小學(xué)清明節(jié)活動方案15篇（合集）
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)清明節(jié)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)清明節(jié)活動方案1
1.小小演藝家
活動名稱：小小演藝家
音樂準(zhǔn)備：《空山鳥語》、幼兒身穿館服
活動過程：
此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動�！肚迕鳌肪幣胚^程：
分兩組朗誦古詩《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來分別朗讀古詩的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。
《寒食》編排過程：
全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內(nèi)容：
清明
杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
《寒食》
(唐)韓翃
春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
2.蹴鞠
活動名稱：皮球玩玩樂
活動準(zhǔn)備：皮球若干、托盤2個
活動過程：
此活動可根據(jù)幼兒年齡分為不同活動小組。
(1)親子傳球組：分成2組進(jìn)行傳球比賽(3-4歲)，在最短時(shí)間內(nèi)傳完的小組獲勝;(排列方式：一位家長一名幼兒一位家長一名幼兒依次類推)
(2)運(yùn)球跑組：分成兩組親子隊(duì)，進(jìn)行運(yùn)球跑接力(4—5歲)，最先完成的小組獲勝;
文化背景知識：
鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。打馬球，也是清明習(xí)俗之一。馬球，是騎在馬上，持棍打球，清代天壇一帶也還有馬球運(yùn)動，直至清中葉之后，馬球才消失了。近年西安市又出現(xiàn)了仿古馬球運(yùn)動，使這一古老的體育運(yùn)動在絕跡多年后重又出現(xiàn)在中華大地上。
3.清明團(tuán)子樂
活動名稱：包青團(tuán)
音樂準(zhǔn)備：《雨打芭蕉》
活動準(zhǔn)備：糯米粉等
活動過程：
教師出示準(zhǔn)備的材料，活動前把面團(tuán)和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。
教師解說詞：
小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團(tuán))。那小朋友知道青團(tuán)是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧!
文化背景知識：
每逢寒食節(jié)，人們便不生火做飯，只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方，老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方，則多為青團(tuán)和糯米糖藕。青團(tuán)是江南一帶的小吃，青色的，用清明前后才有的一種艾草的汁拌進(jìn)面粉里，再包裹進(jìn)豆沙餡兒。那種味道，怎么形容呢，真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的青草香氣。
4.清明時(shí)節(jié)燕歸來
活動名稱：小燕子
活動準(zhǔn)備：廢報(bào)紙若干、細(xì)繩、剪刀、獨(dú)木橋、燕子頭飾
活動過程：
以2對親子1分鐘為限進(jìn)行比賽，家長將報(bào)紙卷成“桿子”狀，用細(xì)繩拴好，由幼兒著經(jīng)過獨(dú)木橋護(hù)送到終點(diǎn)，“報(bào)紙桿”數(shù)量多者為勝。
教師解說詞：
小朋友，清明是一年欣欣向榮的開始。經(jīng)過寒冷的'冬天，小燕子從南方飛回來了，我們歡迎嗎?今天，我們?yōu)榱藲g迎小燕子，請大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識：
每年清明，我國許多地方都有蒸面燕的習(xí)俗。面燕古稱“子推燕”，傳說是紀(jì)念春秋時(shí)期晉國賢臣介之推的，現(xiàn)在演變成了春天的象征，人們還把面燕作為吉祥禮物贈送親友�！扒迕鲿r(shí)節(jié)燕歸來”，為了讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗，以及我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的豐厚文化內(nèi)涵，激發(fā)孩子們對民族文化的熱愛之情。
5.插柳
活動名稱：插柳
音樂準(zhǔn)備：《翠湖春曉》
活動準(zhǔn)備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動過程：
教師出示準(zhǔn)備好的柳條，讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu)，之后，以家庭為單位開始操作比賽，誰先完成2條柳條為勝。
幼兒用綠色皺紋紙搓成一個小長條作為柳枝，家長拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少于15片柳葉)
教師解說詞：
小朋友們看老師拿的是什么呢?(柳枝)在清明節(jié)有一個“插柳”的習(xí)俗，有的地方，人們就把柳枝插在屋檐下，用來預(yù)報(bào)天氣，所以有句俗語說得好“柳條青，雨蒙蒙：柳條干，晴了天”的說法，那現(xiàn)在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來制作柳枝，把我們的教室裝扮的更加生機(jī)勃勃吧!文化背景知識：
