(zhǎng)多,我們班里肯定是沒(méi)有辦法照,所以我們選擇了室外,家長(zhǎng)們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊(duì)形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的`瞬間。
最后部分,我們選擇了室內(nèi)活動(dòng),為了讓孩子給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的展示一下我們學(xué)過(guò)的知識(shí),我還是采用了經(jīng)典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻(xiàn)歌,有的獻(xiàn)舞,騰自豪跳的拉丁舞在當(dāng)時(shí)也掀起了一個(gè)小高潮,和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來(lái),我臨時(shí)發(fā)揮,和家長(zhǎng)一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長(zhǎng)大一歲”歌曲中,我們結(jié)束了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng),基本算成功,特別是室外的活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們的興致高漲,就是感覺(jué)玩的時(shí)間短了一點(diǎn),另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時(shí)候,孩子們用他們自己的行動(dòng)告訴了爸爸媽媽們,他們長(zhǎng)大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們?cè)S多的祝福,但是說(shuō)的最多的還是希望孩子們快樂(lè)、平安。
在活動(dòng)中還有不盡人意的地方是,我們班級(jí)的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小點(diǎn)了,活動(dòng)不開(kāi),如:本來(lái)我們打算全班一起跳兔子舞,結(jié)果孩子們都跳不起來(lái),這也跟我們想的不周到有關(guān),根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,我覺(jué)得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行也可以考慮,期待下次活動(dòng),我們能想的更周到些。
最新元旦活動(dòng)總結(jié)范文6
12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上9:00,在操場(chǎng)上,所有家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,首先是我園民間體育活動(dòng)展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長(zhǎng)進(jìn)行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開(kāi)好本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著老師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。
親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,家長(zhǎng)們和孩子們一起玩游戲,家長(zhǎng)積極地參與,充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)、童真。家長(zhǎng)們的積極參與、孩子默契配合,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。
通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的`家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè)、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們對(duì)家長(zhǎng)的最好匯報(bào)。
最新元旦活動(dòng)總結(jié)范文7
為了讓孩子們有一個(gè)難忘的新年,我們已經(jīng)開(kāi)始在業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒(dòng),并認(rèn)真考慮活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)的影響和可能出現(xiàn)的問(wèn)題。我們班的活動(dòng)得到了很好的考慮,滿足了家長(zhǎng)的需求,也說(shuō)明孩子的進(jìn)步得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)和準(zhǔn)備工作
在這次活動(dòng)中,結(jié)合“過(guò)年迎新”的主題,我們還有目的地以各種形式進(jìn)行表演,更好地讓父母了解孩子身上的閃光點(diǎn),培養(yǎng)他們的勇氣和敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神;在一個(gè)大而難得的機(jī)會(huì)里,讓孩子體驗(yàn)和父母一起玩游戲的快樂(lè),通過(guò)活動(dòng)感受新年的快樂(lè)氛圍,培養(yǎng)孩子和父母之間的情感。為了做好這次活動(dòng),班里的三位老師準(zhǔn)備了很多獎(jiǎng)品、禮物、祝?、好玩的游戲和必要的道具,因?yàn)樗麄兛吹搅撕⒆觽兡翘煺鎸?shí)甜美的笑容,感受到了新年快樂(lè)和成長(zhǎng)的喜悅!是我們的動(dòng)力。
二、活動(dòng)的過(guò)程安排和內(nèi)容
1.元旦文藝表演報(bào)告:
上午8點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到了公園。在課堂上,三位老師精心為孩子們準(zhǔn)備了豐盛的早餐后,給他們上了一堂安全教育課。上午九點(diǎn),在老師的帶領(lǐng)下,首先家長(zhǎng)來(lái)到舞臺(tái)觀看元旦文藝表演。表演過(guò)程中,家長(zhǎng)和孩子都非常認(rèn)真地聽(tīng)老師的指導(dǎo),表演結(jié)束后給孩子掌聲鼓勵(lì)。
2.班級(jí)兒童才藝展示和親子游戲:
讀完93,336,040分,請(qǐng)家長(zhǎng)回班觀看孩子的表演。為了讓孩子大膽地表達(dá)自己,讓父母看到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的展覽活動(dòng),不斷地表演了許多精彩的節(jié)目。親子活動(dòng)在孩子們的祝福中正式拉開(kāi)帷幕。這個(gè)活動(dòng)主要是以兒童才藝表演為主,是中產(chǎn)階級(jí)的.特色,如“英文歌”、“紅旗”、“我的床腳那么亮的一線”、“兒歌和串串”、“講故事”、“跳舞親豬和嬰兒”、“唱歌跳舞“蜜蜂勞動(dòng)”,以及特殊活動(dòng)的展示,讓孩子充分體驗(yàn)和感受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。在老師的主持下,活動(dòng)被推向了高潮。
在才藝展示上,我們別無(wú)選擇,只能穿插幾個(gè)親子游戲,以親子合作為主。我們班的親子活動(dòng)可謂獨(dú)樹(shù)一幟。所有家長(zhǎng)都參加了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲。親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》中的活動(dòng)不僅讓父母和孩子一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),也加深了母子在互動(dòng)過(guò)程中的感情。親子游戲中的反應(yīng)顯示了孩子的快速思維能力和互動(dòng)合作能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。父母給予了熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子充分體會(huì)到了成功的驕傲。
孩子大一歲,能感受到親人朋友老師對(duì)自己的關(guān)心。他們懂得感恩,懂得表達(dá)感激。為了增加老師、家長(zhǎng)和孩子之間的感情,老師準(zhǔn)備了一份新年禮物,孩子們提前準(zhǔn)備了一張自己制作的賀卡。
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