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（通用）課間十分鐘作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的課間十分鐘作文，歡迎大家分享。
課間十分鐘作文1
“叮鈴鈴——”下課了，我們班的徐梓豪如閃電般沖出教室。往旁邊看：這一個(gè)跳，那一個(gè)唱；這一個(gè)跑，那一個(gè)叫。連竹子、小花都隨風(fēng)起舞，它們都動(dòng)起來了，小露珠怎么能忍呢？它也隨著植物朋友一起舞蹈。真是太熱鬧了。
走廊里人山人海：看清了穿棉襖的，又錯(cuò)過了拿課本的；看清了散步的，又錯(cuò)過了又肥又胖的.；看清了穿皮鞋的，又錯(cuò)過了那些大叫的；三(1)班的同學(xué)手拿綠色的西蘭花，格外引人注目。
我和代雨佳一起玩“貓和老鼠”，一會(huì)兒我抓你，一會(huì)他抓我，真快樂！
課間十分鐘像天上落下的流星，多么美好、短暫。
課間十分鐘作文2
下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后的`涌出教室，操場上頓時(shí)沸騰起來。
有的人在打籃球、打乒乓球、跳皮筋、踢毽子。
我最喜歡打籃球，可是我投了10幾次也投不準(zhǔn)，后來有個(gè)體育老師教了我，我一下子就投中了5個(gè)。
上課鈴響了同學(xué)們戀戀不舍的回到了教室里。
下課十分鐘給我們帶來了不少快樂和歡笑！
課間十分鐘作文3
王一凡“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲一響，同學(xué)們便爭先恐后的沖出教室，開始了自己豐富多彩的課間十分鐘。
“啪啪啪……”一聽這聲兒，就知道一定是女生們爭起了踢毽子冠軍，瞧！她們有的輕松地笑著，肯定是有穩(wěn)操勝券的`把握；有的愁眉不展的，好像已經(jīng)輸了比賽一樣。再看看踢足球的男生們，個(gè)個(gè)汗流浹背，爭起了誰當(dāng)前鋒，拼命地踢著足球，看球網(wǎng)為希望，把足球踢進(jìn)網(wǎng)就像是得到了自己最盼望已久、最想要的東西。在樓道的一角，還有一些同學(xué)在玩粘鼻子的游戲，玩的真是高興極了……
“叮鈴鈴”隨著一聲上課鈴響，樓道里便安靜下來，同學(xué)們一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了教室，結(jié)束了課間十分鐘，個(gè)個(gè)精神飽滿地在知識(shí)的殿堂中開始暢游。
課間十分鐘作文4
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了，我們像從籠子里飛出來的小鳥，飛向操場上去做游戲。
操場上的東邊是乒乓球臺(tái)，四周擠滿了人，你推我擋的，看那乒乓小子們打的多認(rèn)真呀!大樹的旁邊有個(gè)欄桿，有一位同學(xué)爬上欄桿，他縱身一躍，像敏捷的猴子，其中我最喜歡玩丟手絹了，我們先圍成一圈，蹲下來讓小紅來丟，小紅先拿出一個(gè)手絹，圍著我轉(zhuǎn)圈，我們不能偷看，小紅把手絹丟在小蘭的后面她不知道，我就偷偷告訴她，小蘭連忙站起來，拿手絹?zhàn)沸〖t，小紅被抓到了，站在中間，唱起好聽的歌曲。游戲還在繼續(xù)著，有的玩老鷹捉小雞，有的玩捉迷藏，還有的.跳繩，校園不時(shí)的傳出我們的笑聲。
啊!課間十分鐘真是豐富多彩呀！
課間十分鐘作文5