據(jù)說，插柳的風(fēng)俗，也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預(yù)報(bào)天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說法。黃巢起義時(shí)規(guī)定，以“清明為期，戴柳為號”。起義失敗后，戴柳的習(xí)俗漸被淘汰，只有插柳盛行不衰。楊柳有強(qiáng)大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成蔭。
小學(xué)清明節(jié)活動方案2
一、活動背景
清明節(jié)，又稱踏青節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，我們特策劃此次清明節(jié)活動。
二、活動目標(biāo)
了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵。
通過實(shí)踐，感受春天的氣息，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
三、活動內(nèi)容
主題班會：介紹清明節(jié)的由來、習(xí)俗和意義，引導(dǎo)學(xué)生深入了解和傳承傳統(tǒng)文化。
踏青活動：組織學(xué)生前往公園或郊外，欣賞春天的'美景，感受大自然的氣息。
制作清明果：指導(dǎo)學(xué)生親手制作清明果，體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗。
四、活動安排
時(shí)間：清明節(jié)前一天
地點(diǎn)：學(xué)校操場及附近公園
參與人員：小學(xué)五年級全體學(xué)生及教師
五、注意事項(xiàng)
注意安全，遵守活動紀(jì)律。
珍惜環(huán)境，不亂丟垃圾。
小學(xué)清明節(jié)活動方案3
清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著中華民族的傳統(tǒng)文化，寄托著中華民族的無限哀思，通過清明系列活動的開展，旨在宣傳一種綠色的，文明的祭掃方式。利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機(jī)，對我校少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。通過活動，讓學(xué)生懂得珍惜今天的美好生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，樹立遠(yuǎn)大理想，懂得長大為建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
活動主題：“寒食祭掃英雄冢，緬懷先烈憶往昔”
活動時(shí)間：xx月下旬-xx月上旬。
活動對象：實(shí)小全體師生，實(shí)小義工團(tuán)全體志愿者。
活動內(nèi)容：
活動一：
“綠色清明、平安清明、時(shí)尚清明”。
清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，寄托著人們深深的.哀思，如何能夠引導(dǎo)人們文明祭掃，是我們青年志愿者的義務(wù)。我們決定印發(fā)傳單，進(jìn)社區(qū)，上街道，廣泛的宣講文明祭掃的重要性以及注意點(diǎn)，宣傳“綠色清明、平安清明、時(shí)尚清明”。
活動二：
祭掃烈士陵園活動（xx月xx日）。
充分利用揚(yáng)州革命烈士陵園這一愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀(jì)念活動，使廣大師生接受革命傳統(tǒng)教育。
活動三：
經(jīng)典誦讀誦清明（xx月xx日）。
全校xx個班級利用晨會課的時(shí)間，進(jìn)行“我們的節(jié)日——清明”主題誦讀大會，利用PPT和黑板報(bào)的形式親近我們的節(jié)日。通過此項(xiàng)活動，讓學(xué)生感受清明節(jié)獨(dú)特的氛圍。受到美的教育，吸取中國傳統(tǒng)文化的精華，感受漢語言文字的優(yōu)美和偉大。
小學(xué)清明節(jié)活動方案4
活動地點(diǎn)：
教室
活動目標(biāo)：
1、確保清明節(jié)放假安全，讓學(xué)生度過一個健康、平安、祥和的假期。
2、通過此次安全教育，再次強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，并調(diào)動學(xué)生的力量，做到“教會一個孩子，帶動一個家庭”，讓平安鋪滿節(jié)日的道路。
3、使學(xué)生了解一些基本的交通安全知識和森林防火知識。
活動準(zhǔn)備：
1、課前查找森林火災(zāi)預(yù)防的一些知識。
2、搜集交通安全方面的小常識。
活動流程：
一、活動引入：
師：同學(xué)們，下午好!今天我們舉行的是“生命在你手中”主題班會。
二、活動過程
1、交通安全教育
姚飛宇：上學(xué)、放學(xué)、假日外出、等，除了步行以外，還要做公共汽車，所以，交通安全這個問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的'交通安全知識，確保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行橫道，沒有人行橫道的要靠右邊走，不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。沒有指揮的路口，要左右觀察沒有來往的車輛以后，迅速安全的通過。
(2)雙休日不要在騎自行車，更不要在馬路上學(xué)騎自行車。
(3)乘坐摩托車是要戴安全帽，抓緊大人，不乘坐無照駕駛?cè)藛T和酒后開車人員駕駛的摩托車
2、交通知識競賽(搶答形式)
(1)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
(2)紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
(3)黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
(4)什么燈亮?xí)r才可以走?
