[合集]元旦聯(lián)歡會(huì)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的元旦聯(lián)歡會(huì)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇1
在五年級(jí)的時(shí)候,我背著老師,給校長(zhǎng)寫(xiě)了一封信,讓校長(zhǎng)開(kāi)個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。出乎意料,校長(zhǎng)同意了。
那時(shí),我還有一個(gè)職位——“班會(huì)老師”。so,班會(huì)由我來(lái)主持。我回去做足了準(zhǔn)備,甚至帶了手機(jī)來(lái)。到了學(xué)校,我用手機(jī)開(kāi)始放歌,可是遭到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)。不單單手機(jī)沒(méi)派上用場(chǎng),而且因?yàn)樽屚瑢W(xué)們表演的導(dǎo)入語(yǔ)沒(méi)有準(zhǔn)備,班會(huì)也大不如以前了。
準(zhǔn)備倒是充足了,可是沒(méi)有考慮全局,使得這次班會(huì)效果不佳。我只得臨場(chǎng)發(fā)揮。我讓同學(xué)們自己準(zhǔn)備一些節(jié)目。我在草草報(bào)幕,接下來(lái)讓同學(xué)們表演。最后還有些時(shí)間,我們玩了一個(gè)游戲——拼句。所謂拼句,就是將人、地、事結(jié)合分開(kāi),再隨便拼湊,鬧出了不少笑話(huà)。在同學(xué)們的自覺(jué)下,這次聯(lián)歡會(huì)勉強(qiáng)合格。
通過(guò)這件事,我知道了:在做任何事情的.時(shí)候,都要考慮全局。而在最后游戲環(huán)節(jié),我懂得了:在寫(xiě)作文的時(shí)候,詞語(yǔ)一定要搭配準(zhǔn)確,否則將會(huì)鬧大笑話(huà)。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇2
今天下午是我們年級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì),在這次元旦聯(lián)歡會(huì)上我們看得都很高興,每一個(gè)節(jié)目都很精彩。
元旦聯(lián)歡會(huì)很盛大,整個(gè)餐廳裝下三個(gè)年級(jí)的人,幾乎是可以裝下一千五百多人。
在這次元旦聯(lián)歡會(huì)上我們首先集合,然后在進(jìn)餐廳,坐在位置上,等待著節(jié)目開(kāi)始,節(jié)目開(kāi)始之后,首先是老師或同學(xué)們介紹節(jié)目的名字,然后再開(kāi)始演,這里面有歌曲、舞蹈、大合奏和小品,每一個(gè)節(jié)目都奪人眼球。
在我記憶最深的有三個(gè)節(jié)目,一個(gè)是一開(kāi)始演的大合奏,第二個(gè)節(jié)目是小品《持桿進(jìn)城》,第三個(gè)是《水月觀音》。
這個(gè)大合奏很有氣勢(shì),聲音特別大,也非常整齊,這種合奏聽(tīng)得讓很陶醉,就想一直聽(tīng)下去,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩膩。
小品《持桿進(jìn)城》非常搞笑,首先是霍佳程表演的書(shū)生,一開(kāi)始他念一首詩(shī),但是最后又補(bǔ)上了一句:“可惜不是我寫(xiě)的'!边@逗得我們哈哈大笑,之后來(lái)了一個(gè)抬板凳的,霍佳程告訴他舉起來(lái)更輕松,結(jié)果他不用,還是像以前那樣就走了,之后又來(lái)了一個(gè)拿桿子的,這位演員叫男國(guó)杰,他有進(jìn)城門(mén),結(jié)果桿子太高了進(jìn)不去,反而被彈回來(lái)的,摔了一個(gè)四腳朝天,這就逗得我們哈哈大笑,后來(lái)霍佳程告訴他橫著拿,結(jié)果還是讓彈了回來(lái),之后霍佳程想了一個(gè)辦法,把桿子斬成好幾根,之后就進(jìn)城了,然后來(lái)了一個(gè)拿繩子的,結(jié)果不用幫忙就進(jìn)去了,讓霍佳程想這底是為什么。
然后就是《水月觀音》這是我們班表演的舞蹈,水月觀音就是觀音菩薩三十三法身的其中一種,我們班跳的很好,也非常整齊。
這元旦聯(lián)歡會(huì)非常好,每個(gè)節(jié)目都很精彩。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇3
今天是20xx年的最后一天,下午,我們舉行了迎新年的“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
同學(xué)們積極踴躍的表演節(jié)目。有獨(dú)唱、合唱、講笑話(huà)、變魔術(shù)、相聲還有才藝表演。我最喜歡的節(jié)目是董乙辛表演的相聲,他用的普通話(huà)和陜西方言的表演,逗得我們哄堂大笑。我也表演了節(jié)目,用電子琴給大家演奏了兩首樂(lè)曲,《可愛(ài)的藍(lán)精靈》和《西班牙圓舞曲》,表演中大家跟著節(jié)奏給我的掌聲和表演完大家給我的鼓勵(lì),讓我越來(lái)越有自信,明年我一定做好準(zhǔn)備,給大家獻(xiàn)上更好聽(tīng)的樂(lè)曲。最最讓我感興趣的是劉Z璇媽媽帶來(lái)的“棉花糖”機(jī)。我也被阿姨邀請(qǐng)一起動(dòng)手給同學(xué)們制作棉花糖,太有意思了!看著一朵朵白白的棉花糖做好后,又由我和劉Z璇親手送給大家,我感到很自豪!說(shuō)不定今天晚上做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到在做好吃的'棉花糖呢。
