- 相關(guān)推薦
音樂(lè)教師崗位職責(zé)任職要求
在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來(lái)越多人會(huì)接觸到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)具有提高內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。制定崗位職責(zé)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的音樂(lè)教師崗位職責(zé)任職要求，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂(lè)教師崗位職責(zé)任職要求1
職責(zé)一：
1、熱愛(ài)學(xué)校音樂(lè)教育工作，認(rèn)真上好每一堂課，通過(guò)課堂教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生正確的審美，認(rèn)真整理教案，作好聽(tīng)課筆記的記錄。
2、為人師表，努力鉆研業(yè)務(wù)，掌握教育理論，積極工作，勇于探索。
3、配合學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)，每學(xué)期組織一次的大型的文藝演出。
4、積極參加教研，跟隨課改，每學(xué)期作一次課，寫(xiě)一篇論文。
5、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，做好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，認(rèn)真輔導(dǎo)他們參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。
6、積極參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)，提高自己的理論水平運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)。
7、保管好音樂(lè)器材，愛(ài)惜使用，做到不丟失，不損壞，教學(xué)工作順利進(jìn)行。
8、工作環(huán)境干凈整潔，怡心愜意。
職責(zé)二：
1、堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感；
2、努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求；
3、注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)；
4、努力學(xué)習(xí)教育理論和音樂(lè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，理解、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)目的，備好每一堂課，有計(jì)劃地完成所教課程，了解、研究學(xué)生進(jìn)步情況，做到因材施教、因時(shí)施教。
5、認(rèn)真保管好音樂(lè)器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時(shí)維修；
6、關(guān)心、了解國(guó)內(nèi)音樂(lè)高考的教改信息和高考動(dòng)向，及時(shí)向?qū)W生傳遞最新信息，積極傳授高考經(jīng)驗(yàn)以提高學(xué)生的應(yīng)考能力。
職責(zé)三：
1、按學(xué)校要求做好音樂(lè)室管理工作，特別要管好音樂(lè)器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查。
2、負(fù)責(zé)音樂(lè)器材的'維護(hù)、保養(yǎng)工作。
3、認(rèn)真抓好音樂(lè)教學(xué)，使學(xué)生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量。
4、認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)，能按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)。
5、能吃苦耐勞，具有創(chuàng)新、有奉獻(xiàn)精神，教育、教學(xué)質(zhì)量高，令家長(zhǎng)、學(xué)校滿(mǎn)意。
6、努力做好本職工作，關(guān)心學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)校，服從學(xué)校的工作安排。
7、能用清晰、流利的普通話進(jìn)行教學(xué)。
8、按教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
音樂(lè)教師崗位職責(zé)任職要求2
�。�1）專(zhuān)業(yè)方向：全日制音樂(lè)專(zhuān)業(yè)院校畢業(yè)，以聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)為主，理論教學(xué)能力突出，具備一定的鋼琴伴奏能力。
�。�2）素質(zhì)要求：
a、做人謙虛，做事踏實(shí)；
b、形象氣質(zhì)佳，有親和力，有耐心，有責(zé)任心。
c、對(duì)聲樂(lè)教育有思考，敢突破，有辯證，敢創(chuàng)新；
d、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，善于溝通；
e、熱愛(ài)教育事業(yè)；
�。�3）崗位職責(zé)：
a、主動(dòng)認(rèn)真完成培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真接受崗前培訓(xùn)，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)；
b、積極主動(dòng)和學(xué)員溝通，維護(hù)與學(xué)員的關(guān)系，具有較強(qiáng)的客服能力；
c、配合完成招生等相關(guān)工作；
實(shí)小科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)學(xué)科教師考核辦法