(5)行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
(6)出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
3、看小品，議一議：
(1)小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
(2)議一議：這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
(3)把小朋友的錯誤糾正過來。
(4)由小品、談心得體會。
4、了解森林火災(zāi)的一些知識
【森林火災(zāi)的危害】：
森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。
【森林火災(zāi)的種類及分類】：
根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災(zāi)分為三大類：1.地表火2.樹冠火3.地下火
【森林火災(zāi)的起火原因】：
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火
5、了解我國的一些森林大火(新聞及圖片形式)。
(1)03年4月20云南安寧青龍鎮(zhèn)筆架山大火在距離此地40多公里的安寧城內(nèi)皆可看見火光
(2)04年3月14日，位于中緬騰沖縣邊境4號至8號界碑的緬甸境內(nèi)發(fā)生森林大火。據(jù)當(dāng)?shù)亓送_觀測，正值春季風(fēng)高物燥時(shí)節(jié)，火借風(fēng)勢，風(fēng)助火威，短短一天時(shí)間內(nèi)就有多處火頭向我國方向蔓延。到15日，緬甸境內(nèi)的火線已達(dá)4000多米長，且沒有減弱趨勢，嚴(yán)重威脅到我國騰沖縣及周邊地區(qū)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全
(3)07年3月13日發(fā)生的洛吉森林火災(zāi)經(jīng)過當(dāng)?shù)馗刹咳罕姾驮颇系蠎c森警大隊(duì)官兵4晝夜的奮力撲救，于17日18時(shí)被全部撲滅，火災(zāi)沒有造成人員傷亡。
6、森林防火知識小競賽(以大組為單位)
(1)進(jìn)入林區(qū)必須做到“五不準(zhǔn)”指什么?
(2)撲救森林火災(zāi)不能組織哪些人上山撲火?
(3)森林中的可燃物是指哪些?
(4)發(fā)生森林火災(zāi)的主要因素是什么?
(5)森林火災(zāi)按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同，分為哪三類?
(6)什么是地表火?地表火對森林的危害程度如何?
(7)影響森林火災(zāi)的地形因素有哪些?
(8)什么叫“沖火”?什么叫“坐火”?
(9)撲救森林火災(zāi)的原則是什么?
(10)撲火的方法有哪兩種?