叮鈴鈴，下課了，我和體育老師下五子棋。老師是黑棋我是白棋，比賽開始了有許許多多的觀眾，我和體育老師下的不分勝負(fù)，我越下越起勁，一會(huì)兒堵這，一會(huì)兒堵那，又一會(huì)兒走走自己的`，旁邊的觀眾擠來擠去但是他們都看的認(rèn)認(rèn)真真。就在我快應(yīng)體育老師的時(shí)候，竟然沒有看到一個(gè)我馬上就要輸?shù)囊粋�(gè)小小的地方，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)晚了，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)贏了我。
我喜歡課間十分鐘，他可以帶給我快樂！
課間十分鐘作文6
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課鈴響了！同學(xué)們沖出教室有的跳繩，有的看書，還有的跳皮筋�？晌易钕矚g跳繩。有時(shí)候我會(huì)叫我的好朋友梁欣悅，胡雯婕一起去。
我們一會(huì)兒兩個(gè)人拿跳繩悠，讓另一個(gè)人來跳，一會(huì)兒又兩個(gè)人一起跳。兩個(gè)人一起跳比賽誰和誰配合的更好。有時(shí)候我們一個(gè)人在跳另一個(gè)人從遠(yuǎn)處跑過來和她一起跳。但是這樣非常容易打到別人。
不過我們非常小心生怕打到人。所以我們跳的'很慢，這樣就算打到人那也就不會(huì)太疼。也可以及時(shí)停下來。
跳繩讓我們的課間生活得到充實(shí)又讓我們的手腳協(xié)調(diào)能力得到鍛煉真是一舉兩得。
課間十分鐘作文7
課間十分鐘像一顆顆糖果，歡樂而甜蜜。我正在聽老師讀課文，突然響起了一陣清脆的鈴聲，我們像小鳥一樣在教室里狂歡起來。
三（1）的李大瓜在教室里開玩笑，他拍了一下正在看書的陳依一，陳依一氣得跳了起來，而李大瓜早就跑遠(yuǎn)了，還一邊大喊著：“你有本事來捉我呀！”真是歡樂極了。
操場上人山人海，有跳繩的，有打羽毛球的'……看清了這個(gè)打籃球的，又錯(cuò)過了那個(gè)跳繩的；看清了這個(gè)正在跳舞的，又錯(cuò)過了那個(gè)打哈欠的。連平時(shí)安靜的小蝸牛也爬了起來，小螞蟻還能忍住嗎？當(dāng)然不能啦！它和小蝸牛一起活動(dòng)了起來。
我和同桌一起認(rèn)認(rèn)真真地看著書，我喜愛這課間十分鐘，它像一朵鮮花一般在我的腦海中綻放。
課間十分鐘作文8
下課了，同學(xué)們像一群歡快的小鳥飛出了教室。
同學(xué)們有的喜歡玩老鷹捉小雞，有的喜歡跳繩，還有的喜歡玩皮球，而我最喜歡玩口袋。下課了，我趕緊找來了于杰和陳慶吉，然后我們就手心手背，我很幸運(yùn)被分到了中間，他們兩個(gè)打得很快，好像商量好了，想把我打下去。但我躲的也很快，像一只靈敏的兔子蹦來蹦去。我只聽嗖的.一聲，口袋從空中朝我飛了過來，然后我迅速一抱，低頭一看口袋在我懷里了。
上課了，我們高高興興的回到了教室。
課間十分鐘作文9
下課鈴響了，同學(xué)們興高采烈地沖出了教室。
我伸了個(gè)懶腰下了樓，一看，許許多多的小朋友正在參加自己喜歡的活動(dòng)，有的跳繩、有的跳皮筋、還有的.在玩老鷹抓小雞的游戲呢！當(dāng)老鷹的那些女生可真笨，她們連一只小雞也抓不住，我哈哈大笑。那些女孩說：“不就是抓不住嗎？她們跑得快著呢！不信你來試試。”我說：“我來替你們當(dāng)老鷹吧！”正當(dāng)我大顯身手的時(shí)候，上課鈴響了，我還想玩一會(huì)兒，可只好戀戀不舍地回到教室。
課間十分鐘雖然短暫，但我們玩得還是好開心。
課間十分鐘作文10
叮鈴鈴，下課了。小朋友們像小鳥一樣飛了出去。小朋友們?nèi)宄扇旱赝嬷约合矚g的游戲，有的切西瓜，有的跳繩，還有的玩老鷹捉小雞。
我和小伙伴們玩老鷹捉小雞，我的同桌當(dāng)老鷹，我來當(dāng)雞媽媽，其他的人就是小雞了。游戲開始了，只見老鷹兇猛的'向小雞撲過去，雞媽媽像一堵墻似的擋在前面，小雞們一個(gè)個(gè)害怕的躲在后 面，生怕被老鷹捉到。老鷹一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，累的氣喘吁吁。