一、科學(xué)實(shí)驗(yàn)考核細(xì)則：
1、考核內(nèi)容：
從《xx市小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃》（泰教電〔20xx〕15號(hào)）規(guī)定的內(nèi)容中選取學(xué)生應(yīng)會(huì)的觀察或?qū)嶒?yàn)操作項(xiàng)目作為該年級(jí)的測(cè)試內(nèi)容。
2、考核辦法：
�。�1）采用隨機(jī)的`方法，對(duì)任教班級(jí)進(jìn)行抽簽后，再抽取20名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核。
（2）任課教師從考核內(nèi)容中抽簽選擇一個(gè)觀察或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)限時(shí)完成。
3、等級(jí)評(píng)定：
優(yōu)秀：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成測(cè)試項(xiàng)目，動(dòng)作規(guī)范無(wú)失誤，能正確解釋實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。
合格：沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，但完成了測(cè)試項(xiàng)目，無(wú)大的失誤。
不合格：不能完成規(guī)定項(xiàng)目。
二、音樂(lè)考核細(xì)則：
1、考核內(nèi)容：
音樂(lè)課本中要求掌握的內(nèi)容。
2、考核辦法：
（1）采用隨機(jī)的方法對(duì)任教班級(jí)進(jìn)行抽簽，對(duì)學(xué)生實(shí)行歌曲演唱、樂(lè)器演奏等考核。
歌曲演唱：
1、從教材所學(xué)歌曲中隨機(jī)選擇一首歌曲進(jìn)行視（演）唱，考查學(xué)生演唱能力）；
2、京劇，每生每學(xué)期必唱一首。樂(lè)器演奏：1—2年級(jí)掌握打擊樂(lè)器的演奏技能；三、四年級(jí)學(xué)習(xí)豎笛（或葫蘆絲）的演奏；五、六年級(jí)學(xué)會(huì)口琴演奏。
3、等級(jí)評(píng)定：
優(yōu)秀：能夠用自然的聲音，準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地進(jìn)行演唱、演奏，演唱（演奏）過(guò)程流利，錯(cuò)誤不多于兩處。
合格：節(jié)奏、音調(diào)基本準(zhǔn)確，雖有錯(cuò)誤4處以下，但演唱（演奏）過(guò)程還比較流利。
不合格：節(jié)奏、音調(diào)不夠準(zhǔn)確，演唱（演奏）不夠連貫，錯(cuò)誤多于4處。
三、美術(shù)考核細(xì)則：
1、考核內(nèi)容：
課本中所有學(xué)過(guò)的繪畫(huà)或手工。
2、考核辦法：
�。�1）由考核組預(yù)定考核題并保密。
�。�2）采用隨機(jī)的方法對(duì)任教班級(jí)進(jìn)行抽簽，對(duì)抽簽班級(jí)的全部學(xué)生進(jìn)行考核。
�。�3）學(xué)生考核紙統(tǒng)一裝訂，考核組組織非本年級(jí)人員統(tǒng)一批改，確定等級(jí)。
3、等級(jí)評(píng)定：
優(yōu)秀：抓住了主題進(jìn)行繪畫(huà)或手工制作并能在切題的基礎(chǔ)上有更好的創(chuàng)意，色彩冷暖搭配和諧、熟練地使用水彩筆、油畫(huà)棒、水粉等繪畫(huà)工具，構(gòu)圖適當(dāng)，造型美觀。
合格：能抓住主題進(jìn)行創(chuàng)作，造型基本準(zhǔn)確，色彩和諧、飽滿(mǎn)，構(gòu)圖適中。
不合格：不能準(zhǔn)確地把握主題，色彩構(gòu)圖、造型等缺乏美感。
四、體育考核細(xì)則：
1、考核內(nèi)容：
2、考核辦法：
從教師任教班級(jí)中抽取一個(gè)班級(jí)，從考核項(xiàng)目（抽一項(xiàng)）和一項(xiàng)技術(shù)評(píng)定兩方面進(jìn)行考核。
3、等級(jí)評(píng)定：
根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
優(yōu)秀：根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)80分以上。
合格：根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)60分以上。
不合格：根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)60分以下。
五、信息技術(shù)考核細(xì)則：
1、考核內(nèi)容：
《信息技術(shù)》課本中要求學(xué)生掌握的內(nèi)容。
2、考核辦法：
�。�1）采用現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)的方法，對(duì)任教班級(jí)進(jìn)行抽簽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。
�。�2）考核組從教學(xué)內(nèi)容中抽簽選擇一個(gè)實(shí)踐操作項(xiàng)目，在計(jì)算機(jī)教室內(nèi)限時(shí)完成。
3、等級(jí)評(píng)定：
優(yōu)秀：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)踐操作，完成效果好。
合格：沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)踐操作，但完成效果好；或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)踐操作，但完成效果不理想。
不合格：不能完成規(guī)定的實(shí)踐操作。
【音樂(lè)教師崗位職責(zé)任職要求】相關(guān)文章：
銷(xiāo)售任職要求及崗位職責(zé)(11篇)07-27
銷(xiāo)售任職要求及崗位職責(zé)(6篇)04-24
銷(xiāo)售任職要求及崗位職責(zé)（精選15篇）10-17
酒店?duì)I銷(xiāo)任職要求12-07
（優(yōu)）銷(xiāo)售任職要求及崗位職責(zé)11篇07-27