三、活動小結(jié)
師：同學(xué)們，我們今天舉行的“生命在你手中”主題班會，大家增長了不少森林防火和交通安全知識。今后，不但要自己嚴(yán)格遵守，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做安全小衛(wèi)士。
小學(xué)清明節(jié)活動方案5
通過本次活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊(duì)員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題本次活動。本次活動內(nèi)容安排如下:
一、參加對象：全校學(xué)生
二、本次活動時(shí)間：清明節(jié)前后
三、本次活動主題：緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人
四、本次活動內(nèi)容：
(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負(fù)責(zé)：六年3班)
(二)3月28日-4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識，讓隊(duì)員們緬懷革命先烈，對隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經(jīng)典誦讀本次活動
低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。(負(fù)責(zé)：一、二年級各班主任)
中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(負(fù)責(zé)：三、四年級各班主任，詩詞內(nèi)容見附件1)
(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”本次活動
舉辦一場 “網(wǎng)上祭英烈”本次活動，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育本次活動，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的.祭掃本次活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
本次活動參與對象：中高年級
本次活動形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該本次活動平臺，可以通過鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。(負(fù)責(zé)：中高年級班主任、信息科組教師)
(五)跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓本次活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信本次活動應(yīng)破除的。
(六)跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的本次活動。
(七)舉行一次主題中隊(duì)會，請五老給少先隊(duì)員講革命故事。(大隊(duì)部組織四年級學(xué)生，4月2日下午班會課在電教室舉行)
五、本次活動要求：
各負(fù)責(zé)人要高度重視，認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念本次活動，注重實(shí)效，樹立典型，把學(xué)雷鋒本次活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造本次活動聲勢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報(bào)道、突出主題。
小學(xué)清明節(jié)活動方案6
清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著中華民族的傳統(tǒng)文化，寄托著中華民族的無限哀思，通過清明系列活動的開展，旨在宣傳一種綠色的，文明的祭掃方式。利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機(jī)，對我校少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。通過活動，讓學(xué)生懂得珍惜今天的美好生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，樹立遠(yuǎn)大理想，懂得長大為建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
活動主題：
“寒食祭掃英雄冢，緬懷先烈憶往昔”
活動時(shí)間：
3月下旬-4月上旬
活動對象：
實(shí)小全體師生，實(shí)小義工團(tuán)全體志愿者
活動內(nèi)容：
活動一：“綠色清明、平安清明、時(shí)尚清明”
清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，寄托著人們深深的哀思，如何能夠引導(dǎo)人們文明祭掃，是我們青年志愿者的義務(wù)。我們決定印發(fā)傳單，進(jìn)社區(qū)，上街道，廣泛的'宣講文明祭掃的重要性以及注意點(diǎn)，宣傳“綠色清明、平安清明、時(shí)尚清明”。
活動二：祭掃烈士陵園活動(3月27日)
充分利用揚(yáng)州革命烈士陵園這一愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀(jì)念活動，使廣大師生接受革命傳統(tǒng)教育。
活動三：經(jīng)典誦讀誦清明(4月4日)
全校25個班級利用晨會課的時(shí)間，進(jìn)行“我們的節(jié)日——清明”主題誦讀大會，利用PPT和黑板報(bào)的形式親近我們的節(jié)日。通過此項(xiàng)活動，讓學(xué)生感受清明節(jié)獨(dú)特的氛圍。受到美的教育，吸取中國傳統(tǒng)文化的精華，感受漢語言文字的優(yōu)美和偉大。
小學(xué)清明節(jié)活動方案7
一、指導(dǎo)思想：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實(shí)行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、具體活動安排：
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐活動：
親身體驗(yàn)，感受清明文化。無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們了理解掃墓的意義，培養(yǎng)尊重烈士的情感，將組織三——六年級的學(xué)生為烈士掃墓。
（二）文化探尋：
搜集資料，了解清明文化
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的`文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來。
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
�。ㄈ┲黝}演講
選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄；弘揚(yáng)民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二節(jié)在班級里開展“憶先賢”演講活動。
