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      • 小學生慶元旦活動方案

        時間:2024-10-30 10:27:48 元旦 我要投稿

        小學生慶元旦活動方案(精選3篇)

          為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的小學生慶元旦活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學生慶元旦活動方案(精選3篇)

        小學生慶元旦活動方案1

          一、活動目的

          為了豐富師生的課余生活,活躍校園氣氛,創(chuàng)建和諧校園氛圍,同時為了迎接元旦的到來,融合學校與社區(qū)村民之間的情誼,展示我校師生特色和風采,磨黑鎮(zhèn)第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯(lián)歡晚會。希望全體師生以主人翁的態(tài)度積極參與。

          二、活動主題:

          健康生活,快樂學習。

          三、活動及地點:

          12月30日(星期五)下午2:30——5:00在磨黑鎮(zhèn)第二小學操場進行文藝節(jié)目比賽;晚上7:00—9:00 進行文藝節(jié)目匯演。

          四、活動對象:

          學前班、1—6年級的學生;全體教師;附近社區(qū)的村民小組。

          五、節(jié)目內容要求

          1、幼兒班,一至六年級,各班出1個節(jié)目;教師出四個節(jié)目(語數(shù)教研組歌出一個節(jié)目,藝術組教師分在語數(shù)組中,團結、江西教師各出一個節(jié)目);邀請附近社區(qū)(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節(jié)目。

          2、舞蹈類:要求是積極向上、寓意深刻的.藝術性舞蹈;具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;

          3、曲藝(語言)類:要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經(jīng)典的課本劇;其它類型的曲藝節(jié)目。

          4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。

          六、比賽評分標準

          1、主題內容:占10%,主題鮮明,內容健康向上,具有校園時代氣息。

          2、表演形式:占30%,節(jié)目的選擇編排富有個性和創(chuàng)新。

          3、表演藝術:占40%,表演嫻熟自如,動作規(guī)范,隊形整齊多樣。表情自然,動作大方、不矯揉造作。

          4、服裝化妝:占10%,服飾整齊大方,化妝自然得體。

          5、總體印象:占10%,包括參與面大小,上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體。

          七、獎項設置:

          比賽節(jié)目設一等獎2名,二等獎3名,三等獎7名;文藝節(jié)目匯演不設獎項。

          八、負責人員

          1、總負責人:段文仙

          2、評委組:自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李 婭。

          3、記(累)分員:周映輝、張文武、張樹明。

          4、音響負責:楊國映、白東海。

          5、會場布置總負責人:周映輝,成員:白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、李 婭、楊恒輝、刀 剛、張樹明、楊應彪、白東海、楊國映。

          6、安全保衛(wèi)組負責人:羅愷、各班班主任、校衛(wèi)隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序)刀 剛、劉德文老師負責管理學前大班。

          九、注意事項

          1、少先隊大隊部負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔。

          2、各個班級的節(jié)目負責人,必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。

        小學生慶元旦活動方案2

          一、活動目的

          為了豐富師生的課余生活,活躍校園氣氛,創(chuàng)建和諧校園氛圍,同時為了迎接元旦的到來,融合學校與社區(qū)村民之間的情誼,展示我校師生特色和風采,磨黑鎮(zhèn)第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯(lián)歡晚會。希望全體師生以主人翁的`態(tài)度積極參與。

          二、活動主題:

          健康生活,快樂學習。

          三、活動及地點:

          12月30日(星期五)下午2:30——5:00在磨黑鎮(zhèn)第二小學操場進行文藝節(jié)目比賽;晚上7:00—9:00 進行文藝節(jié)目匯演。

          四、活動對象:

          學前班、1—6年級的學生;全體教師;附近社區(qū)的村民小組。

          五、節(jié)目內容要求

          1、幼兒班,一至六年級,各班出1個節(jié)目;教師出四個節(jié)目(語數(shù)教研組歌出一個節(jié)目,藝術組教師分在語數(shù)組中,團結、江西教師各出一個節(jié)目);邀請附近社區(qū)(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節(jié)目。

          2、舞蹈類:要求是積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;

          3、曲藝(語言)類:要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經(jīng)典的課本劇;其它類型的曲藝節(jié)目。

          4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。

          六、比賽評分標準

          1、主題內容:占10%,主題鮮明,內容健康向上,具有校園時代氣息。

          2、表演形式:占30%,節(jié)目的選擇編排富有個性和創(chuàng)新。

          3、表演藝術:占40%,表演嫻熟自如,動作規(guī)范,隊形整齊多樣。表情自然,動作大方、不矯揉造作。

          4、服裝化妝:占10%,服飾整齊大方,化妝自然得體。

          5、總體印象:占10%,包括參與面大小,上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體。

          七、獎項設置:

          比賽節(jié)目設一等獎2名,二等獎3名,三等獎7名;文藝節(jié)目匯演不設獎項。

          八、負責人員

          1、總負責人:xxx

          2、評委組:xxx

          3、記(累)分員:xxx

          4、音響負責:xxx

          5、會場布置總負責人:xxxx

          6、安全保衛(wèi)組負責人:xxx

          九、注意事項

          1、少先隊大隊部負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔。

          2、各個班級的節(jié)目負責人,必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。

        小學生慶元旦活動方案3

          一、活動目的

          值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、xx的.校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,布滿活力的小學生。

          二、活動時間

          20xx年12月XX日

          三、活動地點

          地點:

          甌海區(qū)郭溪一小操場

          四、活動內容:

          1—3年級:1分鐘跳短繩50米迎面趣味接力比賽;

          4—6年級:跳“8”字繩比賽50米迎面趣味接力比賽

          五、參賽職員

          (1)1分鐘跳短繩:全班;

          (2)跳“8”字繩比賽:全班;

          (3)50米迎面趣味接力:

          一年級:每班報:44人(男女不限)

          二年級:每班報:40人(男女不限)

          三年級:每班報42人(男女不限)

          四年級:每班報44人(男女不限)

          五年級:每班報48人(男女不限)

          六年級:每班50人(男女不限)

          六、參賽辦法

          1、1分鐘跳短繩集體賽

          A、一分鐘的時間內,單人跳繩次數(shù)。跳繩進程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。

          B、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

          C、比賽時,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目,以低數(shù)為準記錄成績。

          名次設定:全班成績總和除以人數(shù),求出均勻數(shù),由高到低取前三名。

          2、跳“8”:字繩集體賽

          A、由12人組成,其中2人負責搖繩,其余10人進行跳繩。

          B、比賽開始,先由裁判員提示做比如賽預備,然后發(fā)出比賽指令,負責搖繩的隊員開始運作,比賽正式進行。

          C、比賽方法以8字接力。

          D、比賽跳繩進程中可以停頓,以3分鐘結束時的總次數(shù)為最后成績。

          名次設定:

          全班成績的總和除以小組數(shù),求出均勻數(shù),由高到低取一位

          本次活動各班需全員參與,如身體緣由不能參加者,提早給老師說明。

          未盡事宜,另行通知。

          3、迎面趣味接力賽

          本次比賽采用迎面接力情勢,塑膠跑道長50米,寬1.25米。

          (1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向對面跑去,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,順次進行,直至各隊最后一人。

          (2)各班必須始終跑在本班級的跑道內,跑錯跑道取消比賽名次。

          七、錄取、計分及嘉獎:

          1、本次比賽只計團體成績。

          2、團體名次:各年級組按參加隊數(shù)目順減一位錄取。

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