今天的“元旦聯(lián)歡會(huì)”,雖然時(shí)間短,但是仍然帶給了我們?cè)S多的歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)谛β曋兴妥吡?0xx年,也在笑聲中迎來(lái)了嶄新的一年。我希望在新的一年里每天都開(kāi)心。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇4
今天,我們班終于迎來(lái)了期待己久的元旦聯(lián)歡晚會(huì) 。
中午 ,我一走進(jìn)教室就 有人立刻就把門(mén)關(guān)了 ,我想了很久,才想到老師說(shuō)過(guò)這件事情要保密 。后來(lái)潘凌宇問(wèn)我 :“你有什么吃的 ?”于是我讓他到我的座位上一一介紹了我的食物。
語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師帶著袁以晴和嚴(yán)子豪走到講臺(tái)上,說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!庇谑,袁以晴和嚴(yán)子豪 兩位小主持人便向大家介紹了自己,后面是瞿好、涂雨欣和劉靖瑤合唱《 外婆的澎湖灣 》!巴盹L(fēng)輕輕澎湖灣,白浪逐沙灘,沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)……”
之后,同學(xué)們一一表演了各自的`精彩節(jié)目。中間,王老師還舉行了中場(chǎng)游戲呢!我最喜歡的就是袁城、嚴(yán)子豪和李文杰的魔術(shù)表演 。
我非常喜歡魔術(shù)表演, 更喜歡我們班的元旦聯(lián)歡會(huì)!
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇5
圣潔的雪花緩緩地飄落,在天空這個(gè)大舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)它們?nèi)崦赖纳碜。呼呼的北風(fēng)帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音符,奏出強(qiáng)勁的樂(lè)章。踏著腳下柔軟的“白色地毯”,我們迎來(lái)了歲末年初的元旦聯(lián)歡會(huì)。
今天玉博英語(yǔ)學(xué)校舉行一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。我和其他同學(xué)一樣懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到學(xué)校,參加今天活動(dòng)的還有各位家長(zhǎng)。教室里一改往日的嚴(yán)肅,呈現(xiàn)出節(jié)日的歡慶氣氛:彩色氣球鼓起圓圓的肚子向我們招手,玻璃上、墻壁上掛著漂亮的彩飾品,黑板上,老師精心設(shè)計(jì)的板面,更增添了節(jié)日的喜慶。最令我們興奮的是,老師為我們精心挑選了各式各樣的`食品:有瓜子、糖果、飲料、冰點(diǎn),種類(lèi)繁多,讓我們垂涎欲滴。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。在老師簡(jiǎn)短的賀詞后,同學(xué)們以最佳的狀態(tài)開(kāi)始表演節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是集體舞《小蘋(píng)果》。同學(xué)們都上臺(tái)參加表演。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們都努力展現(xiàn)自己的舞姿。雖然服裝不一致,但同學(xué)們的笑臉是一樣的開(kāi)心,同學(xué)們的熱情是一樣的昂揚(yáng)。大家舒展手臂,歡快地舞動(dòng)著,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,靈活地變換著動(dòng)作。女孩子表現(xiàn)得活潑動(dòng)人,男孩子則生龍活虎。當(dāng)音樂(lè)達(dá)到高潮時(shí),在場(chǎng)的老師也同我們一起舞動(dòng)起來(lái)。我心里十分激動(dòng),努力表現(xiàn)自己在這方面的特長(zhǎng),一伸手、一投足,每一個(gè)動(dòng)作都那么輕盈,每一個(gè)表情都那么投入。果然,臺(tái)下的家長(zhǎng)情不自禁地夸獎(jiǎng)我:穿白色上衣、紅色褲子的小女孩兒跳得真不錯(cuò)。我聽(tīng)到后,更加用心了,觀眾席上不時(shí)響起熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是三句半。上場(chǎng)的四名同學(xué)表演真精彩,我覺(jué)得很像專(zhuān)業(yè)的快板,說(shuō)得清晰,有節(jié)奏,表情或嚴(yán)肅,或滑稽,逗得同學(xué)們開(kāi)心地大笑。他們說(shuō)得真好,我想在這方面,我要向他們學(xué)習(xí)。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,歌曲、朗誦、小品等,表演的同學(xué)們眉飛色舞,老師也似乎在用笑容表?yè)P(yáng)他們,觀看的同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出開(kāi)心的笑聲。
時(shí)間過(guò)得真快呀,節(jié)目表演完,老師還給我們發(fā)獎(jiǎng)品了呢。
這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可我們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,多么期待下一次聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)呀!帶著這無(wú)比的喜悅,我們共同迎接20xx年的到來(lái)。
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