�。ㄋ模┦殖瓐�(bào)設(shè)計(jì)。
各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。
清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊(duì)員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
小學(xué)清明節(jié)活動方案8
一、指導(dǎo)思想
1、緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操；
3、豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會實(shí)踐能力。
二、活動時(shí)間：
20xx年4月x日（周x）
三、活動地點(diǎn)：
來鳳縣革命烈士陵園。
四、參加對象：
一、四年級師生。
五、活動程序和辦法：
�。ㄒ唬�3月30日——4月5日，各班活動前的思想教育，組織落實(shí)活動前的準(zhǔn)備工作：
1、一年級發(fā)展好新隊(duì)員；
2、學(xué)生自己準(zhǔn)備好小白花；
3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。
（二）4月5日活動安排：
1、14：00在操場整隊(duì)出發(fā)（一年級新隊(duì)員重新列隊(duì)，包文菊、王雅鵑、梁大興負(fù)責(zé)組織；各班輔導(dǎo)員準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾交給三位老師）。
2、到達(dá)革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。
（1）敬獻(xiàn)花圈；
�。�2）全體默哀1分鐘。
（3）詩朗誦。
（4）少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。
（5）老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志。
�。�6）少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
�。�7）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、儀式結(jié)束后按順序回校。
六、活動要求：
1、各中隊(duì)必須牢固樹立“安全第一”的'思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體活動的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。
2、參加活動的學(xué)生一律步行，嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。身體不適者在征得家長和班主任同意后在家休息，同時(shí)進(jìn)行安全教育。
3、一切行動聽從指揮，活動以中隊(duì)為單位，帶好中隊(duì)旗，行走途中注意力要集中，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂扔果皮紙屑。
4、回校途中，嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開隊(duì)伍回家；回校后班主任必須清點(diǎn)人數(shù)無誤后在班級自由活動至下午放學(xué)后離校。
實(shí)小大隊(duì)部
XX1年3月30日
小學(xué)清明節(jié)活動方案9
一、活動目的：
為深入落實(shí)精神，突出“我們的節(jié)日”主題，引導(dǎo)未成年人緬懷先烈、繼承遺志、感恩先人、立志報(bào)國，加強(qiáng)未成年人愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，我校決定組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實(shí)的.清明節(jié)。
二、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動內(nèi)容：
組織全體學(xué)生網(wǎng)上祭掃。登陸中國文明網(wǎng)參加網(wǎng)上祭掃活動，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬、獻(xiàn)花、寄語留言表達(dá)心聲。
開展“清明節(jié)”社會實(shí)踐體驗(yàn)活動。
四、活動要求：
各班要高度重視此項(xiàng)活動，以此活動為契機(jī)，對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
班主任要組織好、指導(dǎo)好學(xué)生網(wǎng)上祭掃活動，有條件的同學(xué)可到學(xué)校計(jì)算機(jī)室進(jìn)行網(wǎng)上祭掃。
班主任要利用此次活動，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、文明祭掃教育，要求學(xué)生文明上網(wǎng)，不亂發(fā)言等。
小學(xué)清明節(jié)活動方案10
一、指導(dǎo)思想
為號召所有少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，號召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神；培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長：xx。
副組長：xx、xx、xx。
組員：xx、xx、xx。
三、活動時(shí)間
xx月xx日。
四、活動地點(diǎn)
xx烈士陵園。
五、活動要求
1、3-5年級部分學(xué)生參加清明節(jié)掃墓活動。
2、下午1：30集合，整隊(duì)乘車前往士陵園。
3、帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)好各班人數(shù)，并強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律；
4、總務(wù)處準(zhǔn)備好花圈。
清明掃墓議程：
小主持人宣布：圩塘中心小學(xué)祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始
1、奏國歌：少先隊(duì)員們，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻(xiàn)上我們的花圈。
2、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈：先烈們的.鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡吧
3、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。（默哀） 默哀完畢。先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實(shí)現(xiàn)你們的理想。
4、介紹烈士事跡
5、學(xué)生代表講話。
6、繞烈士陵園一周，敬獻(xiàn)小白花。
小學(xué)清明節(jié)活動方案11