時(shí)間過得真快，上課的鈴聲響了，小朋友們快快樂樂地走回教室。課間十分鐘可真開心呀！
課間十分鐘作文11
下課鈴聲響了，張老師合上書本說道，同學(xué)們，課間玩耍要注意安全。說完，邁著輕盈的步伐走出教室。
我收理好課本，并一個(gè)人走到操場上。此時(shí)的球場上一群高年級(jí)的學(xué)生正在打球，而一些低年級(jí)的.學(xué)生則是在玩游戲，有的在玩編花藍(lán)、有的在玩猜謎語、還有的卻是在玩警察抓小偷游戲……好熱鬧啊。
我望著這充滿活力的校園，心里暗暗告訴自己，一定要努力學(xué)習(xí)，爭取將來成為對(duì)社會(huì)有用的人。叮鈴、叮鈴、叮鈴……上課鈴聲響啦。
課間十分鐘作文12
叮鈴鈴，下課鈴聲響了。同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥一樣，迫不及待地沖出教室。
他們?nèi)宄扇旱亻_始在操場上做游戲。操場上頓時(shí)熱鬧非凡，有的在高高興興地跳繩，有的在興高采烈地打乒乓球，還有的在眉飛色舞地踢毽子。只見他們玩得高興地都笑得合不攏嘴，還時(shí)不時(shí)地獲得同學(xué)們的熱烈鼓掌。
其中最有趣的是紅紅和花花，同學(xué)們排著長長的`隊(duì)伍，一個(gè)跳過另一個(gè)，再接上，引得旁邊的丁丁不住地回頭看，原來他發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作比個(gè)人游玩更有趣呢！
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。他們想，要是能再多玩一會(huì)兒就好了。
課間十分鐘作文13
下課了，同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴恼骈_心，有開火車的、有玩跳繩的'、有的看書的，真熱鬧。
我玩的是開火車，一個(gè)人拉著一個(gè)人的衣服，我不喜歡別人拉我的衣服，我站在了最后面。我們玩了一會(huì)，老師進(jìn)班了說:“同學(xué)們休息一下要上課了！”我和同學(xué)們就此解散了！這就是我們課間十分鐘！
課間十分鐘作文14
今天下課，我拿著我的跳繩出來玩兒。我在操場數(shù)著我跳了多少下。我從一數(shù)到60�？梢蕴�70下。我接著練習(xí)練習(xí)了一會(huì)兒，我又開始從一數(shù)到60。我比之前多跳了兩下。
我就去教室里找了一個(gè)同學(xué)比賽我們一起跳，最后的結(jié)果我們都跳了60下，我們接著做。立定跳遠(yuǎn)。我差一點(diǎn)兒就超過他了，最后他勝利了。我對(duì)他說:“我們回。教室吧，把跳繩放到桌子里�！彼f:“好！”這時(shí)突然上課了，我們跑回班里，他說:“下課了我們?cè)俦忍K吧�！蔽艺f:“好吧”!
課間十分鐘作文15
昨天老師讓我們好好想想課間十分鐘玩什么。在家想了想，課間十分鐘連玩什么都不知道。我只想著跳繩踢毽子。
跳繩踢毽子是這樣的：跳繩，只要用左手右手撿起一根繩子，扔在頭上，雙腳跳就行了。踢毽子呢？你可以側(cè)著腳踢毽子。而且踢的`時(shí)候要穩(wěn)打，不然只能踢一次，要小心踢，想踢多少踢多少。
雖然上課40分鐘，下課10分鐘。我媽說：“放學(xué)后，我可以多運(yùn)動(dòng)。跳繩踢毽子可以讓我養(yǎng)成每天鍛煉的好習(xí)慣。這叫勞逸結(jié)合。這樣更有利于身心發(fā)展。”
我認(rèn)為我們應(yīng)該像這樣在課間花十分鐘。
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