一、活動目標(biāo)：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實(shí)行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育，結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、具體活動安排：
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐活動：親身體驗(yàn)，感受清明文化
無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們課后調(diào)查有關(guān)革命先人的歷史事跡。
�。ǘ┪幕綄ぃ核鸭Y料，了解清明文化
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的'文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
（三）主題演講
選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、弘揚(yáng)民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡。
（四）辦一期黑板報(bào)
各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計(jì)黑板報(bào)。
清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊(duì)員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
社區(qū)小學(xué)德育處20xx-4-2
小學(xué)清明節(jié)活動方案12
一、指導(dǎo)思想
清明節(jié)是國務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日，同時(shí)也是被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國家實(shí)行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的道德教育，我校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，組織清明節(jié)活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會”，度過一個有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、活動安排
�。ㄒ唬┳呓�20xx年清明節(jié)
主要內(nèi)容：
1、了解清明文化：清明節(jié)的文化內(nèi)涵。
�、徘迕鞴�(jié)的由來。
�、魄迕鞴�(jié)的文化內(nèi)涵。
�、乔迕鞴�(jié)的傳說。
�、惹迕鞴�(jié)的習(xí)俗。
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈。
�、徘迕飨荣t故事。
⑵清明英烈故事。
�、乔迕鞴�(jié)的詩詞。
3、親近大自然。
利用清明小假期根據(jù)家庭實(shí)際情況，由父母帶領(lǐng)孩子踏青，并用相機(jī)記錄踏青的瞬間。
�。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)活動
20xx年清明節(jié)期間，團(tuán)省委將依托xx網(wǎng)站、xx頻道，開展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊(duì)員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動。
�。ㄈ└卸髑迕鞴�(jié)
1、活動形式：影視育人。
2、活動時(shí)間：xx月xx日下午第三節(jié)課。
3、參與對象：全體學(xué)生。
4、活動地點(diǎn)：多媒體教室。
5、活動內(nèi)容：
1、觀看愛國主義教育影片《xx》。
2、交流心得，表達(dá)感受。
3、各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。
一、參加對象
全校學(xué)生。
二、活動時(shí)間
清明節(jié)前后。
三、活動主題
緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬﹛x月xx日，國旗下講話———“緬懷革命先烈”
負(fù)責(zé)：六年xx班。
�。ǘ﹛x月xx日—xx月xx日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目
宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識，讓隊(duì)員們緬懷革命先烈，對隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
�。ㄈ╅_展中華經(jīng)典誦讀活動
1、低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。負(fù)責(zé)：一、二年級各班主任。
2、中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。負(fù)責(zé)：三、四年級各班主任。
�。ㄋ模╅_展“網(wǎng)上祭英烈”活動
舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展教育活動，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的`豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
活動參與對象：中高年級
活動形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃�？梢酝ㄟ^鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。（負(fù)責(zé)：中高年級班主任、信息科組教師）
�。ㄎ澹└S家人祭祖、掃墓
了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；
關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗；
談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的。
�。└胰说浇纪馓で�
開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動。
�。ㄆ撸┡e行一次主題中隊(duì)會
請xx給少先隊(duì)員講革命故事。大隊(duì)部組織四年級學(xué)生，xx月xx日下午班會課在電教室舉行。
五、活動要求
各負(fù)責(zé)人要高度重視，認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動，注重實(shí)效，樹立典型，把xx活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報(bào)道、突出主題。
小學(xué)清明節(jié)活動方案13
一、活動目的
在清明節(jié)期間,組織學(xué)生系列教育活動,目的是讓學(xué)生了解先烈、先人、先賢,引導(dǎo)學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學(xué)生度過一個有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、活動內(nèi)容
1、一年級各班搜集革命先烈的傳說、故事,開學(xué)后利用班會時(shí)間講給同學(xué)聽。
2、二、三年級各班搜集關(guān)于描寫清明節(jié)或革命先烈的古詩,做成詩配畫開學(xué)后在班內(nèi)交流,交流后每班選5份上交課程部。
3、四年級各班開展“我心目中的'英雄”手抄小報(bào)制作活動,要求學(xué)生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設(shè)計(jì)在一張8開紙上,制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,每班選出5份上交課程部。
3、五年級各班開展清明節(jié)來歷或習(xí)俗調(diào)查,學(xué)生通過查資料或者向自己身邊的請教,加深對清明節(jié)了解。以調(diào)查報(bào)告的形式在班內(nèi)交流,班內(nèi)交流完成后,每班選出5份上交課程部。
三、活動要求
1、清明節(jié)活動班內(nèi)學(xué)生人人參與。
2、本次活動由各班班主任負(fù)責(zé)布置,并做好指導(dǎo)。
3、學(xué)校將根據(jù)每班的完成情況、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià),并把班級的獲獎情況進(jìn)行公示。
小學(xué)清明節(jié)活動方案14
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步推進(jìn)“四德”建設(shè)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，倡樹文明新風(fēng)，根據(jù)市文明辦統(tǒng)一部署，學(xué)校決定在清明節(jié)期間，廣泛組織各班開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題
傳遞親情、緬懷先烈、弘揚(yáng)四德
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展祭奠革命先烈活動
三年級（周四上午8：00出發(fā)，具體另見方案）——去烈士陵園掃墓，引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量�；貋砗蠼M織學(xué)生寫寫掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。
四至六年級（周三——周五的.信息課）——登錄中國文明網(wǎng)、日照文明網(wǎng)等網(wǎng)站，微機(jī)老師組織開展“ 網(wǎng)上祭英烈”活動，教育引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上向先賢英烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語。（低年級同學(xué)可回家與父母一起進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動）
�。ǘ╅_展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題隊(duì)會活動（周五上午三四節(jié)課）
1．走近清明
低年級老師認(rèn)真?zhèn)湔n，介紹“清明”相關(guān)知識，中高年級可由學(xué)生課前搜集資料，課上交流。（注意黑板及大屏幕氛圍營造）
2．清明誦詩會、故事會
1—3年級——開展清明故事會
4—6年級——開展詩文朗誦會
提前布置每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，搜集相關(guān)資料，指導(dǎo)練習(xí)。周五上午第四節(jié)組織活動，引導(dǎo)同學(xué)們慎終追遠(yuǎn)、不忘傳統(tǒng)，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中，感受清明的意象萬千，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德�；顒咏Y(jié)束后，每班推薦一個經(jīng)典節(jié)目報(bào)學(xué)校德育處，學(xué)校將組織在錄播室比賽展演。
3.節(jié)日小報(bào)編創(chuàng)
引導(dǎo)學(xué)生利用清明假期，學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。開學(xué)后（4月8日）每班評選20份優(yōu)秀作品，學(xué)段德育負(fù)責(zé)人收齊交德育處，學(xué)校將組織評價(jià)。
小學(xué)清明節(jié)活動方案15
今年是新中國成立90周年，《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》頒布實(shí)施一周年。為了培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，繼續(xù)在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動，引導(dǎo)未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，樹立為實(shí)現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的人生志向。為確�；顒禹樌_展，特制定如下方案。
一、活動時(shí)間：
4月份
二、活動人員：
全校學(xué)生
三、活動主題：
致敬英雄紅領(lǐng)巾傳承紅色精神
四、活動安排
1、紅色隊(duì)會：開展紅色主題教育隊(duì)會。
2、紅色記憶：愛國主義電影進(jìn)校園。
3、紅色腳步：各中隊(duì)開展祭英烈實(shí)踐活動。隊(duì)員可利用清明假期，周末到烈士陵園、愛國主義教育基地開展少先隊(duì)活動，表達(dá)繼承先烈遺志，牢記使命，奮勇向前的決心
4、紅色心語：寫給先烈的一封信。
我們生活在一個十分幸福的時(shí)代，沒有戰(zhàn)爭，也沒有殘殺。可你們是否知道，我們現(xiàn)在的幸福生活是一位位偉大的`革命烈士用自己的鮮血，甚至是自己的生命換來的。馬上就要清明節(jié)了，清明節(jié)是一個悼念是逝去的親人和先烈的。讓我們給離去的烈士們寫封信，以表達(dá)我們對英雄的敬意和感恩之心。
一二年級：表達(dá)對英雄的敬意和感恩之心，50字——100。
三——六年級：說一說，當(dāng)代中國的美麗山河，人民幸福生活，社會高速發(fā)展。也可聯(lián)系自身，談?wù)勛约簩橹腥A民族偉大復(fù)興做出怎樣的努力。字?jǐn)?shù)：三四年級不低于300字，五六年級不低于500字。
5、紅色課堂：以“致敬英雄，紅領(lǐng)巾傳承紅色精神”為主題，開展家長進(jìn)課堂活動；將本次活動主題與各學(xué)科相融合，立足課堂開展“紅色教育”
6、紅色電臺：紅色精神宣講團(tuán)，以講故事，誦讀等形式宣講革命精神。
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